專題：初三化學實驗基本操作
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初三化學--化學實驗基本操作二
和被稱量的物質顛倒了，此時該物質的實際質量應是（）
A．7.9gB．8.0gC．8.1gD．8.3g
2、某學生用量筒量取液體時，量筒放平穩后俯視液面讀數為19ml，傾倒部課題：化學實驗基本操作二執筆人: 趙 -
初三化學實驗基本操作中的15個
初三化學實驗基本操作中的15個“不”
1、實驗室藥品：不能用手接觸，不要把鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味，更不能嘗藥品的味道。
2、做完實驗，用剩藥品：不得拋棄，也不得放回原瓶。
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初中化學基本實驗操作總結
一、初中化學實驗常用儀器和藥品的取用規則 （一）初中化學實驗常用儀器 1、試管 （1）用途： a、在常溫或加熱時,用作少量試劑的反應容器 b、溶解少量固體 c、收集少量氣體 （2）注意事項
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物理實驗基本操作小結
初中物理實驗基本操作小結
1、三個"零"
1．1 天平調零前，游碼應放在橫梁的零刻度處。
1．2 使用彈簧秤、電壓表、電流表、歐姆表時要檢查指針是否在零刻度處。
1．3 一切非零數字和 -
初三化學實驗計劃
http://www.tmdps.cn/3221788 （使用請雙擊刪除頁眉文字） 專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用 初三化學實驗計劃 一、學生基本情況分析 1、總體分析： 初三共有8個班，約有學
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初三化學實驗計劃
一、學生基本情況分析1、總體分析：初三共有8個班，約有學生450人。從學生的知識基礎看，學生在小學自然、社會學科，初中物理和生物中已了解一部分與化學有關的基礎知識。從學生的
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初三化學實驗計劃
同心路中學化學實驗室工作計劃 （2010——2011學年度第1學期）
為了適應新形勢下教育教育改革的需要，認真落實學校的工作計劃，全面培養學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本 -
初三化學實驗計劃
初三化學實驗計劃
----------吳紅超
化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學可以使學生觀察到大量生動有趣的化學反應現象，從而了解大量物質變化的事實，激發學生學習化學的興趣 -
實驗7 網絡的基本操作
注意： 本次實驗完成后把最后兩頁實驗報告打印成紙質文檔，下次上理論課時上交。其中，[實驗內容]的藍色文字部分是實驗報告2答題紙所填寫內容 實驗七、網絡的基本操作 班級 學號
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實驗04 Excel的基本操作
實驗報告 姓名 ＸＸＸＸ班級0000000學號00 實驗日期xxxx-xx-xx 課程名稱計算機應用基礎指導教師 成績 實驗名稱：Excel的基本操作 實驗目的： 1. 2. 3. 4. 熟悉單元格、行、列、工作表的
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實驗8 二叉樹的基本操作
實驗8 二叉樹的基本操作 班級: 學號: 一、題目 由數字序列生成二叉樹 假設我們有這樣的二叉樹：節點的元素(key)是正整數，且互不相同。 可能給出這樣一個虛擬的樹更有利于理解
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關于下發2013年初三化學實驗操作考核試題的通知
關于下發2013年初三化學實驗操作考核試題的
通知各鎮區文體教育局（教育事務指導中心）、市直屬學校： 根據市教育局《關于2012-2013學年度中山市中小學實驗操作考核工作的通知》（ -
中山市2016年初三化學實驗操作考核（練習用卷）
中山市2016年初三化學實驗操作考核一（學生練習用卷）班別___________ 姓名__________ 學號___________成績__________【實驗操作考核一】加熱高錳酸鉀(氯酸鉀)，用排水法
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初三化學實驗探究專題中考
實驗題探究1．（2013福建南平）根據硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅和二氧化碳等物質的性質，完成下列填空。（1）稀釋濃硫酸時，應把緩緩注入盛有的燒杯中。 （2）硫酸銅溶液的顏色是。（3）氫氧化鈉露置
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初三化學所有實驗總結
初三化學實驗總結
化學方程式反應現象
2Mg+O22MgO現象：劇烈燃燒.耀眼白光.生成白色固體.放熱.產生大量白煙 2Hg+O22HgO現象：銀白液體，生成紅色固體
2Cu+O22CuO現象：紅色金屬變為 -
初三化學典型實驗總結
化學典型實驗總結 一、空氣中氧氣含量的測定 1.操作步驟：在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用止水夾加緊膠皮管。點燃燃燒匙內的紅磷后。立即伸入瓶中并把塞
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初三化學實驗總結（5篇）
一：化學實驗基本實驗操作 1. 儀器的洗滌 玻璃儀器洗凈的標準是：內壁上附著的水膜均勻，既不聚成水滴，也不成股流下。 2.試紙的使用 常用的有紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、pH試紙
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初三化學實驗教案1
九年級化學課教學設計
教學內容：初中化學實驗基本操作
教者薛永成授 課 班 級:九年級2。3。5) 班
一、教學目標：
1、知識技能目標：認識常見儀器及使用方法、熟練掌握常見藥品的
