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八上語文第四單元同步作文

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第一篇:八上語文第四單元同步作文

第四單元:走上辯論臺
題解 1.隨著網絡的普及,有人宣稱“網絡時代”到來了。作為一名中學生的你會怎樣的運 用互聯網這一工具呢?在網絡帶來大量信息的同時也帶來了不少弊端,請根據你的 切身感受,以“網絡利弊談”為話題,寫一篇作文。2.要求:題材不限,題目自擬,觀點要明確,寫出你對互聯網的真實認識。范文

網 絡 北京市第四中學 高飛 世界上有許多種網,有形的如漁網、蛛網,無形的如情網、關系網。而在新世紀的開端,這些網中最引人注目的莫過于電腦網絡。這張無形的大網正以令人瞠目的速度向著四面八方 蔓延、擴張,同時也改變著世界。 互聯網正以其自己的方式改變著人們的日常生活。網上購物,網上炒股,網上交易,網 上聊天??網上似乎有越來越多的事情可做,并且也有越來越多的事情不得不在網上做。當 人們得知可以坐在家中選購超市中的商品時,哪個不想以動動手中的鼠標來代替風里雨里、東奔西走的傳統購物方式呢?當人們得知坐在顯示器前,輕觸鍵盤就可以與遠在地球另一端 的朋友輕松交談時,哪個不想親自試一試呢?當人們得知可以在幾分鐘內把信件發送到地球 上的任何一個地方時,哪個還會用信封和郵票呢?網絡,充滿了驚奇和誘惑。 傳統的市場經濟也正受到網絡的沖擊。通過短短幾年的運作,美國在線就可以從一個剛 剛建立的小公司變成實力雄厚的大公司,并且成功收購了美國的大跨國公司——時代華納。這在傳統的市場經濟中是不可能的,而現在電腦網絡將這變為可能。網絡具有如此之巨大的 威力是因為網絡作為一種新興的工具,改變了市場的競爭規則。迅捷的資金周轉,方便的訂 貨方式,可以讓任何一個小公司在一夜之間成為大公司,而這一過程在沒有網絡的時候往往 需要幾十年的時間。網絡帶來了全新的創業方式,也帶來了無限的機遇和挑戰。 但網絡并非一個只有優點沒有缺點的“乖孩子”,網絡也給社會帶來了許多不容忽視的 問題。網絡在傳播好信息的同時也必然會夾雜一些不良的東西,還有網上個人賬戶被盜,個 人隱私被竊取,“黑客”的四處作亂等等。人們在利用網絡帶來便利的同時,對其危害也不 得不防,只有揚長避短、趨利避害,才能使網絡的作用充分發揮,造福人類。

E 時代網狗 Tommy 的自述 陳晨 Hello,大家好!我是 Tommy。不錯,是真的,我是一條咖啡色的沙皮狗,別說你不信哦,我的主人叫 Lanny,咦?會嫌這樣的陳述太陳詞濫調嗎?呵呵??這是我 Tommy 慵懶的本 性嘛!主人說現在是 E 時代了,“E”?是 eat 嗎?唔,好

像不是啊,主人常坐在電腦前,兩眼 直勾勾地望著那個發亮的屏,呆坐了一天,還不停地用手指擊打著一種像巧克力一樣的叫做 “鍵盤”的玩意兒。可能那就是“E”時代吧!“E”時代好像是蠻有意思的東西,不然的話,主人為何會呆坐一天而會忘記“eat”呢?呵呵,我 Tommy 經過每天的細致、深入地觀察,發現主人每天都在上網,人們也真是的,隔著電腦屏,不管對方是男是女,是老是少,都把 自己心窩里的話掏給一個陌生人聽。經過我這幾天的觀察,人們的 CHAT 內容不過僅是四 步曲罷了: “你是男是女?” “你在哪里?” “你幾歲了?” “你叫啥?” 哇噻!真是老套!連我 Tommy 都能說的!和主人聊的都是一些自稱“漂亮美眉”“芳齡十八”的!去,騙誰來著?網上哪、會變出那么多的“漂亮妹妹“啊?!人的本性真是倍兒虛!嘿嘿!今天主人出門了,下午由我 Tommy 當家!我爬到電腦前面,Lucky!主人還沒下網,名字還掛在 Chatroom 上。呵呵,讓我網狗 Tommy 來試試網上沖浪的感覺吧!人們常說“虎 父無犬子”,跟了主人那么多年了,可以說“虎主人無犬狗”!咦?“犬”?“狗”?好像一

個意思嘛!chatroom 里面怎么會有那么多的人?人們不用干活嗎?名字不是“美麗”“小美”就、是“美眉”的?哼!耍我來的,誰相信啊!哈哈,有人和我說話啦!他(她)叫做 PLMM,咦?怎么沒有見過這個英文?莫非是拼音之縮寫“破爛妹妹”?不管!聊了再說!PLMM: “閣下是男是女啊?”廢話,我是條狗狗!我照例發話過去,但是無奈我的爪子 沒有人的手那樣靈活,只有精工細做了!PLMM: “誰相信啊!那你叫什么名字啊?幾歲?”我又照實情說了,要知道做條好狗,誠實便是金字招牌!“我的的確確是條網狗!我叫 Tommy,今年嘛,正值中年,有 9 歲了!”對方傳來的只 是大笑的符號。“你們人類不是常說‘在網上誰也不知道你是條狗’的嗎?的確我就是那條狗!” PLMM: “呵!男孩你真可愛!” 我的天!他(她)怎么就是不相信我的話。看來“人性是虛偽的”說得果然不錯!哎呀,主人要來了,我得下了。BYE——BYE!嘻嘻,我是一條快樂的網狗 Tommy!生命與網絡的鏈接 廣東 邱軍帥 打開“我的電腦”,點擊“撥號網絡”,伴隨著 56K 的貓的“滋滋啞啞”的聲音,我又步 入浩瀚無邊的網絡。你們也許會說我是一個被網絡俘虜的不良少年,因為報上大串大串地登載著有關網絡的 “緋聞”,而且常常是危言聳聽: “上網青年容易墮落!”不由你不心跳加快。可我卻不這么 認為:每件事物都有好有壞,當人們只看到壞的一面時,也應當想想好的一面

面。以前剛觸網時,我還是一只“菜鳥”,一只站立在一棵禿樹上的“菜鳥”。我一點也不知 道網絡的奧秘,但一觸網就發現世界上最慢的東西不是烏龜,不是蝸牛,更不是什么樹獺,而是瀏覽器窗口下那根似死非死的藍線。我費了九牛二虎之力申請了一個OICQ號后,就 開始聊天,其他的什么都不敢動,更不敢動“高消費”的網頁(被老爸知道后要挨扁的)。第一次 上網就是如此的“憨包”!現在,我已從一只憨笨的“菜鳥”變成了一只羽翼豐滿的金鳳凰,常常在網上“橫沖直 闖”而又能逢兇化吉,一路歡歌,偶爾也會去一些網站沖浪下載。當然,每次結賬單上的數 目也是觸目驚心(那時少不了老爸的一頓訓)。而每次總擔心被人“黑”的我,現在還成了一 只“黑鳥”——黑客(少不了夸張一點,上網的鳥們都是這樣)。記得上次我正和一個名叫“北京女孩”的網友聊天時,一個粗野的男人侵入了我的“陌 生人名單”。一進來就破口大罵,簡直就像讀書甚少的張飛。由于我當時是在網吧上網,“黑 客”的工具如炸彈、IP 顯示器、木馬等統統在家,無法教訓他,只好給那小子發了個信息: “兄臺,有本事下午兩點再來!”這小子竟回復道: “等你這只沒拔完毛的‘菜鳥’!”我真 是火冒三丈,敢如此對我撒野,氣得我大拍桌子,不想竟招來了網吧老板,他問我是否有病,我只有傻笑著離去,算是躲過了一場災難。下午一點多,我早早將所有“武器”裝備完畢,只等那個“禿驢”來赴約。兩點多后,那小子終于露面了,一上來就吼道: “你小子一個人單刀赴我的 ‘鴻門宴’ 看老子不整死你。,” 緊接著一場不見硝煙的戰爭開始了。還真沒想到這小子的防火墻十分堅固,我始終難以攻下,只好使出“必殺技”——中國小男孩,這是根據當年轟炸日本的那兩顆原子彈仿造的,我也 要將這個作為“網絡戰爭結束”的標志。單擊“攻擊”后我獨自大笑:就他?還想和我斗,也不掂量一下自己的分量。突然屏幕上出現“由于對方的防火墻的反彈,現在已將文件置入 你的電腦中”。我傻了!這小子還真有兩下子。后來才知道導致我失敗的兩大原因:一是我的 網絡技術太爛,二是我忘了安裝防火墻。我只有重新安裝,可是硬盤被格式化了,我的 OICQ 號也被盜了。唉!我只有自嘆:技不如人。于是,我努力學習上網技術,我發誓我一定要成 為一個黑壇壇主!當然,在我游遍了 Intemet 的“大街小巷”之后,在我盡情地免費參觀一次次畫展之后。

