第一篇:正視不足 整改提升
正視不足 整改提升
質量立校,是我校立校之本;質量興校,是我校發展之源。我們付出了極大的努力,成績也有所進步,但相對于我學區其他學校的巨大進步,我校的些微進步已不能跟上其他學校進步的步伐,這使我們清醒的看到我校教學工作仍存在許多問題,比如:教師隊伍結構不合理,學科配置不科學,教學評價滯后,不能有效地促進師生的素質的全面提高,嚴重影響了教學質量的提高。所以,在2010-2011學年第一學期學區統測中,我校成績在全學區名列后位。檢討我校成績后位的原因,主要有以下幾點:
1、理念滲透不夠,教法研究不足,學法指導不夠。課堂教學過程中就例題講例題,就課文讀課文,就練習做練習,缺乏教學思想的滲透,學習方法的指導。
2、教研工作相對薄弱。一是校本教研不夠深入,思路老套,沒有創新。教研內容空洞,缺乏目標、重點,沒有可操作性,一定程度的停留在書面上、口頭上,流于形式;二是極少數教師鉆研教材不夠,抓不住重、難點,憑著感覺上課,教研意識、問題意識、反思意識相對薄弱;三是由于我校教師年齡偏大,自身學習意識不強,不能主動地、充分的利用學校優質的教育資源來彌補自身的不足。
3、課堂效率不高。其原因:一是教學方法落后。從平時的聽課看,部分中老年教師理念不新,方法陳舊。即便具有多年教學經驗的教師來說,也不盡人意。具體表現為教師講得多,學生參與少,重視基本訓練,忽視了拓展目標的培養;二是教學手段滯后,老師還靠過去的“三個一”模式(一張嘴,一支筆,一本書)來教學,學校配備的遠程教育的先進設備使用率不高。
4、后進生輔導缺乏計劃安排、隨意性、轉化率低。平時教學中,教師只是把輔導后進生喊在嘴上,缺乏輔導后進生的實際行動,缺乏長遠計劃,缺乏“沉下身子,靜下心來”教書的心態,缺乏細心和耐心。
三、今后教學設想及對策
1、加強校本教研,促進教師專業發展。
鼓勵教師利用業余時間,自學各種先進的教育理念和教學方法。通過看光盤、聽講座,開展專題的研討活動,讓教師領悟新課標的精神。轉變觀念,更新知識,練就扎實的基本功,逐步提高自身的綜合素質。充分發揮優秀教師的指導作用和骨干教師的示范作用,給青年教師壓擔子,促使他們脫穎而出。利用“走出去看一看,請進來聽一聽,坐下來議一議”的教研方式,在專業引領下,實現教師的專業自信。
2、充分運用各種資源研究教學方法,提高課堂實效。整理好、配置好教研室、電教室,督促教師按照教學內容及課程安排表到堂授課。運用好遠程下載資源,服務于教學。
3、抓好教學常規管理工作,把教學“六認真”工作真正落到實處。
⑴、充分發揮教研組作用,進一步完善集體備課制度,認真開展“備好課”專題研討。
⑵、認真抓好每學期的兩次定期教學檢查的同時,加大隨堂抽查和推門聽課的力度。校領導班子深入教學第一線,與教研組一起研究課堂,研究教學,加強對青年教師的指導。
⑶、嚴格把好質量檢測關。單元測驗由年級組負責制卷、監考、閱卷;期中檢測由教研組負責命題、監考、閱卷工作;期末檢測由教研組命題教導處負責監考、閱卷工作。同時,寫好情況分析交學校存檔。
4、因材施教,分層要求,培養優生和輔導后進學生。在課堂教學中,作業批改中,練習設計中及課后輔導中,對這兩種類型的學生要區別對待,優生注重是挖掘潛力,激發學生探究的興趣。后進生側重基本知識、基本能力的訓練,促使人人過關。中間學生要鼓勵向優生看齊。學校本學期將舉行各年級“后進生”、基本知識、基本能力的過關檢測。
