專題：北師大四上數學數一數
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四上北師大版小學數學四年級上冊數一數教案（共5則范文）
教學設計 北師大版數學四年級上冊 數一數 渦陽縣城關中心校：蔣廣林《數一數》教學設計 ----蔣廣林 教學目標： 知識與能力： 直觀認識新有計數單位“十萬”，感受大數的意義。 過
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北師大版二年級數學下《數一數》教案
教學設計 《數一數》教學設計 馬家峪小學：許淑珍 教學目標 ： 1、通過實例，體會生活中有大數，感受學習大數的必要性，激發學生學習數學的興趣。 2、通過數正方體等操作活動，認識性的
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2017北師大版數學第三冊《數一數》WORD版教案
數一數 教學目標 1．結合數數的具體情境,經歷相同加數連加算式的抽象過程，感受這種運算與日常生活的聯系，以便進一步體會學習乘法的必要性。 2．會用兩種不同的方法（一排一排或一列
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小班數學《數一數》
小班數學《數一數》 小班數學《數一數》 活動目標： 1、幼兒能口手一致地點數3以內的數量。 2、初步培養幼兒對數數活動有興趣。 活動重點： 引導幼兒能手口一致點數3以內
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(北師大版)四年級數學上冊教案 數一數 2
數一數 教學目標： 1．了解生活中的多位數，明確級、數位、計數單位的概念，掌握十進制計數法，知道億是個很大的數。 2．培養學生的遷移類推能力，觀察、動手及分析能力。 3．進一步滲透數
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北師大版小學數學四年級上數一數(教案)
第1課時 數一數 教學目標： 1. 通過“數一數”的活動，感受學習較大數的必要性，并能體驗較大數的實際意義。 2. 認識“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”等較大的計數單位，并能
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北師大版二年級數學下冊數一數教案（5篇范例）
北師大二年級數學下冊數一數教案 四 生活中的大數 數一數 教學目標 1．通過實例，體會生活中有大數，感受學習大數的必要性。激發學習數學的興趣。 2．通過數正方體等操作活動，認識新
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北師大版小學數學四年級上冊數一數教案（五篇）
數一數 教學內容：北師大版四年級上冊P2-3 教學目標：直觀認識新有計數單位“十萬”，感受大數的意義。 通過拔數、數數的過程，認識“萬位”與“十萬位”的位置關系，體會位值概念。
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北師大版二年級數學下冊《數一數(二)》教學設計
《數一數（二）》教學設計 【教材分析】 本課內容是認識千到萬以內的數，數的概念是學生學習數學的基礎，學生已經學習了1000以內數的認識，本課將認數的范圍擴展到萬以內。在這一階段
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四年級上冊數學學案-1.1數一數（2）-北師大版
北師大版四年級上冊《數一數》教學設計一、教學內容：北師大版四年級上冊P2-3二、教學目標：1.通過“數一數”的活動，直觀認識新的計數單位十萬，知道計數單位十萬與萬的十進關系，感
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北師大版小學數學四上第二單元教案
第一課時： 線的認識 授課時間： 年 月 日 教學目標： 1、借助實際情景和操作活動，認識直線、線段與射線。 2、會用字母正確讀出直線、線段與射線。 3、會數簡單圖形中的線段 教具
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大班數學 數一數 教案
文檔僅供參考 大班數學數一數 活動目標： 1、感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。 2、探索玉米列數是雙數的規律。 3、激發幼兒對數學的興趣，培養幼
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小班數學《數一數》說課稿
小班數學《數一數》說課稿 小班數學《數一數》說課稿 一、說教材 《數一數》是幼兒園小班數學內容，本活動要求幼兒感知4以內的數量及掌握數與物的對應。3—4歲的幼兒活潑好
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四上數學總結
新興二小2012—2013年度第一學期四（5）班 數學及滲透法制教學工作總結 時光如梭，眨眼間一學期即將結束，回顧一學期來的教學工作，可以說既緊張忙碌而又很充實。本學期我擔任四年級（5
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北師大版一年級下冊數學第三單元第二課時數一數
北師大版一年級下冊數學第三單元第二課時數一數姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、圈一
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蘇教版一年級數學《數一數》教學計劃-一年級數學教學計劃（精選合集）
一、教學目標1.在情景中了解學校生活， 消除對新環境的陌生心理，盡快適應小學生活。2.在數數和認數活動中體驗到生活中處處有數學，感受到數學與生活的密切聯系。3.初步學會數數
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《數一數》小學數學教學設計（合集）
教學設計是一個系統設計并實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。以下是小編整理的《數一數》小學數學教學設計，希望對大家有幫助！《數
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四年級數學上冊《數一數》教案
教學內容：教科書第26頁，數一數。 活動一：體會生活中有大數。 教師出示教科書中的四幅圖片，讓學生欣賞，并讀出圖中的說明，使學生體會到生活中有比一百大的數，激發學生學習的興趣。
