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培訓開場白[優秀范文5篇]

時間:2019-05-11 23:19:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《培訓開場白》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培訓開場白》。

第一篇:培訓開場白

20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人。“即使是坐公共汽車,你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。

對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。

其實,瑪格麗特不光是學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及其他活動都一直走在前列。”

正因為如此,四十多年以后,1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年,她就是被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特、撒切爾夫人。

“永遠坐在前排”是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。

有位哲人說過:無論做什么事情,你的態度決定你的高度。

在當今社會里,需要的已經不僅僅是專業型人才,需要的是復合型人才,甚至是全能型人才。正因為如此,領導為我們安排了這樣的一次可以學習的機會。

第二篇:講師培訓開場白

講師培訓開場白

在日常生活和工作中,我們使用到開場白的機會越來越多,好的開場白能夠充分吸引大家的目光。怎么寫開場白才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的講師培訓開場白,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講師培訓開場白1

我們培訓教室能容納四十多人,有時候參加培訓人員較少,只有五、六人或者十幾人。可是,我發現,他們普遍坐在教室后面(中國人特性吧),我這樣開場:

“這個現象我發現很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人本性吧。在這里,我首先講一個故事吧”,演講稿開場白《培訓講師精彩演講開場白》。(是撒切爾夫人永遠做前排故事,詳見下面)講完故事后,然后我就用高昂聲調說:“永遠坐在前排是一種積極人生態度,激發你一往無前勇氣和爭創一流精神。在這個世界上,想坐前排人不少,真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。那么現在在座各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!”

這樣,員工都坐到前面來,并且達到了心與心碰撞!

這個故事永遠都要坐前排:

20世紀30年代,英國一個不出名小鎮里,有一個叫瑪格麗特小姑娘,自小就受到嚴格家庭教育。父親經常向她灌輸這樣觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人。“即使是坐公共汽車,你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類話。對年幼孩子來說,他要求可能太高了,但他教育在以后年代里被證明是非常寶貴。正是因為從小就受到父親“殘酷”教育,才培養了瑪格麗特積極向上決心和信心。在以后學習、生活或工作中,她時時牢記父親教導,總是抱著一往無前精神和必勝信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己行動實踐著“永遠坐在前排”。

瑪格麗特上大學時,學校要求五年拉丁文課程。她憑著自己頑強毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。令人難以置信是,她考試成績竟然名列前茅。

其實,瑪格麗特不光是學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角佼佼者之一。當年她所在學校校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優秀學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”

正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼明星,她就是連續四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”瑪格麗特撒切爾夫人。

“永遠坐在前排”是一種積極人生態度,激發你一往無前勇氣和爭創一流精神。在這個世界上,想坐前排人不少,真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。(那么現在在座各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要是他們把他們理想變成了行動。

一位哲人說過:無論做什么事情,你態度決定你高度。撒切爾夫人父親對孩子教育給了我們深刻啟示。

講師培訓開場白2

各位優秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們xxx公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天,把掌聲送給優秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎,同時也歡迎我們的老朋友,讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友,大家說好不好?

講師培訓開場白3

今天,我很榮幸能站在這里代表講師講話。首先啊,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。

xx師資力量雄厚,治學嚴謹,管理規范,成績斐然,桃李滿天下。我們為能夠成為xx(大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰勝困難,迎接挑戰。

古人說“學不可一日無師”這充分體現了教師的重要地位。“學高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節,處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業,而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業。

作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優勢,然而我們缺乏教學經驗。因此我們要在充分發揮自己優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態度,用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優秀的人民教師。

今天我代表新老師向xx的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為xx的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家!

講師培訓開場白4

各位優秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的x公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天,把掌聲送給優秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度。但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度。大家說要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎。同時也歡迎我們的老朋友,讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友,大家說好不好?

