專題：第5節(jié)磁生電教案
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第5節(jié) 磁生電 教學(xué)設(shè)計1
人教版初中物理九年級全一冊 第二十章《電與磁》 第五節(jié) 《磁生電》 教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能 1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。 2.知道發(fā)電機(jī)的原
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電生磁教案
電生磁 安全與法制教育： 加強(qiáng)學(xué)生日常的安全教育，心理疏導(dǎo)及其食品安全教育，課間操樓道擁擠注意事項，周末及其節(jié)假日放學(xué)不要乘坐三無車輛。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識和技能 認(rèn)識電流
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電生磁教案[本站推薦]
第九章:電與磁 第三節(jié):電生磁 孫梁家初中 何永宏 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo): 1.認(rèn)識電流的磁效應(yīng); 2.知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁體相似。 過程方
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《電生磁》教案5篇
電生磁 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 （1）認(rèn)識電流的磁效應(yīng) （2）知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場,通電螺線管的磁場與條形磁體相似. （3）會判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向. 2.過
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《電生磁》參考教案1
電生磁 教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種關(guān)系 。 （2）知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，通電螺線管的磁場與條形磁體的相似 （3）會判斷通電螺線管兩端的極
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磁生電教案1（定稿）
第九章電與磁第七節(jié)磁生電 教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)：1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件. 2.知道發(fā)電機(jī)的原理；能說出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機(jī)發(fā)電
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磁生電開課教案
教學(xué)過程： 一、引入 從生活走向物理，創(chuàng)設(shè)情境： （說明：屏幕上顯示夜燈火璀燦的迷人景色） 師：夜里的汕頭為什么還如此美麗？ 生：是燈光把它妝扮成這樣漂亮的。 師：停電了，周圍一片漆黑，怎么
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磁生電教案_(8)
磁生電 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。 2．知道發(fā)電機(jī)的原理；能說出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化
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第2節(jié)_電生磁_教學(xué)設(shè)計_教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道磁生電過程中能夠轉(zhuǎn)化。 2．知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。 3．初步了解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造、工作過程，我國使用的交流電主要參數(shù)。 2. 教學(xué)
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第2節(jié) 電生磁 教學(xué)設(shè)計 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.1 知識與技能： 認(rèn)識電流的磁效應(yīng) 知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似 1.2過程與方法 ： 觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互
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《電生磁》教案設(shè)計
《電生磁》教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容分析 1、本節(jié)課是人教版八年級物理下冊第九章《電與磁》第三節(jié)《電生磁》，本節(jié)課是在已有的電學(xué)知識和簡單的磁現(xiàn)象知識基礎(chǔ)上，將電和磁對立統(tǒng)一
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電生磁說課稿范文大全
尊敬的各位評委老師，大家好！ 我是楊新梅，來自初四物理組。我說課的題目是《電生磁》,選自人教版九年級物理第二十章第二節(jié)，我將從課標(biāo)要求及分析、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難
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《磁生電的探索》教案
魯科版高中物理 選修3-2 第一章 電磁感應(yīng) 第一節(jié) 磁生電的探索（教案） 教師：沈雄斌 福建省東山縣第二中學(xué)一、教材與學(xué)情分析 1、教材分析 本節(jié)課是高中物理選修3-2的開篇，在電
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初中物理磁生電教案
磁生電教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識與技能 ●知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。●知道發(fā)電機(jī)的原理；能說出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過程是能量
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2020-2021學(xué)年浙教版科學(xué)八下學(xué)案第1章第5節(jié)磁生電第2課時
第二課時 交流發(fā)電機(jī)教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】能區(qū)分交流電和直流電，知道我國交流電的周期和頻率。知道交流發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和工作原理。【過程與方法】觀察和體驗發(fā)電機(jī)是
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《電和磁》教案
《電和磁》教案 海寧市袁花鎮(zhèn)談橋中心小學(xué) 沈千 一、教材分析及設(shè)計意圖： 教材共兩頁，分為“讓通電導(dǎo)線靠近小磁針”“制作一個電磁鐵”和“電磁鐵也有南北極嗎”三部分。
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電和磁教案
電和磁 六年級科學(xué)上冊能量第一課 大坪小學(xué)-陸正龍 一?、?教學(xué)目標(biāo): 科學(xué)概念：電流可以產(chǎn)生磁性。 過程與方法：做通電直導(dǎo)線使指南針偏轉(zhuǎn)的實驗，思考實驗的過程，分析現(xiàn)象形
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磁生電習(xí)題(含答案)
磁生電習(xí)題（含答案） 一、單選題(本大題共5小題，共10.0分) 1. 明以塑為接軸將兩個玩電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來，連接如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，燈泡，下列說不確的（ ） A. 甲、乙電機(jī)轉(zhuǎn)動 B.
