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最新人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元同步作文(推薦)

時(shí)間:2019-05-13 12:03:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:最新人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元同步作文(推薦)

人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元同步作文

【作文要求】

我們常會(huì)從生活中受到啟示,一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà),都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個(gè)角度進(jìn)行口語(yǔ)交際和習(xí)作。【寫(xiě)作指導(dǎo)】

在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細(xì)想想這件事是怎么發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)下來(lái),注意把事情的經(jīng)過(guò)講清楚,把得到的啟示說(shuō)明白。

平時(shí)我們搜集了很多的名言警句,你覺(jué)得哪些對(duì)你的啟發(fā)最大?跟同學(xué)們交流自己的座名銘,并說(shuō)說(shuō)是怎樣理解這句話(huà)的,還可以聯(lián)系生活實(shí)際,通過(guò)事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)這句話(huà)對(duì)自己的啟發(fā)和幫助。

根據(jù)自己介紹的漫畫(huà)寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)的方法可以多樣,如,可以直接寫(xiě)漫畫(huà)給自己帶來(lái)的啟示;也可以根據(jù)畫(huà)意編一個(gè)故事,讓讀故事的人自己去體會(huì)漫畫(huà)的含義。

先列提綱,把漫畫(huà)的內(nèi)容和自己的思考寫(xiě)下來(lái)。文章的提綱樂(lè)意包括以下幾個(gè)部分: A、介紹漫畫(huà)內(nèi)容; B、由漫畫(huà)想到的故事;

C、自己看了這幅漫畫(huà)產(chǎn)生的思考; D、向同學(xué)推薦這幅漫畫(huà)的理由。【寫(xiě)作素材】

1日積月累地練字(練琴),有一天終于發(fā)現(xiàn)自己的字很漂亮,自己的琴藝也取了成績(jī)的時(shí)候,你明白了一個(gè)什么道理?

2上公車(chē)時(shí)有秩序地排隊(duì)上車(chē)和一窩蜂地?cái)D上車(chē),哪種方式上車(chē)會(huì)更快些呢?你可以做做實(shí)驗(yàn),看看能體會(huì)出什么道理?

3學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行長(zhǎng)跑接力賽,每位同學(xué)相互配合,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),你明白了什么? 4“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,從此就成為了我的座右銘。我想:這句話(huà)將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。

5在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事,大多已淡忘,而有一件事卻在心頭留下了深深的印象。上學(xué)期,第五單元數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。

6由此我感悟到:人生就好比一條路,路上有許多的坎坷,在人生的道路上你會(huì)一次又一次地摔倒。但摔倒了不要害怕,不要沮喪,關(guān)鍵是看你能不能站起來(lái)面對(duì)困難、解決困難。其實(shí)人們都是從同一起跑線(xiàn)出發(fā)的,為什么有些人成為佼佼者,有些人卻一事無(wú)成呢?那是因?yàn)橛械娜嗽诿鎸?duì)挫折時(shí)不敢重新開(kāi)始,所以他從此一蹶不振,永遠(yuǎn)也站不起來(lái),老在摔倒的地方彷徨、手足無(wú)措??一生就在這里虛度,別人卻早已跑到前面去,遙遙領(lǐng)先,獲得了滿(mǎn)堂喝彩。

只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,那就是成功!【優(yōu)秀范文】

范文1:文明──只差一步

這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫(huà):一個(gè)小女孩和伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空的。她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里。伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明──只差一步!”

是啊,只要人們?cè)偻岸嘧咭徊剑涂梢园牙鴾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃極桶里。可是,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播??到最后,受害的還是我們自己呀!

我不禁想起這樣一個(gè)報(bào)道:去年五·一黃金周期間,被我們視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清掃的話(huà),廣場(chǎng)每天的垃極足以淹沒(méi)腳踝!況且,垃圾中有60多萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)6谙闾菤堅(jiān)菢O難對(duì)付的,清潔人員必須要用高壓水槍和小鏟子經(jīng)過(guò)幾十次的刮擦和沖洗才能將其清除。每清除一塊口香糖殘?jiān)ㄙM(fèi)大約100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。這時(shí)你還能說(shuō),不講文明只是一樁小事嗎?