講師培訓開場白5

今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。

xx師資力量雄厚,治學嚴謹,管理規范,成績斐然,桃李滿天下。我們為能夠成為xx(大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰勝困難,迎接挑戰。

古人說“學不可一日無師”這充分體現了教師重要地位。“學高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節,處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業,而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業。

作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優勢,然而我們缺乏教學經驗。因此我們要在充分發揮自己優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態度,用勤學、勤問勤看的.拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優秀的人民教師。

今天我代表新老師向xx的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為xx的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家!

講師培訓開場白6

各位領導,各位伙伴:

大家上午好!

我是一名來自一線的普通老師xxx,能作為一名培訓老師站在這里發言,既興奮又深感責任重大,我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為我們老師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學習、交流平臺,感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代,選擇了老師這個高尚而有相對清貧的行業,感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。

各位伙伴,你們都是層層選拔出來的精英,你們也將帶領我們磁縣的教育事業走向新的高峰,在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺,也許有些忐忑,也許有些迷茫,沒關系,我們將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身,我定會和所有的培訓老師將我們多年的經驗毫不保留地傳授給大家,我們愿意作你們快速成長的引路人,這幾天的培訓,我們都做了精心的準備,我們將和大家一起從老師專業理念與師德修養,老師專業知識,老師專業技能等方面進行交流討論,大家一定不會失望。

講師培訓開場白7

尊敬的各位領導老師:

大家好!我是尚志市希望小學五年級的一名普通老師,非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓的千余名老師在這里講話,首先感謝xxx教育局、xxx教育研究學院的專家對尚志老師進行的歷時兩天的全面培訓,其次感謝市進修校的領導給予我們在座的每位老師能夠和專家面對面交流十分難得的機會!

在實施新課程改革的過程中,我們或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現就像是一株剛剛破土而出的幼苗,它的成長需要陽光的溫暖,也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內容,我們仍把握不好方向,所以我們必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念,完善專業理論知識,更準確地理解和把握新教材,高標準、高起點地實施新課程教學工作。

因此,這樣面對面的培訓對于我們農村老師來說可謂意義重大。

第三篇:培訓開場白

培訓開場白

一、介紹培訓背景、領導致開訓詞

在座的各位長元集團精英,大家下午好。(看大家的反映)我是主持人××,可能是初次見面的緣故,大家對我打招呼的方式不太適應,當我再次向大家問好的時候,大家用一個統一而響亮的‘好,YES’來回應我。我們將這份祝福獻給長元集團,愿長元集團發展得更大、更強,好不好?(等待回應)

大家都清楚長元集團成立于2002年,經過10年的發展,現已形成以地產開發、地產管理為核心的產業格局,是眉山市具有較大規模和實力的一家企業集團公司。目前,公司的幾個地產項目也正在緊鑼密鼓地建設中。

隨著公司的發展壯大,全員隊伍的素質和能力直接影響著公司未來的持續穩定發展,那么進行員工培訓勢在必行。在這種形式下,集團公司邀請成都凱越信企業管理有限責任公司擔任本次培訓

接下來,非常榮幸請出長元集團的領導×總為大家講幾句話,掌聲有請!?(講話完畢后)?讓我們掌聲送給尊敬的×總!?

二、培訓主題、介紹老師、宣布培訓紀律

本次培訓的主題是陽光心態,由成都凱越信企業管理有限責任公司朱迪朱總為我們翻開培訓的新篇章。

在培訓開始前宣布一下紀律:?香港首富李嘉誠說過,知識改變命運,學習成就未來!今天各位也是投資了一整天的時間來到這里學習,我們要不要物超所值、滿載而歸呢?

(要)那接下來就想請教各位一個小小問題。我們想擁有一個良好的學習效果,我們的學習環境重不重要呢?(重要)那就請各位一起來做到以下幾點配合。首先,請將您的小手機調整到振動或關機狀態,我們共同投資5秒鐘時間完成。第二,請不要在場內隨意走動以及接打電話,以免影響到其他同事的學習。第三,請不要在下面開小會。第四,積極配合老師,做好互動。如果以上四點可以配合的話,掌聲通過!(鼓掌)

好,那用我們最熱烈的掌聲請出朱迪老師,掌聲有請!

