專題:半屏山聽課反思
-
半屏山說課稿
歌曲《半屏山》欣賞《丟丟銅仔》 說課稿 《半屏山》是人音版小學音樂第十一冊第6單元的教學內容。本節(jié)課我主要從說教材、說教法、說學法、說教學過程等四個方面進行說課。
-
《半屏山》教案
《半屏山》 教學目標: 聽一聽、哼一哼歌曲《半屏山》,培養(yǎng)學生為祖國統(tǒng)一而努力的思想感情。 教學重難點: 以情帶聲演唱歌曲,用較深的氣息支持演唱歌曲;體會歌曲所表達的內涵。
-
《半屏山》教案
《半屏山》教案 題:《半屏山》型:新授年級:初二教學目標: 通過教唱歌曲,培養(yǎng)學生為祖國統(tǒng)一而努力的思想感情,培養(yǎng)學生用較深的氣息支持的發(fā)聲方法演唱抒情歌曲的能力。通過講解及
-
六年音樂上冊第六課《半屏山》教學反思
六年音樂上冊第六課《半屏山》教學反思 《半屏山》借一山兩分、山水相連的自然景觀,寄托了海峽兩岸人民渴望祖國統(tǒng)一的思想感情。本節(jié)課的設計圍繞教學目標,緊扣情感這一主題,
-
小學六年級音樂上冊半屏山教案
第二節(jié)《半屏山》教學內容:演唱《半屏山》教學目標: 1 通過教唱歌曲,培養(yǎng)學生為祖國統(tǒng)一而努力的思想感情,培養(yǎng)學生用較深的氣息支持的發(fā)聲方法演唱抒情歌曲的能力。 2 通過
-
聽課反思
高三組內聽課總結反思 總結人:白逸云 最近,聽了文綜組幾位老教師及幾位中年教師的課,給我提供了一次學習的機會,通過聽課,我受益匪淺,讓我近距離的領略到每位教師的教學風格,深厚的
-
聽課反思
聽課反思2018級歷史 鄭文冉 9月21日今天上午第一節(jié)課聽的楊老師的一堂復習課,受益匪淺,必修二第19課《經濟體制改革》,首先找6名同學進行課前檢測,檢測的內容既有上節(jié)課的
-
聽課反思
聽課反思
聽了這四節(jié)課以后,或許我沒什么侃侃而談,或許沉默是另一種感觸吧。。。
第一位老師,站在那里,鎮(zhèn)定自若,仿佛一切盡在掌握。課堂安排有條不紊,一反教材從兩角和的余弦公式 -
聽課反思(定稿)
《分數(shù)的初步認識》聽課反思 從這堂課中我們感受到了陳老師作為一位資深老師,對我們而言已經是很有經驗的前輩了,課堂整體上給我的感覺就是很有氣勢,特別有范,值得我學習。《分
-
聽課反思
聽課學習心得體會 于麗麗 前幾天我有幸參加了“中國好老師”公益學習活動,共聽課4節(jié),其中兩節(jié)課是由縣第一小學的骨干教師執(zhí)教的,還有兩節(jié)課是我們的聯(lián)誼校——密云六小的王愛
-
聽課反思
“天天公開課 節(jié)節(jié)優(yōu)質課”活動總結
2012級語文組張相平
本學期,學校教科室組織實施了持續(xù)兩個月的“天天公開課 節(jié)節(jié)優(yōu)質課”活動,在活動期間,我聽完了本學科組全部老師的課,也 -
聽課反思
聽 課 反 思鄧莊小學:汪小莉 2014.3.25聽課反思
3月21號下午,在中心校組織的聽課活動中我聽了朱金鳳和黨娟老師執(zhí)教的兩節(jié)數(shù)學課。聽完之后感受頗深,受益非淺,也引發(fā)了我很多的 -
反思聽課
5月22日聽了田函菲、張旭、張穎三位老師的精彩展示課,有些體會如下:
田函菲老師展示的是一年級《擺一擺,想一想》,課堂上教師的語言干凈利索,注重學生的表達能力的培養(yǎng),讓學生自己 -
聽課反思
《自己的花是讓別人看的》
聽課體會陶照美 今天,朱云卿老師被邀請到我校,為我們獻了一節(jié)精彩的課。朱老師是當前語文界很有知名度的人物,她的課確實讓我受益匪淺。
朱老師很有 -
聽課反思
《綠色蟈蟈》聽課反思
龍清莎
聽了我們七年級語文公開課的后,我學到了不少東西,也身感自己的語文教學存在的不足之處,有許多問題有待于今后進一步完善,深感不虛此行。現(xiàn)將聽課活 -
聽課反思
聽課反思 胡秀敏 本學期參加了學校的聽課活動,讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學中的 一些問題,說一說我的心得體會。 課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風都給我
-
聽課反思
數(shù)學聽課心得體會 我校于 4月29日開展了以“關注未來,共建和諧”的聽評課活動。通過這次活動,使我深刻感受到了小學課堂教學的生活化、藝術化。聽了其他兩位位老師的課 ,被他們
-
聽課反思(定稿)
聽《認識比》的心得體會 前幾天,我有幸赴南京市銀城小學,欣賞了張德飛老師的市級公開課,讓我感受頗深,受益匪淺。下面我就談一談聽取了張老師這節(jié) 課后的感受。 一、常態(tài)長效 張