我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)人外出旅游的機(jī)會(huì)也漸漸多起來(lái)。可是,我們經(jīng)常看到這樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外旅游期間,不排隊(duì)、不守時(shí)、亂吐痰等不文明行為,給旅行接待團(tuán)和當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人宣布為“不受歡迎的客人”!這些游客的舉止,不僅損害了自身形象,更嚴(yán)重地?fù)p害了我們中國(guó)的形象。

其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步。讓我們都走好這“一步”的文明吧!

范文2:文明只差一步

今天,我看了一幅有趣的漫畫(huà)《文明只差一步》。看了之后,我深有感觸。

漫畫(huà)里面的大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)走在放學(xué)的路上,突然看到路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾,還散發(fā)者一陣陣難聞的惡臭。女同學(xué)提議說(shuō)要把垃圾撿回垃圾桶里,而男同學(xué)望著女同學(xué)的書(shū)包,突然靈機(jī)一動(dòng),便從自己的書(shū)包里取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫(xiě)上:文明只差一步。女同學(xué)則把垃圾桶外的垃圾一件一件地?fù)旎乩袄铩W詈螅麄円黄鸢褜?xiě)有“文明只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。

看完了這幅漫畫(huà),我想到了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中,那些不講文明,破壞環(huán)境的人又很多,他們?yōu)榱素潏D方便,就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更過(guò)分,不管有沒(méi)有垃圾桶,隨便一處地方都可以丟垃圾。他們沒(méi)有想過(guò),就是自己為了貪一時(shí)的方便,而對(duì)環(huán)境造成了多大的危害,而且垃圾還會(huì)對(duì)健康造成影響。最后,深受其害的也是自己。在社會(huì)上,真正能像兩個(gè)小同學(xué)那樣做的人沒(méi)有幾個(gè),幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。他們都不知道,其實(shí)文明離他們僅有一步之遙。

看完這幅漫畫(huà),我懂得了一個(gè)道理:我們要保護(hù)環(huán)境,要向漫畫(huà)中的兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí)。只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好,更加清潔!

范文3:文明只差一步

在生活中,一件事對(duì)你會(huì)有所啟發(fā),一句名言警句會(huì)令你有所感悟,現(xiàn)在連一幅漫畫(huà)都對(duì)你有所收獲。

我從語(yǔ)文書(shū)上發(fā)現(xiàn)這樣一幅有趣的漫畫(huà),它告訴我:文明只差一步。

兩位小朋友在路上走著,走到一個(gè)垃圾箱旁時(shí),他倆似乎很不高興,這個(gè)小女孩就準(zhǔn)備去幫忙去把垃圾撿入桶內(nèi),而這個(gè)小男孩并為幫助小女孩的心思,而是趴在地上寫(xiě)著字,當(dāng)小女孩撿完垃圾,小男孩也就寫(xiě)完了,貼在上面,上面寫(xiě)著:文明不只一步。

看了這幅畫(huà),我的收獲很大。在日常生活當(dāng)中,我們做事情有時(shí)只差一步,如果走進(jìn)一步或許成功的焰火會(huì)為你盛開(kāi)。

記得有一次,我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙,可誰(shuí)知沒(méi)扔中,張老師看見(jiàn)了這張廢紙,身子彎下來(lái)拾起了這張廢紙,問(wèn)是誰(shuí)扔的,李皓月站起來(lái)說(shuō):“是我扔的。”老師用那溫柔的目光對(duì)他說(shuō):“你看看書(shū)中的這幅漫畫(huà)吧,你就像那扔垃圾的人,文明不止一步你知道不知道這個(gè)道理嗎?”他聽(tīng)了羞愧的低下了頭。

在生活中,有些事情只有靠進(jìn)一步就可以成功,我們生活當(dāng)中也遇到與此事相同的事情,你們又是如何解決的呢?讓我們?cè)谏町?dāng)中一起來(lái)理解文明只差一步這句話(huà)吧。

范文4:文明只差一步

六月的一天,蘭蘭和倫倫兩兄妹,高高興興地走在放學(xué)回家的路上。突然,他們聞到一股臭氣熏人的味道,往前一看,原來(lái)是前面垃圾發(fā)霉的味道。那些飯菜撒在了外面,油漬、可樂(lè)、瓜殼紙屑到處都是,最?lèi)盒牡氖牵粔K腐爛的香蕉皮露在外面,令人嘔吐。蘭蘭火冒三丈,瞪大了眼睛,眉毛一根根豎起來(lái),臉上暴起一道道青筋,像撲鼠之貓一樣,指著垃圾氣呼呼地說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,把垃圾扔在外面,多影響環(huán)境呀,這是應(yīng)該做的嗎?”倫倫眉頭緊鎖,也有點(diǎn)生氣。

