專題：大班數學認識長方體
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大班數學：認識長方體、正方體
活動一：認識長方體、正方體活動目的：1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。活動準備：長方體、正方體
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大班數學 認識長方體 教案
文檔僅供參考 大班數學 認識長方體 正方體 活動目的： 1、 能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。 2、 進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。
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大班數學活動《認識長方體和正方體》（合集5篇）
活動內容：《認識正方體和長方體》 活動目標： 1、認識正方體和長方體，感知各自的特點和區別。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 3、學習按形體的明
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2017一年級數學長方體和正方體的認識.doc
教學目標 使學生直觀認識長方體和正方體，能夠辨認這些圖形． 教學重點和難點 重點：直觀認識長方體和正方體，知道圖形的名稱． 難點：辨認這些圖形．能夠區別長方形與長方體，正方形與正方
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《長方體的認識》數學教學反思
一、新授內容參與度高這節課，學生的參與度非常高。幾乎所有的同學都舉手很多次，很多同學有給大家展示自己觀點的機會，并把自己的觀點結合長方體的物體進行自己觀點的闡述，真是一
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幼兒園大班數學公開課教案《認識長方體》及教學反思（合集5篇）
《大班數學公開課教案《認識長方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：認識長方體，知道它由6個面組成(2個正方形，4個長方形)。通
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幼兒園大班數學優秀教案《認識長方體》及教學反思（精選五篇）
《大班數學優秀教案《認識長方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1、初步認識長方體，知道長方體的一些基本特征。2、能正確區
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大班數學活動教案《認識長方體、正方體》及教學反思五篇范文
大班數學活動教案《認識長方體、正方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同，能叫出長方體和正方體的名稱
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長方體的認識
《長方體的認識》說課稿 尊敬的各位領導老師：大家好！ 我是來自柳泉中心小學，我說課的內容是西師大版小學數學五年級下冊第二單元《長方體的認識》。下面我分六部分談談對本節課
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長方體的認識
預習卡 一、學習目標： 1．通過觀察實物和動手操作等活動，掌握長方體的特征，形成長方體的概念。 2．經歷長方體的認識過程，發展空間觀念和空間想象能力。 3．培養探索意識和求知欲望。
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《長方體的認識》
《長方體的認識》教學設計 【教學目標】 課程標準：認識長方體各部分的名稱。 知識與技能： 1、學生通過觀察、操作認識長方體，初步學會看立體圖形。 2、知道長方體面、棱、頂點
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《長方體認識》教案
《長方體的認識》教學設計第一稿 教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》五年級下冊第27~29頁 教學目標： 1、 通過有序觀察、實踐操作、討論辨析等活動，了解各部
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幼兒園大班數學優質課教案《認識長方體》及教學反思（5篇范例）
《大班數學優質課教案《認識長方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！一、活動目標1.通過與長方形的比較，了解形與體的異同2.探索與發現
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五年級數學《長方體的認識》教學設計
五年級數學《長方體的認識》教學設計 【小編寄語】查字典數學網小編給大家整理了五年級數學《長方體的認識》教學設計，希望能給大家帶來幫助! 教學內容： 義務教育課程標準實
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數學_《長方體的認識》_資源應用計劃表
資源應用計劃表
（注：只有需要用到信息化資源的知識點才需要填寫此表）
知識點 1創設情境 2實物感知，建立表象 3動手實踐，小組合作 4匯報交流，歸納整理。 5欣賞感受應用之美。資源名 -
大班數學《認識貨幣》
大班數學《認識貨幣》 大班數學《認識貨幣》活動目標： 1、認識人民幣，嘗試在生活中運用人民幣. 2、教育幼兒愛護人民幣，養成不亂花錢的好習慣。 活動重點：培養幼兒對數學活動
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大班數學《認識整點》
大班數學《認識整點》 大班數學《認識整點》 活動目標1、基本掌握時鐘的主要結構，了解分針和時針的運轉關系2、通過操作和游戲，認識整點。活動準備1、課件。2、紙質小時鐘若干
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大班數學：認識星期（最終定稿）
大班數學：認識星期 幼兒園大班數學教案：認識星期 目標： 1、初步認識星期，知道星期的排列順序，知道一星期、一個月各有幾天。 2、通過探索、比較等方法，學會看月歷，能正確地說出月歷
