專題：附案例分析題
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骨干教師考試案例分析題附答案(四)
案例46七年級的《世界文化之旅》一課的重點內容是要學生了解文化的多樣性和豐富性，學生對于這樣的內容非常感興趣，在課前搜集了很多資料，針對這節課的重點內容和學生的預習情況
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骨干教師考試案例分析題附答案(一)
[案例1]在語文課上，講解字詞的時候教師常把形近字的相同部分與相異部分分別用白色和紅色的粉筆寫出來，而且學生在做預習筆記時老師也這樣要求，這樣做的目的是什么？符合什么規律？
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關于案例分析題
關于案例分析題 主要考查考生靈活運用知識，分析問題、解決問題的能力，同時也是對考生的語言組織能力、語言表述能力及邏輯性的考查。 公共關系案例，是對某一特定的公共關系活動
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案例分析題
1、 張某是某高校青年教師，重視科學研究，注意將學科前沿知識融入到課堂教學。他教學認真，對學生要求很高、很嚴。課堂上如果誰回答錯了，他常當從指責。點評作業的時候，對學生的錯
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案例分析題（定稿）
案例分析題（一） 馬獅百貨集團與顧客和供應商的關系營銷 馬獅百貨集團是英國最大且贏利能力最高的跨國零售集團，以每平方英尺銷售額計算，倫敦的馬獅公司商店每年都比世界上任何零
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案例分析題
案例分析題 下面是三個小學生的對話： 學生甲：“我覺得我爸爸最偉大，爸爸對我影響最大，學校教育可有可無。” 學生乙：“當然老師的作用最大了，沒老師的教育，你能識字嗎？” 學生丙：“我
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案例分析題
案例分析題 一 .北斗公司劉總經理在一次職業培訓中學習到很多目標管理的內容。他對于這種理論邏輯上的簡單清晰及其預期的收益印象非常深刻。因此，他決定在公司內部實施這種
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案例分析題
案例一 某開發企業以合作建房和舊村改造的名義，在因未經批準的情況下，占用某村集體所有的耕地200畝進行開發建設，實際占地20畝。群眾舉報后被國土資源管理部門進行立案查處。20
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案例分析題
案例分析題：
71、2010年4月，甲公司發生如下業務：（1）甲企業開出一張付款期限為3個月的匯票給乙企業，丙公司在該匯票的正面記載了保證事項業；（2）甲企業采用匯兌的方式結算前欠戊公司的 -
案例分析題
案例分析題目錄5.1.案例：A公司的經理李棋最近聽了關于目
標管理的講座，當時就激發了他的熱情，
更增加了他關于目標管理的思想。他最后
決定在本公司實施目標管理。在公司的副 -
案例分析題
案例分析題（答題要求：對題目中所給的一些富有成效的教育現象的案例進行回答時，只需說明其中所蘊涵的道理，對題目中所給出的具體事例的案例解答時，考生需要應用本課程所學知識給予
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案例分析題（精選合集）
案例分析題 1．我某出口公司與外商按CIF Landed London 條件成交出口一批貨物，合同規定，商品的數量為500箱，以信用證方式付款，5月份裝運。買方按合同規定的開證時間將信用證開抵賣
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案例分析題
1、案情：某稅務所在2012年６月１２日實施檢查中，發現星星商店（個體）2012年５月２０日領取營業執照后，未申請辦理稅務登記。據此，該稅務所于2012年６月１３日作出責令星星商店必須在2012年６月２０日前辦理
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案例分析題
案例分析一 2002年1月12日，某縣質監局王某獨自到轄區內一集貿市場進行執法檢查。在檢查中，發現當事人李某有違法行為，王某出示工作證后，當場對李某作出罰款500元的處罰決定。李
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案例分析題
案例分析題 1、三家汽車解體廠將已辦#理報廢手續的整車進行銷售。某市公安交通管理局依據市政府《關于治理大氣污染的緊急措施》的規定，對這三家汽車解體廠作出了停業整頓的
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案例分析題
1、幼兒東東，因打了人，沒有拿到小紅花，而其他小朋友都拿到了。當天媽媽來接時，他不肯回家，非要拿到小紅花才肯離園。經過說服，他明白了道理。從第二天起，他自覺控制自己的行為，每天
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案例分析題
案例分析1 案例分析 Ⅰ、李家村計生干部王麗萍到新婚對象張某家上門服務。當聊到近期懷孕打算和目前怎樣避孕問題時，張某面色通紅，支支吾吾不知道該說什么。經耐心解釋，張某說
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案例分析題
案例分析：班上張強和汪波打了起來，被值日老師抓到班主任處。班主任問原因，張強和汪波異口同聲的指責對方，強調自己的道理。 問題：1、這時班主任應該怎么做？2、你如何認識學生自我