5、進一步完善獎勵制度,促使教學質量的提升。
⑴、根據學校教工大會制定的獎勵細則的計算方法,確實將每學期的獎勵落實到位。
⑵、每學期期末統考后,將各年級語數總分前十名的學生和進步較快的學生進行摸底,待下學期初舉行一次表彰大會,頒發獎狀和獎品。
6、加大教學管理力度,為中學輸送一批合格和優秀學生。
⑴、下學期急需推行畢業班月考制度,由學校統一命題、制卷,組織監考、閱卷工作,并把考試結果進行統計張榜公布,提高平行班間的教學競爭意識和同學間的比學勁頭。
⑵每學期均召開一次學生家長會,由任課教師與家長互相溝通,提出學校與班級如何抓學習的措施和方法,從而得到家長的配合和支持。
⑶、學校將適時對學生進行學科教學及學生學習情況調查,發現問題及時召開畢業班教師研討會,努力提高全體學生的學習成績。
逆水行舟,不進則退。面對我校居于學區后位的成績,既是沉甸甸的壓力,又是我們正視不足,尋找差距,迎頭趕上的動力。知恥而后勇,我們在新學期一定齊心戮力,狠抓苦抓,一定要把我校的成績提上去。
謝謝大家。
趙文尚 2011-3-25
第二篇:正視不足認真反思自我剖析及時整改
正視不足認真反思自我剖析及時整改
——學校民主評議個人整改措施
開展政風行風民主評議活動以來,我通過學習與教職職工座談、聽取教職工意見和建議,深入查找自己在思想觀念、工作作風方面存在的問題,自己深刻認識到政風行風民主評議的現實意義,自己在思想上茅塞頓開,思想境界進一步提升,工作的責任感和緊迫感進一步增強。
一、加強反思,查找不足,深刻剖析
(一)在學習觀念方面,由于時間分配不合理,自己學習內容不廣,學習的質量不高,學習僅限于一般性學習,只注重對一些文件、領導講話和會議精神的學習,理論聯系實際不夠,所學理論在指導實際工作的實踐性不強。
(二)在實際工作中,思想解放不夠透徹,工作上創新意識不強。忙于一般性工作多,對新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現象,思考學不深刻,缺乏高度的洞察力,有時了解的情況不全面,處理的方法比較簡單,沒有創新精神。遇到有的問題還是習慣于用已有經驗去理解,思想上出現放松,沒有用科學發展觀去正確研究處理。
(三)在作風紀律方面。在工作上,由于事務性的事瑣雜,對同事難于始終保持積極熱情的態度,公仆意識淡薄,-1-
有些工作不夠細,與領導和同事們的要求還有差距,有待進一步加強。工作時有急躁情緒,謙虛謹慎的作風還不夠,力戒煩躁;在組織紀律方面,對自己要求還不夠嚴格,偶有松懈現象產生。
二、采取措施、嚴于律己,認真整頓
(一)加強政治理論學習,提高學習的自覺性,堅持學習不放松,不斷提高自身的黨性修養,進一步增強依法治校,依法管理意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揚艱苦奮斗的優良傳統,廉潔從教,以身立教。
(二)加強作風紀律建設,認真改進工作方式方法,提高自律意識,增強對工作的事業心和責任感。聯系工作實際,不斷完善分管工作的各項規章制度,提高管理工作水平,齊抓共管,求真務實,把各項工作落在實處,為師生提供優質服務,爭做一名師生滿意的教育工作者。
(三)在工作中,努力學習專業管理知識,不斷提高專業文化素質,提高對分管工作的主動性,與時俱進,不斷創新工作思路,科學管理,切實提高工作效率,盡最大努力深入學校調研,為學校領導科學決策提供參考,推動教育持續健康發展。
