專題：北師大一年級加與減
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2012北師大版一年級數學上冊《加與減》教案
課題： 猜數游戲（共 1 課時，第 課時） 教學目的： 1．經歷觀察和操作等學習活動，進一步理解加減法的意義。 2．能正確計算得數是6的加法及相應的減法。 3．能應用所學的知識解決簡單的實
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一年級上冊加與減教案
一年級上冊加與減教案1 課題、13、anenin、總54課時三維目標1．學會前鼻韻母an、en、in和整體認讀音節yin及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。2．正確認讀由聲母和an、en、in組成的
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一年級加與減教學反思
一年級加與減教學反思 一年級加與減教學反思1 《加或減》是依據小學生學習的心理特征，用學生喜愛的游戲為素材設計的一種數的計算的學習活動。借助富有合理數學意義，包含情感
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北師大版一年級數學下冊教案 三加與減
北師大版一年級數學下冊教案 三加與減（一）采松果 采松果 〖教學目標〗 1．在具體的情境中，進一步體會加減法的意義，感受加減法計算與生活的聯系。 2．探索并掌握兩位數加、減一位數（
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一年級數學北師大版下冊加與減(一)練習題
一年級數學北師大版下冊加與減（一）練習題 班級姓名 1.想一想，下面每題的得數各是幾十多？ 36＋20（得數是十多）62－40（得數是十多） 68－4（得數是十多）54＋2（得數是十多） 4＋24（得數是十多）78－60（得數是
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北師大版一年級數學下冊《練習四》加與減教案
第六單元加與減（三）第3課時練習四【教學內容】教科書第73～74頁內容。【教學目標】1、發展學生估算的意識和解決實際問題的能力。2、培養學生的合作意識及與他人進行交流的能力
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北師大版一年級下冊第一單元加與減(一)教案
北師大版一年級下冊第一單元加與減（一）教案 單元學習內容 本單元教學內容是北師大版小學數學一年級下冊第一單元加與減（一）2-17頁。主要是讓學生通過熟悉的生活情境學習20以內的
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北師大版數學一年級下冊第一單元加與減（一）單元測試
北師大版數學一年級下冊第一單元加與減（一）單元測試姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填
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北師大版數學一年級下冊第六單元加與減（三）單元測試
北師大版數學一年級下冊第六單元加與減（三）單元測試姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填
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北師大版小學一年級數學第三單元 《加與減》教學設計
第三單元 加與減（一） 單元教學內容 本單元教學內容主要包括加減法的含義。由5以內的加減法、6—10的加減法、連加、連減、加減混合等幾部分內容構成，這些內容不僅在日常生活中
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北師大版一年級數學第七單元加與減二復習教案
《加與減二》復習課教案 教學目標 知識目標： 1、認識1-20各數，能正確數數，讀數和寫數，并掌握20以內數的順序。 2、通過20以內數的認識和20以內加減法的學習，讓學習初步體會數學知
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一年級上冊數學第七單元加與減(二)教案(新版北師大版)
一年級上冊數學第七單元加與減(二)教案(新版北師大版) 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址第七單元加與減（二） 單元教學內容 （1） 掌握20以內數的大小和11——20各
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一年級數學上冊《加與減》教案_1
一年級數學上冊《加與減》教案 教學內容：P2-3頁 教學目標： 能夠從圖表敘述的具體情境中提取數學信息，會讀表格，發展收集信息的能力。 2初步學會分析數量關系的方法，能夠用數學語
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學年小學數學北師大版一年級下冊第一單元加與減單元測試卷（推薦五篇）
2018-2019學年小學數學北師大版一年級下冊 第一單元加與減 單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做
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北師大版一年級下冊數學第一單元加與減（一）達標測試卷[精選合集]
北師大版一年級下冊數學第一單元加與減（一）達標測試卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、填一填。 (共5題；共19分) 1.（3分）填一填
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加與減 教學反思
《加與減（一）》教學反思 二年級 許玲玲 一．本單元的教學目標: （1） 結合具體情景，發展提出問題和解決問題的意識和能力；并進一步體會加減法計算與實際生活的；聯系，感受數學在實際生活
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加與減 教學設計（范文模版）
《加與減》第一課時教學設計 教材分析： 本節課來自北師大版三年級上冊。教材中通過“捐書活動”作為導入，要求解決“哪個年級捐的書更多”這一問題。從而可分為估算和列式計算
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三加與減教案
第三單元加與減 單元教學目標 1. 讓學生在分析解決實際問題的過程中，進一步體會連加和連減運算的意義，感受連加、連減、加減混合運算在實際生活中的應用。 2. 探索連加、連減
