專題：藏族舞蹈介紹
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藏族舞蹈說課稿
藏族舞蹈說課稿 一、說教材 1、教材的地位和作用 民族民間舞是幼師專業(yè)學(xué)生的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。我國是一個多民族的文化古國，各民族民間舞是我國傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的源泉，而藏族民間舞
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藏族舞蹈反思
本節(jié)課是內(nèi)容是創(chuàng)編藏族舞蹈組合，我將藏族舞蹈的基礎(chǔ)性、知識性、訓(xùn)練性結(jié)合起來，力求符合我校4年級學(xué)生的心理和生理特征，強調(diào)藏族舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及藏族
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藏族舞蹈教案
藏族舞蹈 ——《踢踏步組合》教案 旅游綜合部何玲 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：通過藏族舞基本動作及組合的教學(xué)，使學(xué)生更進(jìn)一步了解藏族舞 蹈的風(fēng)格、舞步、造型、動作韻律特點， 能力
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藏族舞蹈教案
藏族舞蹈教案 第一周 第一 課時 教學(xué)內(nèi)容：藏族弦子舞蹈開泛兒課 一、1. 手形；2. 腳位；3. 手位；4. 體態(tài)；5.動律 教學(xué)目的：藏族弦子舞蹈開泛兒課屈伸動律練習(xí)； 屈伸動律組合教重點和
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藏族舞蹈教案[5篇范文]
藏族舞蹈教案 第 一 周 教學(xué)內(nèi)容：藏族弦子舞蹈開泛兒課 一、1. 手形；2. 腳位；3. 手位；4. 體態(tài)；5.動律 教學(xué)目的：藏族弦子舞蹈開泛兒課屈伸動律練習(xí)； 屈伸動律組合 教學(xué)重點和難點：藏
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藏族舞蹈《馬蘭謠》
馬蘭謠（藏族舞） 1、 2、 訓(xùn)練目的 主要動作及要領(lǐng) 藏族舞的基本動律、腳下步伐及藏族舞風(fēng)格的訓(xùn)練 a、 顫踏：雙腳全腳交替踏地，膝蓋松弛，重拍向下顫膝。 b、 跺踏：（以右為例）右腳全
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淺談屈伸在藏族舞蹈中重要性
淺談屈伸在藏族舞蹈中重要性（摘要）在藏族舞蹈里屈伸這個動作有著一席之地，之所以它重要的原因是因為它貫穿了幾乎整個的藏族舞蹈，在藏族不同的舞蹈種類他的節(jié)奏和屈伸的高度、速
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藏族舞蹈組合的教學(xué)設(shè)計
藏族舞蹈組合的教學(xué)設(shè)計李靜 教學(xué)目標(biāo)： 1、少兒舞蹈與成人舞蹈有相同的規(guī)律，都是以人體為工具，通過人體動作的語匯，表達(dá)一定思想感情的動態(tài)藝術(shù)。但與成人舞蹈相比，少兒舞蹈的動
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藏族舞蹈《想西藏》教學(xué)教案
藏族舞蹈《想西藏》教學(xué)教案 初中教學(xué) 杜紅娟、陳志紅 一、教學(xué)課時：6課時 二、教學(xué)目標(biāo)： 1．增強民族自豪感，對民族舞蹈的學(xué)習(xí)不懷有排斥的心態(tài)，有傳承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的
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幼兒園大班藏族舞蹈教案多幸福
幼兒園大班藏族舞蹈教案：多幸福（進(jìn)退步 甩袖） 來源: data.06abc.com 作者: spring 感謝 spring 上傳 有0人參與一、活動目標(biāo)：1、有進(jìn)退步、甩袖等動作初步表現(xiàn)藏族舞蹈的特點和
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藏族舞蹈的基本動作特點教學(xué)
中國高端藝考培訓(xùn)教育品牌 藏族舞蹈的基本動作特點教學(xué) 眾所周知，民族民間舞分很多舞種，今天為大家講的就是民族舞里面的藏族舞蹈，在琳瑯滿目、繁花似錦的不同類型和不同風(fēng)格的
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舞蹈課程介紹
NJ。淑紳園 課程 李欣:長春師范大學(xué)音樂教育系鋼琴演奏專業(yè)，本科學(xué)歷。東明縣一中音樂教師。2005年國際青少年才藝交流活動中，獲吉林賽區(qū)青少年組鋼琴專業(yè)金獎。 2003年在大學(xué)
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舞蹈公司介紹
紅雨公司企業(yè)介紹
一，公司簡介：
廣州市天河紅雨舞蹈用品貿(mào)易有限公司自1997年成立以來，一直從事于舞蹈服飾行業(yè)，隨著生產(chǎn)基地的建立和ISO9001:2000國際質(zhì)量體系的認(rèn)證，公司及紅雨 -
舞蹈社團(tuán)活動情況介紹
臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)
舞蹈社團(tuán)情況介紹
豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求 -
論藏族舞蹈的審美特征及創(chuàng)新發(fā)展
論藏族舞蹈的審美特征及其創(chuàng)新發(fā)展前言：舞蹈是一種以有節(jié)奏的動作為表現(xiàn)形式，配以音樂來完成的藝術(shù)，在表達(dá)情感、祭祀、娛樂等方面都具有極其重要的意義。舞蹈藝術(shù)是伴隨著人類
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藏族舞蹈《高原紅》教學(xué)教案[共5篇]
藏族舞蹈《高原紅》教學(xué)教案 小學(xué)教育 xxx 一、教學(xué)課時：一課時 二、教學(xué)目標(biāo)： 1．增強民族自豪感，對民族舞蹈的學(xué)習(xí)不懷有排斥的心態(tài)，有傳承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的意識， ２.學(xué)習(xí)
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藏族舞蹈風(fēng)格特點與課堂教學(xué)（精選多篇）
探索藏族舞蹈風(fēng)格特點融入教學(xué)中的方法 鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院 尚瑞芝 [摘要] 由于地域的差異，在整個西藏地區(qū)的區(qū)域范圍內(nèi)，造成各種不同的藏區(qū)形成自己的語言。源于此，各藏區(qū)人
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藏族教案
藏族 一、導(dǎo)入。 你知道嗎？布達(dá)拉宮被譽為“世界屋脊上的明珠”，它是藏族人民智慧的結(jié)晶。 藏族人獻(xiàn)哈達(dá)表示對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。 藏民常說的“扎西德勒”是“吉祥
