第一篇：2019小學領導班子考核述職報告兩篇

2019小學領導班子考核述職報告(1)

一年來，學校領導班子緊緊圍繞“為學生的終身發展奠基，為中華民族的未來負責”的辦學宗旨，堅持以教育教學工作為中心，以促進學生全面而個性的發展為目標，以激活學生個體生命和內在靈魂為切入點，全力打造學生靈魂喚醒與塑造平臺，開啟以德促智、以文化人新常態，建立健全全員育人、管理育人、服務育人系統，促進了學生健康和諧成長，被授予省文明單位、市高中教學先進學校、市未成年人思想道德建設先進單位等多項榮譽稱號。

一、加強班子建設，提高管理水平

學校領導班子能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。班子成員有強烈的事業進取心，有高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。目前，大家在繼承發揚團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上，相互信任，相互支持，分工合作，很好地發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

二、以服務為根本，樹立學校班子形象

一是嚴格履職，真誠服務。高效工作，真誠服務;高調做事，低調做人。學校班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”的承諾，熱情關心師生的思想、工作、學習和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力所能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是學校當家人，又是教職工的貼心人。

二是扎實開展“三嚴三實”專題教育活動。按照區委和區教體局黨委的統一部署，在領導干部中認真開展了以“三嚴三實”專題教育實踐活動，堅定不移反“四風”，扎扎實實轉作風，取得了良好的效果、使黨員干部受教育、黨內生活更規范、四風問題得整治、制度建設有提升。

三是深入一線，指導教學。班子成員都堅持聽課、評課。堅持校級領導包級部，一人負責一個級部，負責整個級部的教育教學工作管理和協調。校級領導的精力和工作都放在抓教育教學管理上，經常和老師們探討課堂教學和教改教研，做到堅持學習理論和參加繼續教育，掌握學校教學工作的第一手資料和信息，對絕大多數老師的教學工作都有深入的了解，崇尚實干，工作效率高。

三、構建觸動靈魂的德育，著力于學生心志喚醒

在德育工作中，我校以追求教育本真，尊重生命成長規律，把每一位學生都作為獨立的個體生命，讓德育直指學生心靈，真實觸動靈魂深處，創新并豐富德育載體和內容，提高德育實效。

針對當前90后普遍存在的過于自我、心胸狹隘、靈魂麻木、感情淡薄以及現代公民意識和學習原動力缺乏等問題，我們堅持以問題為導向，辨證施治，對癥下藥，以修身養德為基礎，以激情促學為導向，從學生高一入學開始，即以“感恩”教育為切入點，全面實施“學子修身行動”——“感恩、公德、責任、文明、愛心、誠信”六大序列化主題教育，旨在吸取中華優秀傳統和現代文明精髓，促進學生個體的完善，培育學生現代公民意識，激發學生內在生命潛力。高一新生入學系列教育中，將感恩勵志教育作為其中最為重要的一環，力圖讓學生在初高中銜接的有利時機中通過感恩教育實現心理上的脫胎換骨，很好地解決了學生感恩意識和學習原動力缺乏的問題。

為使學生在提高道德素質的基礎上提高科學文化素質，學校實施了“校園讀書行動”，將“書香校園”建設納入重要工作日程，在原有基礎上重點加強班級“讀書角”建設，學校為每個班級提供一定數量的報刊書籍和書架書柜，學生之間開展“好書換著讀、資源共分享”活動，通過學生推薦書目或提供書籍的方式，努力增加班級圖書報刊存量，倡導自由閱讀、隨便翻翻，不僅盤活了學習資源，提高了書籍報刊的使用率，也有益于營造濃郁的讀書氛圍。經典誦讀、假期悅讀、讀書征文、經典誦讀活動陸續開展，書香增智，書香潤德，使學生的內心更加豐富，心胸視野愈益開闊，自我發展的意識也得到增強。

為完善教育網絡，我校不斷拓展全員育人內涵，加強家校協同。全員育人，不僅僅是學校和教師的責任，更有家庭教育的責任。在校內，全員育人覆蓋到每一位教師和學生，班主任與任課老師全員參與，以愛為本，及時了解學生的學習與心理情況，用心發現學生亮點，用亮點照亮學生心靈，同時對于學生遇到的困難和問題及時給予幫助，做學生思想上的指引者、學習上的輔導者、生活上的指導者、心理上的疏導者;在家庭，家長首先要做好孩子的榜樣，其次要努力成為合格的高中生家長，正確評價和引導孩子。家校之間的密切聯系，“愛與責任”并重，達到了殊途同歸的教育目的，培育了學生健康向上的積極心態。

四、營造“和諧”的教育文化，促進教育管理升級

學校是教師和學生的集合，師生既是教育文化的建設者，也是最終的受益者。我校挖掘近90年的深厚文化積淀，并結合當前工作實際，提出建立“團結合作、包容溝通”的和諧團隊主流文化，全面叫響“團結是美德，合作是雙贏，包容是胸懷，溝通是能力”的口號，引領學校文化走向，培養同事之間有情有義、生活有滋有味、工作有聲有色的和諧健康的教育文化生態，用和諧文化生態滋養校園團隊的成長。具體在五個層面開展：一是打造和諧的干群文化，以人為本，不斷強化干部和職能部門的服務職能，強調“管”的同時更要“理”，服務當頭，人盡其責;二是打造和諧的教師文化，不斷優化教師結構配置，提升專業水平，加強協調組、備課組團隊考核力度，引導打好教育教學整體戰;三是打造和諧的師生文化，全員育人，定人承包，將思想指導、心理疏導、學習輔導和生活引導統一起來，激勵式教育，情感對話、思想碰撞，密切師生和諧關系。四是打造和諧生生文化。思想上突出班級理念，凝聚學生共識，學習上推行“兵教兵”，生活中倡導“人人為我，我為人人”，打造友愛團結、健康向上班集體。五是打造家校和諧文化。即在教育孩子的問題上學校和家庭一致行動，志同道合，無論在教育的目的還是手段上，都不應產生分歧。

