專題：關愛進城務工子女
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關愛進城務工子女典型事例
關愛進城務工子女近年來，中國各城市經濟急速發展，出現了越來越多的外來務工人員。他們在生產生活中發揮著越來越重要的作用，而他們的子女教育卻仍存在著較大的問題。由于一些
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2014-2015學年關愛進城務工子女工作總結
2014----2015學年度 關愛進城務工隨遷子女工作總結 一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，樹立“以人為本”的教育理念，按照市關愛進城務工
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關愛進城務工子女工作總結5篇
朱子小學關愛進城務工農民子女工作計劃 2014----2015學年 一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，樹立“以人為本”的教育理念，按照縣關
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2013-2014學年關愛進城務工子女工作總結
常袋鎮中心校關愛進城務工隨遷子女工作總結 （ 2013----2014學年） 一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，樹立“以人為本”的教育理念，按照
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關愛進城務工子女工作總結2017-2018
海倫市第四中學2016-2017學年度第二學期 關于進城務工隨遷子女教育工作總結 一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，樹立“以人為本”的教
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進城務工子女情況匯報
第二部分:多措并舉促教育公平
近年來，隨著經濟社會的快速發展和社會文明程度的不斷加深，大批外來人員進入本地。據區教育局學初統計，目前，全區中小學在校學生共38237人, 父母均 -
小學關愛進城務工子女入學制度
關愛進城務工子女入學制度
一是加強組織領導。
從促進城鄉協調發展、全面建設小康社會、保持社會和諧穩定的大局出發，切實加強進城務工人員子女接受義務教育，成立了關愛進城務 -
2013年關愛進城務工隨遷子女工作總結（推薦）
2013-2014學年進城務工隨遷子女工作總結近年來，隨著城鎮化建設步伐的加快，大批農村勞動力進城就業或外出務工就業，也造成進城務工子女這一特殊群體不斷增加。作為一個農業大場
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進城務工子女總結（含五篇）
神池縣南關明德小學進城務工人員子女 幫扶教育工作總結近年來，進城務工子女備受關注。他們普遍來自貧困落后地區，學習基礎和自學能力薄弱。針對上述情況，我校充分發揮了教育主
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進城務工子女幫扶案例（合集）
進城務工子女幫扶案例 四年四班 一、學生情況介紹 基本資料：張湜浛，女，11歲，小學四年級四班學生； 背景資料：家庭組成成員：爸爸、媽媽、外婆； 家庭教育狀況：爸爸、媽媽外出務工，她自小
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2015關愛務工子女工作總結（定稿）
魏都路小學關愛務工子女工作總結 開封市魏都路小學座落在魏都路中段，東臨黃河大道，西靠夷山大街，交通十分便利。伴隨著共和國的成長，走過六十多年不平凡的歷程。學校現有教職工
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關愛務工子女總結
關愛進城人員隨遷子女工作總結 2016--2017學年五2班 陳雙珍 隨著我區城市化進程的不斷深入和經濟社會的快速發展，我校流動人口子女學生的比例逐年遞增，給學校管理工作帶來了
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四方臺學校關愛進城務工子女實施方案（含五篇）
四方臺學校外來務工人員子女教育實施方案 隨著我國改革開放的深入及市場經濟的發展，國內人口出現了大流動的趨勢，相當一部分農村及邊遠地區的勞動力開始向城市轉移。近些年，沈
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進城務工農民工子女幫扶總結
進城務工人員子女教育總結 由于缺乏父母的有效監護、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育，進城務工人員子女的成長存在諸多問題，為完善“社會、學校、家庭”三結合的網絡教育模式，
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進城務工農民工子女教育問題研究
進城務工農民工子女教育問題研究 隨著我國經濟的快速發展和工業化城市化的不斷推進，大批農村勞動力紛紛涌入城市和東部沿海等經濟發達地區，他們在為城市建設做出貢獻的同時，也
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大河鎮腦上小學關愛進城務工子女事跡材料
大河鎮腦上小學關愛進城務工子女 典型事跡材料 我校根據上級文件要求，積極采取多種途徑和辦法，讓適齡外來農民進城務工子女走進了校園，保證了流動人口子女接受義務教育的權利。
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關愛外來務工子女（最終五篇）
同在一片藍天下 關愛外來務工子女 北王中小學 伴隨著城市化進程，為了生活得更好，成千上萬的打工族如候鳥般奔波在落后的家鄉和繁華的城市之間，從一個地方遷移到另一個地方。而
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2014年關愛務工子女總結
關愛進城務工子女工作總結 由于缺乏父母的有效監護、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育， 務工人員子女的成長存在諸多問題，為完善“社會、學校、家庭”三結合的網絡教育模式，彌
