專題：北師大版數(shù)學(xué)八上證明
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浙教版 八上數(shù)學(xué) 1.3 證明doc
1.3證明（1）教學(xué)目標(biāo)：1．了解證明的含義。2．體驗、理解證明的必要性。3．了解證明的表達格式，會按規(guī)定格式證明簡單命題。 重點：本節(jié)教學(xué)的重點是證明的含義和表述格式。難點：本節(jié)教學(xué)的
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北師大版數(shù)學(xué)八上確定位置同步測試
5.1 確定位置 填空題 1.在生活中，確定物體的位置有________種方法，一種是______________________，例如：____________________________；另一種是________________________________
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八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1 學(xué)習(xí)目標(biāo)：(一)知識與技能目標(biāo)使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則，運用法則進行運算，能解決一些與分式有關(guān)的實際問題.(二)過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷
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八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1 學(xué)習(xí)目標(biāo)：(一)知識與技能目標(biāo)使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則，運用法則進行運算，能解決一些與分式有關(guān)的實際問題.(二)過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷探索分式的乘除運
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八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 八上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1 一、學(xué)生情況及教材分析學(xué)生情況分析：我們班有學(xué)生45人。從學(xué)生口算來看，學(xué)生差異較大，有些孩子口算很好，有些孩子口算很差，雖然我平時在教
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北師大版九年級上數(shù)學(xué)證明(三)復(fù)習(xí)題（定稿）
證明(三)一. 本章知識網(wǎng)絡(luò)(理解、記憶)1知識網(wǎng)絡(luò)圖示：平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形的判定方法：①平行四邊形的對邊平行；①兩組對邊分別______的四邊形是平行四邊形；②平行四邊形
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北師大版初中數(shù)學(xué)證明定理
公理 兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行（同位角相等，兩直線平行）定理 兩條直線被第三條直線所截，如果同旁內(nèi)角互補，那么這兩條直線平行（同旁內(nèi)角互補，兩直
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1.3證明教案(八上)（共五則）
1.3證明（1） 【教學(xué)目標(biāo)】 1．了解證明的含義。 2．體驗、理解證明的必要性。 3．了解證明的表達格式，會按規(guī)定格式證明簡單命題。 【教學(xué)重點、難點】 ?重點：本節(jié)教學(xué)的重點是證明的含
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北師大三年級上數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)（推薦）
1.造一輛普通汽車用橡膠185千克，造一架小型飛機用的橡膠比一輛普通汽車用的橡膠的2倍還多130千克，造一架小型飛機要用橡膠多少千克？2.學(xué)校的打字員打一份稿件，每篇280個字，共4篇，
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數(shù)學(xué)反思 北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上《分香蕉》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“分桃子”“分蘋果”“分糖果”的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。學(xué)生對大量物體的等分已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，從學(xué)生對“
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北師大版四年級上數(shù)學(xué)工作總結(jié)
四年3、4班數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié) （2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期） 科任：張 婷 寶塔實驗學(xué)校 2017年1月 四年3、4班數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 匆匆忙忙的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期來的教學(xué)工
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最新北師大版三年級上數(shù)學(xué)工作總結(jié)
2017-2018學(xué)年度三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 匆匆忙忙的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作，可謂有苦、有甜，而更多的是思考，不過在與學(xué)生們一起相處、成長的過程中，也有著
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北師大版九年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
九年級（上）數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，本學(xué)期我擔(dān)任九年級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。如何用新理念使用好新課程標(biāo)準(zhǔn)教材？如何在教學(xué)中貫徹新課標(biāo)精神？這要求在教學(xué)過程中
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北師大8上平行線的證明練習(xí)題
八年級數(shù)學(xué)上冊平行線的證明單元測試題 一、填空題1．在△ABC中，∠C=2（∠A+∠B），則∠C=________.2．如圖，AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于E、F，EG平分 ∠BEF，若∠1=72o，則∠2=；3．在△ABC中，∠
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北師大初三數(shù)學(xué)證明二知識要點
證明（二）知識點
一、 三角形分類：
?鈍角三角形
1.按角分??直角三角形??
銳角三角形?不等邊三角形2.按邊分?
??底和腰不相等的等腰三角形
?等腰三角形?
??底和腰相等的等腰三角形（即等邊三角形 -
北師大版數(shù)學(xué)八(下)各章節(jié)教學(xué)目標(biāo)
八(下) 數(shù)學(xué) 北師大版 2004年11月第3版 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組 1.經(jīng)歷將一些實際問題抽象為不等式的過程，體會不等式也是刻畫現(xiàn)實世界中量與量之間關(guān)系的
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2013年八上數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)
2013年八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任八年級班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過一個學(xué)期的教學(xué),已經(jīng)圓滿完成了教學(xué)任務(wù),一學(xué)期以來,我遵紀(jì)守法,積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己
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八上古文[最終定稿]
八上古文 《晏子使楚》 晏子將要出使到楚國去。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的善于辭令的人，現(xiàn)在將要來了，我想侮辱他一下，用什么辦法呢？”手下的人回答說：“當(dāng)他到
