專題：班主任職級制實施方案
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班主任職級制實施方案
班主任職級制實施方案討論稿為了努力培育一支具有現代教育觀念、適應素質教育發展需要的班主任隊伍，有效地調動班主任的工作積極性，鼓勵骨干教師擔任班主任、優秀班主任長期從
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班主任職級制實施方案
班主任職級制實施方案 為努力培育一支具有現代教育觀念、適應素質教育發展需要的班主任隊伍，提高班主任班級管理水平，結合我校工作實際，特制定班主任職級制實施方案。 一、班主
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中學班主任職級制實施方案（本站推薦）
XX中學班主任職級制實施方案 （試行） 為了加強對學生的教育和管理工作，建立一支具有現代教育觀念、適應素質教育發展需要的班主任隊伍，提高班主任管理水平，特制定《XX中學班主任職
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班主任職級管理工作實施方案
班主任職級管理 工作實施方案 根據太原市教育局《關于印發的通知》（并教政字【2010】1號）文件精神，進一步加強我校班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的綜合素質和業務能力，促進班主
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校長職級制
關于推行中小學校長職級制改革的實施意見 （摘 錄） 一、取消中小學校和干部行政級別 推進鎮街基礎教育管理體制改革，各鎮街符合登記條件的幼兒園、小學、初中可登記為事業法人，由
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溫州市職業中專班主任職級制(修訂稿)
溫州市職業中專班主任職級制（修訂稿）
一、目的意義
為全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，認真落實《溫州市教育局關于進一步加強和改進 -
校長職級制工作總結
校長工作總結 幾年來，本人在縣教體局的正確領導下，以習近平總書記系列重要講話精神為指導，以深入實施素質教育為目標，加強學校基礎設施建設，強化內部管理，著力推進教師隊伍建設，進
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校長職級制改革工作總結（范文大全）
校長職級制改革工作總結 固堤街道官莊小學 一、基本情況：近幾年來，學校的教育教學質量不斷提高，深受廣大社會的認可。經過學校全體師生的共同努力，學生在德、智、體、美、勞各
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年度校長職級制述職報告
年度校長職級制述職報告本人都能積極認真履行職責，做好工作，將“比學趕超優質發展”作為工作的努力方向和標準，時刻鞭策自己奮力前行。一、 思想方面：修身學習，黨建助力。能積極
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校長職級制述職報告
校長職級制述職報告 校長職級制述職報告1 本年度，在蕭縣教育局、大屯鎮黨委、政府及中心校的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，圓滿完成上級領導交給的各項工
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班主任職級制度
錫盟蒙古中學班主任職級管理制度（二稿） 為全面推進素質教育，全面提升教育質量，切實加強學校班主任隊伍專業化建設，鼓勵廣大教師積極從事班主任工作，激發班主任教書育人的積極性，學
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班主任職級管理辦法
太原市班主任隊伍建設指導意見（試行） 為了更好地貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發 [2004]8號）和教育部《中小學班主任工作
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校長職級制述職報告（精選5篇）
本人都能積極認真履行職責，做好工作，將“比學趕超優質發展”作為工作的努力方向和標準，時刻鞭策自己奮力前行。一、思想方面：修身學習，黨建助力。能積極組織并帶頭參加政治學習，帶
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康成小學校長職級制論文
推動校長職級制改革，校長要做好“三個轉變”高密市康成小學郝其福【摘要】隨著教育改革的深入開展，推行校長職級制已經勢在必行，尤其是我們濰坊市，已經在此方面走在了全國的前列
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班主任職級評選辦法
班主任職級評選辦法（試行稿） 為全面推進素質教育，提升教育教學質量，鼓勵廣大教師，特別是優秀骨干教師能積極、長期從事班主任工作，建設一支素質優良、結構合理、滿足需要的班主任
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校長職級制改革的調研報告
關于校長職級制改革的調研報告 中小學校長職級制是推進中小學校長專業化的重要舉措，是現代教育管理制度的重要組成部分。校長職級制改革的核心是體制、機制的變革。要牢牢把
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《中四路小學班主任職級制評價方案的研究》研究報告
《中四路小學班主任職級制評價方案的研究》研究報告 作者：中四路小學課題組 一、 課題的提出 建設好一個班級關鍵在班主任，班主任是學校德育隊伍的核心力量，在全面實施素質教育
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教師職級管理實施方案（5篇）
淮陽縣外國語實驗小學 教師職級管理實施方案 為了激活內部管理機制，促進教師快速成長，建立一支高素質、相對穩定的精良隊伍，打造學校核心競爭力，不斷提升學校品位，根據分校辦學章