三、培訓結束填寫《培訓效果評估表》

四、讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱迪老師精彩的分享,同時感謝集團公司各位領導給予我們的良好機會,也感謝在座每位員工的積極配合。回去以后,希望大家好好整理一下筆記,咱們下周六同一時間再會,謝謝大家!

第四篇:培訓老師自我介紹開場白

培訓老師自我介紹開場白

來到一個完全陌生的環境,我們有必要進行適當的自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的培訓老師自我介紹開場白,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓老師自我介紹開場白1

各位同學好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

我的名字叫XX,畢業于XX師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

培訓老師自我介紹開場白2

各位尊敬的領導們,親愛的老師們,同事們:

大家晚上好!

我是來自海珠支行的鐘**,鐘是鐘鼓的鐘,是一種用來演奏音樂的樂器。今天,我這個鐘在這臺上敲響,與大家分享在培訓過程中的所獲所得,希望這陣鐘聲能傳到各位的心里,引起大家的共鳴。2天的崗前培訓,我收獲許多,那是知識,是技能,是友情,是感動,是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練,讓我們消除陌生的隔閡,緊緊地凝聚在一起;八天的業務學習,讓我們思維轉變,為進入職場奮斗打下理論基礎;九天的IT藍圖系統操作,則讓我們掌握了實實在在的技能。2天,讓我已經迫不及待地想要奔赴崗位,去展現自己的能力,發揮自己的價值。

培訓老師自我介紹開場白3

各位優秀的`伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天,把掌聲送給優秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎

同時也歡迎我們的老朋友讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友大家說好不好?

培訓老師自我介紹開場白4

各位尊敬的領導們,親愛的老師們,同事們:

大家晚上好!

我是來自海珠支行的鐘**,鐘是鐘鼓的鐘,是一種用來演奏音樂的樂器。今天,我這個鐘在這臺上敲響,與大家分享在培訓過程中的所獲所得,希望這陣鐘聲能傳到各位的心里,引起大家的共鳴。21天的崗前培訓,我收獲許多,那是知識,是技能,是友情,是感動,是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練,讓我們消除陌生的隔閡,緊緊地凝聚在一起;八天的業務學習,讓我們思維轉變,為進入職場 奮斗打下理論基礎;九天的IT藍圖系統操作,則讓我們掌握了實實在在的技能。21天,讓我已經迫不及待地想要奔赴崗位,去展現自己的能力,發揮自己的價值。

培訓老師自我介紹開場白5

尊敬的各位領導,同志們,大家上午好:

在金色的七月,伴著和煦的暖風,在區勞動局、區就業局、職業技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下,在公司員工的共同努力下,重慶市職業技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業技能提升培訓班如期開班了。在此,我謹代表某某公司全體員工向給予我們關懷和支持的區勞動局、就業局、職業技能鑒定中心黔江分中心的各位領導,向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!

舉辦此類培訓班,在全區、乃至整個渝東南地區還是第一次。公司非常重視這次職業技能提升培訓工作,把它作為培養員工良好的學習、鍛煉意識,提高員工綜合素質和技能水平,應對各項工作挑戰和提高綜合服務質量、服務水平的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是職業技能鑒定中心黔江分中心的專業老師,相信通過他們的講授課,對我們如何提高窗口企業員工綜合素質和技能水平,對我們如何提高自身綜合素質和業務技能大有好處。借此機會,我講幾點意見。

第五篇:培訓開場白破冰

培訓開場白破冰(通用互動版)2011-04-04 20:09 培訓開場白破冰

一、問好

好!我們的課程馬上就要開始了,首先問候一下我們 XXX 公司最最優秀的精英們,大家上午好!

我們說團隊講的就是一致性,當我向大家問好時,大家的回應能不能更加響亮,更加一致呢!現在我跟大家分享一個問候方式,當我問候大家好的時候,我希望大家回應我的不只是一個好字,而是:好!很好!非常好!我們神采飛揚!YES!YES!YES!好,都清楚了嗎?

