專題：eepo教學論文
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EEPO論文
談學習實踐“EEPO有效教育”的心得體會 “EEPO有效教育”是集中西方最優秀的教育理念和教育方法，它把西方最擅長的“個性、創造性”和東方最擅長的知識性有機結合，經創始人孟
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EEPO論文
打造魅力課堂——“MS—EEPO有效教育” “EEPO——有效教育”的核心理念是“教育要講效率，過程要講優化”，是一個集“學習方式——課型方式——評價方式” 教育教學方法，三維一
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eepo論文
淺談EEPO有效教學 覃秀蓮 EEPO 新課堂是應對EEPO 有效教育的新要求來構建的課堂。EEPO 新課堂追求的最終目標就是教育的有效, 這與新課程的新理念完全一致, 它是新課程改革
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EEPO教學反思
5月9日-11日，三天時間，我有幸到西安市未央區學習了eepo教學方式，使我對這一教學模式又有了一個深刻的理解。帶著前期培訓的懵懂，帶著疑惑我們開始了為期三天的培訓學習，從開始孟
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EEPO教學總結
MS-EEPO教學工作總結
我認為，要改變守舊現象，就要認真學習新的教育理念，把握新的考試導向，以"舍不得孩子套不住狼"的勇氣，走進新課程，破釜沉舟,大膽實踐,從而提高教育效率。"EEPO -
EEPO有效教學心得體會
- EEPO 有效教學心得體會 EEPO是一種最新教學模式，由云南師范大學繼續教育學院黨委書記、副院長孟照彬教授創立。EEPO的核心是“有效教育”的思想，是“效率優先、過程優化”的
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EEPO教學實踐心得體會
EEPO教學實踐隨筆 作為未央區ＥＥＰＯ有效教育的第一批實驗教師，經歷了培訓、學習、實踐、研討、反思這樣一個實踐過程之后，我更深刻地體會到了教學改革必須勇于嘗試。只學、只聽、只
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EEPO有效教學總結
EEPO有效教育總結課 為提高我校教師對EEPO高效課堂教學模式的認識，改革課堂教學方式，提高教學質量， 2017年4月26日，我校展開MS—EEPO有效課堂教學改革研討交流活動。語文團隊王
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EEPO心得體會
有效教學心得體會 當前，面臨有很多學生厭學現象，作為教師的我們不能不作為重中之重的問題來思考。通過學習有效教學的相關理論知識，深有感觸，覺得應從以下幾方面努力工作。1、不
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EEPO學習心得
學習“EEPO—— 有效教育”心得體會 西安經開區涇渭學校 秦 瀟 本學期我們學校開展了EEPO教學模式活動，做為數學組的一員，我也積極投入到了探索之中。 通過課前了解，作為教師
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eepo心得體會
EEPO學習方式訓練心得體會
EEPO方式在我區開展以來，促進了我區教師教育觀念的更新與轉變，推動了課程改革的順利進行.我認為有效教育的本質是：教師充分利用教育機智和教學段實踐 -
EEPO心得
MS-EEPO有效教育之感受心得西安市第75中學高二、4班 賀玉露如今在科技飛速發展的時代一切都在進步而落后的被動式教育也隨即要被淘汰。取而代之的是一種高效便捷的師生共同
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EEPO說課稿
EEPO說課稿《Can you run fast?》 EEPO要素組合方式是師生在教學的雙邊活動中，把經常性的七個基本要素“聽﹑看、講﹑想﹑做﹑動、靜”單列或加以適當地排列組合，并適時地依學生生理﹑心
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EEPO心得體會（精選合集）
5月9日-11日，三天時間，我有幸到西安市未央區學習了EEPO教學方式，使我對這一教學模式又有了一個深刻的理解。 帶著前期培訓的懵懂，帶著疑惑我們開始了為期三天的培訓學習，從開始孟
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EEPO有效教學培訓學習心得
新學期一開始，我校組織全校教職員工認真進行了政治學習，并對全體教師進行了扎實的師德培訓、eepo有效教學的培訓等。我校的此次培訓，注重學習內容的實效性，本人覺得學習效果非
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EEPO學習方式訓練課教學設計
EEPO學習方式訓練課教學設計（版塊結構式備課方式） 概況 課題：EEPO學習方式訓練 授課老師：75中楊新榮年級：九年級（2）班課時：一課時授課時間：45分鐘 課型：要素組合方式 雙目標 目標1：讓學
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2016年春學期EEPO教學工作計劃
2016年春學期EEPO教學工作計劃 又是一年春來到，新的學期EEPO教研工作又拉開序幕。經過幾年的實踐探究，EEPO的課型方式初顯頭角，學生也在老師的帶領下已熟練運用EEPO學習方式，課
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EEPO有效教學的解讀（5篇）
EEPO有效教學的解讀 關嶺民中左明松 “EEPO”它的英文表達是 Effective Education in Participatory Organizations 的簡稱。其核心理念是：有效教育是通過組織和參與來實現的