蘭蘭走上前去,不管三七二十一,彎下腰,做起了把垃圾放進(jìn)垃圾桶里的工作。她看見(jiàn)倫倫竟然在一旁清閑著,而自己卻在太陽(yáng)暴曬下?lián)炖淮笈瑢?duì)倫倫憤怒指責(zé)道:“你怎么這么偷懶呀?你還是不是‘三好學(xué)生’呢?哪有讓妹妹受罪、自己清閑的哥哥呀?一點(diǎn)忙都幫不上!”倫倫沒(méi)有理睬她,而是在嘀咕著:“就算蘭蘭把垃圾撿干凈了,但也不能解決亂丟亂扔的根本問(wèn)題,怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?我得好好想想。”

“有了!”倫倫從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,想在上面寫(xiě)一句文明標(biāo)語(yǔ),可寫(xiě)什么好呢?如果寫(xiě)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不新穎。不如這樣寫(xiě)??于是,倫倫開(kāi)始動(dòng)筆。

蘭蘭撿完了,她已是汗如雨下,蘭蘭擦了擦汗后,看見(jiàn)倫倫已將一張寫(xiě)著“文明只差一步”的字條,貼在垃圾桶上。蘭蘭高興得眉開(kāi)眼笑,對(duì)倫倫稱(chēng)贊道:“真不愧是我哥,想的辦法總是比我周全!”倫倫聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

這個(gè)漫畫(huà)讓我被觸動(dòng)了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人不克制自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪、無(wú)法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,我們的家園應(yīng)該美好,而想要家園干凈整潔,就要做到文明這一步,做到垃圾如桶這一步;人人都要約束自己的不良行為,都要從身邊的小事做起,這是每個(gè)人的義務(wù)!如果這樣,我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔。

隨著放學(xué)鈴聲的響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門(mén),江紅和陳明也走出校門(mén)。正當(dāng)他們走在回家的路上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶散落著一堆又臟又臭,還不斷有蒼蠅在那飛來(lái)飛去的垃圾。江明看見(jiàn)了對(duì)陳明說(shuō):“不知是哪個(gè)人這么不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,破壞我們的環(huán)境衛(wèi)生!”于是,他們兩個(gè)就走過(guò)去,江紅彎下腰將垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶時(shí),陳明問(wèn)到:“就算這次我們把垃圾丟到垃圾桶,人們還會(huì)亂丟垃圾呀。”江紅一邊撿一邊也問(wèn)到;“那我們?cè)撛趺崔k?”陳明擾擾頭,眼珠咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō):“那么我就用毛筆字寫(xiě)一個(gè)廣告標(biāo)語(yǔ)吧!”陳明動(dòng)起毛筆,立馬就寫(xiě)了一手漂亮的字,上面寫(xiě)著:文明只差一步。江紅拍手稱(chēng)贊道:“妙,妙,真是太妙了。”于是他們兩個(gè)就一起回家了。

其實(shí),類(lèi)似隨手亂扔垃圾這樣的小事很常見(jiàn):懶動(dòng)手,任水流失;高空拋物;抄近道;踐踏草坪;這些人為了貪圖自己的方便,少走一步路,不講文明,他們認(rèn)為自己這樣做又沒(méi)人看見(jiàn),垃圾誰(shuí)去清理不關(guān)我的事,反正有清潔工打掃衛(wèi)生。但是他們哪知道垃圾桶就在我們眼前,只要你多走一步,就可以將垃圾扔進(jìn)桶中。只要人人都講文明,做環(huán)保衛(wèi)士,只要我們?yōu)閯e人多想一點(diǎn),為社會(huì)多做一點(diǎn),只要我們少一點(diǎn)自私,那么人們就會(huì)看到的是綠茵,是鮮花,是人們的笑臉?? 范文5:文明只差一步

一天,我看到這樣一幅漫畫(huà):兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的壞事,真不講公德。”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái),你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái),小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,刷刷地寫(xiě)了六個(gè)大字:“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了他就豎起了大拇指。

看到了這幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門(mén)把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠(yuǎn);隨便從樓上扔?xùn)|西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門(mén)前??那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個(gè)人都這樣,我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶,人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬兀窟@引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人,在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上,以及任何一個(gè)角落除了垃圾桶。我們要知道,美好環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造的,只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量,永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經(jīng)常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車(chē)上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?

