專題：材料作文與材料作文
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作文與細節
“作文與細節” 教學重點： 1、指導學生從細節中感受親情，并能學寫一個生動的生活細節來表現至愛親情。 2、領會“我手寫我心”的寫作真諦，并能在作文中寫出真情實感。 課前準備
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作文與生活
作文與生活 安徽省東至縣張溪鎮高湖小學 汪后強 生活是作文的本源，離開了生活，作文就失去了源頭和生命力。葉圣陶先生曾說過：“作文不是生活的點綴，而是生活的必需，跟說話完全一
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作文與虛構
作文與虛構 有人說學生作文必須真實，理由是如果搞虛的會讓孩子們從小就學會弄虛作假，長大怎么得了。也有人說作文應該進行編造，否則就會讓孩子們的想象力受到壓抑，對他們的成長
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作文與多媒體
談新形勢下媒體設備與作文教學的結合 趙麗瓊 文山州硯山縣平遠第一中學 【摘要】新課改下，媒體設備的引入，給作文教學注入了活水，作文課可以一改過去的死沉氣氛，為課堂上的學生
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生活與作文
淺談生活與作文 泌陽縣雙廟街鄉中心學校 學生：李紅英 在作文學習中經常遇到這樣的情況:每當老師師布置作文時,作為學生的我們就眼睛盯著天花板,長嘆著,無話可寫。即使強迫
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閱讀與作文匯總[范文模版]
【精選】閱讀與作文匯總四篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理
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【推薦】閱讀與作文合集（范文大全）
【推薦】閱讀與作文合集七篇在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭
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閱讀與作文合集[合集]
【精選】閱讀與作文合集九篇在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文
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作文與運思
作文與運思
一般人作文往往不先將 全部想好，上句未寫成時，不知下句是什么，上段未寫成時，不知下段是什么；到寫得無可再寫時，就自然終止。這種習慣養成時，“不假思索”而任筆寫下去，寫 -
閱讀與作文合集[范文模版]
【精選】閱讀與作文合集十篇無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起
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【精品】閱讀與作文匯總范文合集
【精品】閱讀與作文匯總9篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的閱讀與作文9篇，希
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日記與作文
做 冷 凍
三年級四班王克圣
在我的腳上長了三個像魚眼那樣的小瘡，雖然不很疼，但是已經幾個月了，于是，今天爺爺、爸爸要帶我去山大醫院看看。
到了皮膚科，我們走進了2號診室，一個醫 -
我與經典作文
篇一：我與經典同行 我與經典同行 中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于
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材料作文指導與
閱讀下面的材料，根據要求作文(50分) 拳王阿里33歲那年與挑戰者弗雷澤進行第3次較量。在進行到第14回合時，阿里已筋疲力盡，幾乎再無絲毫力氣迎戰第15回合了。然而他拼命堅持著，因
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作文與生活
中小學作文教學的規律
——淺談學生在課堂中如
何學會自主寫作
“自主寫作”，顧名思義就是用自己的眼睛去觀察周圍的生活，用自己的心靈去感受周圍的生活，然后將自己的感受轉化 -
作文與做人
作文與做人
楊鳳君（原創）
做人與作文息息相關。
俗話說：“日有所思，夜有所夢”，文章也一樣，它是人“所思”的外現，每個人的“所思”，都作用在他寫作的素材、中心和立意上，并成為其寫 -
【熱門】閱讀與作文匯總[合集]
【熱門】閱讀與作文匯總八篇在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記
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分享與分擔作文（范文模版）
分享與分擔作文
分享與分擔
與別人分享快樂，你的快樂就會加倍，與別人分擔痛苦，你的痛苦就會減半。我們要學會分享與分擔。
分享，就是分享勞動的快樂，分享豐收的喜悅，分享智慧的果