那好,再次問候我們 XX 公司最最優秀的精英們,大家上午好!(回應)

二、宣布課堂紀律

好,各位我們今天是來學習的,大家說是還不是?那么一個好的學習環境對我們學習效果是不是很有幫助。

那請各位全體起立,拿出你們最酷最炫的手機,跟我做一個動作,把你的手機用左手高高舉起,舉得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右邊朋友的肩膀上,邊拍他的肩膀邊跟我一起說:在講課的過程中,如果我們的手機響起,我就把它送給你,成功者言行一致,說到做到。

大家要不要把自己的手機送給別人?(不愿意)那好,現在給大家 10 秒種的時間把手機調整為關閉或靜音,振動狀態。在整個學習過程中,也請大家不要隨意來回走動,交頭接耳,不要中途退場,有事請舉手示意我一下,感謝大家的配合。

三、今天學習的收獲是什么

今天我們用 X 個多小時的時間是來學習的,那學習是不是要收獲一個一個非常好的結果,現在請大家把這個結果寫下來“課程名稱”。我們不僅要把這個結果寫下來,而且還要把它牢記心里,并在你平時的工作中體現出來。太捧了,熱烈的掌聲送給最優秀的自己。

四、溝通游戲

各位,既然今天我們用 1 個多小時的時間來學習的,大家說是還是不是,?既然我們是來學習的,學習是不是要有一個非常好的狀態?一個好的學習狀態對我們的學習效果是不是更加有幫助。那為了讓大家更好的進入狀態,我先和大家做一個游戲。請各位把雙手伸出來,我喊 123,當我喊到 3 的時候各位把雙手合攏鎖緊。(游戲。。)當我喊到幾的時候各位把雙手合攏鎖緊?為什么我剛剛喊到 2 的時候,各位就把雙手合攏鎖緊了?很簡單,因為看到我把手合起來了,所以大家也把手合起來了,是不是?我想跟大家分享一個結論,在溝通過程中大家首先要學會聆聽,剛剛我跟大家說聽我口令,有沒有說看我動作?沒有,所以證明大家還沒有學會聆聽。我們在座的各位以后在工作中經常要跟領導溝通,同時要跟同事溝通,跟下屬溝通,所以我們在溝通過程中首先要學會聆聽。可能在我們聆聽的過程中會有很多因素在干擾著我們,同時我們又不能因為受到干擾而不注意聆聽。我們今天講課也是一個溝通,所以我們各位今天什么都可以不帶,但是至少要帶一個器官過來,是什么?對,是耳朵,那剛剛大家的聆聽成功了沒有?沒有,我跟大家的溝通有沒有成功?沒有,那再來一次,大家有沒有信心跟我溝通成功?、、、、、、為什么還是有人拍手?是因為大家看到我把雙手合起來了,所以大家跟我一起做了這個動作。我們說溝通來自對方的反應,大家看到我的反應,所以大家就都跟我一起反應,然后大家就錯了,所以我們在平時工作的過程中就會很受傷,因為我們很辛苦的在溝通的時候,對方沒有反應,所以我們發現我們溝通的時候經常會問到:你知道嗎?你明白?是不是?對不對?等等等等。所以我今天跟大家溝通的時候大家要不要有點反應?好,事不過三,大家最后一次有沒有信心把游戲做對?非常好!各位合起來雙手之后先不要動,看看你們的雙手交叉起來之后,是左手大拇指在右手大拇指上邊,還是右手大拇指在左手大拇指上邊,看完了就先把雙手放下來。左手大拇指在右手大拇指上的朋友請舉起手來我看看,非常恭喜這些朋友,根據人體行為學的統計,這部分朋友是非常容易成功的朋友,大家熱烈掌聲鼓勵一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友們?更加恭喜這些朋友,根據人體行為學的研究,這些朋友是非常性感,非常迷人,很會經營家庭幸福的朋友!有沒有左右拇指并列的朋友,那更加恭喜這些朋友,既是非常容易取得成功,又家庭幸福的人。掌聲鼓勵一下!~ 好,最后總結一個結論,以上結論純屬虛構,娛樂一下。

