專題：第四單元同步作文指導(dǎo)
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第四單元作文指導(dǎo)
第四單元作文指導(dǎo)
參考題目：《記一件令人感動的事》
一、審清題意，明確要求
1．（① 從題目看，這是一篇記事的文章；② 題目中的“感動”，應(yīng)把自己的感受最深的部分寫詳細(xì)、寫生動）
2．習(xí) -
第四單元同步練習(xí)
I. Reading Comprehension
Passage One
Questions 1 to 5 are based on the following passage:
If the salinity(含鹽量)of ocean waters is analyzed, it is found to var -
第四單元作文指導(dǎo)（精選五篇）
第四單元作文指導(dǎo)
高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作家筆下，一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說自己喜歡的動物吧？那就來試試。先說說自己最想說什么動物；想 -
九下語文第四單元同步作文
第四單元：乘著音樂的翅膀題解
1．音樂是一種神奇的語言，它能夠感染人的心緒。從小到大，相信你一定聽過許多的歌曲，你一定有自己最喜歡的歌，請你自選一段樂曲或一首流行歌曲，反復(fù)聆聽 -
六年級上冊第四單元同步作文
六年級上冊第四單元同步作文 保護(hù)水資源 教師范文--------陳康華 水是生命之源，生命之本，無論對人類來說，還是動物，他們都需要水，可是人類還是不斷在破壞水資源。而現(xiàn)在，全球有20
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五年級第四單元作文指導(dǎo)2范文大全
五年級第四單元作文指導(dǎo)
1、一句名言的啟示
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長一智。”
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較 -
三年級下冊第四單元作文指導(dǎo)
三年級下冊第四單元作文指導(dǎo)
我學(xué)會的一種本領(lǐng)
題目與要求
如果問到同學(xué)們都會做些什么，大家會不假思索地回答，會畫畫、會游泳、會照相、會做飯、會干農(nóng)活……回憶一下，這些本 -
六年級上冊第四單元作文指導(dǎo)
六年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 本次習(xí)作要求我們從兩個提供的材料中選一個完成。 1、生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們可以針對這些不良現(xiàn)象，寫一份建議書，提出自
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五年級上冊第四單元作文指導(dǎo)
五年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 一，習(xí)作要求 我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考，從下面的建議中選擇一個角度進(jìn)行口語交際和習(xí)作。 （摘自
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五年級上冊第四單元作文指導(dǎo)（推薦）
一，習(xí)作要求 我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考，從下面的建議中選擇一個角度進(jìn)行口語交際和習(xí)作。 二，寫什么 1、生活中對你有啟發(fā)的
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八上語文第四單元同步作文
第四單元：走上辯論臺
題解 1．隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，有人宣稱“網(wǎng)絡(luò)時代”到來了。作為一名中學(xué)生的你會怎樣的運(yùn) 用互聯(lián)網(wǎng)這一工具呢？在網(wǎng)絡(luò)帶來大量信息的同時也帶來了不少弊端，請根 -
人教版三年級下冊第四單元我學(xué)會了指導(dǎo)及同步作文（小編推薦）
人教版三年級下冊第四單元《我學(xué)會了??》作文指導(dǎo) 【習(xí)作要求】 如果問到同學(xué)們都會做些什么，大家會不假思索地回答，會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活??
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作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計——第四單元
作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計 第四單元寫一篇游記或參觀訪問記 一、教學(xué)要求 1.編寫作文提綱。 2.按一定的順序把游覽或參觀訪問中的所見所聞寫下來，把印象深的部分寫具體。注意各部分
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語文四年級上冊第四單元作文指導(dǎo)
人教版語文四年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 我喜歡的動物 一、作文思路點撥 1、根據(jù)題目，我們知道這是寫狀物類的作文。首先想想自己最想寫的是什么動物。建議選擇一種你最熟悉、
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童年-七年級上冊第四單元作文指導(dǎo)
記憶深處的童年——語文版七年級上冊第四單元作文訓(xùn)練
湖北省公安縣章莊中學(xué)（434321）雷元周
[文題展示]
童年,人一生中最爛漫最陽光的時段；童年，人一生中最值得珍存回味的時段。 -
語文四年級下冊第四單元作文指導(dǎo)及
語文四年級下冊第四單元作文指導(dǎo)及范文 在小學(xué)四年級下學(xué)期第四單元習(xí)作園地中，有一張舊照片讓我們根據(jù)照片寫一篇作文。那麼如何寫好看圖作文呢，下面我來給同學(xué)講解： 第一課時
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第四單元觀察作文指導(dǎo)（五篇范例）
教學(xué)目標(biāo)： 1．留心觀察生活，把你的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，并注意聽聽同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，互相交流。交流時做到態(tài)度自然、大方，表達(dá)流利，內(nèi)容比較充實。 2．寫一則觀察日記，寫出自己觀察中最感興趣‘自己
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六年級上冊第四單元作文指導(dǎo)（5篇）
六年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 本次習(xí)作要求我們從兩個提供的材料中選一個完成。 1、認(rèn)真觀察下面的漫畫，在看懂漫畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上，寫出你的理解和感受，也可以借助漫畫寫一個故事