三、整改提高,完善自我,不斷進取
(一)在日常工作中,時刻不忘學習,樹立終身學習的觀念,堅持持之以恒,做到學以致用,在學習中增加才干,關注教育發展動態,用新的理論知識來武裝自己的頭腦,切實提高管理水平。在學習中向身邊的人學,向書本學,在實踐中學。通過不斷學習,含養思想,更新觀念,掌握管理技巧,創新工作思路,更好地服務基層。
(二)在工作中,善于思考,思考是一種工作的方法,是一種能力。要把從一線掌握的第一手資料,運用自己所學的知識和已有經驗有機結合起來,去粗取精,化為己用。在工作中不可能事事一帆風順,難免會遇困難和挫折,我們應從大局利益出發,講求工作的方式方法,妥善處理好各種矛盾,披荊斬刺,打開被動工作局面,以堅韌不拔的精神迎難而上,克服重重阻力,為推動各項工作科學發展創新新的舉措。
(三)在工作過程中,勇于轉變,面臨著各種考驗,通過學習,正視不足,認真反思,自我完善,不斷總結提高,主動解決自己在認識上的偏差,轉變工作作風,既要把握原則,又要靈活多變,放下身段,破除舊觀念,在實踐中運用,在實踐中檢驗,在實踐中提升,認真履行崗位職責,用全新的理念,塑造自我,完善自我,戰勝自我,超越自我,為我鎮教育事業發展做出自己的貢獻。
第三篇:2014不足2015整改
個險渠道2014年工作不足及2015年整改措施
通過認真回顧全年工作,我們發現2014年個險渠道業務發展還存在以下幾方面問題:
一、基礎管理薄弱:
營銷隊伍的經營就是會議經營,營銷團隊的三大法寶“早會經營、活動量管理、制度經營”都要通過會議來實現,前期粗放式管理仍然不夠。
二、業務發展前松后緊,沒能實現均衡發展:
業務發展前松后緊不均衡的現象在去年很明顯,導致全年業務發展壓力較大,可以說,每個季度利用起來的時間尚不足一個月,而大量的時間內我們的業務發展相當緩慢,這一點通過去年各季度的保費數字可印證。
三、重業績輕隊伍發展,增員進度不明顯:
由于上級公司業務發展考核的要求,雖然都能認識到銷售隊伍的人力發展對業務發展起到意義和作用,但更多的時間放到業務數字上,減弱了增員的工作力度。
四、市場競爭激烈、市場占有率受到挑戰:
對于同業公司發展的速度,無論是業務、人力對于整個市場大環境進行提升,導致我們市場占有率下滑,說明同業競爭中,我們還缺乏有力的措施。
結合2014年的工作情況及存在問題,為了保證2015年全年計劃任務順利實現,我們將做好以下兩大方面的工作:
人力工作方面:
一、持續有效組織發展的必要性
農村三大網點(雙碓、大曹、柴胡店)的建立持續有效組織發展,通過提升和夯實有效人力平臺促進業務隊伍健康發展;通過強化基礎管理和系統化運作改善隊伍體能,打造績優團隊。
二、指導思想與基本法
(1)抓好“三大基礎”,實現持續有效組織發展的三大基礎是:意愿、制度和氛圍。
做好業務隊伍的意愿啟動工作。意愿是組織發展的前提,而理念是啟動意愿的關鍵。要將組織發展的理念深植于員工的腦海中,要結合生涯規劃啟動意愿,激發增員的內在動力;要將重點放在主管、準主管和績優業務員層面,開展一對一談話,進行面對面溝通。做好組織發展氛圍營造工作,成立國壽店長企業家現已團隊人力5人,組織發展氛圍比技能更重要,要積極營造組織發展氛圍,職場布置要有增員氛圍,每周早會要安排組織發展專題,通過各種簡報、戰報等形式進行追蹤,個人之間的“組織發展對抗賽”。
(2)實現持續有效組織發展
