專題：護理學導論實踐課安排
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護理學導論
護理學導論
王鵬 11035212472
1．什么是護理學？試分析護理概念的歷史演變過程。
護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技 -
護理學導論
第一章 緒論 1.護理學：是醫學科學領域中一門自然科學與社會科學相結合的獨立的綜合性學科，是研究護理現象及其發生發展規律的學科。任務是：促進健康、預防疾病、恢復健康、減輕
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-護理學導論
1. 護理學是一門在自然科學與社會科學理論指導下的綜合應用性科學（填空題，選擇題）
2. （填空題，選擇題）
3. 護理學的基本概念：（簡答題）★
（1）人：人是一個統一的整體，人是一個開放系統，人有 -
護理學導論
護理學導論
古代護理
? 人類早期：自我保護、家庭式、經驗式
? 中世紀：醫院護理，修女擔任，未受過訓練局限于生活照顧? 文藝復興時期
? 開始從解剖、生理角度探索疾病
? 教會醫院↓ -
護理學導論導論
奧瑞姆認為人的自護能力包括多少個方面 ？10個功能制護理的大力推行以下哪種護理哲學思潮的影響， 實用主義奧瑞姆的自護理論屬于—— 以需要及問題為中心的護理理，論紐曼認為當
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《護理學導論》作業題
南護專12級《護理學導論》作業 （主編:周克雄） 作業為:簡答題.案例分析題.名詞解釋.請用作業本做好作業（不能打印,要抄題目），在考試前由學習委員收齊，考試結束后拿到辦公樓304室交
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《護理學導論》教學大綱
一、實習目的 畢業實習是護理教學過程中的一個重要組成部分，是培養提高護生實際工作能力的重要教學環節，其目的是進一步鞏固理論學習的成果，加強“三基”訓練，提高護生的整體素
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護理學導論復習資料
《護理學導論》復習資料 一、名詞解釋： 1 心理方位 2 暈輪效應 3 護理程序的概念 二、填空題 1.系統與它的環境構成一個統一一體。系統由_____________、_____________和__
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護理學導論案例分析
2010-2011第二學期《護理學導論》期末考試試卷
姓名：學號：班級：得分：
一、 案例分析
1.王某，男，56歲，國家干部，冠心病行支架手術后3天，一般情況良好，但精神緊張不敢活動。你能運用羅伊 -
護理學導論重點總結（★）
護導重點總結第一章：護理學的發展及基本概念 掌握：1 護理學：護理學是一門以自然科學和社會科學為理論基礎，研究有關預防保健、治療疾病及康復過程中護理理論、知識、技術及其發
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《護理學導論》課程教學大綱
《護理學導論》課程教學大綱 第一部分 課程的學習目的及總體要求 一、課程的學習目的 《護理學導論》是護理專業的啟蒙和入門課程。該課程以崔焱主編的人民衛生出版社2001年
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護理學導論總復習（匯編）
護理學導論總復習重男輕女、宗教改革及工業革命的影響，使護理事業落入了長達200年的黑暗時期。 南丁格爾對護理發展的貢獻概括以下幾個方面 （1） 為護理學向正規的科學方向發展
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護理學導論實訓課pbl教學案例
安徽中醫藥大學PBL教案 PBL case study 問題名稱：劉先生的糖尿病 課程類別：《護理學導論》護理理論及模式在臨床案例中的應用教學對象：15級護理各班 授課安排：15級護理各班（16-1
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2013年實踐課安排 - 副本 - 副本
2012—2013年第2學期
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
社會實踐課教學安排
一、實踐課教學目的
通過實踐教學，要使學生能夠運用所學知識去認識社會、認識自身 -
護理學教育導論問答5
簡述行為目標模式的優點。
①為學生學習提供了明確的方向；
②促使教師更加詳細地檢驗目標；
③通過觀察學生的行為，使學生較容易達到目標；
④目標可以幫助學生們進行自我指導性學 -
《護理學導論》課程見習內容
《護理學導論》課程見習計劃
一、見習目的
為了使學員更好地掌握護理學的基本理論、基本知識，密切理論與實際聯系，培養學員愛傷觀念與良好的職業素質，養成以服務對象為中心的護 -
護理學教育導論問答3
簡述操作性條件反射理論自愛護理教育在的應用P28
應用強化原則：如通過整形強化可使學生獲得更多的快樂，更強的額自尊和自信； 應用強化程序：
應用行為塑造理論
簡述社會學習理論 -
大一 護理學導論-南丁格爾 作業
看《南丁格爾》有感
0904班 2009141085
在老師的組織下，看了影片《南丁格爾》，通過這一年多來對護理和南丁格爾的了解，內心深有感觸，以下是自己的一些見分享如下。在影片中南丁
