專題：長方體的表面積教案
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《長方體表面積》教案（匯編）
《長方體表面積》教案（2）教學內容：人教版五年級數學下冊教材第33頁—34頁。 教學目標： 1、知識目標:讓學生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體的表面積及其計算方法,并能
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長方體表面積.doc 教案
《長方體表面積》教學設計 王穎 【教學內容】 義務教育課程標準北師大版實驗教科書小學數學五年級數學下冊的《長方體的表面積》。 【教學重、難點及關鍵】 重點：理解長方
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長方體的表面積教案
《長方體的表面積》教學設計 【教學內容】 《義務教育課程標準實驗教科書·數學》（蘇教版）六年級上冊第第二單元長方體的表面積，課本15頁例4。 【教材分析】 本單元知識是在學
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長方體的表面積教案
長方體的表面積教學設計 通泉第二小學繆駿超 一、教學目標 1、知識目標:讓學生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。能結
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長方體的表面積教案
長方體的表面積教案 楊廣輝 教學目的： 1．使學生通過感知、操作、抽象歸納等方式，主動獲得長方體和正方體表面積的概念。 2．在理解概念的基礎上初步學會求長方體表面積的計算方法
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長方體的表面積
“長方體的表面積”說課稿 一、說教材 1、內容：人教版五年級下冊P18—19的《長方體的表面積》 2、地位及意義：數學是一門重要而應用廣泛的學科。本節課是在學生掌握長方體和正
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長方體和正方體表面積
如何指導學生進行自我評價
小學生自我評價，是指小學生在各種學習活動和社會實踐活動中對自身表現或自身在群體中的表現的價值判斷。自我評價是自我意識的一種表現，它是激發人 -
長方體正方體表面積認識教案
長方體和正方體的表面積 教學內容 人教版小學數學五年級下冊第23~24頁。 教學目標 1、知識和技能 理解長方體和正方體的表面積的意義，初步會學長方體和正方體表面積的計算方
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正方體、長方體的表面積(教案)
長方體的表面積 園南小學方鶯 教學內容：課本第41、42頁 教學目標： 知識與技能： 會求長方體的表面積。 過程與方法： 通過動手切一切或剪一剪，引導學生通過對長方體展開圖的探究得
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《長方體的表面積》公開課教案（定稿）
《長方體的表面積》公開教案 教學目標：1、通過動手操作，理解長方體的表面積的意義，由此建立表面積的概念。 2、能根據現實情景和信息，通過動手操作、小組合作、觀察思考等方法，去
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長方體和正方體的表面積教案
長方體和正方體的表面積（1） 教學目標 1、使學生理解并掌握長方體和正方體的表面積的含義和計算方法，能運用長方體和正方體的表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。 2、使學
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長方體和正方體的表面積教案
長方體和正方體的表面積二教學內容：教科書第24～25頁的內容，練習六的第1～4題。 教學目的： 1．使學生獲得長方體、正方體的表面積的概念。 2．在理解概念的基礎上會計算長方體的表面積；
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《正方體長方體的表面積》教案
教學內容：正方體、長方體的表面積。教學目標：1.理解什么是立體圖形的表面積；2.掌握正方體與長方體的表面積的計算方法；3.正確利用所學知識解決生活實際問題。教學重點：正方體與長
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《長方體和正方體的表面積》教案（五篇）
信息窗2：長方體、正方體的表面積 教學內容： 五年級上冊課本25--28頁。 教學目標： 1.借助具體的實物和模型，通過觀察、比較、操作等活動，理解長方體和正方體的表面積的含義。 2.結
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長方體和正方體的表面積教案（5篇模版）
3.2長方體和正方體的表面積（1） 授課教師：________ 【教學內容】 長方體表面積的概念，長方體表面積的計算方法。 【教學目標】 1. 掌握長方體的表面積的概念； 2. 在理解概念的基礎
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長方體表面積教學設計
【活動】動手操作－－探究最少需要包裝紙的大小評論 侯老師最近搬家了,有一個這樣的長方體,想放在客廳桌子上,但又不好看,該怎么辦呢?(需要進行包裝)你們能幫助老師計算出最少需
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長方體表面積教學設計
長方體表面積教學設計 教學目標： 1、知識目標：讓學生在操作、觀察活動中，自主探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法，并能一哄而散確計算成本。能結合具體情境，解決生活
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長方體和正方體的表面積
長方體的表面積教學設計 教學目標: 1、理解長方體和正方體表面積的意義。 2、理解并掌握長方體和正方體表面積的計算方法。 3、發展學生的空間觀念,培養學生概括、推理的
