專題：初中新課程實施方案
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初中各科新課程實施方案
初中各學(xué)科新課程實施方案新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面都有很大的變化。為切實推進(jìn)課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，特制
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初中新課程改革實施方案
初中新課程改革實施方案 新課程改革試驗工作的展開，使傳統(tǒng)意義上的教學(xué)、教研方式已凸顯出了它的弊端，同時對學(xué)生的評價體系也發(fā)生了根本性的改變，對新課程改革活動的實施者---
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新課程實施方案
新課程實施方案椅圈中學(xué)新課程實施方案根據(jù)教育部、省教育廳和市教育局的統(tǒng)一部署，我校自今年秋季起在初中一年級實施新課程，為保證我校新課程實驗工作的順利進(jìn)行，按照教育部、
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新課程實施方案
葫蘆島市實驗高中實施新課程改革方案為確保高中新課程實驗工作的順利進(jìn)行，做到早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、捷報頻傳落實、保持量，依據(jù)教育部制訂的《普通高中課程方案（實驗）》、遼寧省教育
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新課程改革實施方案（模版）
西臺學(xué)校豐臺小學(xué)部 新課程改革實施方案 一、實施背景 新世紀(jì)人類正在邁向一個嶄新的知識經(jīng)濟時代，深刻的社會變革對當(dāng)今基礎(chǔ)教育的課程發(fā)展提出了強有力的挑戰(zhàn)。創(chuàng)新精神的
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新課程改革實施方案
新課程改革實施方案2008年我校全面進(jìn)入新課程改革實驗，新一輪課改在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面發(fā)生了很大的變化，為切實推進(jìn)課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程
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新課程改革實施方案
西河鄉(xiāng)中心小學(xué) 新課程改革實施方案為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》提出的改革目標(biāo)、任務(wù)和要求，按照課程改革
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小學(xué)新課程實施方案
加樓希望小學(xué)課程實施方案新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面都有很大的變化。為切實推進(jìn)課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，特制
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新課程改革實施方案
新課程改革實施方案新課程改革試驗工作的展開，使傳統(tǒng)意義上的教學(xué)、教研方式已凸顯出了它的弊端，同時對學(xué)生的評價體系也發(fā)生了根本性的改變，對新課程改革活動的實施者---教師
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新課程改革實施方案
紅寺堡二中新課程改革實施方案
一、指導(dǎo)思想
在新課程改革實施過程中，繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確認(rèn)識課程 -
初中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)
初中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 前言 美術(shù)以視覺形象承載和表達(dá)人的思想觀念、情感態(tài)度和審美趣味，豐富人類的精神和物質(zhì)世界。美術(shù)教育具有悠久的歷史，近代阻來，美術(shù)課程更以其
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初中政治新課程標(biāo)準(zhǔn)
初中政治新課程標(biāo)準(zhǔn) 初中政治課程標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 前言 我國正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，社會的變
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初中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)（最終定稿）
《初中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)體會馬家店中學(xué) 云澤杰初中美術(shù)新課程教學(xué)的實施的執(zhí)行，需要我們從教學(xué)全體出發(fā)，共同營造這個嶄新的平臺。
美術(shù)課是素質(zhì)教育階學(xué)生必修的藝術(shù)課程 -
初中新課程學(xué)習(xí)心得體會
初中新課程學(xué)習(xí)心得體會 在我們走入新課程的這段時間，我對自己過去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思，用新課程的理念，對曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進(jìn)行了重新審視，現(xiàn)將在反思中得到
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初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)
初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 前 言 數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進(jìn)行廣泛 應(yīng)用的過程。20世紀(jì)中葉以來，數(shù)學(xué)自身發(fā)生了巨大的
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初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)
《初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)體會 武學(xué)斌 強調(diào)以物理知識和技新課標(biāo)能為載體，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神、實踐能力、創(chuàng)新意識；改革以書
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淺談初中地理新課程教學(xué)策略
淺談初中地理新課程教學(xué)策略 論文提要: 在地理復(fù)習(xí)中，除了要掌握地理學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系外，還要注意以地理學(xué)科知識為中心，聯(lián)系和溝通其他學(xué)科的相關(guān)知識，以某一地理事實為材料，
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新課程教師培訓(xùn)實施方案
侯營中學(xué)教師新課程培訓(xùn)實施方案
新課程師資培訓(xùn)尤其是新課程起始年級教師培訓(xùn)是當(dāng)前我校教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。遵照教育部和省、市 “各年級教師在進(jìn)入新課程前都必須接