在深化精細化管理中，我校著重強調“精”就是精益求精，做到精確、精致、精彩、精品，有檔次，從而取得高質量;“細”就是要認真細化每一件事，具體落實到每一個點，每一個環節，每一個結果，有效率，有效益;“深”，就是深入探究，深入落實，做到深透、到位，有內涵，高品質。落實到教育教學上，一是強化層級管理，實施校級領導包級部、中層干部包學科、包班級制度，推動管理重心全面前移，將落實、檢查、督導、考核和協調幫助制度化、系統化。如日常教學領導參與集體備課、教師聽課、教學教研，學校管理團隊一月一查教學工作落實，并納入年度工作考核，促進了管理精細度的提高。二是加強級部單元管理。級部中層干部分工管理，突出重點，建立級部負責人全面管理、重點抓好教師教學，副主任分區域管理、重點抓好學生學習和生活，班主任和任課教師合力抓好班級的管理機制，級部日常管理細化分工，落實到人、到位，形成全方位、全時程無縫管理系統。三是強調“服務育人”，在教務管理、后勤管理、公寓管理中，大力推行人性化管理、貼心化服務，一切從便于師生工作、學習、生活需要出發，給予師生力所能及的幫助。

五、探索高效教學模式，努力提高教學質量

提高教學質量的基礎在課堂，根本在教師，關鍵在學生。學校圍繞“教與學”重點解決好人、課、題三大問題，是全面提高教學質量的重要抓手。我校緊扣三大抓手出實招，下死力，全面夯實教育教學工作。一是緊扣師生的發展，激發內驅力，營造師生樂教樂學的良好風氣。針對近年來青年教師數量較多、學歷高、經驗缺乏的情況，學校將青年教師專業發展作為學校發展的重要前提和保證，以“一年入門、三年成熟、五年成為教學骨干”為路徑，采取新老教師結對幫扶、名優骨干輻射帶動、名校名師學習取經、校本教研、教學競賽等多種形式，為青年教師提供更多學習機會，多壓擔子，力促青年教師專業快速成長。每年都有大量的青年教師從嶄露頭腳成長為教學中堅，受到上級和學校表彰，使老、中、青教師梯隊的結構更加合理，也更有動力和活力;通過待遇傾斜、考核政策傾斜等措施，切實發揮班主任班級管理人的作用，激發班主任工作主動性和積極性，使班主任工作服從大局又創新特色。在學生發展上，修身行動、養成教育、人生規劃教育、成功教育等觸發了學生自主發展的心理動機，豐盈了學生內驅力，學生的發展成才意識非常強勁。學校又充分發揮自身優勢，通過完善學校個性化課程體系，建立個性社團和興趣小組，為學生成長提供多元化平臺，創造條件，讓有興趣和潛力的學生脫穎而出，既發展了特長，又增強了自信，對其他同學也是一種激勵帶動，取得了顯著成效。1名教師成為齊魯名師，50多名教師受到上級黨委和市、區教育主管部門表彰。

二是緊扣和諧高效狠抓課堂教學，旗幟鮮明地向課堂要質量。建立各類課型模式，集體備課研討確定每一章節的教學內容，分工合作，集思廣益，備課組長全程把關集體備課，做到課堂設計、重難點內容及課時用量等的統一;通過級部“天天公開課”建立課堂教學日常研討模式，既是互相學習，兼有互相帶動;學校層面開展教學基本功比賽、優質課比賽和教學基本能力測試，并進行大張旗鼓地表彰獎勵，以此鼓勵教師提升專業素質，加強課堂教學革新，同時研究歷年高考題和考試說明，在教什么、怎么教上狠下功夫，積極探索有效的教學方式方法，提高了課堂教學的針對性和有效性。

目前，我校領導班子團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力強，教學水平逐步提高，大家比先趕優，勤學肯鉆，形成了良好的的教育教學環境。

雖然我校的總體工作贏得了社會各界的支持和好評，但也存在有待改善和提高的地方：在進一步規范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創特色、創名校、出名師和培養尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生的思想、行為現狀采取行之有效的教育辦法方面，與先進學校相比都還有一定差距，離我們的辦學目標還有一定距離，有待進一步努力和繼續探索。

我們相信在區委、區政府的領導下，在上級主管部門和社會各界的關心支持下，有越來越重視教育的社會大環境，有學校全體教職員工的共同努力，我們在以后的工作中會再接再厲，把學校的教育教學工作做得更好，辦好人民滿意的學校。

2019小學領導班子考核述職報告(2)

第一年,也是我27年教育生涯中很重要的轉折,在我們反思總結、盤點收獲的時候,首先,我要感謝各級領導的信任和幫助,感謝班子成員的合作,感謝全校教職員工的鼎力支持,更感謝前任校長及班子給我們打下的良好基礎.回顧一年來的工作,我們緊密圍繞南關區教育工作重心,以加強管理、提高質量為重點.堅持為基層服務的辦學方向,提高教師隊伍的群體素質,求真務實,高起點、高標準、高質量地落實了十一五開局之年的各項工作.我們全體教工秉承以培訓為己任;以服務為宗旨;以質量求生存;以特色謀發展;享受工作快樂的工作理念,以爭創吉林省標準化教師進修學校為工作目標,著重完成和完善以下主要工作：突出一個要點;提高全區中小學校教育教學質量狠抓兩個工程：教研員再次提高工程,校長教師培訓提速工程;落實三個任務①提升學校理念文化,構建和諧團隊和學習型組織②對教研部門、培訓部門、科研部門等工作方式進行全面地審視和反思,使其定位為研究、引領、指導、服務.③建立各項考評制度,規范工作態度,強化團隊意識,對內為進修學校爭榮譽,對外為基層學校送榮譽.實現四個中心：教學研究中心;新理念輻射中心;學術交流中心;教學服務中心.目前進修學校可以這樣界定：學校發展思路明確,管理機制健全,學校實力增強,基層學校滿意.下面分三個方面匯報如下：