甚至在我不費吹灰之力就能將一張張名畫“帶”回家之后,我越來越覺得成不

成黑壇壇主并 不重要,重要的是我能在網上游覽世界風光,到達任何一個我想去的地方。上次我就一帆風 順地圍繞地球瞎逛了一圈,這要是讓麥哲倫知道他癡迷追求的東西,我一下就辦到了,他不 氣活才怪呢。我越來越喜歡上網時的天馬行空,那才有大俠的風度呢。如果沒什么事‘我便會去一些 公共論壇,在 BBS 上神侃,有時會遇上一些陌生人,不管男女老少,我都會和他們侃大山。運氣好的話,會遇到同齡人,我們一起抨擊時弊,大談學校教育和家庭教育的弊端,也會互 相鼓勵,然后一起去“沖浪”,真是爽到心上了。上網上久了,眼睛度數直線下降。電話單 上的 RMB 卻是直線上升,真是漲得慘不忍睹。最后老爸拿起“家法”,老媽拿起“皮鞭” 來禁止我上網,可我仍無悔改之意,我對上網還是一“網”情深,因為網絡太神奇,太美妙 了!就這樣,網絡已逐漸進入我的世界,與我的生命緊緊相連。我漫步在網絡的原野上,感 受來自異國他鄉的縷縷清風。信息時代的來臨,更吸引我努力地探索未知的世界,我愿意走 進網絡的天地,去實現我馳騁世界的夢想,因為我已離不開網絡世界。

一條網蟲 湖北 鄭祥治 昆蟲,有益蟲害蟲之分,像瓢蟲,屬于益蟲;蟑螂,屬于害蟲。網蟲也有分別,不過不 是益害之分,而是等級之分,剛學電腦的,叫爬蟲,網上高手,叫飛蟲。鄭飛是一個中學生,自從六年級時父親為他買了一臺電腦,便迷上了上網,學習沒有下 降,反而成了一條名副其實的網蟲。說起他的網絡事跡,那可真有點令人羨慕。鄭飛上初二后,什么 Flash,Photo,對他來說,小意思。他真正迷的是網絡,他愛在網 上探險。一天,他一邊打電腦,一邊想,現在網站這么多,隨便打一個地址看能不能進。于是,他閉上眼睛,雙手在鍵盤上隨意敲了幾個字母,按下 Enter。當他睜開眼睛時,電腦上出現 一行字: “你是第一個進入我的網站的人,我給你許多題,你要是能夠答對,電腦就歸還你; 否則,你的電腦將被我控制,電腦已被我這兒充電,你拔掉電源,也無濟于事。如果你拔掉 電源,就表示你輸了,好了,開始吧!” 鄭飛平靜地舒了口氣,從容地按下確定鍵,事實上,沒別的鍵供他選擇??鄭飛進入一 道知識題: 第二十一屆世界大學生運動會的吉祥物是: A.拉拉 B.盼盼。他想了想,選擇了 B,啊!進入了下一題。屋里靜悄悄,好像安排好了。這是一道電腦方面的題:什么是病毒?鄭飛毫不猶豫地打上:什么是病毒?簡單地說,“電腦病毒”,是一組具有復制功能的破壞性電腦程序。” 一道又一道?? 不知過了多少時間,

終于到了最后一題:你是誰?(要求:有創意)鄭飛想了想,打上: 一條網蟲。

E 時代,走來了網絡書籍 佚 名 從前,逛書店是最令我頭疼的事情,倒不是因為自己不愛讀書,只是其中實在是有太多 的酸甜苦辣在心頭,不是心儀已久的書因貨源不足而購買不到,就是因為囊中羞澀而無法隨 心所欲。正因為如此,我與其他書迷們不同,從不喜歡徘徊在書店當中。因為這一緣故,我 也因此與許多好書失之交臂。直到有一次,我在逛完深圳書城之后,發現購書小票的最后一欄上印著一行字母。“HTTP://??”噢,原來是個網址,大概是個與書有關的網站吧。那時的我,才剛剛學 會上網,完全是個“菜鳥”級的新手,自然也還沒有試過在網上讀書。于是我照著那個網址 在鍵盤上敲下了一串字母,再用鼠標輕輕一點,激揚的文字便立刻展現于眼前。那絕對是個 書的海洋,各類書籍井然有序地出現在屏幕上,再看子目錄,就會有許多關于具體書籍的介 紹:書籍的作者、出版社、出版日期等情況一覽無余,當然更多的是書中的內容摘要。透過

冰冷的電腦屏幕,我走進了一個豐富多彩的世界,真真切切地感受到“一覽眾山小”是如此 神奇和美妙。這對于我這條“懶惰的蛀書蟲”來說,當然是個無可厚非的理想空間。不必再去擠通 往書店的公交車,不必再擔心遇上買書不夠錢的尷尬。只需坐在電腦前面,用手輕輕一點,古今中外,上下五千年的知識寶庫就可以隨著互聯網的寬頻傳輸帶出現在眼前。網絡書籍對于我來說,無疑是方便、快捷和愜意的代名詞,但是,同樣也有不少人否定 它的出現,并且避而遠之。大多數持反對態度的人都認為,傳統的讀書方式是老祖宗傳下來的寶物。拿上一本好書,或是伏首案頭,或是香茗相伴,絕對是種享受。的確,書本所散發出來的墨香,對于許多人 來說都是一種無窮的魅力。而白紙黑字的存在,更是讓人真真實實地感受到知識和文化的氣 息。但是,面對造紙業所帶來的環境污染,面對森林樹木的所剩無幾,堅持自己習慣的讀書 方式難道還是可取的嗎?因為自己喜歡白紙黑字就無視資源的日益貧乏,這種做法難道是飽 讀白紙黑字的我們應該做的嗎? 相信,答案應該是否定的。網絡書籍的到來,順應了時代的潮流,但它作為一個新生的事物,自然還有許多的不盡 人意。比如說,有人認為網絡書籍猶如茫茫書海,形形色色的書目會使人眼花繚亂,同時也 造成不少人在讀書時不再認真吸取,以瀏覽代替了精讀。的確,網絡書籍就像一個大寶庫,毫不夸張地說,里面的寶藏完全可以用“取之不盡

第二篇:八上語文第三單元同步作文

第三單元:說不盡的橋

題解

1.我們身邊有各種各樣的橋:交通干道立交橋、公園里的石拱橋、隨時可見的過街天橋,游覽區的木橋、鐵索橋??請你仔細觀察一座橋,并搜索它建造的資料,寫一篇說明性文字。

2.題目自擬,要說明橋的外形特點、功用、有什么特殊的歷史意義等。

范文

仍憐故鄉橋

廣東胡文穎

我曾踱步于南京長江大橋的橋頭,看橋下滔滔江水向東流逝和橋上車水馬龍,聽江中游輪的汽笛與橋上車輛馳過的鳴聲交替奏響。

我曾留戀于趙州橋的巧奪天工,沉醉于橋下的流水潺潺,悠閑自若地看著橋上人來人往。然而,“仍憐故鄉‘橋’”又是一種何樣的情思?

