專題：大班我不生氣了教案
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大班健康：我不生氣了
大班健康：我不生氣了 大班健康：我不生氣了 設計思路： 情緒情感的表達與自控、同情和憐憫、互助和分享等等，都是孩子成長過程中要學習的重要內容。培養幼兒的積極情緒，對于幼兒
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幼兒園大班我不生氣了
我不生氣了（大班） 活動目標： 1、能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法。 2、知道生活中每個人都有多種情緒變化。 活動準備： 表情圖片、好方法的圖片 活動過程： 一、 觀察講述
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我不生氣了 健康教案
我不生氣了（大班） 活動目標： 1、能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法。 2、知道生活中每個人都有多種情緒變化。 活動準備： 表情圖片、好方法的圖片 活動過程： 一、 觀察講述
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幼兒園大班健康優秀教案《我不生氣了》（精選合集）
活動目標：1、能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法。2、知道生活中每個人都有多種情緒變化。3、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。4、培養幼兒養成良
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大班健康活動教案：我不生氣了5篇
大班健康：我不生氣了 活動目標： 1.能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法。 2.知道生活中每個人都有多種情緒變化。 活動準備： 表情圖片、好方法的圖片 活動過程： 一、 觀察講述
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幼兒園大班健康活動：我不生氣了
幼兒園大班健康活動：我不生氣了 設計思路： 情緒情感的表達與自控、同情和憐憫、互助和分享等等，都是孩子成長過程中要學習的重要內容。培養幼兒的積極情緒，對于幼兒身心健康發
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幼兒園大班健康優秀教案《我不生氣了》及教學反思[五篇范文]
大班健康優秀教案《我不生氣了》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道生活中每個人都有多種情緒變化，能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法，學會保持愉快的心情
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幼兒園大班主題優秀教案《我不生氣了》及教學反思[大全五篇]
《大班主題優秀教案《我不生氣了》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1、能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法。2、知道生活中
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2、2心理健康教案《我生氣了》
我生氣了 一、 輔導對象 小學二年級學生 二、 主題辨析 隨著學生年齡的增加，活動量增大，自我意識增強，學生和家長、同學等之間容易發生一些摩擦，引發生氣的情緒，因為孩子小，不知道
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菲菲生氣了-教案
菲菲生氣了教案（80分鐘） 目標： 1、 告訴孩子，情緒人人都會有； 2、 學習如何泄放情緒； 3、 對父母的教育意義地點： 室內。 物資準備： 1、 繪本：《菲菲生氣了》、《生氣湯》 2、 ；步驟：
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大氣生氣了教案
大氣“生氣”了教學設計 教學目標： 1.知道大氣“生氣”的主要表現，知道其主要原因是人為原因造成的。 2.能根據圖片、文字概括其對人類的不利影響。 3.通過調查活動，了解周圍環
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爸爸生氣了教案
【設計思路】每個人都生活在一個家庭里、生活在社會上或者一個群體當中，難免會遇到一些不順心或不開心的事情，這是非常正常的，然而問題是當自己或身邊的人心情不暢時，我們如何用
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《菲菲生氣了》教案doc
《菲菲生氣了》教案 教學目標： 1、了解菲菲情緒變化的過程及原因，知曉遇到不愉快的事情學會自我調節。2、圍繞故事情節展開討論并能清晰地表達自己的想法。 教學重點：了解菲菲
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菲菲生氣了 教案
《菲菲生氣了》教案 教學目標：1．通過閱讀繪本《菲菲生氣了》，使學生了解故事內容，認識生氣是可怕的，大自然可以安慰憤怒的情緒，在閱讀中感受繪本色彩運用的巧妙。2.讓學生學會觀察
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《蘇菲生氣了》教案
《蘇菲生氣了》 姬佳 指導目標: 1.通過重點語段賞析，掌握一些基本閱讀方法。 2.理解作品的思想內涵，使學生學會控制自己的情緒 3、培養閱讀習慣，激發興趣。 活動準備:課件《蘇
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菲菲生氣了 教案[最終版]
《菲菲生氣了》 教學目標： 1．通過閱讀繪本《菲菲生氣了》，使學生了解故事內容，認識生氣是可怕的，大自然可以安慰憤怒的情緒，在閱讀中感受繪本色彩運用的巧妙。 2．讓學生學會觀察，培
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小綿羊生氣了教案
活動目標： 1. 仔細觀察畫面，理解故事情節，大膽說出自己的想法。 2. 知道亂發脾氣不好?；顒訙蕚? 多媒體課件、背景音樂四段?；顒舆^程：一、導入 今天老師帶來一只非常有意思
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小綿羊生氣了 教案
活動目標： 1. 仔細觀察畫面，理解故事情節，大膽說出自己的想法。 2. 知道亂發脾氣不好。 活動準備: 多媒體課件、背景音樂四段。 活動過程： 一、導入 今天老師帶來一只非常有意思
