專題:北師大五年級數(shù)學(xué)分數(shù)
-
北師大版五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)基本性質(zhì)》說課稿
《分數(shù)基本性質(zhì)》說課稿 尊敬的各位評委、老師: 大家好! 我說課的內(nèi)容是北師版教材,小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第四節(jié)《分數(shù)基本性質(zhì)》。下面我將從說教材、說教法、說學(xué)法、
-
北師大五年級分數(shù)加減法練習(xí)題
五年級第四單元《分數(shù)加減法》練習(xí)題
1、填一填
(1)分母是12的最簡真分數(shù)有個,他們的和是。
41(2)一根鐵絲長5 米,比另一根短4 米,兩根鐵絲共米。
41(3)一根鐵絲長5 米,另一根比它短7 -
北師大五年級數(shù)學(xué)下分數(shù)乘法二教學(xué)反思
分數(shù)乘法(二)教學(xué)反思 ----分數(shù)乘整數(shù) 分數(shù)乘法二是在學(xué)習(xí)了分數(shù)乘法一的基礎(chǔ)上進行教學(xué),學(xué)生已有的基礎(chǔ)是知道了分數(shù)乘法和整數(shù)乘法一樣是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,只不
-
北師大版五年級數(shù)學(xué)分數(shù)基本性質(zhì)教案設(shè)計[五篇范文]
2009年教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)科 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 一.教材簡析: 分數(shù)的基本性質(zhì)是以分數(shù)大小相等這一概念為基礎(chǔ)的。因為分數(shù)與整數(shù)不同,兩個分數(shù)的大小相等,并不意味著兩個
-
分數(shù)乘法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案
分數(shù)乘法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案
教學(xué)目標:
1、能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。
2、學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓學(xué)生親自經(jīng)歷探 -
分數(shù)除法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案
分數(shù)除法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案 教學(xué)目標: 1、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,以及判斷、推理能力。 2、體驗分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計算法則,并能正確
-
北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊簡單分數(shù)應(yīng)用題比賽(五篇范文)
五年級數(shù)學(xué)簡單分數(shù)應(yīng)用題比賽
姓名_______分數(shù)___+___=_____分
1、美術(shù)班有男生20人,是女生的5,女生有多少人? 2、6甲鐵塊重5噸,相當(dāng)于乙鐵塊的
5。乙鐵塊重多少噸?
6
122、小明 -
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法 說課稿 比賽
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)除法(一)說課稿 今天,我說課的題目是“分數(shù)除法(一)”。下面我將從:教材、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、板書四個方面來進行說課。 一、說教材: 1、教學(xué)內(nèi)容
-
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《分數(shù)的再認識》
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《分數(shù)的再認識》說課稿
國培2011小數(shù)班范連池各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們,你們好:
今天我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《分數(shù)的再認識》一 -
北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)除法(一)》教后反思
北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)除法(一)》 課 后 反 思 石改梅 今天執(zhí)教了一節(jié)《分數(shù)除法(一)》的數(shù)學(xué)課的教學(xué)。本課是第三單元的起始課,內(nèi)容涉及到以前整數(shù)除法意義的復(fù)習(xí),加上本
-
分數(shù)乘法二北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教1
分數(shù)乘法二北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案教學(xué)目標:
1、續(xù)學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓學(xué)生能夠計算整數(shù)的幾分之幾是多少,學(xué)生能夠熟練準確的計算出一個整數(shù)乘以不同分數(shù)的結(jié)果 -
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊 分數(shù)除法(一)教學(xué)設(shè)計
分數(shù)除法(一) 一、教學(xué)內(nèi)容 本課是北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第55頁到56頁內(nèi)容。 二、教材分析 這節(jié)課的知識基礎(chǔ)是分數(shù)乘法的意義和計算方法以及倒數(shù)的認識。教材中呈現(xiàn)了兩個問
-
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 分數(shù)與除法教案范文大全
《分數(shù)與除法》教案 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊第39頁——40頁 教學(xué)目標: 1、知識目標:結(jié)合具體的情境觀察比較,理解分數(shù)與除法的關(guān)系,會用分數(shù)表示兩數(shù)相除的商。 2、
-
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元分數(shù)除法單元測試
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元分數(shù)除法單元測試小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題(共5題;共9分)1.(2分)_______的是27,48的
-
五年級數(shù)學(xué) 上冊分數(shù)的再認識教案 北師大版
(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)的再認識》 教學(xué)目標: 1、在具體的情境中,進一步認識分數(shù),發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 2、結(jié)合具體的情境,進一步體會“整數(shù)”與“
-
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊-分數(shù)除法(一)教學(xué)設(shè)計
分數(shù)除法(一)教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 本課是北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第55頁到56頁內(nèi)容。 二、教材分析 這節(jié)課的知識基礎(chǔ)是分數(shù)乘法的意義和計算方法以及倒數(shù)的認識。教材中呈現(xiàn)
-
北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)除法(三)》教學(xué)設(shè)計
北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)除法(三)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,以及解決實際問題的能力。 2、提高分數(shù)除法的計算速度和正確率,并能正確的計算,解決實際問
-
北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊教案 分數(shù)與除法來源
北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊教案 分數(shù)與除法來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-08-11 20:45:15 [標簽:五年級 分數(shù)除法 教案]奧數(shù)精華資訊 免費訂閱(一)教學(xué)內(nèi)容 北師大版五數(shù)上冊P39-40 (二)、本課的