如果,故鄉的水如江南水鄉般的幽清、淡雅,故鄉的橋就會牢牢地握緊兩岸的土地,聯系著欲見不能的你和我,聽著月色撩人時分思鄉人的恬靜心曲。

盡管,故鄉的水流湍急,猛浪若奔,對岸的你我遙望不及。可是,故鄉的橋卻悄過急流,跨過闊岸,用堅韌的臂膀,筑出一條寬廣的大道。也許歲月的風霜會將所有的橋吞噬,也許每一道滔天巨浪欲將其擊潰,然而故鄉的橋永遠不會倒塌。它用頑強的信念執著地托起了思鄉人的歸鄉路。

悠悠浮云有雨滴將其與土地聯系。搖搖欲落的枯葉終有一日要歸根,飛倦的鳥兒用翅膀乘著風回到溫暖的巢。莘莘游子因為故鄉的橋,而永不覺孤獨無靠。“累了吧!就在我背上休息一下吧!還要啟程嗎?那讓我來送你一程。”故鄉的橋總是哼唱著《游子吟》,日復一日,年復一年地訴說著這句話。無論游子浪跡在天涯,或是海角,歸鄉的腳步因故鄉的橋永不間歇。

“歸來吧!歸來吧!”聽見故鄉的橋在召喚嗎?無論何時,只要思鄉的情思稍稍惹起,故鄉的橋就會浮現在眼前,也許,我們離故鄉的橋越來越遠。可是,思鄉的情思越來越濃,并應著歲月的歌謠,譜成了一首首叩人心扉的詩句。無論時光如何流逝,故鄉的橋也會無限地向遠方伸延,永遠、永遠。

我站在立體交叉橋頭

佚 名

那是個假日的清晨,我靜靜地站在安定門立體交叉公路橋頭。朝輝灑滿了造型雅致的橋欄,也灑滿了我的衣襟。

我家久居北京,住在安定門外,靠近古老的護城河,聽老人說,這條河發源于燕山的群峰中間。多少年了,它由京西緩緩流來,從德勝門箭樓腳下過來,經安定門,又順著雍和宮大佛閣背后的高高的坡勢,悠悠東去。

今年,就在安定門遺址這里,建起了一座雙環形立體交叉公路橋。護城河跟沿岸的寬闊公路,都從橋下通過,把古老的德勝門、雍和宮,跟橋畔路邊那一座座拔地而起的高層公寓大樓,巧妙地連接起來了。我站在立交橋頭,忽然覺得這乳白色的橋身,仿佛把北京的歷史和現實連接在一起了。我呢,就站在了這歷史與現實的交點上。

這時候,向東望去,我凝視著雍和宮高高的大佛閣,旭日在那翹聳的琉璃飛檐上,描出了金燦燦的曲線,望著,望著,我忽然想起了今年暑假,游覽雍和宮的情景??

雍和宮是北京最大的一座喇嘛寺。除了由一座巨型影壁跟東、西、北三座琉璃牌樓組成的前庭和長長的林陰道之外,從南宮門直到最北端的阿嘉倉,一共三門,五殿,一皋,六進庭院,構成了一個金碧輝煌的古建筑群,從昭泰門起所有樓堂殿閣,門上高懸著匾額,都用漢、滿、蒙、藏四種民族文字題寫的。我那次游覽,正遇上一位老年的導游員,給一群海外僑胞做講解,他說,如果仔細看上去,就連那一幢殿堂的廓柱門檐,都匯合著不同民族的建

筑特點,就以法輪殿為例吧,從大輪廓上,是漢族廟堂建筑的樣子,但是,再看那脊上的五座鎦金塔形寶頂上,又吸收了蒙古包上的天窗式樣,結合得那么諧調,那么統一。后來,那位老人在大佛閣講的那尊佛的來歷,就更加吸引人了。說的是,在清代乾隆年間,西藏地區的一個藏王發動了叛亂。當時的**喇嘛,派人飛馬向中央政府求援。乾隆皇帝應他的要求發大軍入藏,支援地方武裝,平定了叛亂,**為了表示對朝廷的謝意,又知道乾隆信奉佛教,就進貢了一棵巨析白檀香樹,雕成了這尊邁達拉佛。佛身高18米,地下埋8米,總高26米,直徑8米。當時,是先立佛身,后建佛閣的。站在大佛的腳邊,我抬頭剛要看看它,頭上戴著的草帽兒卻差點兒落了地,一時間,我覺得這里的每座建筑,每件文物,都體現了自古以來各族人民共同創造的中華民族文化的豐富燦爛,我國古代民族的親密團結??

現在,那飛檐,那殿脊,都在霞光的襯托中,向所有來自世界各地朋友們和貴賓們展示著13億中國人民向往民族團結,盼望國家統一的心愿。是啊,這座融會著不同民族藝術風格的建筑整體,不正是這美好心愿的象征嗎?

我站在這立體交叉橋頭,不覺又回頭向西望去,透過淡淡的晨霧,遠處那修葺一新的德勝門箭樓的威武身影正漸漸清晰起來??

德勝門,在北京九座古老的城門當中,有自己的特殊地位。聽老人說,明清兩代,每次從京城調動軍隊,無論是設防還是遠征,都要從德勝門出城,為的是借“德勝”兩個字的音,取個“得勝”的吉利。但是,到了1840年鴉片戰爭以后,任憑什么吉祥話,都挽回不了清王朝在帝國主義列強面前的慘敗命運了。據說,清朝著名的愛國者林則徐,在禁煙失敗,被流放新疆之前,曾經來到德勝門的城樓之下,當看到城樓上的“德勝”兩個字的時候,不禁仰天長嘆。大概是他所忠誠的清王朝的大勢已去了吧!后來,他來到了八達嶺,撫摸著垛口,更是思緒萬千,他在哀嘆這自古以來抵御外族侵略的萬里長城,在帝國主義列強的鐵蹄之下,已經崩潰了。

隨著時間的推移,到了20世紀,中國人民在八年抗日戰爭中,在長城內外,到處響徹著嘹亮的義勇軍進行曲:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城!” 我曾多次去過長城,當我站在長城的烽火臺上,眺望前不見頭后不見尾的巨龍的時候,真為我國古代勞動人民無比的智慧驚嘆不已。這長城,蜿蜒于群山之中,氣勢磅礴。啊,在過去,它是抵御侵擾的屏障;今天這里有不同膚色的國際友人來觀光游覽。這世界上七大奇跡之一的古建筑,又成為我國人民同世界人民友好交往的紐帶了。是的,它展示了我們民族的風貌,親切而又莊嚴,智慧而又堅強。

我靜靜地站在這立體交叉公路橋頭,凝視著橋下的大路一直伸向遠方。在陽光中,遠處那縱橫交錯的腳手架,那舒展著鋼鐵臂膀的起重機,仿佛在向人們預示北京更加壯麗的前景。是啊,北京又有多少新的住宅區,新的街道,新的街心花園和林陰大路呈現在全中國、全世界人民的面前啊!再看那一座座嶄新的高樓,那一扇扇明亮的窗戶,每個窗臺上都擺滿了鮮花,每個窗口內都閃耀著主人的美好希望和崇高理想??這時候,我覺得,自己不但立足于歷史與現實的交點,而且就站在通向未來的切實而莊嚴的起點上。

啊,北京,我的家鄉!我以自己是你這古都的子孫而驕傲,以自己是名城的居民而自豪,更以自己將用勞動和智慧為你這振興中華的城市爭光增色而深感榮耀!

龍津橋

家鄉的龍津橋,歷史悠久,歷盡了四百余年的滄桑。

遠望,大橋如長龍臥波,氣勢雄偉磅礴!橋背上七個大亭高峙聳立,氣宇軒昂,巍巍然雄哉!近看,大橋也不失細致精美,木制的圍欄古色古香,上面雕刻的花草、蟲、魚活靈活現,栩栩如生。

龍津橋全長246.8米,總寬12.2米,其中人行道寬5.8米,設有七座五層檐口的涼亭和三層檐口的長廊。

橋中間挺立著最高的八角亭,乃是吉祥之兆。它高達15米,遙遙指向蒼穹。左右兩邊橋頭外側是馬尾雙坡亭,亭之高度,以侗鄉樓梯為鑒,從馬尾雙坡亭開始,至八角亭,每亭各增高l米,比喻步步高升,預示侗鄉人民的幸福生活將會像芝麻開花節節高,一年勝一年。

最為炫人眼目的是亭頂裝飾的寶葫蘆,閃射出赤橙黃綠青藍紫七種顏色,猶如神秘無

比的萬花筒!寶葫蘆的裝飾設計巧奪天工。從八角亭往下,寶葫蘆分別為七個、五個、三個、一個,這樣的個數變化處理與亭的高度變化處理一起成了由兩邊向中間突起的梯形結構,陽光一照,多面折射,異彩紛呈,美麗極了。

橋上,亭與亭之間精心裝飾的六組雙龍戲珠騰空飛躍,栩栩如生,構成一幅龍騰虎躍、生氣勃勃的景象。

龍津橋吸收了華夏文化宮廷建筑的精華,將昔日常用的小青瓦換成現代化的深藍色琉璃瓦。中間的橋脊、橋檐又用白色、藍色相襯,十分符合侗鄉家織布藍白互配的格調。旭日臨空,金色光芒灑向琉璃瓦,七彩斑斕,使龍津橋霎時成為一條活脫脫的騰飛的巨龍!

當夜幕降臨時,大橋上的裝飾彩燈一齊放光,大橋霎時變得玲瓏剔透、風情萬種,讓人感覺如夢如幻,甚至疑惑這是不是天上的仙宮。

龍津橋最令人叫絕的是,全橋所有木柱、枋、梁全用木卯榫相嵌合,不用一釘一鐵,并利用力學原理創造出懸柱、懸瓜的藝術造型,使人們在驚、險、奇中得到充分的視覺享受。

這座集休閑、旅游、商貿為一體的侗鄉龍津橋,是侗族橋梁建筑藝術的精品杰作!

