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專題:課題研究管理辦法

  • 養成教育課題研究管理辦法

    時間:2019-05-12 18:17:50 作者:會員上傳

    晉城市城區教育局
    養成教育課題研究管理辦法第一章 總 則第 一 條 為加強對全區養成教育課題研究工作的管理,促使養成教育課題研究科學、規范、有效地進行,提高養成教育課題研

  • 城子小學課題研究管理辦法

    時間:2019-05-14 11:55:15 作者:會員上傳

    城子小學課題研究管理辦法 為了加強我校教育科研課題的規范化、制度化管理,提高課題研究整體水平和效益,促進教育、教學質量的提高,現結合本校實際制訂本辦法。本辦法僅對課題

  • 實驗小學 課題研究管理辦法

    時間:2019-05-14 03:07:35 作者:會員上傳

    龍山縣實驗小學課題管理辦法 一、總則 第一條 為加強我校教育教學研究管理,促進教育科學研究有效開展,根據《恩施州教育科研項目管理辦法》(試行),特制定本辦法。 第二條 教育科

  • 市委黨校校級課題研究管理辦法(初稿)

    時間:2019-05-13 17:35:47 作者:會員上傳

    中共銅仁市委黨校校級課題研究管理辦法(試行) 第一章 總 則 第一條 為組織開展好校級課題研究工作,充分發揮全市黨校系統各研究資源, 服務市委決策、黨校教學和全市經濟社會發

  • 西安市基礎教育小課題研究管理辦法

    時間:2019-05-14 10:16:07 作者:會員上傳

    西安市基礎教育小課題研究管理辦法(修訂) 為了保證小課題研究過程的科學、規范和有效實施,增強小課題研究的針對性和實效性,確保小課題研究工作的有序推進,促進教師隊伍專業化成

  • 順德區教育科學小課題研究管理辦法

    時間:2019-05-15 10:00:55 作者:會員上傳

    順德區教育科學小課題研究管理辦法 為了促進我區中小學校本教研的深入開展,引領教師專業化成長,營造教科研氛圍,實現我區教學工作由“經驗型”向“科研型”轉變,建設一支專業水

  • 課題研究

    時間:2019-05-15 11:14:25 作者:會員上傳

    課 題 研 究 手 冊 的 建 立
    為規范課題管理,促進臨盤教育辦公室提高科研水平,更為了完整地記錄課題研究的過程與結果。教研室設計了本研究手冊,供各課題組使用。凡臨盤教育辦

  • 課題研究

    時間:2019-05-15 11:15:54 作者:會員上傳

    陽平關鎮中心小學課題研究系列規定 (一) 基本要求
    1、學校領導積極參與。學校行政管理人員要定期參加課題組活動,及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題,督促課

  • 課題研究

    時間:2019-05-14 07:32:48 作者:會員上傳

    篇一:課題研究范文 全國優秀教育碩士專業學位論文 推薦表 單位名稱:陜西師范大學 填表日期:2008年11月14日- 1 -- 2 -- 34 -分類號 密 級 學 號 g623.2 j24092 題 目 教育碩

  • 課題研究

    時間:2019-05-14 14:44:49 作者:會員上傳

    關于開展省、市、縣中小學教學研究 第九期(2011年度)課題申報工作的通知
    各中小學:
    為全面提升基礎教育質量和水平,扎實抓好基礎教育教學研究工作,推動學校積極探索?科研強校、

  • 課題研究

    時間:2019-05-13 23:27:33 作者:會員上傳

    課題研究、碩果累累 為了實現“科研促教、科研興校,以教科研促進學生發展”的目標,我校圍繞校本研究制度和課題研究實施方案,不斷強化學校科研組對教育科研的領導。主要抓三個

  • 課題研究

    時間:2019-05-14 20:28:29 作者:會員上傳

    課題研究 蘇教版《科學》教材的主編路培琦對待教材的態度 盡信書不如無書,對于教材,我們究竟應該持什么樣的一個態度,也許蘇教版《科學》教材的主編路培琦老師對此最有說服力

  • 課題研究

    時間:2019-05-14 19:51:34 作者:會員上傳

    《新課標視域下提高小學語文教師人文素養》課題方案一、課題研究的背景和意義國家語文課程標準指出:“語文是最重要的交際工具, 是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性

  • 課題研究(范文大全)

    時間:2019-05-13 00:51:28 作者:會員上傳

    小學英語音標有效教學的研究 課題研究方案 一、課題的提出 (一)課題提出背景 1.課程改革背景 在新課程英語教學目標中,并沒有明確規定音標教學,但是在各英語教材中都多多少少涉及

  • 課題研究2007 文檔

    時間:2019-05-13 00:07:52 作者:會員上傳

    二、研究的目標 1、通過“小學低段識字教學探究”,轉變應試觀念,切實克服課堂教學中存在的一些弊端,減輕學生的負擔,促進學生的全面發展,提高課堂教學效率,全面提高學生語文綜合素

  • 課題研究

    時間:2019-05-13 15:15:35 作者:會員上傳

    指導學生“好讀書,多讀書,讀整本書”的策略研究 一、課題的理論依據或相關政策依劇 (一)理論依據: 1、貫徹課程標準的精神,引導學生讀整本書,尤其是讀整本的經典、優秀典范的現代

  • 課題研究

    時間:2019-05-13 16:19:32 作者:會員上傳

    附件4柘城縣教育信息技術研究課題立項申請書學科分類____________小學數學__________課題名稱__中小學教育資源優化配置與有效利用的實踐研究______課 題 主 持 人_________

  • 課題研究

    時間:2019-05-12 06:09:56 作者:會員上傳

    小學數學自主學習的研究課題總結 為了進一步深化教育改革,全面推進素質教育,培養學生的自主學習、合作交流、主動探究能力,我校于2009年3月開展了“小學數學自主、合作、探究學

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