專題：簡單教數學讀后感
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《簡單教數學》讀后感
《簡單教數學》讀后感 《簡單教數學》讀后感 本次暑期讀書活動一共發了三本書，書一發下來，我的眼球就被這本書的題目吸引了。簡單教數學，這不正是我們一線教師苦苦追尋的么？一有
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《簡單教數學》讀后感
《簡單教數學》讀后感 今年9月份，我認真閱讀了 戴曙光老師的《簡單教數學》一書，這本書從“什么是簡單教數學”、“如何打造簡單數學課堂”、“簡單數學課堂賞析”三個方面闡
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我這樣教數學讀后感
讀《我這樣教數學——華應龍課堂實錄》有感 暑假期間我研讀了特級教師華應龍老師撰寫的《我這樣教數學——華應龍課堂實錄》一書。該書詳細的記錄了華老師的12節精品課，它們
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《我這樣教數學》讀后感
《我這樣教數學》讀后感聽過華應龍老師的課，他的課總給人一份啟迪，他的深厚功底和教學創新讓學生進行富有思考的學習。2009年，我在一次“千課萬人”活動中買了華應龍《我這樣教
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《我教小學數學》讀后感
《我教小學數學》讀后感萬尹凈《我教小學數學》是李烈老師二十多年來教育教學實驗研究的結晶。書中全面論述了小學數學教學改革的具體做法和理性思考，提出了具有時代氣息的、
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我這樣教數學讀后感
我這樣教數學讀后感（一）王苗讀完《我這樣教數學》這本書，真是受益匪淺。通過閱讀，我能感受到華應龍老師對這門課程的熱愛，對教材的鉆研，對學生的關注，都在為培養學生的數學素養而努
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《小學數學這樣教》讀后感5則范文
《小學數學這樣教》是首都師范大學初等教育學院教授、博士生導師，首都師范大學初等教育研究所所長郜舒竹所著。 開篇，郜舒竹教授就談到一種現象：低年級學生在解決問題時，出現“
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《簡單教數學》讀后感朱宇工作室
《簡單教數學》讀后感 高郵第一小學 宋有銀 這個寒假有幸拜讀了特級教師戴曙光老師的《簡單教數學》，當捧起這本書時，就愛不釋手，它沒有深奧的理論，沒有優美的詞藻，更沒有過多的
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《我是這樣教數學》讀后感
近日在長沙參加湖南省數學研討會并拜讀了首都基礎教育名家華應龍老師的課堂實錄《我是這樣教數學》一書。書中收錄了華應龍老師12節教公開教學的課前思考、課堂實錄、課后反
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《我這樣教數學》讀后感（最終5篇）
《我這樣教數學》讀后感看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《我這樣教數學》
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怎樣教小學數學讀后感（五篇）
怎樣教小學數學讀后感（一）吳小紅作為一名小學數學老師，能使自己每堂課孩子能聽懂、課堂氣氛活躍、孩子學習主動性高、孩子完全掌握教學內容，那才是成功的一課。但對于我們老師來
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《可以這樣教數學》讀后感[共5篇]
在閱讀完一本名著以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《可以這樣教數學》讀后感，僅供參考，希望能夠幫
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學前班數學教（大全）
學前班數學教案 方案一 教學目標 1．做好學習數學的準備工作，如：聽講要求、讀、寫姿勢等 2．初步了解學生的數數能力和認數情況 3．通過活動項目激發學生學習數學的興趣 教學重點
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簡單明了教數學
簡單明了教數學
―――江西省第八屆深化小學數學課堂教學改革觀摩研討會有感
江西省教研室袁玉霞小學數學課程改革走過了不尋常的5年。5年來，新的理念層出不窮，新的觀點別致紛 -
兒童數學如何教
兒童數學如何教？（做父母的注意了）1、 兒童學習數學就是學習數數和加減嗎？
我們每個人都經受了十幾年的教育，也學了十幾年的數學。然而，在很多人的心目中，數學無非就是計算。
這不禁 -
高一數學如何教和學范文
高一數學學習方法
高一數學組高一的新生經過中考的奮力拼搏，剛剛跨入我校，充滿了信心和旺盛的求知欲，都有將高中課程學好的愿望。但經過一段時間的學習，他們普遍感覺到高中數學 -
學前班數學教
學前班數學教案 教學目標 1．做好學習數學的準備工作，如：聽講要求、讀、寫姿勢等 2．初步了解學生的數數能力和認數情況 3．通過活動項目激發學生學習數學的興趣 教學重點 了解學生
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《跟吳正憲學教數學》讀后感（最終5篇）
寒假期間有大量的空閑時間，為了提高自己的專業素養，也為了能夠在以后的教師之路上走的更遠，所以作為老師的我們應該不斷地去補充自己，把自己這一桶水裝的更多。這個期間我讀了一