“東有燈臺西有鵝,南有馬鞍北有雀”這兩句在民間流傳很廣的詩句記載了桂中著名商埠——龍城的四大著名景點。如今,這四大著名景點風光依舊,在人民的呵護下更煥發了青春的魅力。而現在的柳州,成為了一道道亮麗的風景線的卻要數那飛架柳江南北,絢麗多姿,造型優美的座座大橋。

我的家鄉柳州地處桂中腹,上連風景名城桂林,下接廣西首府南寧,成為廣西的交通樞紐,但“江流曲似九回腸”這獨特的地貌,使柳州市被柳江隔成環抱葫蘆半島的河南河北兩大塊,橋梁成為南北交通急需解決的大問題,成為龍城人民歷史的期盼。

小時候,我曾聽外祖父說過一段美麗的傳說,柳江河上架起了一座浮橋!那時,浮橋是柳江河上僅有的一座木制橋。浮橋下方是用一排由幾十條相扣的小船墊起,上面鋪上一層厚厚的木版,用十分粗的繩子簡單的做成護欄,車輛不能通行,且每當刮風下大雨,行人稀少,每當夏水襄陵,水流湍急,又得把浮橋拆掉。這座浮橋的系連著我母親的童年,留下母親成長的足跡。

那時,外祖父每天都要牽著母親在這橋上來回地走著。初始,母親一看見這橋就“哇哇”大哭起來,總讓外祖父背著過橋;慢慢地,時間長了,母親開始學過這座橋,可沒有走多遠,就又是哭又是鬧的,而外祖父則總是以慈善的笑容安撫著??

隨著歷史的推移,柳州終于出現了一座水泥鋼筋建成的橋——鐵橋。鐵橋的出現名噪一時,可還是留下了許多遺憾,鐵橋只供火車通過,人們還是無法了結過橋的這一長久的等待。到了“文革”時期,柳江大橋終于問世了,它了結了幾代人過橋的愿望;過了不久,隨著人們的生活水平逐步提高,二、三、四橋也出現了;接著是文惠橋成為又一亮點;如今,紅光橋也正在動工建設當中。

倘若是登上馬鞍山,眺望柳州,無論白天黑夜,展現在你眼前的都是一幅美麗的柳州畫卷。白天,在陽光的照耀下,這橋顯得愈發精神,柳江橋是鋼筋混凝土澆筑成的,它以自己古色古香的韻味,給人以樸實無華的感覺。在橋上有精雕細琢的圖案,有的是一面五星紅旗,有的是黨旗,有的是旭日東升的情景??二橋像一條龍臥在柳江上方,在這藍天碧水中,它還在熟睡。三橋又稱壺東大橋,它穿著現代化的服飾,走向新時代,在它寬敞平坦的橋面上,給予行人和車輛方便。四橋又叫壺西大橋,是一座拉索橋,單靠一個橋墩支撐著,我想它是這些橋中獨立性最強的吧!從橋的一端放眼望去,藍天碧水之間,像出了一條彩虹。文惠橋雖然橋面只能單行車輛,但卻是這五座大橋最為奪目的,它的除塵脫俗,給人以清新自然的感覺,何等美妙!它的飄飄欲仙給人以遐想的感覺,何等神奇!它的瑰麗多彩讓人流連忘返,何等奇麗!它有四個橋墩,三個橋拱,像一座彩虹橋似的。

晚上,整個龍城便成了燈的海洋,星的世界,而這五座橋在柳江河上可謂是出盡了風頭。柳江橋上的兩排柔和的光,保留著特定年代的古色韻味;二橋,三橋及四橋燈火通明,像是嵌上了珠寶似的,在夜里閃閃發亮;文惠橋則撒下了珠光寶氣,把柳江河映紅了,把橋的兩端照亮了,成了龍城晚上的夜明珠。

數座大橋飛架,為柳州增添了氣勢和色彩,想當年,柳州無橋,人民盼望有橋,龍城人民經過了多么漫長的期待!如今,橋從無到有,從少到多,推動柳州歷史的進程,經濟的發展不正是這座座大橋嗎?文惠橋及紅光橋的相繼建成,將龍城的經濟發展推向新高潮,體現龍城經濟發展的新輝煌。不久的將來,我的家鄉龍城將更繁榮,桂中明珠柳州將更美麗!

金龍泉橋

在荊門市中天街和象山大道交叉的地方,矗立著一座天橋。它是由金龍泉集團公司捐資修建的,因此叫金龍泉橋。

站在遠處向天橋望去,橋下面有八根巨大的鋼筋混凝柱,穩穩地托住橋身,要三四個人才合抱的過來。中間是環形的,四周分支著八條小腿,像只巨大的螃蟹連接著象山大道和中天街,使它們更成為一個整體。橋的四周都刻著“金龍泉橋”的燙金大字。在這橋的下面各有一個紅綠燈,它們像三只眼睛監視著行人車輛按交通規則行駛。順著天橋往上走,你就會發現天橋兩旁都是用銀白色的不銹鋼做成的欄桿,兩旁是行人行走的踏步臺階,中間是刻著精美圖案的滑坡,有龍、鳥等一些動物。旁邊聳立著一對對玉蘭燈柱,真像檢閱的隊伍。走上橋面,你會大吃一驚,橋面四個方向分別雕刻著雄偉壯麗的東山寶塔,荊門的象征——荊門市標,風景秀麗的文明湖,藏金納寶的嵐光閣。圖案中間都用箭頭標示著行人走的方向。有了這座橋,在這繁華的路段再也沒有發生交通擁擠的現象了。行人過馬路走天橋,保證了行人的安全。在夏天,它也給人們提供了娛樂的場所。人們經常站在橋上觀看荊門的美景,有的還在橋上乘乘涼,下下棋。這座天橋,既給人們帶來了方便,又美化了荊門的環境。

第三篇:八上語文第四單元考卷

八年級語文(上)第四單元檢測題

時間:45分鐘分數:100分

班級:__________ 座號:姓名:_____________ 得分:__________

一、基礎知識與積累。(41分)

l.下列詞語中加點字讀音無誤的一項是()(3分)

A.衰草(shuāi)誕生(dàn)遺骸(hái)...

B.農諺(yán)哺乳(bǔ)潮汐(xī)...

C.萌發(méng)繁衍(yān)褶皺(zhě)...

D.蟾蜍(chú)頻率(píng)劫難(jié)...

2.下列詞語中無錯別字的一項是()(3分)

A.物體震動 無動無衰B.難逃扼運 在卻難逃

C.束手無策 嘯聚山林D.天衣無縫 消聲匿跡

3.下列加點字解釋有誤的一組是()(3分)

A.風雪載途(滿,填滿)銷聲匿跡(隱藏)..

B.充耳不聞(聽,聽到)年年如是(這,這樣)..

C.無動于衷(折衷)足不出戶(門)..

D.視而不見(看)激動不已(止、止住)..

4.下列句中劃線成語使用不正確的一項是()(3分)

A.生態系統中的強者也同樣受到該系統中各種因素的制約,不可能無所不為。

B.鯉魚細胞核和鯽魚卵細胞質居然能相安無事,并開始類似受精卵分裂發育的過程。

C.面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物,人們也將束手無策。

D.如果一個“充耳不聞”的人,對外界的一切也必然“無動于衷”。

5.下列句子沒有語病的一項是()(3分)

A.通過全社會嚴格防控,使H7N9禽流感疫情沒有大規模爆發。

B.今年全國先后出現10次大范圍霧霾天氣,主要出現在我國中東部地區。

C.為杜絕中國式過馬路這一陋習不再發生,各地交管部門紛紛出臺懲罰措施。

D.中央工藝美術學院的每一個大學生將來都希望自己成為一個出色的美術家。

6.下列加點詞意思相同的一項是()(3分)

A.未復有能與其奇者相與步于中庭 ..

B.遂至承天寺尋張懷民遂迷,不復得路 ..

C.但少閑人如吾兩人者耳但聞屏障中撫尺一下 ..

D.未復有能與其奇者邑人奇之 ..

7.下列句子停頓劃分有誤的一項是()(3分)

A.念/無與為樂者B.懷民亦未/寢

C.庭下/如積水空明D.實是/欲界之仙都

8.判斷下列句子所使用的說明方法。(10分)

(1)秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上的氣溫反比低處高。這叫逆溫層。()

(2)經過247次失敗之后,他們在去年得到了一只名為“多利”的克隆雌性小綿羊。()

(3)太陽靜靜地躺在西方地平線上,變得如此之大,顏色是那樣深黃、殷紅。()

(4)就連我們的古人不也留下“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句嗎?()

(5)植物的抽青、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。()

9.默寫。(10分)

(1)《答謝中書書》中,講究色彩搭配,表現一年之美,呈現出一派絢爛輝煌景象的對偶句是:。。

(2)《答謝中書書》中,最能表達作者為能與古今知音共賞山水而自豪的句子是:。

(2)蘇軾《浣溪沙》中表達老當益壯,珍惜時間的句子是。

(3)僵臥孤村不自哀。,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)

二、閱讀理解(59分)

(一)(19分)

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

1.把橫線中的句子補充完整。(3分)

2.解釋下面句子中加點詞的意思。(4分)

(1)念無與為樂者(2)遂至承天寺..