持續有效組織發展與業務推動有機結合。迅速拉升人力平臺,通過“打實動”把新增人力轉換成有效人力,使新人順利轉正并長期留存,實現人力平臺與業績平臺的良性互動。
持續有效組織發展與基礎管理有機結合。組織發展與基礎管理并重,抓好出勤管理、新人育成、業績破零和早夕會經營等環節,保證取得明顯成效。
持續有效組織發展與績優團隊建設有機結合。制定出臺各種管理辦法,樹立組織發展優秀典范,打造培養月均6000元以上業績平臺的業務人員,引導隊伍健康發展。
持續有效組織發展要內部增員與外部增員有機結合。立足現有組織架構加大增員;通過新設網點擴充人力;通過強化基礎管理提高留存率和正式業務員占比,使持證人力、有效人力、合格人力、績優人力滿足現有組織架構的需要,達到穩定隊伍的目的。
(3)堅持“三個標準”,提高增員工作質量
增員選擇標準化:要制定嚴格的增員標準,把拒絕動作做在增員之前,把脫落控制在增員之前,增員拒絕率不低于30%。
面談流程標準化:面談流程包括接觸性面談、說明性面談和決定性面談,由增員人、主管、組訓或督導人員分別完成。
業務工作層面:
一、抓好主管隊伍,提高自主經營能力:
1、繼續延續“三個確保”,提高主管的自主經營能力 每月固化10號為主管舉績日,真正起到率先垂范的作用
2、多開主管會議,幫扶部分主管帶頭主動講小型說明會,由公司經營逐漸實現到主管經營
3、主管組訓化的體制堅持,每天仍堅持主管主持或講解專題,為
主管不斷提供成長的空間
二、加大加強精英隊伍:延續“532”的精英經營模式,讓精英人群不斷擴充和提升,培養做大單的精英,以點帶面,在2015年改變精英的大單意識,向市場和自己挑戰,多為精英團隊提供外出培訓或內引高手培訓的機會,加大學習,提高大單的意識和能力
三、低績效人員:
對于低績效人群,給予一個全面盤活,個險部部會派專人對低績效人群進行走訪。
第四篇:重點對照檢查正視問題不足
路井鎮領導班子自我評價報告
我們認真查找領導班子及班子成員思想觀念、發展觀念、工作作風、大局意識、創先爭優等方面存在的差距和不足,并結合第十五次黨代會和第十八屆人代會的工作報告的目標任務及全縣觀摩考核評比情況,逐項對照、量化分析、尋找差距,認為班子主要存在以下問題和不足
一是作風保障不到位。主要表現在工作漂浮、落實不力、按部就班、缺乏創新,責任意識不強、務實精神不夠,對自己職責范圍內的事管而不嚴,失之于虛,只求過的去,不求過的硬。
二是保先創優勁頭不足。我們保先創優的勁不足,風不濃,關鍵是我們的干部憂患意識不強,缺乏進取心和創新精神。同時,也反映出班子成員在主觀上促進農民增收,推動區域經濟發展的辦法不多,點子不新,思路不清。
三是配套管理不到位。主要表現在一年來我們投入了大量的資金和精力,實施基礎設施建設工程,農村人居環境得到了極大改善,但由于配套管理措施、長效管理機制不到位或緩慢,導致了農村環境衛生“臟、亂、差”反彈。
第五篇:正視自己,積極彌補自身不足
思想匯報
尊敬的黨組織:
大二下學期,我被確定為入黨積極分子并參加了黨校培訓學習,這是我人生中的一件大事,也是我不斷成長的一個重要標志。作為一名入黨積極分子,我感到無比的自豪,同時也感到身上的責任。對我個人來說,在完成當前學習任務的同時,還要自覺學習黨的重要指導思想,提高自身覺悟,積極彌補自身缺點,不斷完善自己,爭取早日達到黨組織的要求,成為一名正式黨員。
