專題：黃道婆教學實錄
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黃道婆微課教學實錄
《黃道婆》微課教學實錄教學目標： 1、 能正確讀寫本課要求掌握的生字詞。2、 能正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、 初步感知文本內容，體會黃道婆的精神。 一、課前預習我能
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黃道婆教學設計
《黃道婆》教學設計 教學目標： 1、認識5個生字，會寫14個生字，掌握理解本課詞語。 2、指導學生朗讀課文，了解我國歷史上的巾幗英杰黃道婆對我國紡織業的偉大貢獻及她勇于革新、無
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黃道婆教學設計
《黃道婆》教學設計 董正艷 一、導入新課 談話：同學們，上節課我們認識了一位勇于反抗、熱愛家鄉、勇于革新、無私奉獻的黃道婆。人物的性格特點以及品質是由一件件事情展現
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黃道婆教學反思
黃道婆教學反思 篇一：黃道婆>教學反思《黃道婆》這篇課文，講述了我國歷史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術、革新紡織工具，為父老鄉親們造福的>故事。這篇課文不長，語言淺
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黃道婆教學反思（最終五篇）
《黃道婆》是一篇精讀課文，講述了我國歷史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術、革新紡織工具，下面是小編收集整理的黃道婆教學反思，歡迎閱讀參考！黃道婆教學反思1《黃道婆》
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黃道婆的教學反思
篇一：黃道婆教學反思《黃道婆》這篇，講述了我國歷史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術、革新紡織工具，為父老鄉親們造福的故事。這篇不長，語言淺顯易懂，因此，在教學本時，我放手
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《黃道婆》教學反思（精選五篇）
《黃道婆》教學反思 雷超華 《黃道婆》是一篇精讀課文，講述了我國歷史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術、革新紡織工具，為父老鄉親們造福的故事。贊揚了她勇于革新、
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黃道婆教案
11《黃道婆》 教學目標： 1．能正確流利地朗讀課文，了解我國歷史上的巾幗英杰黃道婆對我國紡織業的偉大貢獻及她勇于革新、無私奉獻的精神。 2.認識“媳、軋、卉、贏、祠”5個生
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黃道婆教案
黃道婆教案 第一課時 教學目標： 1.掌握本課的14個生字及生字組成的新詞，并理解積累。 2. 朗讀課文，整體感知課文，初步體會黃道婆的精神品質。 教學重點： 初步體會黃道婆的精神品
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黃道婆讀后感
黃道婆讀后感6篇 黃道婆讀后感1 讀了《黃道婆》這篇文章，我經不住被文章中黃道婆勇于革新、無私奉獻的精神所感動。黃道婆是宋末元初時的人，他的家在松江烏泥徑。她從小做童養
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《黃道婆》讀后感
《黃道婆》讀后感1 在中華民族悠久的歷史上，許多勤奮、勇敢的普通勞動者，用自己的智慧和力量，在政治、經濟、科技、教育、文化等領域為中華民族譜寫了光輝的篇章。宋末元初，被
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黃道婆教案
黃道婆 黃道婆又稱黃婆，生于南宋末年淳佑年間，約1245年，松江府烏泥涇鎮（今上海徐匯區東灣村）人。黃道婆出身于貧苦農民家庭，在生活的重壓下，十二三歲就被賣給人家當童養媳。白天她
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五年級下冊黃道婆教學設計
語文S版五年級下冊：《黃道婆》教案教學目標1．理解課文內容，了解黃道婆的經歷以及她在棉紡織業的貢獻。2．結合課文內容，理解黃道婆是如何傳授棉紡技術，革新棉紡工具，為父老鄉親們造
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黃道婆教學設計[5篇范例]
《黃道婆》這篇,講述了我國歷史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術、革新紡織工具,為父老鄉親們造福的故事。下面是小編收集整理的黃道婆教學設計，歡迎閱讀參考！教學內容：語
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教學實錄
《【教學過程】一、板書課題，談話導入1、板書“最好的——老師——我”，請學生談談自己的理解。師：同學們，看老師在黑板上寫下三個字——最好的，“最好的”是什么意思？生：最理想的，
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教學實錄
《浣溪沙》課堂教學實錄 一、導入，學習古詩 二、學習《浣溪沙》 1、簡介作者并解題 ——杜牧（803-852）唐代詩人。字牧之，京兆萬年人。太和進士，和李商隱并稱“小李
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教學實錄
好大一個家 教材分析 祖國有多大。它包括祖國的疆域、領土面積、行政區劃等教學內容，融合了熱愛祖國的教育，較好地體現了課程的綜合性。教材以中國行政區圖和文字介紹相結合
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教學實錄
《夾竹桃》第一課時 青島太平路小學 王冬宇 一、交流預習內容，梳理疑難問題 （一）導入新課 師：同學們，今天我們來學習一篇新課文，先看老師板書課題。 誰來讀一讀。 生：夾（jiā）竹桃 師