(3)相與步于中庭(4)蓋竹柏影也...

3.句子翻譯。(3分)

何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

4.文章“記”的要素是:(4分)

人物:事件:

5.“月色入戶”意思是,這句話運用了的修辭手法。(2分)

6.下列說法有誤的一項是()(3分)

A.本文寫于作者貶職期間,主要表達了他對大自然的熱愛之情。

B.文中“月色入戶,欣然起行”“念無與為樂者,遂至承天寺”等句都與“閑”字相關。

C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使,這是一個有名無實的官,所以他自稱閑人。

D.本文寫景較為簡潔,用素描的筆法,寫月色,寫景物,給人清靜雅致的感覺。

(二)(20分)

民航飛機上為什么沒有降落傘

①每當提到民航事故,總會有人要問,民航飛機上,為什么不給乘客準備降落傘。甚至有人認為,這是因為航空公司偷工減料。互聯網對此給出的解釋也不少,但無論怎么解釋,總會有人提出各種詰問。實際上,在民航業內,這早有定論,并不存在什么爭議。②飛機在飛行中發生事故,我們分成兩種情況來看。先假設這架可憐的飛機失控了,其實這是非常稀罕的事兒,對于現代民用客機來說,要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機進入了無法改出的危險狀態,要么就是爆炸了,機身沒有辦法穩定。在這種情況下,飛機就像調酒師手中的搖壺,乘客完全無法站立,更不用說跳傘。③然而在絕大多數航空事故中,飛機都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說,飛機無論出了什么事,最后都會落地,飛機員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒有想象的那么難。舉例來說,加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無動力滑翔最終成功迫降,無一人受傷。美國阿羅哈航空公司一架波音737,機艙突然完全破損,前半段機身僅剩下地板,仍以過山車的外表迫降,僅失去了一名沒系安全帶的空姐。這是因為,現代飛機的動力和控制系統,通常都有多套冗余,如果排除嚴重的人為失誤,出現傷亡性事故的機率極小。波音747有四套液壓操縱系統,壞掉三套仍然能正常控制,波音777有兩臺發動機,只要一臺工作就能越洋飛行。如果飛機沒有失控,按照正確方法進行迫降,根據以往的情況來看,出現傷亡的機會是很小的。④而跳傘可就不同了。在一個攝氏零下40度,嚴重缺氧的高度,一個既不是超人也不是007的普通人,抱著“有總比沒有強的心態”,打開艙門造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機上跳下來,他可能既不會拉傘,也不會著地動作,也不知道落在時間:地點:

什么地方??可以想見,這個生存機率有多大。假設現在我們處在一架發生事故、正在迫降的飛機上,給你一副降落傘,你想跳嗎?

⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個理智的人,在危機情況下會選擇兩害相權取其輕,而不是跳下去總比聽天由命強。因為此時你并不是聽天由命,站在你身后的,是100年來無數的頂尖科學家和工程師,還有經過大量應急訓練的飛行員團隊。也許有的人說,我就不相信科學,就不相信技術,就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。

⑥還有的人會舉出這樣的例子,有的飛機在發生事故后,在低空盤旋了很久才墜毀,這個時間完全可以跳傘。但問題的關鍵在于,那些飛機盤旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機會,成功迫降的機會是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時間內發生的,在這之前,沒有人能夠預料,據以往的數據來看,這種可能性也不會高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說服力,用過去發生的小概率事件去指導未來,也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎號碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎。所以,即使在飛機上準備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿然跳傘也不是一個明智的選擇。⑦所以,民航飛機不需要降落傘。

(選自《科學松鼠會》,作者蘇椰,有改動)

1.閱讀全文,說說民航飛機上不備降落傘的原因有哪些。(4分)

2.聯系上下文,說說文中畫線的句子有什么作用。(4分)

3.第③段說“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?(4分)

4.寫出第⑥段中加點的短語分別指代的內容。(4分)

(1)“這種可能性”指代

(2)“這種事后諸葛的論斷”指代

5.文中運用了多種說明方法,請舉出一例并分析其表達效果。(4分)

例句:

說明方法:表達效果:

(三)(20分)

輕放

⑴走廊里的聲控燈,很早以前就壞了。每次走到門口,同租三室一廳的幾個人,都會習慣性地嘆口氣,在黑暗中摸索著將門打開,又重重地關上,似乎想要以此發泄對那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實,樓下的小賣部里,擺滿了各種各樣的燈泡,而且價格低廉到不過是坐一站公交車的價格,但包括我在內的所有人,誰都沒有想起,在買泡面的時候,順手捎帶一個燈泡上來。

⑵父親過來看我,走到門口,看見我費力地用手機里微弱的光線照明,立刻放下手里的東西,說聲“稍等”,便下了樓。不過是幾分鐘的工夫,他便拿了一個燈泡上來,一聲不響地安好。然后,他輕輕一擊掌,昔日暗淡無光的走廊,瞬間便有了溫暖通透的光亮,我站在門口,看父親臉上淡然的微笑,便說:“你可真是光明使者呢,你一來,這燈就好了。” ⑶父親卻扭過身來,正對著我,說:“其實路過的每一個人,都可以是光明使者,不過是一塊五毛錢的燈泡,順手就捎過來了,何必每次總是感嘆世風日下,自己卻始終不去動手呢?”

⑷我笑,“可不是人人都像您這樣樂于助人,況且,這還是租來的房子,這走廊,也屬于公共的區域,不只我們這一層,樓上的人也都要從此經過呢。”

⑸父親沒吱聲,只拿起身邊的掃帚,邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉,邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經過,他便停下來,將身子朝樓梯一側,又朝來人笑著點一點頭,表示讓對方先行。而路人總是詫異地看父親一眼,又微微地停一下,這才在父親的笑意里,慌亂地點一下頭,匆匆離去。那腳步的失措,看上去有些逃的意思。⑹我在晚飯的時候,便抱怨他,說:“何必對陌生人這樣殷勤?他們指不定在心里覺得你有毛病呢。”父親呷下一口酒,道:“我管不著別人心里怎么想,但我開心就可以啊,況且,我就不信你給別人微笑,他還能潑你一盆冷水不成?所謂尋開心,就是這樣,你自己不去主動找,它還會自登家門?”

⑺幾日后,翻起賬本,突然想起一個借錢的熟人,當時他信誓旦旦,說三個月后肯定一分不少地全都打到我的賬戶里來,可是又過去兩個月了,他不僅沒有打錢,連一個解釋的電話都沒有。氣憤之下,我抄起電話便要質問熟人。父親得知后將我攔住,說:“錢既然已經借出去了,就不必再催了。”我不解,說:“難道就讓這筆錢白白地給他了不成?這樣不守信用的人,你又何必跟他客氣?”

⑻父親一聲不響地拿過我的賬本,將我記下的還款日期一欄“啪”的一道線勾掉,這才說:“何時你將心里那個還款的日期,也一并改成無期限的時候,就不會像現在這樣氣憤了;假如人家忙得忘記了,你過去一通責問,那豈不是彼此壞了感情?一筆錢丟掉不要緊,連帶地連一個朋友也給弄丟了,那就得不償失了。”

⑼我依然心里憋悶,說:“可是我覺得這個人根本就是故意忘記的,我剛剛聽說他借過別人的錢,每次別人一催,他就推說下個月還,結果是幾個月過去了,還是沒有絲毫要還的跡象。”

⑽父親依然不緊不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一個常占便宜的人,那你這錢,丟了也沒有關系,能夠用錢測出一個人的深淺,并在以后的路上,盡可能地遠離這樣的人,不是更好嗎?況且,如果他不打算還你,你再怎樣地催促,也是得不到這筆錢的,不如心中先放下,這樣輕松的是你,而他,則會在你的安靜里,心里有小小的失落與不安。” ⑾隔著十幾年的光陰看過去,我第一次發覺,碩士畢業的我,從書本中得到的那些東西,在沒有讀過幾本書的父親面前,原來是如此的蒼白且無力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖銳的刀子劃過,而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。

1、文章寫了父親哪四件事?請簡要概括。(4 分)

2、語段中兩次出現“光明使者”,請結合上下文說說你的理解。(4 分)

3、文章第⑸小節寫路人的表現用了哪些描寫方法?有什么作用?(4 分)

4、請你用簡潔的語言說說題目“輕放”的含義。(4 分)

5、欠債還錢,本是天經地義。父親卻勸“我”不必催促,你認同父親的這種做法嗎?說說你的看法。(4 分)

第四篇:八上語文第五單元同步作文

第五單元:蓮文化的魅力

題解

1.蓮是一種很有特點的水生植物,請你寫一篇關于蓮的說明性文字。提示:可以寫蓮的歷史、栽培、品種、用途,蓮葉的防水和自潔等方面的研究性小說明文。2.題目自擬,要求,材料盡量詳實,要有一定的科學依據。范文

說 佚名

喜歡荷,喜歡她的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,喜歡它的濯清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水??

