專題：部編版二下語文拼音
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部編二下語文教案
1．古詩二首 村居 【教學目標】1.學會本課的3個生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。２.能說說詩句的意思，想象并說出這首詩描繪的景象。３.通過古詩的學習，感悟古詩選詞煉
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部編版 二下 語文園地五 教案
語文園地五 教材分析 《語文園地五》共設了五個板塊。“識字加油站”以認識含偏旁“廠、穴”的字為學習內容，引導學生認字。“字詞句運用”引導學生積累并運用幾個表示“笑”
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2018年部編二下語文課堂練習-第一單元
1 古詩二首 一、生字注音 拂醉絳裁堤 二、看拼音寫詞語 ɡǔ shī cūn jūér tónɡ bì lǜ huà zhuāng fà sī jiǎn dāo 三、按原文填空 詠柳 【唐】 碧玉，
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部編語文二下聽寫詞語、好詞、日積月累
二下聽寫單姓名： 第一單元 1、古詩 山村 童年 碧綠 化妝 絲線 剪刀 2、春天 尋找 姑娘 野花 眼睛 柳枝 桃花 杏花 興沖沖 蕩秋千 吐氣 吐血 3、鮮花 郵遞員 先生 原來 大叔
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二下語文總結（小編整理）
二年級下學期語文教學工作總結 又是期末臨近，作為一名語文老師，回顧一學期的教學探索與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。 在這一學期里，我堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時、認真地批
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部編二下《傳統節日》教案5篇
識字2 傳統節日 教學目標： 1、會認“傳、統”等15個生字，會寫“貼、街”等9個生字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 3、引導學生文化了解中國傳統文化，激發學生的愛國感
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部編教材二下語文第八單元復習教案
第八單元復習教案 教學內容：第八單元的三篇課文、生字、詞語、語文園地八。 教學目標： 1、認識32個生字、會寫27個漢字。 2、了解課文內容，學會默讀課文。 3、背會日積月累。
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部編版二年級語文 生字拼音組詞
年級上 山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。 課文 1、《小蝌蚪找媽媽》 兩 li?ng（兩個）（兩人）（兩塊）（斤兩）（兩邊）（兩篇） 就 jiù （就是）（就來）（成就）（遷就）（就業）（就位） 哪 n? （哪里）（在哪）（哪些）（哪邊）（哪天）（哪
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部編版語文一年級上拼音教學計劃
提高課堂趣味性，讓拼音教學活起來 一、改變教法，增加學習趣味 俗話說：“好的開始是成功的一半”，激發一年級學生學習拼音的興趣是至關重要的，課堂教學中，我們可以通過多元教法，努力
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部編版拼音教案
1.a o e 教學目標： 1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會a o e三個單韻母，認清形，讀準音。 3、認識聲調符號，在教師指導下正確認讀帶調的三
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二下看拼音寫詞語（五篇范文）
二年級下冊詞語 第一單元： 1、句號 包含 山嶺 絲線 細葉 裁剪 似乎 剪刀 2、美麗 詩句 田野 清新 歡迎 溫暖 半天 長線 3、深山 時候 村莊 一束 消息 順利 角落 4、觀察 留心
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二下語文小結（合集）
小學二年級語文教學工作總結一轉眼，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結。
一、狠 -
二下語文計劃
川大附小清水河分校二年級語文下期教學計劃
王利華（2011—2012學年度下期）
一、教材分析
（一）、關于識字與寫字
1本冊認字450個，寫字331個。
2.二、三冊《丁丁冬冬學識字》根據漢 -
二下語文總結
小學二年級語文下冊教學工作總結
本學期，我擔任二（1）班的語文教學工作。在這一學期里，我堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時、認真地批改作業、講評作業，督促學生及時更正錯題，做 -
二下語文課文內容
二年級（下）語文按課文內容填空
1、春節到了，家家戶戶吃，還相互去。
2、前后，人們去郊外，。到了，人們吃粽子，賽。
3、中秋節是的節日，晚上，人們常常一邊吃著圓圓的，一 -
二下語文復習計劃
一、學生情況分析
平常的教學中，我非常注意學生的生字詞聽寫，因而絕大多數學生基礎知識特別是生字詞掌握較好，但由于教材要求識字寫字量大，學生存在許多漢字認識但不會書寫，因此， -
部編二下語文第12課《寓言二則》教案[精選多篇]
部編版二年級下冊語文第12課教學設計 12、寓言二則亡羊補牢 學習目標： 1、借助拼音會認10個生字，學寫6個生字。能正確讀寫并運用查字典、聯系上下文等方法理解“寓言、亡羊補
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部編本初二下《賣炭翁》優秀教學設計
《賣炭翁》教學設計 【設計理念】 唐代現實主義詩人白居易的敘事詩《賣炭翁》通過刻畫賣炭翁這一人物形象，敘述賣炭翁的悲慘遭遇，揭露了“宮市”掠奪的本質，反映了中唐以后統治