啊!文明只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會(huì)心一笑。

范文6:文明只差一步 當(dāng)今社會(huì),到處在提倡文明,每個(gè)人口中,也都口口生生的說(shuō)講文明,樹(shù)新風(fēng),但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少,甚至到了沒(méi)有這步田地,這是為什么呢?因?yàn)樵S多人離做到文明只有一步之遙。

許多人看見(jiàn)垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿(mǎn)了垃圾,垃圾桶對(duì)那些“美食”只有望塵莫及了。

還有一些人更是不文明,不,那簡(jiǎn)直就是惡心,有一天我剛進(jìn)去一股尿騷味迎面而來(lái),我?guī)缀跻谎瑫灹耍壹皶r(shí)捂住了鼻子,否則我絕對(duì)要被熏暈,誰(shuí)這么沒(méi)公德,怎么在這里尿尿啊,這些人馬上就要回家了,為什么不多憋一下,不就可以做到文明了嗎?

做到文明的一步之遙不一定要前進(jìn)一步,有時(shí)候需要退一步,因?yàn)橛芯涔旁?huà)說(shuō)退一步海闊天空,比如說(shuō):總是有一些人非常倔強(qiáng),總不喜歡讓道,只喜歡別人給他讓道,所以他的口碑極其不好,如果,他在和別人撞上時(shí),他可以適當(dāng)?shù)淖屢徊剑撬谌藗冃闹械男蜗髸?huì)重新樹(shù)立起來(lái)。

文明,只差一步,我希望這句話(huà)可以深深的映在每個(gè)人的腦海里。

范文7:文明只差一步

近幾天,我看了一副漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩路過(guò)一個(gè)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾,散發(fā)著惡臭。小女孩看見(jiàn)了,馬上動(dòng)手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,為了杜絕人們?cè)侔牙旁诶巴猓`機(jī)一動(dòng)。找來(lái)一張紙,在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字:“文明只差一步”,貼在了垃圾桶上。

看了這幅漫畫(huà),我悟出了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能為文明邁出一小步,社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后,“文明”兩個(gè)字就在我心里就 留下了深深的烙印。

有一次,我隨爸爸媽媽去上街,看到一個(gè)老爺爺戴著墨鏡,拄著拐杖走在盲道上。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭,我想,不管他是不是盲人,我得把這幾塊磚搬開(kāi),我緊走幾步搬開(kāi)了磚頭,老爺爺慢悠悠的、平安的走了過(guò)去,這時(shí),我得到了周?chē)说囊黄潛P(yáng)聲:“這孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜

。所以,我覺(jué)得做一件文明的事心里就像添了一塊凈土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一層灰塵,讓我覺(jué)得做一個(gè)文明的人真好。

其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,文明也就是一個(gè)動(dòng)作,如果人們不隨意吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話(huà),那么,文明之花就會(huì)綻放再每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起,為此,我向人們呼吁:別讓文明只差一步!

第二篇:人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元練習(xí)卷

人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元練習(xí)卷

班級(jí)姓名

一、填合適的詞。

()的漣漪()的湖面()的月光()的目光

()的表情()的教育()的夜晚()的回憶()地操縱()地欣賞()地站立()地享受

()地放()地知道()地流出()地寫(xiě)

二、近義詞。

居然()希望()囑咐()辨別()索性()可惜()乞求()爭(zhēng)辯()清楚()啟示()告誡()愛(ài)慕()收獲()體面()開(kāi)辟()劇烈()熟練()誘惑()

三、仿寫(xiě)句子。

例:我的心很亂,仿佛一團(tuán)亂麻。

我的心很痛,仿佛()

我的頭很疼,仿佛()

我大喜過(guò)望,腳下仿佛()

四、填名言警句。

1.有位同學(xué)總浪費(fèi)時(shí)間,送給他的句子有:()