眼里,除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術家,總覺得它們少了點什么,不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧!情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無可比。朋友說我過于喜愛它,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭艷,牡丹芍藥,艷麗嫵媚,使人為之震驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨自爭妍,不畏嚴寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數。但是,我仍固執地認為蓮才是完美。

對蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對事物的是非曲直,我們也常常是不公正。

夜深了,我靜靜地躺在床上,被這個問題煩擾著。回憶的匣子被偷偷地打開,往事,重現眼前。

因對個別人的崇拜,我成為他的守護者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對之畏懼,便緘口不語,使我內心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對錯,不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊;因對個人稍有偏見.一出現可疑之處,聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從,人云亦云,都不知道在干些什么。

猛然發現,曾經,自己是如此沒有主見,成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮,因風四散的蒲公英,我又當了生活不公正的裁判。

世界甚大,要認清每一事物,應拋開自我的個人感情,透過現象看本質,讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水、颶風而改變自己的位置;就像一棵獨自開在山谷里的野百合,不管有沒有人路過,仍開得那么鮮艷那么快樂。

愛蓮,卻不溺蓮。愛生活,應該做個公正的裁判。

蓮文化

蓮花,大家一聽到這個詞就會想到“一塵不染”“出水芙蓉”??這幾個詞。

蓮屬化石發現于北美北極地區和亞洲阿穆爾河流(即黑龍江)的白堊紀及歐洲和東亞(庫頁島)。分布在亞洲、大洋洲北部者為中國蓮(Nelumbo nucifera),漂遷至北美洲的為美洲蓮(N.lutea)古植物學家還研究指出,在日本北海道、京都發掘的更新世至全新世(200萬年前)的蓮化石,和現代的中國蓮相似;在中國柴達木盆地發掘的1000萬年前荷葉化石,和現代中國蓮相似。20世紀70年代中國石油化學工業部石油勘探開發規劃研究院與中國科學院南京地質古生物研究所《渤海沿海地區早第三紀孢粉》一書記載:在遼寧省盤山、天津北大港、山東省墾利、廣饒及河北省滄州等地發現有兩種蓮的孢粉化石。第三紀熱帶植物地理區內的我國海南島瓊山長昌盆地地層中,也發現有蓮屬植物的化石。現我國黑龍江省扶遠、虎林、同江、尚志等縣的湖沼地,仍有原始野生蓮分布。蓮花的歷史跟我們的恐龍差不多!蓮花有很多品種,比如說:

1.北京傳統栽培品種。單瓣花型。花蕾桃形,綠色,上部紅色,花白色。花開較早,6月上旬始花,群體花期1個月左右。結藕較早。7月下旬,將新藕二次翻盆,花期可延續到10初左右。有自然變異的紅娃蓮和粉娃蓮。

2.廈門傳統栽培品種。單瓣花型。花蕾桃形,綠色,尖部帶紅色,花粉白色,初開時類端微紅。6月上旬始花,群體花期1個月。其花瓣細長,花托細小,葉茂花繁,極易開花。

3.廣泛栽培的著名品種。重瓣花型。花蕾圓桃形,紫紅色,著花較多,花紅色。6月中旬始花,群體花期1個月。花色鮮艷,盆栽易開花。

4.古老的碗蓮品種。重瓣花型。花蕾圓桃形,粉紅色,花粉白色,花瓣尖端邊緣為紅色。著花較繁,6月下旬始花,群體花期1個月,盆栽極易開花。

5.浙江杭州花圃選育。植株矮小。單瓣花型。花蕾長桃形,綠色,花小,白色。非常適于在盆、碗中栽培。開花多,群體花期從6月中旬至8月中旬。

蓮花有很多品種,這只是蓮花品種中的一個小小的一部分,更多的品種需要大家去發現!

蓮花在很多地方都很出名,觀看蓮花的季節最好是夏天,觀看蓮花也有許多勝地,著名的有杭州西湖、濟南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、揚州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山莊、廣東肇慶七星巖、臺灣臺南縣白河鎮等處。在這些地方,你都可以看到荷花的芳容,領略到“紅衣翠扇映清波”的美景。

蓮花是佛國的象征和圣花,大家都知道寺廟里通常有佛祖釋迦牟尼的坐像,他身穿通肩大衣,手持說法印,結跏趺坐在蓮花臺上,佛經說,這是釋迦佛祖修道成佛后向信徒們講經說佛的姿態。稱為“西方三圣”之首的阿彌陀佛也結跏趺坐在蓮臺上,雙手仰掌足上,掌中托著一個蓮臺,似乎在指引眾生通往西方佛國凈土;以大慈大悲聞名的觀音,身穿白衣,坐在白蓮花上,一手持著一只凈瓶,一手執著一朵白蓮,仿佛在表露觀音懷著的一顆純潔的菩薩心,全力引導信徒脫離塵世,到達荷花盛開的凈土。在翻讀佛經典籍時,人們又常常會見到佛經把佛國稱為“蓮界”,把寺廟稱為“蓮舍”,把和尚的袈裟稱為“蓮服”,把和尚行法手印稱為“蓮華合掌”,至于和尚手中使用的“念珠”有的也是用蓮子串成。佛經說,用蓮子做念珠比用槐木珠要好,同樣掐念一遍,所得之福,可多千倍。

蓮花是多么的偉大!歷史悠久,把歷史和現代融為一體,蓮花這么寶貴大家一定要保護它!

說 蓮

蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發,自然而成。

蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描寫與評價。如果說這幾句話是先生對蓮的風韻、風骨的描寫與評價,那么下面這段話則當是對蓮之神韻,蓮之本質最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長于淤泥而無污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因為如此,千百年來,無數文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養的楷模。在污濁的社會,在物欲橫流的社會,蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

世人愛蓮之美,敬蓮之風雅與氣質,又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個重要的象征。它寄托著人們對永恒,對未來,對超越而美好世界的渴望與理想。

朋友,或許我們并不是一個佛門的修行者,就如席慕蓉所說:“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,是我的擔子我都想承受??”但是既然我們是人,對真善美的追求,對幸福美好世界與生活的渴望卻都應一致的,那么,愿我們每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點一分美麗。

蓮與解暑

蓮多開于七月盛暑,火蒸火燎的季節里有了一池蓮葉,與隆冬時節的雪中送炭頗有異曲同工之效。

據我看來,人們之所以愛看蓮,于生理和心理學上,都是有一定道理的。綠色向來是舒緩視覺的最佳色彩,炎炎夏日里,極目水泛清波與蓮葉接天,怎不叫人平空生出如飲冰泉的清涼來?而蓮卻覺得僅有綠還是不夠的,更生出或粉或白的花苞與花來,裝點于盈盈一綠間,這一番裝點,既使人領略了蓮花綽約的風姿,又彌補了單純的綠給人在視覺欣賞上帶來的不足。所以夏日若能賞蓮,的確是一種非凡的清涼,比之空調、風扇一類機器,依靠電力運轉而得的科技涼,又不知高出了幾倍境界。

睡蓮

蓮花

“睡蓮”,好耳熟的名字啊!