一、讓和諧成為構建領導班子的一種追求我們新一屆領導班子,由新正職、新副職、老副職5人組成.目前我們已經順利渡過磨合期我們互相了解,互相信任,互相幫助,互相支持.我們目標一致,行動一致,各盡所能,各思其職各負其責,班子個體充滿活力,整體在科學、、法制的軌道上健康、有序、和諧的運行.我們注重在原則基礎上的團結,要有坦蕩磊落的風骨.我作為班長,一是放權,二是坦誠,在學校各項重大決策上征求意見,大家一起商討,在決策思想上定準位,當班長不當家長在決策過程中定準位有主見而不主觀,在決策時機上定準位,善斷而不武斷,在決策實施上定準位,統攬而不包攬.總之,我們要樹立職業型、創新型的形象,具體表現的五力----班子成員的實力、能力、潛力、活力、魅力.班子成員帶頭講政治、講學習、講正氣、講團結、講奉獻.形成勤政、務實、廉潔、干事、創新的工作作風,在學校工作中突出六新觀念新、目標新、思路新、措施新、語言新和成果新.二、深化基礎教育課程改革,全面提高教育教學質量教研員強化五種意識沉下去、走出去、坐下來、鉆進去、放開來.堅持工作重心下移到學校,深入到課堂,具體指導,提供咨訊,最大限度地引領基層學校在不同的起點上獲得自主、和諧、持續的發展,為學校教師的內涵發展提供優質服務.1、建立分類跟蹤體系：即對骨干教師跟蹤考核,對新任教師的跟蹤引領,對尖子生的跟蹤測評等.2.加強集中深入,召開研討會,指導教師承擔各級研討課及專題輔導達91次.各部室對我區11所中學、30所小學進行集中聽課與個別聽課,組織校長、教學校長、學科教師進行課后反思,集體研討,僅中學部就累計聽課1300多節平均每人聽課100節以上.3.加強初三畢業班重點指導工作.根據中考改革方案,我們深入領會中考精神,嚴把試題質量關,質量分析到位.重點抓了三模擬、三指導工作,完成了教育局提出的初中畢業升入高中的學生達到75%,首批重點前7所進獻率達到50%的任務.今年的中考后改制校紛紛送來喜報.4、深入基層扎實工作,為基層學校送榮譽中學部、小學幼兒部、電教裝備部、綜合部、繼教部、科研、干訓等部門堅持常年深入基層,指導基層教師參加全國、省、市各級各類大賽,均獲得優異成績.5、電教部指導和培訓全區中小學應用長春市電子政務系統綜合平臺,并在全區范圍內實行電子化辦公,我們進修學校率先實行了政務平臺簽到系統以及建立各部室電子郵箱,由辦公室每周發布日程安排等,既節約又高效.6.骨干教師的使用與培養成績突出.為進一步加強學科建設,發揮骨干教師的輻射作用,我們組織了南關區骨干教師專業發展論壇,選拔了17名中小學學科骨干教師參加了市里的評選活動,取得優異成績.十二月份,我們進修學校被吉林省教育廳評為吉林省優秀師資培訓基地校.三、理論上要夯實基礎,知識上要不斷充電擔任校長工作八年時間.自己本著工作即研究在工作中提高,在研究中升華的工作理念,工作中能夠善于觀察、善于思考、善于學習,我把學好理論用正確的理論指導工作擺在重中之重的位置,我認為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,有了正確的理論指導,不管工作怎樣千變萬化,都能正確的看待工作中出現的各種復雜情況,能夠使自己的言行體現群眾態度,反映群眾的心聲.陶行知先生說過：做一個學校校長,談何容易!說的小些,他關系千百人的學業前途,說的大些,他關系到國家與學術之興衰.正是這種責任感,我能積極參加支部組織的各種理論學習,堅持業余時間的業務學習并記下了大量的讀書筆記,我堅信愛因斯坦所說的：人的差異在業余時間.所以我對學習保持高度的自覺,并能夠做到學以致用.我逐漸養成一個習慣,每學期從接近期末到一個假期,我要不停地思考提出新的學期的工作主線和工作任務,形成切合學校實際的新思想,新方案和新舉措,堅持班子例會和中層干部例會共同學習和提高,要求自己和班子成員：學校不很大,但思想不能少,理念不能舊,視野不能窄,要做一步、看兩步、想三步.盡管在這樣一個非常功利的時代,什么都要求短平快,不管什么都希望立竿見影,但還是要符合教育規律,真正地為學校的發展負責,為教師的提高創設良好的氛圍.

