專題:讀井底的驢有感
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《井底的驢》讀后感
小朋友們,你們讀過《井底的驢》這篇寓言故事嗎?它講述了一頭可憐的驢掉進(jìn)枯井,農(nóng)夫想了很多辦法,但還是沒有救起驢子,于是他放棄救援,并想干脆填土把驢活埋算了。驢子意識到農(nóng)夫
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讀《鞭子和驢》有感
讀《鞭子與驢》 作文題目:寓言《鞭子與驢》 讀后感參賽者:120名冬令營營員 考試要求:根據(jù)下面一則寓言的寓意結(jié)合社會生活和自己的體會作文。 1、寫讀后感,題目自擬; 2、字?jǐn)?shù)1000
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關(guān)于井底的驢的讀后感(小編整理)
前幾天,我讀了一篇小短文,給了我很多感觸:在人生的道路上,沒有一帆風(fēng)順的,難免會遇到磕磕絆絆,當(dāng)我們被石頭絆倒的時候,我們要勇敢地爬起來,繼續(xù)我們的旅程。這篇短文講的是:一頭驢不
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大愛無疆——讀《驢家族》后有感
大愛無疆——讀《驢家族》后有感
今天,我讀了《驢家族》這篇文章。
故事講述的是一個很溫馨的故事,我來自驢家族的父母,面對拾來的弟弟,父母給了他許多的關(guān)愛,卻沒給我像給弟弟那 -
讀《馱鹽的驢》有感
讀《馱鹽的驢》有感
今天,我和媽媽一起讀了《伊索寓言》中的一個故事,名字叫《馱鹽的驢》。講的是:
一次,有頭毛驢馱鹽過河,不小心滑進(jìn)了水里,鹽融化了許多。等到毛驢站起來,他感到 -
讀《昆侖山上的“驢背醫(yī)生”》有感
讀《昆侖山上的“驢背醫(yī)生”》有感
六(3)班肖清華一種精神,能使身處黑暗的人看見光明,使困于逆境的人看見希望。崇高的理想信念,就像心靈的燈塔,高揚(yáng)的旗幟,引領(lǐng)我們走向美好的前景 -
《驢小弟變石頭》有感
市南區(qū)教體局“在閱讀中與孩子共同成長”
親子心靈對話日記征稿
學(xué)校:鎮(zhèn)江路小學(xué)
所在中隊:三.一
姓名:張智弘
親愛的爸爸: 這兩天,我們一起讀了《驢小弟變石頭》這本書,我覺得這 -
讀《驢皮記》(五篇范例)
讀《驢皮記》
文本講述了主人公拉法埃爾由貧窮到富有,由失意到得意,由零余人到大富翁,有自控到失控的轉(zhuǎn)變。這部小說是對“有”的諷刺,對“空的解釋。從青年到老年,拉法埃爾始終 -
副井底安裝安全門措施
副井底安裝安全門 安全(技術(shù))措施 編制: 生產(chǎn)技術(shù)部:安 康 部: 技術(shù)礦長:昌平煤礦機(jī)電科 2013年1 月 日 副井底安裝安全門安全(技術(shù))措施 一、作業(yè)名稱:副井底安裝安全門 二、施工時
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哎,還是井底安全專題
哎,還是井底安全 一天,一只小青蛙輕輕一躍,跳出了井口,伸了一個大懶腰,驚訝地說:“啊!我真該早點(diǎn)跳出來看看。外面的世界好美呀,好大呀!”青蛙跳呀跳,來到一條小河邊。可是,青蛙卻驚奇
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讀 有感
今天我有一次讀了.丑小鴨---它一生下來,因?yàn)殚L得很丑,人們和動物都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里手盡折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來.成為一只美麗,自由的天鵝!丑
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讀有感
讀西游記有感
西游記說的是唐三藏為普渡眾生,踏上了西天取經(jīng)的道路。在路上,他收下了孫悟空,豬八戒,沙僧三位法力高強(qiáng)的徒弟,他們一路上為唐僧降妖除魔,盡心盡力保護(hù)唐僧西取真經(jīng), -
讀 有感
貪心的人,通常的下場是慘不忍睹的,善良的人,總會得到一些好的回報;而受人唆擺的人,都是虛度人生,就像自己沒有做過任何事一樣,結(jié)局一般都不會提及這類人。《漁夫和金魚》便是一個好
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讀有感
讀有感
人們都知道有許多向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,比如說張海迪,愛迪生,奧斯特洛斯基,海倫凱樂,吳運(yùn)鐸等.其中,霍金給我留下的印象最深刻.我讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文后,使我對霍金有了更多的 -
讀《》有感
讀你,就像逛超市
——讀《中國教師報》有感高龍中小學(xué)肖九生
今天上午上班時,鄉(xiāng)郵遞員小賴送報紙來了,我心里有點(diǎn)興奮地問:“小賴呀,有沒有教師報?”“有哇,它都是你的老情人了,一日 -
讀有感
讀《昆蟲記》有感 日照港中學(xué)2017級四班魏佳瑞 也許是出于好奇,也許是出于無聊,那天,我翻閱了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現(xiàn),我面對的不是枯燥無味的漢字,而是那神奇美妙的大自然,
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讀 有感
我讀了一篇作文名叫.看了這篇作文后,我才知道藏羚羊總是為了生存而四處逃避人類與狼的追殺.文章描寫了一只名叫可里的藏羚羊,它剛出生不久,就看見一只晚它出生的同胞活生生
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讀經(jīng)典有感
讀《假如給我三天光明》有感人往往在失去時才懂得珍惜,但那時就為時已晚了。朋友,讀了《假如給我三天光明》,你會珍惜今天所擁有的一切。書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的