我經常聽人們說起睡蓮,卻沒有見過。不知它的花是什么樣的,甚至連它的同族——蓮花開的花是什么樣的也不清楚。

前幾天,我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。

睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里,盆里盛滿了水。

蓮花的葉子都突出在水面上,在那纖細的莖的支持下,在微風中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗,在花中心,不像平常的花那樣一律是花蕊,而是一個像倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個圓圓的小點,蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的部位,才有一圈花蕊。

外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊,好似眾星捧月。這些花瓣的形體不同,里面的花瓣比較小而且比較多,大約有三四層。外圍的花瓣層數比較少,但是瓣大,形似剝下的橘皮瓣,都是兩端稍稍緊縮,只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地擁著里面的花瓣,似乎是這些花瓣的支持者。雖然內外層花瓣形態不大一樣,但是它們的顏色是一樣的:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上,少數的突出水面,但最多不會高出水面一尺,大概是它的莖太嫩了,不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別:比起蓮花的葉子,不僅小而且圓,大約只有碗口那么大,樣子雖酷似蓮花的葉子,卻又不是,因為它的葉子上還有一道開口——從葉的中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾,外面包著一層淺墨綠色的瓣蠟,不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的,它的花蕊也與眾不同,有四五層,每一層花蕊似一朵平展的海星,從中心向四周伸出許多觸角,觸角的末端都向上稍稍翹起,越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時開放,晚上17時閉合,第二天早上8點再開放。一朵花能這樣連續開放三四天。大概由于這個緣故,人們才給它取命叫“睡蓮”的吧!這名字實在是再恰當不過的了。

睡蓮雖和蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,那就是它們都屬蓮,都具有蓮的性格:出污泥而不染,濯清漣而不妖。

我很喜歡斗龍莊園,因為那里風景迷人。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情!

這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設計拿到了“化雨星”準備離開時,卻被一位天神發現了,結果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物,人們為了紀念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

想到這,我更喜歡家鄉的荷花了。

我愛家鄉的蓮藕

我的家鄉巴河鎮是一個坐落在長江之濱的水鄉小鎮。那里不但有美麗的湖光山色,而且有豐富的物產資源,最聞名的要數蓮藕了。

說起家鄉的蓮藕還有一個動人的故事。聽爺爺的爺爺說:從前有一只美麗的仙鶴,嘴里叼著一顆仙丹從家鄉上空飛過,不小心把嘴里的仙丹掉進了巴河的芝麻湖里,從此家鄉芝麻湖里就長出了我們現在吃的蓮藕。

家鄉的蓮藕支兒長,個兒大,皮白肉嫩。剛挖出來的蓮藕只要用水把泥巴洗干凈,就可以看見它真正的顏色,白光光,胖乎乎,真是出污泥而不染。但與眾不同的是家鄉的蓮藕比一般的藕多一個藕眼,不管從哪個角度看都是三眼一排,距離相等,的確美。外婆常對我說:“你吃了家鄉的蓮藕會比別人多長個心眼,比別人更聰明。”聽了這句話后,我每次都是搶著吃,現在的聰明可能就是多吃蓮藕吃出來的吧!

家鄉的蓮藕不但外表好看,吃起來更別有一番風味。吃蓮藕的時候十分有趣,你咬上一口,藕斷絲連,再把剩下的藕往下一拉,會拉出很長的絲來。微風一吹,藕絲沾在臉上癢癢的。如果多咬幾口,藕絲飄在下巴上,真像一位飄著白須的百歲老人,別有一番風趣。除生吃以外還有很多種吃法:炒藕片吃,煨藕湯喝。每逢佳節,各家各戶就會把藕切成半寸厚的圓片,再在九個孔中塞滿肉餡,外面糊上一層面粉,用油一炸,金黃松脆,可饞人了,這還是我家鄉“夾三元”餐館的一道名菜。臺灣同胞回家探親都要點上這道名菜,以表達對家鄉的思念之情。但我最愛吃的還是藕粉圓子,咬一口既甜又細膩,回味無窮,越吃越愛吃。你如果到我的家鄉來做客,我一定讓你把家鄉特產蓮藕吃個夠。

第五篇:九下語文第四單元同步作文

第四單元:乘著音樂的翅膀

題解

1.音樂是一種神奇的語言,它能夠感染人的心緒。從小到大,相信你一定聽過許多的歌曲,你一定有自己最喜歡的歌,請你自選一段樂曲或一首流行歌曲,反復聆聽,選好一個角度,寫一篇文章。

2.要求:體裁自選,題目自擬,字數不限,要求表現出你對這首曲子某方面認識,如音色、歌詞、曲調、配樂等。

范文

暗香

張媛媛

“當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨后,無人來嗅??”

我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動和唯美的色彩,融于生活,融于人生。

輕易不說人生,因為涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚,它不允許有人超過前幾頁去翻后面的,只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”。

也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒,與其說他是一個少年奇才作家,不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育,并且自命不凡地惟其才對,侃完后就扔下筆,精力轉到職業賽車,并且留了一頭酷的長發,美其名曰:自由主義者。

而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明,則完全沒有了痞味,活脫一個當代好學生形象,成績出類拔萃,又寫得一手好文章,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個穿著黑色風衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會落下,但我的夢想還在,殘留的暗香依舊。

青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬千。青春不解風情,多想再讓它延長幾年甚至幾十年??

曾經的、現在的、將來的,思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線,線上放著一本書——人生之書,書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁,里面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”采下“夢想”,將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的香??

我想,無論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。

歌 中 情

One day in spring(春野)

這是班得瑞的名曲,最初接觸它,是通過老師您,您每次的朗讀配樂,說實話剛剛聽確實有點煩。現在,我已深深愛上這首歌,這張專輯。你聽!它正在播放呢!那幾聲清脆的鳥鳴聲,那樣動聽,仿佛我就站在那春天的氣息中,接著,它的聲音是那樣的悠揚,婉轉。你聽,那每個音符在跳動著,那么細膩。而那旋律正是那么地恰到好處,低高音相互交錯,是那樣柔和,如那清清小河流水,幾只鳥兒在樹頭清唱??無比美妙!

這首歌的英文名字字對字翻譯應該是春天的一個早晨,被人們翻譯為春野,這就是一個多么富有詩意的名字。

Morning air(早晨的空氣)

這又是班得瑞的一大名作,與春野一樣好聽!不信,你聽!那纏綿的旋律,舒緩而不乏美感,仿佛我是剛起來,走進一片大森林,呼吸著這早晨的空氣,采一朵美麗的野花,得意地向鳥兒招手,別提多愜意!真實美情美境!

咦?我的“春野”呢?我的仙境呢?哦!該翻帶了!

我和音樂

不要以為我是音樂家,也不要以為我是未來的歌星,更不要以為我是音樂癡呆;我只是一個剛剛和音樂做了一年半的朋友——喜歡聽音樂!

說起音樂,我根本就不懂音樂;沒有樂感,連樂譜都不認識;我喜歡聽音樂的理由很簡單;音樂節奏柔和,主要還是喜歡音樂里的唱詞;詞,簡單、明了、有豐富的內涵、表達的意思很精粹,詞句之間有一種微美的柔情;心里默默的用漫漫的語速朗誦,加上思想跟隨詞的每一個字符,再慢慢地閉上眼睛;這個時候你會覺得世界是你的,很大!你會感覺你此刻進入了一個歌詞所描述的境界,很美!

小時候,音樂是什么東西呀?不知道!上學了,老師上音樂課也從來沒有認真過一次;那時候,學校里有且僅有一架很舊的腳踩式的風琴;從學前班到六年級一共大概是16個班級,上音樂課都要用它;有時候,兩個、三個班級會同時競爭;當然高年級的是老大呀!想起那時候的音樂課,可能是我們最喜歡上的課了;那時,不管什么課,上課鈴聲一響;整個校園里只能聽到各個班級嘰嘰喳喳,有齊聲的、有亂音的、有大聲唱的、有小聲哼哼的歌聲;這是學校的要求,這樣的教學模式,至今還一直在延續!難道,這樣的教育模式,就能培育出什么音樂家嗎?什么歌星嗎?我感覺只是為了讓學生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧!不管唱的有多難聽,至少,也是一種音樂,它也多少發揮了它的功能!音樂課,老師就教我簡譜上的7個數字8個音符;其他的什么也不會!后面就只教歌詞,老師坐在風琴前面,腳有節奏的踩著風琴,手指也帶著節奏的拍子反復彈著那7個數字的組合,嘴上也跟著風琴蒼老的音質和有節奏的拍子唱著歌詞,老師教一句,我們唱一句;這就是我兒時的音樂課;兒時的音樂,我沒有特別的留戀!

后來,五年級就到了另一個城市,那里的城市不是很好;但是在學校里什么樂器都有,還有一個學生樂團;可是一到上音樂課,我就擔心害怕;這里的老師一般不教歌詞,只教樂譜和音樂知識;教的樂譜而且還是我一個也看不懂的五線譜,音樂課還有作業呢!我最怕的就是考試了;要唱歌呀!因為我更本就不會識譜;不過還是混過去了!不只是混過了五六年級;就連中學的音樂課也一樣混呀!是怕的混呀!回想起來,真是太虛偽了!總算是混過頭了,我也漸漸地恐懼音樂課,對音樂更本就沒有絲毫的興趣!一個混字,就足夠表示我中學時代的音樂了!其實,我不想用這么一個字來表示呀;很無奈!都是小學時的遺傳!難以改變!我慢慢痛失音樂了!

