專題：教師該給學生什么
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教師該給學生什么（共五則）
教師該給學生什么？ 直面教育 全民族教育的有效發展將決定著國家未來的繁榮昌盛，孩子是從他們所看、所聽、所想、所觸、所做的過程中學習的。所有的孩子生來都是天才，但很多孩
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我們該給學生什么
我們該給學生什么 余永久
老師們好！教育應該是教師和學生共度的生命歷程，共創的人生體驗。生命具有極大的豐富性和主動性，關愛生命就是讓每個生命都有主體精神的煥發，創造精神的 -
園長該給教師什么
園長該給教師什么 ■劉賓中國教育報 2015/3/1 第2版 幼兒園教師專業發展水平，直接影響著幼兒的全面發展狀況和幼兒園課程實施的質量。在教師的專業知識構成中，學科專業知識、
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教師該如何批評學生
教師該如何批評學生
瞿靖中興小學滕興偉
在班級管理中，班主任對學生的教育應以表揚為主，這是毫無疑問的。但這決不意味著不能對犯錯誤的學生進行批評。事實上批評同表揚一樣，都 -
教師該怎樣愛學生
教師該怎樣愛學生 有人這樣形容教師：“用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。”作為教師，我想，愛應該是一份責任，更是一份付出！新世紀教師的神圣職責除了向學生傳授書本知
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我們該給學生什么樣的語文課
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我們該給學生什么樣的語文課 作者：鄔興慧
來源：《語文教學與研究(教研天地)》2005年第04期 -
中職學校教師該如何評價學生
中職學校的教師該如何評價學生 一、問題 學校每個學期都要在學生中進行“三好學生”的評選，其標準從德、智、體三個方面提出了要求，但在實際評定過程中，學習好成為首要條件，“德
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學生抄作業教師該怎么辦（定稿）
學生抄作業教師該怎么辦？
抄作業現象一直困擾著我們許多老師。每次老師布置完作業，總有一些學生可以說連題目看都沒看，直接拿別人的一抄便交了。老師多次強調，可總是很難改變這 -
教師給學生新年賀詞
大家新年好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪復留印轍。“金虎辭歲寒風盡，玉兔迎春喜氣來”。伴著初春的陽光，2013年的新春佳節將如期而至。“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新春”。在
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學生該如何整理筆記
學生該如何整理筆記 學生該如何整理筆記 你好， 整理筆記其實很簡單 你抄好了筆記以后，課后再復習，把字詞解釋之類的歸一類，主旨內涵的歸一類，老師給你們補充的知識再歸一類（語文）
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父母該給孩子什么
父母該給孩子什么
天下為人父母，都注重孩子的教育。下面，轉載一篇我敬重的老師關于孩子培養教育的方法，供參考。如今的條件好了，做父母的都希望能給孩子多一些的東西，這樣的想法 -
教師給學生的評語
教師給學生的評語15篇 教師給學生的評語1 1、你是一個聰明聽話的好孩子，學習認真主動，積極思考，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同學們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真
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教師給學生的評語合集范文合集
教師給學生的評語合集15篇在我們平凡的日常里，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語是指作說明或講解用的話。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢？以下是小編收集整理的教師給學生的
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教師給學生的評語
教師給學生的評語15篇 教師給學生的評語1 1、該生性格活潑開朗，尊敬教師，團結同學，待人有禮，能虛心理解教師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
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教師給學生的寄語
1、 假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
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教師給學生畢業留言
教師畢業留言一1、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。2、在知識海洋的底層，與生活
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經典的教師給學生的贈言
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲
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教師給學生元旦賀辭
同學們，送走xx年的最后一抹夕陽，我們迎來了新世紀的第六個新年，雙腳踏在xx年的門口，回望我們曾經經歷的xx年，我們付出、得到、承受，我們失意、失落、失敗，我們成長、成熟，但還沒有
