專題:個人收入調節稅稅率
-
《稅率》說課稿
《稅率》說課稿 吳莊子中心校 邵明帥 一、說教材 1、說課內容:義務教育課程標準實驗教科書小學數學六年級上第 98頁及第102頁〈〈納稅〉〉的內容。2、教材分析 納稅是在學
-
印花稅稅率范文合集
印花稅 根據《中華人民共和國印花稅暫行條例》規定,下列憑證為納稅憑證:購銷、加工、建設勘察、建筑安裝、財產租賃、貨物運輸、倉儲保管、借款、財產保險、技術合同或具有合
-
負稅率[范文大全]
稅負率是指增值稅納稅義務人當期應納增值稅占當期應稅銷售收入的比例. 稅負率=應交稅金/銷售收入 (銷項稅金-進項稅金/銷售收入)*100% 序號 行業平均稅負率 1 農副食品加工 3
-
稅率教案
《稅率》教學設計 劉霞 教學目標:1、理解稅率的意義并掌握稅率相關問題的計算。2、通過對稅率的理解以及相關問題的分析解決使學生認識稅率問題與生活密切相關。增強學生的
-
稅率教學反思
稅率教學反思 《稅率》是人教版小學數學六年級下冊第二單元百分數(二)里的內容,《稅率》這一節課,在輕松、愉快的氛圍中結束了。我進行了教后反思: (1)創設情境,引入主題。 首先,我巧
-
2010個人所得稅稅率表
2010個人所得稅稅率表 個人所得稅計算方法 一、前言 應納個人所得稅稅額=(應納稅所得額-扣除標準)*適用稅率-速算扣除數 扣除標準1600元/月(2008年3月1日起調高為2000元)
-
旅游業稅率(推薦閱讀)
1. 營業稅- 稅率5% 全部價款扣除可扣除的費用之后乘以稅率,全部價款是指接團取得的全部收入。旅行社收到導游在旅游過程中為旅客額外添加的景點或購物而取得的有關返利、傭金
-
《稅率》教學設計
《稅率》教學設計 西莊鎮中心小學普忠武 教學內容: 教材第10頁的例3 教學目標: 1、知道納稅的含義和重要意義,理解應納稅額和稅率的含義。學會根據具體的稅率計算稅款。 2、在
-
稅率教學設計
《稅率》教學設計 錦屏小學 張瓊 教學目標:1、通過對稅率的理解以及相關問題的分析解決使學生認識稅率問題與生活密切相關。增強學生的法制意識,使每個學生都知道每個公民都有
-
稅率教學設計
六年級數學下冊(人教科標版) 稅率教學設計平原新區橋北鄉馬井學校姚俊芳 教學內容:課本第10頁。 教學目標: 1、使學生知道納稅的含義和重要意義,知道應納稅額和稅率的含義,能根據
-
《稅率》教學設計
《稅率》教學設計 一、教學目標 (一)知識與技能 了解“納稅”及“稅率”的含義,并能進行有關應納稅額的計算。 (二)過程與方法 通過自主探索學習,體會到知識之間是相互聯系的
-
稅率教學設計
稅 率 鹿城小學文廟校區張麗 教學內容:稅率(課本第10頁例3) 教學目標: 1、理解納稅的含義和納稅的重大意義。 2、能計算一些有關納稅的問題。 3、培養學生的依法納稅意識。 教學
-
稅率教學設計
《稅率》教學設計 教學內容小學六年級上冊教材第10頁“稅率”和練習二中的對應練習題。教學目標 1、知識與技能: 使學生理解應納稅額和稅率的含義,了解稅收的種類和用途 會計
-
稅率教學設計
【教學內容】;新人教版六年級冊第10頁。 【學情分析】 1、知識基礎方面。 ①學生上冊剛學過的百分數 (一)知識,對百分數已有一定的基礎,總體上掌握得較好,而而下冊百分數. (二)中計
-
稅率教學設計
稅率教學設計 設計說明 本節課是在學生學習了百分數相關知識的基礎上進行教學的,在教學設計上有以下特點。 1. 體驗數學與現實生活的聯系。 《數學課程標準》指出:體會數學知
-
《稅率》教學設計
3 稅率 一課時 教學內容:稅率(課本第10頁例3) 教學目標: 知識與技能 使學生知道納稅的含義和重要意義,知道應納稅額和稅率的含義,以根據具體的稅率計算稅款。 過程與方法 在計
-
租賃費稅率及獎勵情況123
租賃費稅率及獎勵情況一、場地租賃費(地稅局辦理)
場地租賃費稅率為7.66%,其中營業稅率5%,個人所得稅率2%,其他稅率總和0.66%。
二、設備租賃費(營改增后由國稅局辦理,可用財力仍為 -
個人房屋出租稅率
個人出租住房應繳納以下稅款,根據財稅〔2008〕24號文件(對房產稅、營業稅、個人所得稅、城鎮土地使用稅、印花稅分別做以下優惠):
1.房產稅:以租金收入4%計算繳納。
2.營業稅:3%