專題:高中班級管理規范
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高中班級管理規范[合集五篇]
高一文01班獎懲條例 扣分細則 1、 打架,扣10分,并寫1000字保證書,上繳50元充班費,并通知家長, 2、 帶智能手機進校園,收繳,扣10分,按學校處置,上繳50元充班費,并寫1000字檢討書。 3、
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班級管理規范
班級管理日常行為規范 課堂紀律: 1、說話、打鬧 周末作業翻三倍組長監督 2、坐姿 背書包 3、玩東西 沒收 家長領回 4、仍廢紙、垃圾 掃地一周 否則再翻倍 5、吃東西、喝水 背
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規范班級管理-
規范班級管理、培養學生良好的行為習慣 素質教育是以提高全民素質為宗旨的教育,而培養學生良好的行為習慣是素質教育的重要目標之一,良好的行為習慣將會給人的一生帶來非常巨
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班級管理規范
班級管理規范 學生篇 我們希望所有學生做到以下幾點: 一、 每天都開開心心的學習,快快樂樂的成長! 二、 尊重老師和自己的付出,并學會感恩老師和同學的幫助! 三、 友好、禮貌的和
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班級管理規范樣本
班級管理規范樣本
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容:一是對學生進行學習方面的指導,幫助學生 -
班級管理規范專題
八年16班班級管理規范 一.學習方面 1.按時,保質,保量完成各科作業 2.及時上交各科作業本及試卷 3.上課認真聽講,積極思考,不懂就問 二.行規方面 1.尊重老師,虛心接受老師教誨,不和老
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高中班級管理
與初中班主任相比,高中班主任似乎更有挑戰性,一方面是因為高中生面臨進入社會和升入大學的雙重選擇,一方面高中生更具有自主精神、自律能力,但也是一個人人生觀、價值觀、世界觀
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高中班級管理
高中 班級公約 總則: 一.為使班級管理科學化、民主化、制度化、健康化而制定本公約。 二.本公約對本班有效,所有班級成員必須遵守。 第一章 班級基本目標 一個中心:以學習為中心
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高中班級管理方案
班級管理方案 一.代謝機制 本班本著“我的班級我做主,我的班級我改善”的原則,進行人性化管理,班級管理的主體是學生.設立值周班長(自報,輪值兩周),值日班長(按學號輪值),這些同學與常
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高中班級管理必備-班級規章制度
國高二(2)班班規 一、總則 1自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范 2 嚴格遵守國際高中學生一日常規和學校有關規定 3 嚴格遵守班級規定 4 自覺維護二班的榮譽和利益,努力為
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高中班級管理細則
會澤縣茚旺高級中學__級__班 班級管理實施細則 (2013年7月修訂) 總則 第一條為加強班級建設,創設一個良好的學習環境,形成良好的班風、學風,根據學校各項規章制度,特制訂本班級管
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高中班級管理班規
高二(13)班班規
一、課堂紀律(即上課、自習課) 1. 不得無故遲到、早退、曠課。 2. 上課不允許睡覺,做他課作業。
3. 只允許同桌之間互問問題,但必須保持聲量不影響別人,不得講話,不 -
高中班級管理紀律
紀律(紀律委員負責)
一、 要求
1、打完預備鈴,教室要安靜下來,回各自的位置準備上課。(注:老師要求背課文必須背)
2、上課時,不準打斷課堂,不準接老師的話。
3、自習課時不準說話(包括 -
高中班級管理規定
擁有一個整潔的環境一種負責任的品質
才是一切的可能!
高一〃11班管理制度(試用) 常務班長:鄭英聰團 支 書:武旭
常務副班長:付博昊生活委員:曹帥
學習委員:郭靖萱體育委員:張偉楠
第 -
高中班級管理工作經驗材料
班級是學校進行教育教學工作的基本單位,班級管理工作是學校管理工作中最基本的組成部分。搞好班級管理工作,對學校完成教育任務和實現教育目標,具有非常重要的意義。新時期班級
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高中班級管理細則
高中班級管理細則 一、 班級管理風格 班級實行精細化管理,人人有事做,事事有人做;整體風格“外法內儒、重獎輕罰”;班級考核、小組考核重視獎勵,弱化懲罰;班主任只負責樹立權威、
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高中班級管理總結
談高中班級管理總結
張萬瓊班級是學生集體的基層組織,是學生共同學習、生活的地方。班主任是全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康和生活等工作的領導者、組織者和教育 -
高中班級管理公約
10班班級公約
為了取得班級的輝煌,為了使我們更加自信,更加勇敢的地面對現實的競爭,我們要營造良好的學習環境。因此,我們必須培養良好的班級氣氛,切實做到以下幾個方面:
1學習方