五、做參與者,不做旁觀者

今天這一堂課的主角不是我,而是在座的每一位,我希望在座的每一位都做一個積極的參與者,而不是做一個旁觀者,你們關注的點對你們的聽課的效果也是有影響的。今天我站在這里,不是讓大家來看我講了多少,講得多好,而是我講的內容,你接收到了多少,哪一點對你觸動最深刻。我也希望在我講課的過程中,大家能積極的回應我,如果我提問題,所有人都只是跟木頭一樣看著我,那我就不知道你們到底有沒有接收到我所傳達的內容,所以希望等下我在講課的過程中,大家能多多配合,參與越多,收獲越多,是不是。

首先問候一下在座的各位同事們,大家下午好!我是人力資源部的培訓專員 XX,希望大家從認識我的這一刻起家庭更幸福,工作更順利,大家說好,還是不好?很高興能有這次機會認識在座的各位同事,在我們今天下午的學習開始之前呢,為了保證大家有一個良好的學習環境,有兩點小小的要求,希望能夠得到大家的配合和支持。

第一,請各位把你心愛的手機掏出來調到關機或者靜音狀態,給大家 10 秒鐘的時間再次確認下;

第二,在老師授課的過程中,請大家認真做好記錄,不要隨意走動和交頭接耳,以免影響身旁同事的學習效果;

以上兩點大家能不能做到?能做到請掌聲通過一下。今天為我們上課的老師是來自于 XX 的 XX 老師,XX 老師在 XX 方面有著非常豐富的經驗。各位,聽一流老師的演講要不要有一流的狀態?好,為了讓大家有一個更好的聽課狀態,請大家跟著我一起來做一個小小的互動。

無論你前后左右的同事你是否認識,能坐在一起學習,就是大家的緣分,現在用你的左手拍拍你左邊同事的肩,對他說,很高興和你一起學習,你是最棒的。好,換個方向,用你的右手拍拍你右邊同事的肩,同樣對他說,很高興和你一起學習,你是最棒的;好,現在大家雙手交叉,拍拍自己的肩,對自己說,很榮幸能有這個學習的機會,我是最棒的。大家感覺自己現在的狀態好不好,好!接下來我們一起來做一個愛的鼓勵,這是 NBA 里,一種鼓勵隊友的擊掌方法。它叫做“愛的鼓勵”。“大,大,大大大,大大大大,大大。1,1,123,1234,12。” 好,再來一次!

好,那就請我們拿出最飽滿的狀態用最熱烈的掌聲有請我們今天的授課老師——XX老師,為我們做精彩演講,大家掌聲歡迎。

中場休息:

請大家回到座位上,我們的課程馬上就要開始了,在正式開始上課之前,請大家跟我一起做個放松的小互動,全體起立,站到過道上來,好,現在伸出你熱情的雙手,放在你前面同事的肩上,為他揉揉肩,一邊揉嘴里一邊跟著我說“炒蘿卜炒蘿卜切切切;包餃子包餃子捏捏捏”好,再來一次,“炒蘿卜炒蘿卜切切切;包餃子包餃子捏捏捏”,現在問問你前面的同事,你舒服不舒服,好,現在全體向后轉,為剛才為你服務的同事也同樣做一次服務,雙手放在他的肩上,也為他揉揉肩,一邊揉嘴里一邊跟著我說“謝謝你剛才為我服務”好,再來一次,現在問問你的同事,你舒服不舒服,好,請大家全體向后轉,立刻坐到自己的座位上,我們接下來的學習馬上就開始,那讓我們以熱烈的掌聲歡迎 XX 老師為我們做接下來的分享,掌聲有請 XX 老師。

讓我們大家再一次以熱烈掌聲感謝 XX 老師的精彩分享,感謝 XX 老師,今天的培訓到此結束。

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