第二篇：領導班子考核述職述廉報告（推薦）

1、思想政治建設：一是政治方向。主要包括政治信念，政治立場，政治紀律，政治鑒別力和敏銳性，政策理論水平等；二是全局觀念。主要包括貫徹中央省委決策部署和省局要求以及公司黨委決議決定，服務大局，協作配合等；三是執行民主集中制情況。主要包括遵守民主集中制的各項規定，團結協作等。

2、領導能力：一是科學決策能力。主要包括戰略思維，調查研究，決策水平等；二是統籌協調能力。主要包括統籌兼顧，溝通協調，處理各種利益關系等；三是務實創新能力。主要包括求真務實，改革創新，工作推進力度等；四是預防和處理突發事件能力。主要包括敏感性，防范和處理措施，應變能力等。

3、工作實績：一是完成目標任務情況。主要包括工作質量，工作效率，工程質量、安全生產、科學性，可行性，政策實施效果等；三是各項費用的上繳情況。主要包括上繳管理費、社保基金等；四是管理情況。主要包括管理創新，管理效益等。

4、黨風廉政建設：一是廉潔從政情況。主要包括遵守廉政規定，班子自律建設等；二是履行廉政職責情況。主要包括思想道德和紀律教育，建立健全規章制度，完善依法行使權力的制約機制等。

領導干部考核

1、德：一是政治態度。主要包括理想信念，貫徹執行黨的路線方針政策，政治紀律，理論素養等；二是大局意識。主要包括執行民主集中制，團結協作，民主作風，處理各種利益關系等；三是思想品質。主要包括黨性修養，道德品質等。

2、能：一是政策水平。主要包括提出政策建議，掌握執行政策和決定等；二是組織協調能力。主要包括溝通協調，組織動員，處理突發事件的能力等；三是業務能力。主要包括工作思路，專業知識，創新意識等；四是心理素質。主要包括意志與自信心，心理適應及承受能力等。

3、勤：一是精神狀態。主要包括事業心、責任感，敬業精神，學習態度等；二是工作作風。主要包括求真務實，調查研究，聯系群眾，艱苦奮斗等。

4、績：一是履行職責成效。主要包括單位或部門的工作完成情況等；二是解決復雜問題。主要包括解決矛盾和職工關心的熱點難點問題等。

5、廉：主要包括遵守廉政規定，對配偶、子女、身邊工作人員的教育和要求，接受監督，生活作風等。對班子成員考核的重點是對所任職務的適應能力和履行職責情況的考核。對于行政領導干部，著重考核其民主決策能力、管理水平、經營效益、改革創新精神和廉潔自律及執行財經紀律情況；對于支部領導干部，則著重考核黨的建設、精神文明建設等方面的工作成效和實績，尤其是在基層發揮黨支部戰斗堡壘作用、圍繞生產經營加強職工思想政治工作的情況。

第三篇：小學領導班子考核自評報告

根據教育局黨委關于領導班子考核的相關要求，現將我校領導班子考核的有關情況報告如下。

一、班子基本情況

我校的領導班子組建于XX年8月24日。由4名成員組成:校長兼書記，主管學校全面工作;副校長，主管德育、體衛藝和人事工作;副校長，分管教學、教育科研和幼教工作;副校長，分管安全工作。

xx小學校級干部基本情況表

表略

從年齡結構看，是老中青三結合結構;從學歷上看，優勢互補，比較適合開展工作。

二、履行職責情況

1.政治思想和政策水平方面

我校的領導班子具有履行職責所需要的政治思想和理論政策水平，能自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律法規。在李殿忠校長的帶領下，班子成員認真學習《黨章》和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則(試行)》。在工作中，自覺學習有關法律法規和相關文件。結合自己的分工和現實工作需要，學習學校管理理論。通過自覺學習，豐富管理經驗，提高工作能力與個人修養，提高思想政治素質和精神境界。學校領導班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針，對堅持社會主義辦學方向有清醒的認識，主要體現在以下幾個方面：一是政治立場堅定;二是整體素質較高;三是改革創新精神較強;四是自身建設不斷加強。領導班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。

2.履行職責和工作實績情況

我校的領導班子具有強烈的事業心和敬業精神，深入學習實踐科學發展觀，積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務。

本，學校被評為市教育學會先進單位。在區青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中，我校榮獲最佳組織獎，個人一等獎2人，個人二等獎1人。在區教育局舉行的“知xx愛家鄉”知識競賽中，我校獲得團體優勝獎第一名。3人以滿分的成績獲得個人優勝獎。在區消防知識競賽中，獲團體三等獎。

在區六年質量監測中，取得了總排第三的好成績。下半年區四年質量監測中，取得了總平均分第六名的成績。

體育方面，學校獲得區小學女排第三名，女乒團體冠軍和女單第一、第二名，女籃比賽第一名，男籃比賽第二名，xx市女乒單打第五名，區小學象棋女子組并列冠軍等優異成績。

3.組織協調和專業技術方面

我校的領導班子具有勝任領導業務工作的專業知識、業務技術水平和組織協調能力，能在工作中發揮干部職工的積極作用。學校領導班子具備勝任本職工作的素質和能力。一是具有堅持科學發展觀，適應社會發展需要、引領學校發展的能力;二是具有堅持構建和諧校園，善于處理各種復雜問題、突發事件，維護學校安全和穩定的能力;三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學民主決策能力;四是具有堅持繼承創新，帶好隊伍、建設先進學校文化的能力;五是具有堅持黨的宗旨、保持共產黨員先進性，提高防腐拒變的能力。

4.工作作風和民主管理情況

我校的領導班子能堅持民主集中制原則，作風民主，具有民主決策、民主管理能力。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監督。加強民主建設，真正做到民主辦學。學校的民主化管理首先是學校領導的民主，學校領導能緊緊依靠廣大師生辦學，經常深入教師和學生之間，傾聽他們對學校工作的意見和建議，重要決策能廣泛聽取群眾的意見。