2.有位同學(xué)總怕失敗,我們可以送給他的句子有:()

3.有位同學(xué)總是搞不清楚弄不明白事情(問(wèn)題),()4.有位同學(xué)通過(guò)多年的刻苦、努力,終于取得了成功,真是()5.有位同學(xué)總是滿(mǎn)足與自己已有的成績(jī)。我們勸()6.在杭州岳飛墓前,有秦儈跪拜岳飛的塑像。我看到這樣的雕塑,想到了這樣一句名言()。我還知道一句愛(ài)國(guó)名言:()

第三篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作文

范文一:

一句名言的啟示

前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。

記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里,爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū),有《白雪公主》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài),給我留下了深刻印象。

后來(lái),二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問(wèn)我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說(shuō):“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題。”接著,爸爸給我講這個(gè)故事,爸爸還沒(méi)有講完,我就說(shuō):“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我說(shuō):“我早就看過(guò),是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū),給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊,說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),將來(lái)一定能成才。從那以后,我更愛(ài)看書(shū)了。看書(shū)多了,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明

顯地提高,這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭,體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書(shū)籍,可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù),引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂(lè)的天使……

讓我們多讀書(shū)吧,讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

范文二:

文明--只差一步

我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)。

這幅漫畫(huà),僅有四格,大致內(nèi)容是這樣的; 放學(xué)后,一年級(jí)新生小明與小豆正往家走,路過(guò)垃圾桶時(shí),細(xì)心的小豆發(fā)現(xiàn),垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對(duì)小明說(shuō):“這可真臟!不知道是誰(shuí)那么缺德,只差一步了,都懶得走。”說(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。小明神秘地?fù)u頭說(shuō):“我也 有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此

時(shí),明明也沒(méi)閑著,他的字也寫(xiě)完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“文明-只差一步”。

看完這幅短小的漫畫(huà),我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題;文明真的離我們只有一步 嗎?的確,在漫畫(huà)中垃圾只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔 進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道 文明很重要,但實(shí)踐起來(lái),卻很難。漫畫(huà)中有一句話(huà)—文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因?yàn)閼卸瑁龌诺韧鶗?huì)使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習(xí)慣。那就是文明,漫畫(huà)中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙

我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地邁出那一步,到達(dá)文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問(wèn)題,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步……

范文三:

一件小事的啟示

在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的人生道理,這些人生的道理往往可以讓一個(gè)在黑暗中的人見(jiàn)到一絲光芒,漸漸走向成功。

我有一輛心愛(ài)的四驅(qū)車(chē),流線(xiàn)型的車(chē)身,金黃色的外殼,張揚(yáng)又不失穩(wěn)重,我一直把它當(dāng)成我的寶貝.我經(jīng)常帶著它在小區(qū)里和其他小伙伴的四驅(qū)車(chē)比賽.它帶給我很多歡笑和快樂(lè).上星期六我又帶著它和張健比賽.誰(shuí)知四驅(qū)車(chē)在開(kāi)出起點(diǎn)不久就趴窩了,車(chē)子靜靜的停在賽道上.把我氣壞了。

晚上回到家,匆匆的吃晚飯,我把心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)拿了出來(lái),開(kāi)始研究它,下午的故障讓我百思不得其解。我開(kāi)始尋找,到底是什么原因?qū)е萝?chē)子熄火的.想了很久都沒(méi)有想明白.于是我拿了一張紙把我能想到的原因列在上面,在一條一條的排除.車(chē)子啟動(dòng)后熄火應(yīng)該有幾個(gè)原因:一,電池沒(méi)電了,但我是當(dāng)天充的電,應(yīng)該不是這個(gè)原因;二,馬達(dá)燒壞了,我單獨(dú)試轉(zhuǎn)了馬達(dá),證明馬達(dá)并沒(méi)有損害.剩下就只能是接觸的導(dǎo)電片有問(wèn)題了,但也沒(méi)道理啊,導(dǎo)電片是正常的沒(méi)有損壞.這下可把我難住了。我嚷嚷著讓爸爸幫我找故障。爸爸走過(guò)來(lái)拿起賽車(chē)看了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,做事要仔細(xì)認(rèn)真,不要只停在表面上,自己再試著找找看.”我深深地記下這句話(huà)。于是,我再一次仔細(xì)的檢視了一遍,終于,我發(fā)現(xiàn)是開(kāi)關(guān)壞了.原因是:雖然導(dǎo)電片沒(méi)有損害壞,但連接的開(kāi)關(guān)是塑料的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的震動(dòng)已經(jīng)松動(dòng)了,造成導(dǎo)電片接觸不好,車(chē)子當(dāng)然就熄火了.原因找到了,我三下兩下

