專題:格林童話閱讀課教案
-
格林童話-讀書指導(dǎo)課教案
走進(jìn)《格林童話》讀書指導(dǎo)課 教學(xué)目標(biāo): 1、通過閱讀,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀懂童話,走進(jìn)格林童話閱讀課教案。 2、掌握讀懂童話人物和道理的方法。 3、通過閱讀激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。 教
-
格林童話好書推薦課
《格林童話》好書推薦課教學(xué)設(shè)計 四年三班 楊曉艷 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在好書推薦活動中認(rèn)識更多有益的課外書籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的
-
《格林童話》教案(范文模版)
《格林童話》的介紹
1、導(dǎo)入: 大家好,我來自格林童話王國,我叫白雪,大家都叫我‘白雪公主’(與學(xué)生互動,讓學(xué)生來說)
我今天是來交朋友的,你們都認(rèn)識我嗎?(認(rèn)識)那你們知道我來自哪個 -
《格林童話》教案
格林童話 閱讀目標(biāo): 1、指導(dǎo)整本書的閱讀方法:略讀——精讀——感悟,讓學(xué)生欣賞文本里生動的故事情節(jié)描寫同時,增強(qiáng)對文學(xué)作品的閱讀興趣。 2、輔導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記,在精讀童話的
-
格林童話 讀書交流課教案(精選5篇)
《格林童話》讀書交流課 四年三班 楊曉艷 教學(xué)目標(biāo): 1.交流閱讀感受,加深對作品的理解。 2.以班級讀書交流會的形式,促進(jìn)學(xué)生閱讀的興趣。 3.感受作品意蘊(yùn),體悟認(rèn)識的道理,啟迪學(xué)生
-
《格林童話》閱讀課教案
《格林童話》閱讀課教案
作品分析 《格林童話》產(chǎn)生于十九世紀(jì)初,是由德國著名語言學(xué)家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué)。它是世界童話的經(jīng)典 -
走進(jìn)《格林童話》讀書指導(dǎo)課
走進(jìn)《格林童話》(共讀書目讀書指導(dǎo)課)
武進(jìn)區(qū)周家巷小學(xué)孟亦萍
教學(xué)目標(biāo):
1、交流《格林童話》的閱讀情況,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
2、了解《格林童話》的主要篇目,和編者格林 -
走進(jìn)格林童話閱讀課教案
走進(jìn)格林童話閱讀課教案 茶業(yè)口鎮(zhèn)中法山小學(xué) 邵光芹 教學(xué)目標(biāo): 1、通過這節(jié)閱讀指導(dǎo)課,讓學(xué)生愛讀書、會讀書,實現(xiàn)《課標(biāo)》提出的提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書的目標(biāo)
-
《格林童話》閱讀課教案[精選5篇]
走進(jìn)《格林童話》 實驗小學(xué) 鄭瑞果 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力 使學(xué)生學(xué)會寫讀書筆記, 過程與方法 小組交流、合作,提升讀書能力。 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生讀書能力,增加學(xué)生的課
-
格林童話
《格林童話》
我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格 -
格林童話
格林童話
經(jīng)典名著
作者風(fēng)采
雅各布?格林(1785—1863)和威廉?格林(1786-1859)兩兄弟是德國著名的語言學(xué)家,研究民間文學(xué)的學(xué)者。生于哈瑙一小官吏家庭。曾在馬爾堡大學(xué)攻讀 -
格林童話
《格林童話》讀后感
我看了《格林童話》這本書之后,感覺里面的故事非常精彩,其中《漁夫和金魚》的故事,對我感觸很深,故事里面說從前有一個漁夫去捕魚,沒想到捕到了一個中了魔法 -
格林童話
《格林童話》閱讀測試題
一、選擇題。
1.新皇后最后一次想用()害死白雪公主。
A 毒酒B 毒蘋果C 毒梳子
2在“玫瑰少女”的故事中,被妖魔纏身的王子是頭獅子,后來又變成了( )
(1)鴿子 -
格林童話(合集)
格林童話》讀后感我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看
-
格林童話
閱讀指導(dǎo)課《格林童話》
紫薇小學(xué) 二(4)鄭春熠閱讀目標(biāo):
1.初步了解《格林童話》的主要內(nèi)容和作者格林兄弟;
2.通過導(dǎo)讀初步了解格林童話,激發(fā)學(xué)生對《格林童話》和課外閱讀產(chǎn)生興 -
格林童話
爭做讀書小博士------讀《格林童話》
班級:姓名:
一、選擇:把正確答案的題號填入括號里。( 15分,每題3分)
1. 小紅帽和她外婆被()救了。a. 獵人b.大灰狼c.狗
2. 水晶球是用()做的。a. 水晶 -
(格林童話)
《格林童話》課外閱讀知識競賽卷
1、下列童話故事選自《格林童話》的是
A、《海的女兒》 B、《丑小鴨》 C、《灰姑娘》 D、《小木偶奇遇記》
2、在《貓和老鼠做朋友》的故事 -
格林童話
《格林童話》閱讀測試題 1.新皇后最后一次想用(B )害死白雪公主。 A 毒酒 B 毒蘋果 C 毒梳子 2.故事《金鵝》中的小傻瓜是從(A )得到金鵝的。 A 最老的樹中 B 石頭中 C 鵝窩