強化公平原則，真正做到公正公開。這是堅持立黨為公、執政為民的必然要求。我們在實踐中認識到，只有切實做到維護和實現校園的公平、公正、公開、正義，教師的心情才會舒暢，各方面的關系才能協調，人們的積極性、主動性、創造性才能充分發揮出來。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準任人為親;堅持五湖四海，不準搞團伙幫派;堅持公道正派，不準拉關系、徇私情;堅持集體討論決定，不準個人或少數人說了算;堅持公開透明，不準搞暗箱操作。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中，堅持公平、公正、公開的原則，使評上的心情舒暢，未評上的心情坦然。

5.遵紀守法和廉潔奉公方面

我校的領導班子能遵紀守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團結同志一道工作。學校領導班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識，樹立科學的發展觀，嚴格按照黨風廉政制度的有關規定規范自己的行為，嚴格要求自己，不做違法違規的事情，為全校教職員工起到榜樣示范作用。平時嚴格要求自己。

領導班子能在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重擔;在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。

現在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新。總之，學校管理越來越走向正軌。

三、存在的問題

我們自己認為，學校領導班子的理論水平、管理水平還有待于進一步提高，開拓進取精神比起兄弟學校還不夠。雙高普九的全面實施，對我們又是一個全新的挑戰，要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想，強化歷史責任感，用創造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，為新城子九年一貫制學校的組建做好精神和素質上的準備。

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第四篇：領導班子述職報告

色達縣水務局領導班子述職報告

（2012年5月）

尊敬的各位領導、同志們：

2007年以來，水務局班子在縣委、縣政府的正確領導下，在州水務局的大力支持下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實藏區工作會議精神，以“解民生、保穩定、促發展”為目標，認真落實各項工作，改善水利基礎設施條件，努力為農村牧區群眾生產生活條件改善服務，創新思路，銳意進取，通過全局干部職工的共同努力，圓滿地完成了州、縣下達的各項目標任務，在水利基礎設施建設、解決民生方面取得了一定的成績，現就我局班子任期內開展的主要工作報告如下：

一、工作完成情況

（一）、民生水利建設實現較快發展

一是農村飲水安全方面。2007年至2012年期間，我局班子積極向省、州爭取項目，共計完成投資4100余萬元，解決了17個鄉鎮1.8萬人的農村飲水安全問題，建設并投入使用管飲41處，井眼400余口。解決了群眾飲水不安全問題，改善了農牧民的用水質量。二是電力方面。投資8400萬元的日格電站于2010年10月投產發電，解決了康勒、大則、克戈、亞龍、泥朵、塔子等鄉鎮的用電難的問題。

（二）、水利防災抗災減災取得一定成績

在每年汛期到來之前，根據州防汛辦的指示，我縣樹立“防大汛、抗大災”的思想，認真搞好了各項防汛工作的落實，汛前和汛中防汛指揮部召集成員單位認真學習貫徹了國家、省、州防汛電視電話會議，有關防汛工作文件精神，對全縣防汛工作進行了研究和部署。調整充實了色達縣防汛領導小組，并上報了州防辦。落實責任，對全縣山地災害地段、防汛重點鄉鎮，縣防汛指揮部就汛期有關片區明確了領導和辦事人員，并在涉及防汛的轄區進行了張貼公示。落實了由730人組成的20支防汛搶險隊伍（其中民兵應急分隊70人），儲備了價值約13.095萬元的防汛物資。防汛領導小組對全縣防汛抗洪區域明確了相關區域的領導責任。修訂形成了對災情判斷、解決方法、保障措施的防汛搶險總體預案。汛前縣防汛領導小組抽出人員對山地災害的危險地段進行查看，并對往年的水毀道路、橋梁，水利工程修復情況進行了檢查。加強防汛值班，汛期縣防汛辦及相關防汛單位層層安排了值班人員，堅持二十四小時防汛值班制度，及時、快速、準確地向有關部門傳遞了水情、雨情、汛情信息。五年來我縣在發生汛情時未造成人員傷亡和大的財產損失。確保了人民的生命和財產安全。

（三）、水資源管理和執法穩步推進

加強行政執法領導，推進水利法制化建設。一是組織執法人員認真學習新《水法》、《漁業法》、新《水土保持法》

等水法律法規，提高執法人員素質。二是嚴格要求執法人員依法行政，做到著裝規范，亮證執法，執行法律條款合法。三是積極利用世界水日、中國水周，天然水域春季繁漁保護期，在全縣范圍內大張旗鼓的宣傳了水漁業法規，為行政執法營造了良好的輿論氛圍。四是加強行政執法力度，每年組織執法股室在全縣范圍內大力開展了水行政執法工作，嚴厲打擊了水事違法活動，遏制了水事違法犯罪。五是積極實施取水許可、漁業捕撈、辦證收費制度。六是做好行政審批項目的清理工作，做到收費項目公開，執法事項公開，辦事程序公開。七是規范河道采砂取石秩序，2009年順利完成縣城附近色曲河段砂石開采點第二輪承包，明確了砂石開采范圍和相關河道護岸植被恢復，汛期清障等事項。

（四）、水利改革不斷推進

進一步明確水利工程的管理責任主體，水務管理體制改革進展順利，水利局已更名為水務局，水務管理一體化順利推進。

（五）、保障體系建設不斷完善

水利工程建設和管理水平得到提高，建設項目全面推行了項目法人責任制、招標投標制、建設監理制和合同管理制等管理制度，確保了工程質量和建設進度，充分發揮了投資效益。

（六）加強黨組織自身建設，提高拒腐防變能力

深入開展“創先爭優”活動，利用板報等宣傳形式，實地調研，認真考核活動成果。加大宣傳力度，高效、及時的對工作、精神文明建設、好人好事等進行有深度、全方位的宣傳報道。推進廉政建設和反腐敗工作，組織黨員干部認真學習國家各項方針、政策，完善懲防體系規劃的相關措施，抓好關鍵崗位人員廉潔自律教育。認真貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的發展黨員十六字方針和“重培養、勤管理、嚴考察、講程序”的十二字原則。支部按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則》的有關要求，從嚴把關，保證新黨員質量，任期內支部共發展黨員4名，2010年7月，中共色達縣委授予我局黨支部先進基層黨組織的稱號。