就排除了這個(gè)故障,在這個(gè)星期六的比賽中,我終于贏得了比賽,勝利屬于我.原來(lái)成功源于仔細(xì)加耐心。不管做什么事,要想得到最后的勝利,都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì),有耐心與恒心.范文四;

這不是一件小事

我曾目睹過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的交通事故:馬路的拐角處,紅燈亮著。突然。一個(gè)騎自行車(chē)的青年飛穿馬路的橫道線(xiàn),這時(shí)右邊疾馳而來(lái)一輛卡車(chē)。剎車(chē)卻來(lái)不及了,一個(gè)活蹦亂跳的青年,頓時(shí)在車(chē)輪下喪了命。

類(lèi)似的事例屢見(jiàn)不鮮,都是由于人們輕視交通規(guī)則,把它看成是一件微不足道的小事所造成的。違反了交通規(guī)則,有的人卻淡淡的一笑,說(shuō):“小事,最多罰點(diǎn)錢(qián),沒(méi)有什么了不起的。”有了這種輕視交通規(guī)則的態(tài)度,怎能不出交通事故?

遵守交通規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)視交通規(guī)則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車(chē)帶人等,都有可能造成大大小小的車(chē)禍。

近幾年,機(jī)動(dòng)車(chē)輛猛增,交通事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)由于交通事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人,占全球交通事故的死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國(guó)之首。這不是危言聳聽(tīng),而是可怕的事實(shí),交通事故已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)

題。

由此,我呼吁人們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要把它看做一件小事情。有一位作者幽默的編了幾句詩(shī),意味深長(zhǎng),現(xiàn)抄錄于文末,以供思考:

時(shí)間誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高;若為安全故,交規(guī)要記牢。

第四篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作文

一句名言的啟示

前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。

記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里,爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū),有《白雪公主》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》??讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài),給我留下了深刻印象。

后來(lái),二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問(wèn)我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說(shuō):“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題。”接著,爸爸給我講這個(gè)故事,爸爸還沒(méi)有講完,我就說(shuō):“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我說(shuō):“我早就看過(guò),是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū),給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊,說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),將來(lái)一定能成才。從那以后,我更愛(ài)看書(shū)了。看書(shū)多了,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭,體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書(shū)籍,可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù),引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂(lè)的天使??

讓我們多讀書(shū)吧,讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)。

這幅漫畫(huà),僅有四格,大致內(nèi)容是這樣的;

放學(xué)后,一年級(jí)新生小明與小豆正往家走,路過(guò)垃圾桶時(shí),細(xì)心的小豆發(fā)現(xiàn),垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對(duì)小明說(shuō):“這可真臟!不知道是誰(shuí)那么缺德,只差一步了,都懶得走。”說(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。小明神秘地?fù)u頭說(shuō):“我也 有

文明--只差一步

一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此時(shí),明明也沒(méi)閑著,他的字也寫(xiě)完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“文明-只差一步”。

看完這幅短小的漫畫(huà),我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題;文明真的離我們只有一步 嗎?的確,在漫畫(huà)中垃圾只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔 進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道 文明很重要,但實(shí)踐起來(lái),卻很難。漫畫(huà)中有一句話(huà)—文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因?yàn)閼卸瑁龌诺韧鶗?huì)使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習(xí)慣。那就是文明,漫畫(huà)中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙

我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地邁出那一步,到達(dá)文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問(wèn)題,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步??

