專題:國(guó)培的感想與收獲
-
國(guó)培感想與收獲
國(guó)培的收獲與感悟很高興,很慶幸,作為一名農(nóng)村基層教育工作者,我熱愛教育,我更想用我的能力和我的一腔熱血讓農(nóng)村的鄉(xiāng)里娃享受到像城里孩子一樣的教育。但在農(nóng)村,我們視野窄,接觸面
-
國(guó)培的感想與收獲
國(guó)培的感想與收獲 這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),給我的感觸很多。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對(duì)專題的理解; 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改
-
國(guó)培學(xué)習(xí)的收獲與感想(精選5篇)
國(guó)培學(xué)習(xí)后的收獲與感想 通過國(guó)培學(xué)習(xí),不論是教育教學(xué)理論或業(yè)務(wù)水平都有一定的提高?;仡櫴畮啄甑慕虒W(xué)工作,不管別人怎么看,我只覺得自己做的問心無(wú)愧。 在教育工作中,我深
-
國(guó)培收獲
國(guó)培的收獲 蘭州市西固區(qū)金溝中學(xué)李婷婷 我很幸運(yùn)能夠參加這次的國(guó)培,在這個(gè)平臺(tái)上認(rèn)識(shí)了許多同行,借助這個(gè)國(guó)培平臺(tái),為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們相互討論交流教學(xué)心得體會(huì),分享教師
-
國(guó)培感想(合集)
感謝國(guó)培,讓我遇到教育路上的美麗風(fēng)景有人說,教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開關(guān)鍵人物、關(guān)鍵事件和專業(yè)書籍?;仡欉@一年來自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,驀然發(fā)現(xiàn)竟是國(guó)培為我打開了通往外部精彩世界
-
國(guó)培感想[大全]
學(xué)習(xí)《基于文本解讀和學(xué)情分析的單篇教學(xué)設(shè)計(jì)》感悟 語(yǔ)文教師備課要比其他學(xué)科的教師困難一些,難就難在語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的難以確定上。 今天認(rèn)真傾聽了李衛(wèi)東老師的講座《文本解
-
國(guó)培感想
有感于《比較閱讀》 學(xué)習(xí)了各省優(yōu)秀的課改經(jīng)驗(yàn),我收獲頗多。其中,比較閱讀對(duì)我的影響最大。目前,我是四年級(jí)的語(yǔ)文教師。自從接手四年級(jí)的語(yǔ)文教材以來,深深地感到閱讀教學(xué)成為
-
國(guó)培感想
2011年小學(xué)科學(xué)國(guó)培研修感想本人很榮幸參加了2011年國(guó)培小學(xué)科學(xué)老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。首先,向指導(dǎo)和關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和專家團(tuán)隊(duì)表示衷心的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǖ膶W(xué)習(xí)的平臺(tái),為
-
國(guó)培感想
成長(zhǎng)在國(guó)培,進(jìn)步在國(guó)培 2012年我有幸參加了這次“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的課程理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在
-
2013國(guó)培感想
2013國(guó)培感想
發(fā)布者:萬(wàn)志珍 發(fā)布時(shí)間:2014-03-19 17:40:01
通過這段時(shí)間遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感悟到我要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)如何成長(zhǎng)為一 -
國(guó)培感想
學(xué)習(xí)教師職業(yè)倦怠之感想
通過學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,并認(rèn)真審視自己這幾年的工作情況。怎樣才能消除教師職業(yè)倦怠的這種心理問題,我想應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去著手。
首先,熱愛教學(xué)工作,關(guān) -
國(guó)培感想
國(guó)培學(xué)習(xí)感想(第一階段)
化學(xué)培訓(xùn)班蒙定奎(廣西)
國(guó)培學(xué)習(xí)雖然辛苦,但三天來聽了陳德展、盧巍、魏薇等多位教授的講座,收獲頗豐。以往只顧埋頭苦干地教學(xué),雖有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)而沒有理論作支 -
國(guó)培學(xué)習(xí)收獲
國(guó)培學(xué)習(xí)收獲
通過本期的思品國(guó)培學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,教師的職業(yè)是一種專門化的職業(yè),既要有自己的理想追求,還要有自己嫻熟的專業(yè)技能技巧。同時(shí),對(duì)自己的教育觀念有了新 -
國(guó)培學(xué)習(xí)收獲
國(guó)培學(xué)習(xí)收獲通過這次“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目的培訓(xùn),使我在教育教學(xué)理念上接受了一次深刻的洗禮,讓我有機(jī)會(huì)再次來充實(shí)和完善自己。在這次培訓(xùn)的過程中,我聆聽了多位教育專家的生動(dòng)、
-
2016國(guó)培計(jì)劃收獲
2016國(guó)培計(jì)劃收獲 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)的學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真觀看了幾位專家的精彩講座,積極參加活動(dòng)和完成作業(yè),專家們精湛的教藝,先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象。通過這段
-
國(guó)培收獲主持稿
各位領(lǐng)、老師:大家好! 歷時(shí)將近來1年的國(guó)培學(xué)習(xí)已進(jìn)入了尾聲,帶著種種不舍我們即將告別這段緊張而又充實(shí)的國(guó)培生活,可以說另我們受益最深的要數(shù)這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)了,在送教下鄉(xiāng)
-
國(guó)培研修學(xué)習(xí)體會(huì)與感想
國(guó)培研修學(xué)習(xí)體會(huì)與感想2012年在山師大的國(guó)培研修已接近尾聲,但留給我的思考、感受卻時(shí)時(shí)難以忘懷。國(guó)培研修是給我們一線教師提供一次理論與實(shí)際交流整合的一個(gè)大平臺(tái),他讓我
-
國(guó)培學(xué)習(xí)后的收獲與反思
國(guó)培學(xué)習(xí)與反思日志 今年,我很榮幸的參加了這次農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),它開辟了一條中小學(xué)普通教師與全國(guó)知名教育專家和學(xué)者接觸的通道。在培訓(xùn)中我可以隨時(shí)