專題:1什么是朋友
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什么是朋友?
什么是朋友?
什么叫做朋友?愛你的人,念你的人,欺騙你的人還是背叛你的人?哼,可笑。不曾擁有過朋友的人,怎么會(huì)體會(huì)到擁有朋友的感覺?不曾遭到朋友欺騙的人,怎么會(huì)懂得被好朋友欺騙的 -
朋友是奢侈品
朋友是奢侈品,擁有就很滿足。 ? ? Understand me, don't explain. don't understand me, instead of explaining.懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。 No matter how I t
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朋友是茶
朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼
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我們是朋友
朋友 我們是朋友,我們應(yīng)該互相幫助,難道不是嗎。相處了一段時(shí)間,我們彼此都互相了解,或許我們之間有許多的誤會(huì),但是這都不是太大的問題,只要我們互相認(rèn)知,互相寬容,我相信我們的友
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作文是朋友
讓作文成為“朋友”學(xué)科:語文
作者姓名:代小艷
工作單位:遷安鎮(zhèn)丁官營中學(xué)讓作文成為“朋友”
長期以來,學(xué)生對(duì)于寫作總是頭疼。面對(duì)老師布置的作文題,苦苦思索,也找不到寫作的靈 -
作文1:什么是朋友?
What is a friend?
What is a friend? Different people have different opinions, I was no exception(例外).
There is a person in front of him or her, you can cry for -
我們是朋友-作文
我們是朋友
非常喜歡這個(gè)小故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后 -
我們是朋友[推薦閱讀]
我們是朋友我們是朋友1天陰沉沉,小雨淅淅瀝瀝下著,,我逆著人群匆忙地走在回家的路上,心情和這天氣一般郁悶煩躁著。一把傘撐開了,隔絕了我與這雨。望著來者,我抿了下唇,沒說什么。
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我們是朋友[五篇范文]
我們是朋友我們是朋友1活動(dòng)目標(biāo):1、通過多種方式(自主表達(dá)、散文欣賞、快樂游戲),嘗試讓幼兒表達(dá)“樹真好……”。2、培養(yǎng)幼兒萌發(fā)“親近樹木、保護(hù)樹木,熱愛大自然”的情感。活
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動(dòng)物是朋友[五篇模版]
我和動(dòng)物交朋友 活動(dòng)目標(biāo): 1、 知道動(dòng)物是人類的朋友。 2、 喜歡和動(dòng)物交朋友、能夠善待動(dòng)物、知道戲弄?jiǎng)游锏男袨?是錯(cuò)誤的。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 學(xué)生準(zhǔn)備: 1、 搜集有關(guān)動(dòng)物的相關(guān)知
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《我們是朋友》教案
《我們是朋友》教案 《我們是朋友》教案1 一.活動(dòng)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)游戲情景,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)關(guān)愛小動(dòng)物的愉快情感。2.學(xué)說完整句,“-----我們是好朋友。”“-----我喂你吃-
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我和動(dòng)物是朋友
3、我和動(dòng)物是朋友 (一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課 1、師:同學(xué)們,你們喜歡動(dòng)物嗎?今天老師請(qǐng)來了一些動(dòng)物朋友,和它們打打招呼吧?(配樂播放動(dòng)物圖片)認(rèn)識(shí)就請(qǐng)大聲叫出它們的名字。 2、師:大家
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我和小鳥是朋友
我和小鳥是朋友 陳昕妤 一天,我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我把小鳥輕輕地抱回了家。到了家里,我仔細(xì)一看,原來小鳥的翅膀受傷了,于是我給它的傷口涂上藥,再用紗布給它
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什么是真正的朋友
什么是真正的朋友
朋友,不一定要一直在一起,卻總是在你失落的時(shí)候出現(xiàn).在傷心的時(shí)候陪在你的身邊.不一定要一起享福,卻總是陪你一起承擔(dān)痛苦.不一定和你一起降落在天堂,但會(huì)和 -
你是我的朋友嗎
《你是我的朋友嗎?》 南京路小學(xué) 熊曉瑩 活動(dòng)目的: 1、通過聽繪本知道在與朋友相處時(shí)不能打擾他人,掌握必要的交友技巧。 2、通過故事互動(dòng)討論,讓孩子學(xué)會(huì)理解和尊重他人,了解在
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書是我的朋友
書是我的朋友
書是人類進(jìn)步的階梯,是成功的秘決。它就象是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī);是生活的雙漿。讀一本好書,可以在知識(shí)的海洋里徜徉,陶冶情操。書是我成長的伙伴,是我終生的朋友。
二年級(jí) -
“她”是我的朋友
“她”是我的朋友
“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽。現(xiàn)在我們處于青春期,都有逆反的心理,父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲,慢慢地,就出現(xiàn)了離家出走,逃課,打架,吸煙, -
動(dòng)物是人類的朋友
動(dòng)物是人類的朋友 ——“一次野生動(dòng)物保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)實(shí)錄 吳江市同里中學(xué)徐文星 一、 教學(xué)目的: 1. 加深學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物的了解,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí); 2. 引導(dǎo)