馬上就是期末了,由于在大三上學期的專業課程安排比較多,學習任務重,再加上自己積極參加學生工作,現擔任院學生會副主席,感覺這段時間個人精力處在完全被透支的狀態。但我深知,作為一名入黨積極分子,不僅要積極參加學生工作,為同學們服務,更要在學習上成為榜樣,在言行上做出表率。因此,我從不抱怨,從未放棄,在服務同學的同時認真學習,努力協調好學習和學生工作。我知道,這僅僅只是我學習、工作、生活中遇到的諸多挑戰中的一個,我要勇敢面對挑戰,不斷提高自身能力,逐漸成長為祖國社會主義現代化建設的優秀人才。
回顧中國共產黨的光輝歷程,我黨在不斷地創新中將馬克思主義同中國具體國情相結合,推動著中華民族的偉大復興,這在很大程度上是因為我黨有著一批勇于追求上進的基層黨員,這也是我黨永葆青春的重要保障。作為有志向的當代大學生,我們應時刻向那些優秀的共產黨員看齊,不斷克服自身缺點,不斷提高自身水平,為祖國發展、社會進步奉獻自己的青春和力量。在物質文明高速發展的今天,我們要堅定不移的保持社會主義信仰,抵制誘惑,不斷用黨的先進指導思想來武裝自己。同時,我們還要積極動員身邊的廣大群眾,廣泛傳播我黨的重要思想理論,推進社會主義精神文明建設,為早日實現共產主義而奮斗。作為當代大學生,我們即將接過祖國建設的先鋒大旗,我們身上的責任大、任務重,這就要求我們在加強自身思想理論學習的同時,積極學習科學文化知識并熟練運用于實際生活和工作中,努力推進新時代社會主義和諧社會的建設和發展,將我國的社會主義現代化建設事業推向新的高潮,使國家向共產主義的最終目標邁進一步。這是我們當代大學生不容推卸的歷史責任和神圣使命。
通過對我黨重要指導思想的自覺學習和認識理解的不斷加深,更堅定了我做一名真正的共產黨員的決心。中國共產黨作為一個有中國特色的先進組織,自成立以來,就作為一個“開天辟地的大事變”,給中國人民帶來了希望,給中國革命指明了方向,使中國革命的面貌煥然一新。從此,中國共產黨帶領著中國人民走出了半殖民地半封建社會的深重苦難,走向了新民主主義社會,繼而奔向了社會主義社會的美好時代。中國共產黨始終代表著“中國先進生產力的發展要求,中國先進文化的前進方向,中國最廣大人民的根本利益”,引領著中國人民掙脫了剝削和壓迫,奔向了自由幸福的新時代。作為這個先進組織的一份子,該是何等驕傲,同時又該擔負著何等重任。作為新時期的當代大學生,我們必須堅定自己的政治理想,為共產主義事業奮斗終生。我知道,現在的我們還有很多不足,面對世界的日新月異,現實的種種誘惑,我們或許浮躁,或許自私,抑或不夠堅定,但我們堅信:在黨組織的諄諄教導下,在周圍先進共產黨員的積極影響下,我們會進步,會長大,我們最終會證明我們不是垮掉的一代。我們終會涅槃,成長為新時期祖國的脊梁。
我們的路還很長,現在最重要的是積蓄能量,只有學好過硬的本領,才能更好的為人民服務。從現在開始,從點滴做起,踏實誠懇,認真努力。我相信,只要有堅定的信念、奮斗的身影、前進的腳步,未來終究是一片藍圖。新的一年即將開始,我們仍將堅持不懈地繼續奮斗。
匯報人:張昌明
2011/12/20
2011年8月入黨積極分子思想匯報:積極彌補自身缺點
敬愛的黨組織:
在這個學期即將結束的時候,我被選為入黨積極分子,這是我人生中的一件大事,是我成長的一個重要標志。作為一名入黨積極分子,我感到無比的自豪,同時也感到身上的責任。入黨積極分子,及不同于其他普通學生,也不同與正式黨員。積極分子在完成當前的學習任務的同時,還要積極學習****思想,提高自身覺悟。積極分子要成為一名黨員做準備,因此要注重思想上的學習。對我個人來說要積極學習黨史、黨章,在思想上不斷的完善自己,爭取早日達到黨組織的要求,成為一名正式黨員。其次,在平時以黨員為榜樣,以一個黨員的的標準要求自己,積極彌補自身缺點。從黨員的標準要求自己可以更快的向黨組織靠攏,在思想的道路可以少走一些彎路。