（七）切實加強自身建設

一是加強單位干部的培養，狠抓理論和業務知識的學習，共參加省、州各類培訓達52人次；二是完成職工宿舍樓建設；三是增加單位固定資產投資200萬元。

總之，我們較好地完成了州、縣下達的各項工作任務，在取得成績的同時，工作中也存在著一些不足：

一是水利基礎設施建設較滯后,依然是制約我縣經濟社會發展的重要因素。由于我縣地形、地貌、氣候等原因，基礎設施建設仍然滯后，尚有27000余人未解決飲水難的問題。二是水資源合理配置和高效利用體系尚不完善,供水安全保

障程度還需進一步提高。我縣用水效率不高和節水意識不強的問題也較為突出。三是基層水利工作薄弱,依然是水利可持續發展的突出問題。當前，水利系統缺少專業技術人員的現象較嚴重,嚴重影響水利工作的正常開展。四是依法行政能力薄弱依然是水利發展過程中的突出矛盾。

各位領導、同志們，以上是局班子的述職，如有疏漏或不妥之處，懇請批評指正，我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，開拓進取，扎實工作，帶領全局干部職工為我縣水利事業的發展做出新的貢獻。

第五篇：領導班子述職報告

領導班子述職報告

我院領導班子堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹習近平主席系列講話思想和“十八大”精神，緊緊圍繞醫院中心工作，不斷加強班子思想政治建設、干部隊伍素質建設和黨風廉政建設，創新服務內涵，培育業務亮點，打造優質品牌，提升公共衛生服務能力，實現了“十二五”事業發展新跨越。現將任期履職情況匯報如下：

一、提高認識，強化措施，扎實推進思想政治工作

(一)加強宗旨教育，深化服務群眾意識。黨的十八大報告明確指出，衛生工作的根本方向是為人民健康服務。因此，我院領導班子緊緊圍繞這一目標，認真組織開展政治學習和形勢教育，嚴格落實黨中央“八項規定”，把為群眾提供優質安全的醫療服務作為工作的根本出發點和落腳點，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，從而促使我們不斷實踐，大膽創新，提高聯系和服務群眾的能力。

(二)合理分工，團結協作，班子凝聚力、戰斗力、向心力進一步增強。實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，班子成員“一崗雙責”的領導工作責任制，并做到“思想上多交流，工作上多溝通，決策上多商量”。班子成員認 1 真履行分管崗位職責，帶頭執行黨風廉政建設的各項規定，不計較個人得失，維護團結，顧全大局，齊心協力帶領醫院開拓進取，不斷進步。

(三)貫徹執行民主集中制，科學決策能力進一步提升。實行“三重一大”決策制度和領導責任追究制度，堅持領導干部、黨員、群眾三位一體的民主決策原則，以院務會、黨代會、職代會等多種形式廣泛征求意見，集體討論決議，防止了暗箱操作，確保了重大決策的正確性、科學性和可行性。

二、創新思維，注重實績，努力提升領導管理水平

(一)轉變管理模式，促進事業發展

1、組織機構健全，責任落實到位。醫院成立有安全生產領導小組、廉政糾風工作領導小組、陽光用藥監督管理小組、創先爭優領導小組及民主評議行風工作領導小組等，確保各項工作上行下效，令行禁止。按照干部管理目標責任制的要求，院領導班子成員分工明確，責任到位，醫院法人代表每年與中層干部簽訂《XX醫院安全生產與目標責任書》、《XX醫院廉政建設和糾風工作責任書》，出臺了《XX醫院過度醫療責任追究制度》、《XX醫院衛生材料及后勤辦公材料等庫存物資管理制度》、《XX 醫院部分藥品使用管理規定》、《XX醫院工作人員休假及考勤管理的規定》等多項規章制度，有效地推進了醫院的科學化、制度化、規范化管理。

2、為改變過去在專科門診管理上責權分割、條塊不清的狀況，我們大膽改革，專科門診歸口住院部條塊管理，利

用經濟杠桿平衡收入分配，提高了臨床服務質量，增加了就診人次。據統計，2014年我院門診量 萬人次，較2013年增長 %，住院人次 人次，同比增長 %，業務總收入同比增長 %;2015年1～5月門診量 萬人次，同比增長 %，住院人次 人次，同比增長 %，業務收入同比增長 %，就診量和業務收入逐年遞增。

3、充分運用薪酬的激勵作用，績效工資向實績大、貢獻多的臨床一線優秀技術人員傾斜，體現了“多勞多得、優勞多得”的分配原則，有效調動了醫院中堅力量的工作積極性。

(二)延伸服務內涵，培養業務增長點

1、優化服務流程，便利患者就診。預防保健科積極與XX鎮企、事業和機關單位合作，承接體檢項目并開展上門服務;以“三好一滿意”為服務宗旨，完善客服部職能，使其成為醫院導診分診、醫療咨詢、健康宣教、掛號信息 錄入、便民服務等綜合服務窗口;從2013年起，逐步在門診每個樓層設置客服部、收費處，安裝語音分診導診系統，開展預約診療服務，有效減少了“三長一短”現象;2014年，XX市社保落戶我院，XX市參保患者在我院可直接持XX社保卡進行醫保結算，群眾就診更加方便、快捷。