考學,到了天津和北京后,從此告別了受怕、擔心、蒙混的音樂課!慢慢消失了對音樂的恐懼感;之后,由于音樂的魅力,在自己身邊的世界時時刻刻都可以見到音樂的魅力;為了追隨時尚,我也漸漸開始通過各種渠道去學習和了解音樂文化和娛樂文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都聽到音樂的流淌聲音,很豐富、很動聽、很時尚;或許,可以這樣說,現在也可以把這個世界叫做“音樂世界”;并不虛偽!你的身邊你留意了嗎?你的生活你在意了嗎?可是音樂一直都在留意你的身邊!也一直都在留意你的生活!你出門,不管是上班、上學、逛街、游玩還是乘車或是自己駕駛;你不妨多留意一下你的耳朵!你會覺得耳邊總有一種很流行的、很動感的、很熟悉的、很時尚的聲音;它就在你的身邊!很近、很親密!你的生活也是一樣,現在家庭里都有電視機、家庭影院、DVD、電腦、CD機、VCD、錄音機、單放機(隨身聽)等等,你都會讓它們為你的生活增添一種“噪音”!在你開心時,它為你更開心;在你喜慶時,它為你更加喜的氣氛;在你傷心時,它為你傾聽。音樂告訴你:“生活本來就是有聲音的世界!”

音樂,我喜歡聽,我喜歡唱詞:很精粹!音樂,我喜歡聽,我喜歡溫柔的節拍:很柔情!音樂,我喜歡聽,我喜歡和諧的旋律:很浪漫!我現在幾乎分秒都沉醉于音樂,我傷感了,我向它投訴!我孤寂了,我有它牽伴!我時尚了,我擁有它!我快樂了,我和它一起分享!我和音樂戀愛了!打開電腦,第一件事情就是鎖定最愛的音樂;然后讓它陪我工作、學習、寫作和消閑!要出門,第一件事情還是帶上我那最新時尚的MP3,然后讓它與我一起上路!天天和音樂生活,一種幸福、一種時尚、一種享受!或許,這就是“一個環境,造就一個人”!我越來越離不開音樂了!因為,音樂給我帶來了一個夢幻世界!一個另類空間!一個自由國度!

身邊有音樂的留意!我是快樂的、時尚的、自由的!生活有音樂的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!

Jay

——音樂隨想

一直喜歡周杰倫的歌,盡管很多人對他的評價是“口齒不清”。不知從何時起,突然就喜歡,喜歡那有著淡淡憂傷的曲調,跟我的生活有著重疊的一小部分。某某老師說我的文字流露出太多的憂傷,提議我寫寫窗外的陽光??然而,我的文字中還是有那么多的灰色。因為窗外陽光雖燦爛,但是陽光下卻是滿地的落葉??

我喜歡現在的生活,平平凡凡,憂郁不斷。我不想改變什么,我只想當一個永遠平平凡凡的我,好好地上課,好好地生活。在我平淡的日子里,我的筆尖也曾經常流露出自己的思想,但也不全是自己內心的想法。當我沒有靈感,什么也不想寫的時候,偶爾我也會寫了一些欺騙自己也欺騙別人的文字來勉強應付完成任務。但是我并不想寫這些,因為這不是真實的我,膚淺的虛構沖淡了我的生活的韻味,這是文字的悲哀??

就想周杰倫說的“做給別人看很簡單,做給自己看卻很難”。

“我不想就這樣一直走,每天都遇上充滿敵意那種眼光,等機會就是要打倒對方。這種結果我不要,這虛榮的驕傲,這目的很好笑。我其實都知道,你只是想炫耀,我永遠做不到,你永遠贏不了,我永遠都做不到,永遠都贏不了,永遠都贏不了。”——三年二班

剛期考完的幾天,腦子里是一片空白,整天除了吃飯睡覺之外,就是呆在QQ上聊天。一直不喜歡和不認識的網友聊天,現在也會有一種被人問候就想吐的感覺。

對于考試,我早就厭煩了。我不想要那種打倒對方的結果,也不想要那種值得炫耀的驕傲。就因為這樣,我可能永遠都贏不了。我總是猶豫地向前走,不知道明天會發生什么。明天不一定會美好,但美好的明天總會到來,但愿明天是個好天??

“乘著風游蕩在藍天邊,一顆云掉落在我面前,捏成你的形狀,隨風跟著我,一口一口吃掉憂愁。”——星晴

好久沒有去靜靜地欣賞天空了——有空時滿天烏云,沒空時就更不用說了。仰望天空總能引發一些回憶。我過去很喜歡藍天,喜歡那空靈的淡藍色天空。

記得有一次無聊時和哥哥一起去看了藍天,當時我不禁發出了感嘆:“藍天真的很藍,白云真的很白啊!”誰知道哥哥給我潑了一盆冷水:“廢話真的很廢啊!”現在想起來,還會忍不住笑出聲來。

“否定我的作品,沒驚喜沒有改變,我已經聽了三年,我告訴外婆,我沒輸,不需要改變,表哥說不要覺得可惜,這只是一場游戲,只要外婆覺得好聽,那才是一種鼓勵。”——外婆當我看到歌詞時,不由得會心的一笑。對啊,只要好聽,為什么要改變?

我一直都不太喜歡原則,不喜歡那套框框架架,不喜歡我的思想被其他的什么所左右。我有自己的風格,獨一無二的風格。有人說我的性格太張揚,靜不下來。說真的,我認為那無關緊要,我不想總和別人比較。凡事我都是由我的性格主導,而不是我主導我的性格。這就是我的風格,我不想改變的風格。

名偵探工藤新一說:“真相永遠只有一個!”

我說:“周杰倫永遠只一個,我也永遠只有一個!”

西部的歌聲

西部的歌給我的印象是最深的,雖然接觸它還不久,但頗有相見恨晚之感。它古樸純粹、平鋪直敘,甚至缺詞少句,但它的純潔、它的美是永恒的。

青藏高原一曲,陣陣吶喊與情真意切的言辭,讓人肅然起敬。同時也讓人感到了不禁想在草原上引喉高歌的沖動。

珠穆朗瑪,一支更讓人心動的旋律——哈達、牧童、大雪山??一切又是如此似曾相識,讓人身臨其境,讓人感受到大雪山無上的純潔??

這些,才是最真實的生命表達,是人性深處的古樸原初,又是最高的終極華彩。而那些“陪你去看流星雨”等膚淺的歌詞,永遠擺脫不了男女情愛,更擺脫不了世俗之念。西部的人,西部的歌,西部的一切。人性,在那里,在最質樸的形式中得到了最大的舒展??

歌聲,它不僅僅要表現美,而它要表現的,是一個靈魂,一個民族的精神!“它徑直把喉嚨掛在懸崖上,和自己拔河,和自己角力,它要活出生命的難度與絕境的高度??”走在珠穆朗瑪的峰底,走在青藏高原上——人,才會感覺到自己的渺小,感覺到自己的丑陋與面對世俗的無奈。用歌聲祈禱,用歌聲懺悔??

我想,真正美好的歌聲,在現實生活中的“歌星”是唱不出來的。真正的歌聲,是用靈魂——一個質樸、純潔的靈魂!也許只有在西部,才會有率真的性情。此時,仿佛青藏高原又響在我耳邊,很美。

音樂之旅

音樂,一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方,凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉,被音樂所感化,人生的價值就得到了升華。

雖說是一種精妙的語言,但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器,鋼琴、小提琴、二胡、箏??個個都是杰出的演說家,他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅,小提琴的婉轉,二胡的滄桑,箏的清脆??正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基??這些偉大的作曲家動情,瀉下一時的靈感,寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

去年欣賞了一場音樂會,其中一首小提琴協奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳,但結合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉細膩,小提琴的悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現出來,綿延悠長,賞心悅目。第二段較第一段堅強有力,擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節,鏗鏘有力,表現了英臺至死不屈的強烈情感。聯系梁祝這一感人愛情故事,品析音樂之雋永,自身會融入整個音樂意境之中,同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴,講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事,感人至深,催人淚下,不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達25分鐘的民族交響樂,堪稱音樂會之最。但悠長的曲調并沒有使人感到厭煩,反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受,它同樣賦予許多深刻道理,給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱,雄壯有力的歌曲表現了中華民族不屈不撓的民族精神,強調我們要向黃河學習偉大堅強的精神;又例如貝多芬的第五(命運)交響曲,悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運的咽喉,頑強的生存下來的精神。告訴我們面對厄運要有堅毅、頑強、執著的精神。因此感悟音樂深層的蘊意能給你一生的啟示。人一生的旅程就是一次音樂之旅,在漫漫的人生路上音樂隨時都陪在我們身邊,靜聽你身邊的音樂,你就會發現和了解很多,很多??

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