一件小事的啟示

在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的人生道理,這些人生的道理往往可以讓一個(gè)在黑暗中的人見(jiàn)到一絲光芒,漸漸走向成功。

我有一輛心愛(ài)的四驅(qū)車(chē),流線(xiàn)型的車(chē)身,金黃色的外殼,張揚(yáng)又不失穩(wěn)重,我一直把它當(dāng)成我的寶貝.我經(jīng)常帶著它在小區(qū)里和其他小伙伴的四驅(qū)車(chē)比賽.它帶給我很多歡笑和快樂(lè).上星期六我又帶著它和張健比賽.誰(shuí)知四驅(qū)車(chē)在開(kāi)出起點(diǎn)不久就趴窩了,車(chē)子靜靜的停在賽道上.把我氣壞了。晚上回到家,匆匆的吃晚飯,我把心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)拿了出來(lái),開(kāi)始研究它,下午的故障讓我百思不得其解。我開(kāi)始尋找,到底是什么原因?qū)е萝?chē)子熄火的.想了很久都沒(méi)有想明白.于是我拿了一張紙把我能想到的原因列在上面,在一條一條的排除.車(chē)子啟動(dòng)后熄火應(yīng)該有幾個(gè)原因:一,電池沒(méi)電了,但我是當(dāng)天充的電,應(yīng)該不是這個(gè)原因;二,馬達(dá)燒壞了,我單獨(dú)試轉(zhuǎn)了馬達(dá),證明馬達(dá)并沒(méi)有損害.剩下就只能是接觸的導(dǎo)電片有問(wèn)題了,但也沒(méi)道理啊,導(dǎo)電片是正常的沒(méi)有損壞.這下可把我難住了。我嚷嚷著讓爸爸幫我找故障。爸爸走過(guò)來(lái)拿起賽車(chē)看了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,做事要仔細(xì)認(rèn)真,不要只停在表面上,自己再試著找找看.”我深深地記下這句話(huà)。于是,我再一次仔細(xì)的檢視了一遍,終于,我發(fā)現(xiàn)是開(kāi)關(guān)壞了.原因是:雖然導(dǎo)電片沒(méi)有損害壞,但連接的開(kāi)關(guān)是塑料的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的震動(dòng)已經(jīng)松動(dòng)了,造成導(dǎo)電片接觸不好,車(chē)子當(dāng)然就熄火了.原因找到了,我三下兩下就排除了這個(gè)故障,在這個(gè)星期六的比賽中,我終于贏得了比賽,勝利屬于我.原來(lái)成功源于仔細(xì)加耐心。不管做什么事,要想得到最后的勝利,都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì),有耐心與恒心.

第五篇:五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文

一件給我啟發(fā)的一件事

讀書(shū)好處多

我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個(gè)大書(shū)柜,那里全都是書(shū),每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出:“書(shū),我只要書(shū)。”讀書(shū)的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

讀書(shū),能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),解決問(wèn)題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔,長(zhǎng)毛兔要脫毛了,姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開(kāi)口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對(duì)我說(shuō):“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了,它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說(shuō):“它是在脫毛呢,然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛。”姥姥聽(tīng)了,笑了,對(duì)我說(shuō):“你是怎么知道的呀?”我得意地說(shuō):“是從書(shū)上看到的。”看來(lái)這讀書(shū)用處真不小呀。

書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。

書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。

一句名言的啟示

在我的人生道路上,有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“吃一塹,長(zhǎng)一智。”

那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡(jiǎn)單,而且很多題目我還做過(guò),于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼_@時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué),有的甚至連一面也還沒(méi)做好。就連平時(shí)成績(jī)很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來(lái)越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫(xiě)做的慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作。檢查,已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個(gè)把試卷交了上去。

第二天,老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室。看著老師臉上微笑的表情,我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著老師的表?yè)P(yáng)。“劉冠良,100分。”“張江北,99.5分。”“任亞涵,98分。”“李正浩,95分。”??怎么?還沒(méi)有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷,難道??難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧?“趙藝琳,81分。”啊,81分?不會(huì)吧。肯定是老師改錯(cuò)了,或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了!不會(huì)啊,老師平時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷,經(jīng)過(guò)初略檢查,我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤:兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò),三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁,我如夢(mèng)初醒;又如一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈,教我還敢粗心?這一個(gè)“81分”也是我成績(jī)史上最糟的一次。

下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問(wèn)我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說(shuō):“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分。”媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭,安慰我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系的,俗話(huà)說(shuō)‘吃一塹,長(zhǎng)一智’嘛。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),吸取了這次考試的教訓(xùn),明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,再認(rèn)真。

這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理。“吃一塹,長(zhǎng)一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

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