專題：大班圖形添畫教案
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大班美術指紋添畫教案
活動目標：1.學習在指紋上添畫簡單的線條，使其變成有趣的圖案。2.嘗試用指紋印畫，大膽想象，體驗創作的快樂。活動準備：紙、水彩筆、印泥、紙巾、相關圖片。活動過程：一.故事導入，引
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《添畫》教案
《添畫》教案 一、教材分析 本課屬于“造型_表現”系列，通過教學讓學生掌握根據圖片情境添加適當內容的添畫方法，提高學習美術的興趣，培養學生熱愛生活的情感。通過本課的教學，
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添畫教案
第1課添畫教學目標： 知識與技能：了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內容與添加內容統一的相關知識。 過程與方法： 利用圖片情境添加適當內容，采用剪、畫、貼的方法進行裝飾的添
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大班美術教案-圖形想象畫
大班美術活動：圖形想象畫 一、活動目的： 1、通過各種圖形展開想象，發展幼兒的想象能力。 2、鼓勵幼兒大膽表現、大膽創作。 3、。培養幼兒的審美情感，增強對美術活動的興趣。 二
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手印添畫教案
手 印 添 畫 于都第三小學 朱石香 教學目標： 1、 在根據手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象的基礎上，完成一幅有手印組成的畫。 2、 進一步提高學生的觀察力、想象力
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添畫人像教案
第9課 添畫人像 第一課時 教學目標： 1、認知目標：了解人物頭像的基本結構和特征。 2、技能目標：訓練學生的發散思維能力。 3、情感目標：培養學生勤于思考的好習慣。 教學重點：欣
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大班美術：水墨拓印添畫
[大班美術：水墨拓印添畫] 大班美術：水墨拓印添畫 設計意圖：生活中，小朋友常常對著天上不斷變化的云有很大的興趣，總是很興奮地講著云象什么、象什么，大班美術：水墨拓印添畫。以往
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《手形添畫》教案（匯編）
手形添畫 一年級美術 陳曉麗 教學目標：1.能擺出手形并仔細觀察產生聯想。 2.能描畫出手形輪廓并大膽想象添畫成形。 3.能積極參與游戲與表現，感受藝術創造的樂趣。 教學重點
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二年級美術教案 添畫doc
閱讀新聞 【 返回首頁 】 人美版二年級美術下冊教案 (A) 第1課 添畫 教學內容與目標 1．顯性內容與目標 應知：了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內容與添加內容統一的相關
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撕紙添畫教案
第九課 撕紙添畫 教學目標: 認知目標： 能仔細觀察撕出的色紙形狀，發現并表現出其與生活中的人或物形象之間的聯系。 技能目標: 能大膽隨意地根據碎紙片展開聯想并添畫成新的
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《手形添畫》教案
《手形添畫》教案 教學目標： 1、通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設計的樂趣； 2、掌握手形添畫的方法，注意手形和內容添畫的聯系； 3、培養學生的觀察力、想象力、形象思維能力和
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《撕紙添畫》參考教案
《撕紙添畫》參考教案 一、教材分析： 撕紙添畫是綜合撕紙、聯想、粘貼、添畫的學習活動。既有手工工藝，又包含了繪畫技能，對于剛剛入學的小學生來說，不失為一種較為巧妙而有效的
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幼兒園大班《圖形想象畫》美術教案（含五篇）
幼兒園大班《圖形想象畫》美術教案作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒
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幼兒園大班美術教案《樹葉添畫》及教學反思范文大全
大班美術教案《樹葉添畫》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能充分發揮想象，大膽嘗試創作出與眾不同的作品，幼兒能根據樹葉的形狀進行想象，并通過組合構成各種畫面
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幼兒園大班教案《創意添畫》及教學反思[五篇模版]
大班教案《創意添畫》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒根據絲帶落在地上的形狀和色彩進行創意添畫，初步了解風與人類生活的關系,并嘗試制造和利用風，大膽表現,用
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幼兒園中班教案：中班美術《圖形變變變(聯想添畫)》教案5篇
幼兒園中班教案:中班美術《圖形變變變（聯想添畫）》教案模板 設計意圖： 中班幼兒以認識基本的幾何圖形，對圖形有著濃厚的興趣。本活動是通過讓幼兒觀察圖形激發幼兒去想象，并以繪
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圖形想象畫教案[合集五篇]
圖形想象畫教案7篇作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢？下面
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大班美術噴刷畫 美麗的圖形 教案
文檔僅供參考 大班美術噴刷畫美麗的圖形 目標： 1、初步學習噴刷畫，激發幼兒對噴刷活動的興趣。 2、體驗噴刷作品的藝術美。準備： 1、 各色圖形的彩紙、廢舊牙刷、顏料（紅、黃