通過對黨史和中國近現代史的對照閱讀,我深刻的感受到中國***成為中國的執政黨,既是一種需要,也是人民的選擇。***在成立之后,給中國帶來了翻天覆地的變
化,由中國特色社會主義在我國的時間已經有力的證明了社會主義道路在中國的成功。從鴉片戰爭開始,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會,從此無數仁人志士都在為如何使國家民主、獨立和富強而苦苦探索,但是他們都已失敗告終。而中國***在國家危難的時候,肩負起了這一艱巨任務,并且一直帶領中國人民做到現在,并且取得舉世矚目的成就,使中國在國際中占有一席之地。
馬上就是期末,大一第二學期由于活動較多,我的學習成績沒有跟上,希望在最后的時間里努力沖刺爭取達到平均成績,下學期再接再厲,將成績提高到班級前列,真正做到成為其他人榜樣。作為一名入黨積極分子,不僅要在學習上成為榜樣,在言行方面也要成為榜樣,如號召同學積極建設社會主義文明新社會,做一名文明的現代人,做一名有知識的現代人,做一名對祖國建設有用的。這是祖國的發展對我們的要求,也是國際形式的變化對我們的暗示。國際變化著不同的形式在考驗哦我們國家的綜合實力,而作為祖國的公民而去增強自身能力是一個公民的責任,而作為一名入黨積極分子則是自身的使命。
***作為中國的執政黨,在不斷的創新中將馬克思主義同中國社會情況相結合,推動中國的民族復興之路,其基層有著一批追求上進的基層黨員,這是***永葆青春的原因之一。作為一個有志向的人,志向的正確與否決定了這個人的道路的順暢程度,而成為一名中國***員應該是所有中國的志向。義入黨為榮,以為黨奉獻為榮,以建設祖國為榮,這是我們901一代的入黨積極分子的榮辱觀。積少成多,只要我們每個積極分子都能有這樣正確的價值觀,人生觀,黨就能子啊社會主義建設的新階段繼續領導中國人民走向新的輝煌。我們新時代青年,在面對新時代世界變化之中繼續保持自己對社會主義的信仰,將會比以前的各個時代都要艱難。改革開放,中國涌入了多種文化,有好的,也有壞的。同時,由于物質文明的高速發展,使得在成長過程中要經歷的誘惑。而新的時代中,***增強對青年的社會主義熏陶,幫助堅定自己的信仰。回顧建國前的歷史,是***帶領中國走向解放;回顧建國后的歷史,是***將新中國恢復;環顧現狀,是***將中國的繁榮推向新的高峰。正因此,我們更應該相信中國***的領導,更應該為中國的發展貢獻自己的一份力量。
如此,社會上的其他人也應該堅定自己的支持方向,那就是支持***在中國的領導核心地位。社會上所有的人都動員起來,我們的民族復興之路才會越來越平坦,而領導社會上的力量的核心就在于我們這一代知識青年,曾經我們是“祖國的花朵”,而今天,我們即將接過祖國建設的先鋒大旗。我們身上的責任很重,這就要求我們在加強我們思想上的信仰的同時,積極學習科學文化知識并將其運用于自己現在和將來的工作中,積極推動新時代和諧社會的發展,將我國的社會主義建設推向新的高峰,將我們國家向****的最終目標更加前進一步。
匯報人:***
2011年8月28日