2、積極開展新業務，實現可持續發展。2013年，我院廣泛開展XXX、XXX、XXX等腹腔鏡手術，填補了過去院內微

創技術領域的空白;外二科在院內率先開展XX術和XX術，減輕了患者痛苦，縮短了住院時間，減少了醫療費用;產科推廣新技術“XXXX”，降低了剖宮產率。2014年，內窺鏡室新增無痛胃腸鏡檢查和幽門螺旋桿菌檢測項目，受到了廣大胃腸病患者的好評;檢驗科開展心肌XXX檢測和XXXX新項目，并與XX市檢驗中心建立協作關系，增設XX、XX檢驗等項目，群眾在我院檢查就可得到省級檢驗部門的檢驗結果，既方便了群眾，也為臨床診斷提供了更精準的數據。

3、加強XX科、XXX科、XXX科三個重點專科建設，在資金和政策上均給予大力支持，使重點專科成為醫院的業務和技術龍頭。去年，我院順利通過了“愛嬰醫院”復評，醫院品牌效應進一步增強。

(三)抓好質量管理，確保醫療安全

1、嚴格落實各項醫療核心制度和《醫療(安全)不良事件報告制度》，加強法律法規學習、培訓，將醫療安全隱患、醫療糾紛消滅在萌芽狀態。認真執行《病歷書寫基本規范》，提高病歷質量。定期召開醫療質量管理委員會會議，完善機制，改進管理，提高技術，切實保障醫療質量和醫療安全，各項醫療指標均達到上級要求，無醫療事故發生。

2、加強監測干預，提高感控能力。繼續發揮感控小組作用，修訂了《醫院感染預防與控制標準操作規程》，進一步規范化管理。強化全員培訓，增強感控意識和職業防護意識，落實手衛生，減少職業暴露。定期組織院感知識培訓和考核，考核合格率 %以上。

3、創新服務實踐，凸顯優質護理亮點。采取多種渠道提升我院護理管理水平，不斷完善專業護士核心能力和層級培訓，提高護理隊伍整體素質;開展評先評優活動，促進護理質量提高，每季度評選 名“星級護士”、每年選出一批優秀護士，給予表彰和獎勵，激勵我院廣大護理工作者自強不息、努力工作;創新護理服務模式，除繼續開展“優質護理”服務外，還于去年在XX科率先啟動了“醫護一體化”工作模式，有效增加了醫護之間的溝通，拉近了 醫患之間的距離，提高了患者對疾病的認知程度及服務滿意度，今年年初已在全院進行推廣;加強護理環節質控，臨床護理業務數據全面達標，護理工作滿意度 %以上。

(四)加強防保建設，提升疾控能力

1、近年來，除有效開展區域內疾病防控、計劃免疫和衛生宣教等工作外，面對突發公共衛生事件，我院防保所都以堅韌不撥的意志和勇敢頑強的斗志站在抗擊疫情的最前沿，為XX人民群眾的生命安全和身體健康保駕護航。2013年，我鎮手足口病疫情開始早、來勢猛，我們通過加強流動兒童管理、疫情動態監測、類似病例搜索及防控知識宣傳等工作，使疫情得到了快速控制，有效防止了疫情擴散。2014年，全市爆發登革熱疫情，面對嚴峻形勢，防保所迅速行動，組織開展入戶病例調查、布雷圖指數監測及滅蚊工作，并積極進行健康宣教，消除了群眾恐慌，維護了社會穩定。今年4月，上級衛計部門下達了在全鎮范圍內開展脊髓灰質炎強化接種活動的緊急通知，我們連夜制定方案，及時組織培訓，認真摸底造冊，精心組織實施，并做好預防接種異常反應的監測和處置工作，如期圓滿完成了接種任務。

2、我院是全市為數不多的XX省食源性疾病監測哨點醫院之一，通過對個案腹瀉病例信息的采集、匯總和分 析，了解散發中毒性食源性疾病的發病及流行趨勢，提高食品安全隱患的早期識別能力，幫助群眾嚴防“病從口入”。

3、多次組織突發公共衛生事件急救演練，并配合消防、公安、交警等部門開展聯合消防應急演練和道路交通危化品應急演練，確保公共衛生事件發生時應急響應迅速、及時，保障人民群眾生命安全。

(五)重視安保維穩，推進“平安醫院”創建。經常開展安全生產大檢查，及時消除安全隱患;積極組織安全生產知識崗前培訓及應急演練，提高突發事件應對能力;對院內監控設備進行更新換代，安裝了一批高清攝像頭;加強對安保人員的教育和管理，杜絕安保人員玩忽職守、收受“好處費”等不良行為;與交警、公安等部門聯動，取締醫托、醫鬧及三輪車、摩托車非法運營行為，維護醫院周邊治安穩定。

(六)立足人才建設，支持科技興院

1、人才建設是醫院發展的關鍵。因此，我們制定了一系列用人和人才培養制度，實行公開招聘、競爭上崗，并將職工的學歷、職稱、職業道德、工作性質、工作質量等納入勞務效益工資分配方案，形成人員能進能出、職務能上能下、待遇能升能降、崗位能設能撤的新型用人機制，增強了職工的緊迫感和競爭意識。人才培養采取院內培訓和外出學習取經相結合的方法，促使職工的業務素質與醫院的發展達到高度統一。3年間共招聘工作人員XX人，引進高級專業技術人才XX人。目前我院共有正高XX名，副高XX名，中級職稱XX名。合理的人才梯隊，為醫院實現可持續發展提供了保障。

