專題：不要吝惜贊美之辭
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不要吝惜你的贊美
不要吝惜你的贊美
當我們面對小孩，每個人都可以給他真誠的笑臉，由衷的贊美。然而，同樣的贊美我們卻鮮少會給周邊的人，哪怕是親人和朋友。
學習中，當我們絞盡腦汁解開了難題，滿心期 -
老師.請不要吝惜你的愛
老師，請不要吝惜你的愛
樂治一小：丁怡夢
師愛是細雨，滋潤孩子們干涸的心田；師愛是陽光，溫暖孩子們幼小的心靈；師愛是明燈，照亮孩子們前進的路。師愛，博大精深，同時也要充滿智慧。我們 -
不要吝惜你的掌聲與喝彩
排球起源于1895年，是一項由美國馬薩諸塞州霍利奧克城的基督教青年會干事摩根所創的室內游戲。1896年摩根制定了世界上第一個排球競賽規則，同年在斯普林菲爾德專科學校舉行世界
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讀《朋友，請不要吝惜您的筆力》有感
讀《朋友，請不要吝惜您的筆力》有感清荷 文 山有多高？水有多深？不親臨怎知？當我們手捧一杯香茗，走進詩夢，就像走進遼闊的世界，欣賞著無數閃閃爍爍的智能星座，耳邊縈繞著悅耳的歌曲，眼
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不要吝嗇你的贊美
隨筆 不要吝嗇你的贊美 單位：南安柳城中心小學 作者： 陳昭霞 不要吝嗇你的贊美 哲學家詹姆士曾經精辟地指出：“人類本質中最殷切的要求是渴望被肯定。” 中外著名的教育家
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無端崖之辭（最終定稿）
知識目標：掌握本章的實詞、虛詞及特殊句式 。 方法目標：掌握閱讀、賞析古文的方法，提高閱讀水平。 情目標：1、體會莊子散文中寓言故事的深刻含義 。2、體會莊子散文想像奇特
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無端崖之辭
《莊子》選讀 之一：無端崖之辭（沒有什么依據的論斷） 莊子簡介 莊子（約前369年—前286年），名周，字子休（一說子沐）。后人稱之為“南華真人”，《莊子》一書也被稱為《南華真經》。 戰國時
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《不要吝嗇你的贊美之詞》
不要吝嗇你的贊美之詞 魏志梅 每個人都喜歡聽夸贊自己的話，孩子尤其如此。我記得我第一次上課時，我正講著課，一個小男孩突然把腳伸出來，我特別疑惑的看著他，問：“怎么了？”他特別自
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家長會之自我贊美
星星之火，可以燎原
孔靜怡：英語之星、數學之星、語文之星、進步之星 舒望婷：優秀團員、班長、寢室長
周謝超：團支部書記、優秀團干、期中考試：物理之
星、語文之星、進步之星、英 -
無端崖之辭1
讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。-----章學誠 高二級 語文學案 第10 周 第 1課時 課題：《無端崖之辭》學案 編寫人：胡維 編寫時間：2012.3.28 使用時間：2012-4-9 學案編號
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無端崖之辭賞析
無端崖之辭賞析 莊子《無端崖之辭》這一課講了七則寓言故事，有離奇的任公子釣魚；有捧腹的曹商受訓；有悲慘的混沌之死。有匠石運斤成風；有列御寇表演射箭；有惠子癡守腐鼠。外加一
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無端崖之辭2
善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。——謝覺哉 高二級 語文學案 第10周 第 ２課時 課題：《無端崖之辭》 編寫人：胡維 編寫時間：2012.3.28 使用時間：2012.4.10 學案編號：39
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《無端崖之辭》教案
無端崖之辭 【教學目標】 1.體會莊子散文想象奇特的特點； 2.比較深入系統地了解莊子的思想，尤其是他對社會人生的思考； 3.引導學生通過了解莊子的思想、及他對社會人生的思考得
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無端崖之辭 教案
無端崖之辭 【教學目的】 1、掌握本課的實詞、虛詞及特殊句式 2、積累閱讀、賞析古文的方法，提高閱讀水平3、體會莊子散文中寓言故事的深刻含義4、體會莊子散文想像奇特的特
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人性的弱點 讀后感 不要吝嗇你的贊美
不要吝嗇你的贊美 ——讀《人性的弱點》有感 《人性的弱點》是美國“成人教育之父”戴爾?卡耐基的力作。全書通過栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原則，挖掘出潛藏
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節后跳槽看“薪”情 專家建議不要“裸辭”
節后跳槽看“薪”情 專家建議不要“裸辭”過了忙忙碌碌的1月，吃吃喝喝的2月，蛇年職場迎來“金三銀四”。總結做完了，得失看清了，獎金拿到了，“算賬”過后的職場人可謂一身輕松。
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學生評語大全之贊美類評語
小學生期末評語大全（適合一到六年級） 1你是一個積極向上，有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態挺好；心態平和，關心、幫助同學，關心班集體，積極參加
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《無端崖之辭》第一課時
夢游天姥吟留別 學案 編案者：吳智昌 審案者:潘虹 編案時間：2013-3-6 一、導案 1.文學常識填空。 李白字 ____ ，號______。李白善于向屈原等古典浪漫主義詩人和樂府民歌學習，從中
