專題：發現高效課堂密碼
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發現高效課堂密碼讀后感
《發現高效課堂密碼》讀后感教師專業水平的高低直接影響教育質量，以及學生的前程、學校的發展。因此，今年暑假教委一如既往組織了教師培訓，學校也布置了相關任務。閱讀于春祥老
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《發現高效課堂密碼》讀后感
《發現高效課堂密碼》讀后感
唐莊鄉第六小學：楊新鋒
《發現高效課堂密碼》是對課堂教學的深度思考。走近課堂，既不遠離課堂，也不走進課堂，才發現課堂遠沒有我們想象中的那么簡單 -
讀《發現高效課堂密碼》有感
讀《發現高效課堂密碼》有感
新課程提倡建立師生平等、和諧的課堂氣氛，它更關注每一個學生的全面發展與個性發展，體現新課程課堂教學重過程、重體驗、重探究的基本理念。如何 -
《發現高效課堂密碼》讀后感1
1、“三主”協同率教師、學生、教材三要素之間屬于主體與主體之間的協同關系，《發現高效課堂密碼》讀后感1。它既反對“以教為主”“教”霸權，又有反對企圖以降低教師的地位、
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《發現高效課堂密碼》讀后感2
通過這本書的認真研讀，我深切的感受到作為一名教師，如何提高課堂效果，重點要從四個方面加強，提升課堂效果，真正達到高效課堂的目的，《發現高效課堂密碼》讀后感2。一、提升教師備
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發現高效課堂密碼有感（5篇）
解讀“密碼”，創造“高效”——讀于春祥《發現高效課堂密碼》有感羅曉玲在這個梧桐吐綠的初夏，我有幸再次拜讀了于春祥老師的《發現高效課堂密碼》一書，誠服于于老師對“高效課
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讀《發現高效課堂密碼》體會
讀《發現高效課堂密碼》體會讀《發現高效課堂密碼》一書，使我對道德課堂下的高效課堂又洞開了一片天。受傳統教育觀念的束縛，自己的教學總不敢放手，讀過這本書后才懂得了“二八
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《發現高效課堂密碼讀書》心得體會
《發現高效課堂密碼》心得體會小組合作學習是新課程倡導的一種學習方式，怎樣更有效地開展好合作小組學習是我們面臨的新課題。課堂教學中教師一定要把握時機，當好"導演"，讓學生
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《發現高效課堂密碼》讀后感（共5則）
《發現高效課堂密碼》讀后感學習，對于老師而言，是我們職業發展的關鍵，也是我們一生的課題。盡管現在我們的工作任務重，工作壓力較大，但學習的步伐不能停止。我們常常對學生說，要向
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讀《發現高效課堂密碼》有感1500字
讀《發現高效課堂密碼》有感1500字范亞萍暑假里，我閱讀了于春祥老師的《發現高校課堂密碼》，書中句句真言，文字富含哲理，又不乏風趣幽默，在覺得有趣的同時也讓人收獲頗多。書本封
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密碼引領高效課堂
密碼引領高效課堂
----讀《發現高效課堂密碼》有感
2011年5月，于春祥老師的第二本專著《發現高效課堂密碼》新鮮出爐，我有幸參加了由幾個好朋友舉辦的“首發式”，首先拿到了于 -
讀《發現高效課堂密碼》有感（精選多篇）
讓課堂充滿生命活力 ——讀《發現高效課堂密碼》有感 趙軍偉 暑假里，細讀了于春祥老師的《發現高校課堂密碼》，心中倍感震撼。每每目睹封面上的那句簡介——“一位草根教育專
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學習高效課堂密碼心得體會
讀《發現高效課堂密碼》有感 高陽小學 劉景海 作為一名教師，不能再用傳統的教學方式進行教學，因此就要不斷的學習，不斷地去探索。課改的關鍵在老師，讓老師發展的關鍵又是什么，這
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讀于春祥老師《發現高效課堂密碼》有感
讀于春祥老師《發現高效課堂密碼》有感
作為一名年輕教師，一直疑惑什么才是真正的道德課堂？什么才是真正的高效課堂？不過有幸捧得這本于春祥老師的《發現高效課堂密碼》一書，細 -
課堂密碼
2.學得好，還要考的好我們在學習與粗純知識的時候，有沒有為日后提取和使用他們而考慮哪？
一．從“知識儲存”向“知識提取“的轉變
考試前教師生怕有什么知識點沒有講給學生聽，學生 -
課堂密碼
《課堂密碼》讀后感
曾賢
讀了《課堂密碼》這本書，給我的第一感覺是它給我們的課堂教學帶來幫助，
給我們的教育教學帶來新的理念。作為一名中職學校的教師，在平時的教育教學工 -
課堂密碼
讀《課堂密碼》有感
在寒假期間，我讀了《課堂密碼》一書，本書就像是解開課堂現象的密碼，透視出了掩藏在課堂背后的謎團，指導著教師對自己的課堂實踐，指導著教師如何有效的提高課 -
《發現高效課堂的讀后感
《發現高效課堂的密碼》
劉娟
高效課堂這個術語早已爛熟于耳，可是要怎樣在課堂上達到高效，心里一直沒有明晰的概念。帶著渴望與求知的心理，打開了《發現高效課堂的密碼》這本書