2、科技創新是市場競爭的根本。我們設專項獎勵基金鼓勵職工發表論文、參與學術交流、創新技術填補醫院空白。2013年至今我院經XX市衛計局審批通過科研立項XX項、新技術新項目XX項，在國家級及省級刊物發表論文XX篇。新技術、新項目的應用和新業務的開展，在提高醫院經濟效益的同時，擴大了區域影響力，提升了綜合競爭力和發展潛力。

(七)完善基礎設施建設，營造良好診療環境。對門診各樓層和防保所進行了裝修，使新用房功能、布局更適應業務發展，更貼近群眾需求;將我院和頤老院之間的空置用地擴建為停車場，解決了就診群眾停車難的問題;對我院地下用水管道進行了徹底更換，根治了自2009年以來就存在的消防隱患;按照財務計劃購置XX、XXXX、XXX等一批醫療設備，2013年至今新增固定資產 萬元，提高了診斷準確率及醫療救護水平，切實滿足了臨床需要。

(八)促進黨團建設，凝聚精神動力

1、我院黨支部以“十八大”精神為指引，堅持走群眾路線，以優良的黨風凝聚民心。目前共有黨員 名，其中中層干部以上黨員 名，入黨積極分子 名，預備黨員 名，黨員遍布各個科室，充分發揮先鋒模范作用。在近幾年的民主評議中，黨員合格率100%，黨支部多名同志被評為市、鎮優秀共產黨員。

2、團支部正確處理繼承與發展的關系，求真務實，開拓創新，除組織開展職工運動會、知識競賽、演講比賽、院外聯誼等形式多樣的活動外，還在院內設置了志愿者服務站，并常年承擔下鄉義診、免費入戶體檢、幫扶貧困戶等工作，在思想引領、隊伍建設、活動開展等方面都取得了優異成績，多次被評為XX市先進團支部、XX市五四紅旗團支部、XX鎮先進團組織。

三、落實責任，嚴格監督，深入開展黨風廉政建設

(一)教育實踐，讓理念落地

1、“黨的群眾路線”教育實踐活動是2014年的重要工作之一，我院領導班子高度重視，根據上級黨組織的相關部署和安排，及時成立了活動領導小組，制定了教育實踐活動實施方案，通過深入發動、廣泛宣傳、加強學習、廣開言路、查擺問題、自我剖析等方式扎實推進了活動開展。共組織專題學習次，播放教育影片 場，組織黨員干部分批參觀革命故居 次，征集關于“四風”方面的意見建議 條。深入開展批評和自我批評，查找問題準，原因分析深，整改措施實，真正達到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的預期效果，黨員干部“為民、務實、清廉”的思想不斷深化，實現了互相幫助、共同提高的目的。

2、為進一步鞏固黨的群眾路線實踐成果，我們認真開展“三嚴三實”專題教育活動，引導全體黨員干部職工深刻認識“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，并將其轉化成修身為人的行為標尺，自覺查找不足，明確努力方向。醫院領導班子通過實地調研、座談交流、入戶體驗等多種方式廣泛聽取群眾意見，并結合醫院實際和患者需求，針對存在問題及時整改，優化服務流程，改進服務質量，提升患者及家屬滿意度，使“三嚴三實”教育活動切實取得實效。

(二)多舉并措，助廉政糾風。

為鞏固黨風廉政建設成果，構建和諧醫患關系，我們切實加強領導班子自身建設，深化員工職業道德教育，開展收受醫藥回扣專項治理，規范藥械購銷行為，落實處方點評和抗菌藥物管理制度，狠剎不正之風，打造一支干凈 的醫療隊伍。2013年至今共組織全體醫務人員觀看廉政糾風視頻 場，召開控制醫療費用專題會議 場，建立、完善相關制度 項，重要崗位工作人員約談率100%，藥品采購招標率100%，醫院、科室和個人均簽訂廉潔誠信服務承諾書、糾風工作責任書、醫患雙方不收和不送“紅包”協議書,明確責任主體、監管主體，確保了醫療衛生隊伍的廉潔高效。

(三)院務公開，促和諧發展。

規范的院務公開工作是促進醫院民主管理、依法執業、誠信行醫的有效途徑。我院認真貫徹上級相關文件精神，豐富公開形式，拓寬公開內容，推進院務公開工作開展。在門診大堂公布醫院資質、醫療服務價格及就診流程;設立院務公開欄，使患者及時掌握醫療服務情況和醫院動態;實行住院患者一日清單制，急、門診及住院患者均可打印醫療費用清單;在全院廣泛設置投訴意見箱，實行“首問負責制”;設置價格管理機構和專職物價管理員，嚴格執行物價管理制度，及時對收費情況進行核查、處理;聘請社會監督員，定期召開社會監督員座談會及工休座談會，認真傾聽群眾呼聲，及時解決群眾反映的突出問題，努力讓社會滿意。

上個任期，我院黨政領導班子團結協作，奮發圖強，解放思想，務實求新，取得了物質文明、政治文明、精神文明和黨建工作的新實績。展望未來，我們還面臨一些難題：新醫改方案的全面實施，對醫院的進一步發展既是機遇也是挑戰;在重點學科建設、科研技術項目開展等方面，我們還存在一些薄弱環節，核心競爭力有待加強。今后，我們將在市、鎮兩級衛計部門和鎮黨委、鎮政府的統一部署下，搶抓機遇，提速升級，改革創新，迎難而上，進一步增強歷史責任感和時代緊迫感，不斷探索新型現代化公立醫院的持續發展之路，為建設社會主義新農村開創衛生工作新局面。