第一篇：小學周工作推進實施方案

2020 —1 2021 學年度上學期小學

教學教研周工作推進方案

一、指導思想

認真學習、貫徹落實黨的“十九大”精神，緊緊抓住常規管理、常規教學、常規教研，夯實小學教學發展的基礎。以推進高效課堂為中心，以推進實施“強基”戰略為基礎，以開展網絡教研，一師一優課，優質課教師評選為平臺，努力實現教師的教學方式有突破，學生的學習方式有突破，教學的評價方式有突破。全面提高義務教育質量，辦好人民滿意教育。

二、基本情況

我校有 19 個教學班，其中六年級教學班 4 個，其他年級教學班各 3 個。共有教師 51 人，英語教師 5 人，體育教師 2 人。語、數教師分別兼任品德與社會、音樂、科學、美術等學科的教學。新進大學生 3 人。在這些中青年教師中，市級骨干課教師 6 名，區級優質課教師 10 名。98%的教師能利用班班通進行教學，這將為新學期教學工作奠下良好的根基。

三、工作要點及目標

1、建立與課堂教學改革配套的教學常規管理制度、推進機制、評價機制。圍繞課堂教學改革制定具體的實施方案和評價標準，用考核的杠桿撬動教師投身課改的積極性和自覺性。

2、完善教研組和備課組，制定切實可行的教研組、備課組計劃，有計劃、講實效地進行校本教研和集體備課活動。各教研組要在學習教育理論的基礎上，依據學校教研目標及學科特點、教師特點，創造性地制定教研任務目標、方法措施、并做好各計劃的討論、審核工作。

3、落實常規教學，加大監控與指導力度。在“備、教、批、輔、評、研”等環節上下功夫。成立以校長為組長的“常規教學檢查小組”。常規教學監控與指導每月一大查，每兩周一抽查。有檢查、有通報。通報要總結成績，指出問題，限期整改。通報內容要具體到人到事，避免說空話、說套話。上月通報的問題，下月要追查反饋通報。

4、推進思政課（道法）一體化建設，加強小學專兼職思政（道法）課教師配備，落實道法課課時要求，推動各類課程與思政（道法）課形成協同效應。

5、利用春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等重要傳統節日，開展豐富多彩、富有價值內涵的文化活動，引導學生感受中華優秀傳統文化、紅色革命文化，增進民族自豪感和文化歸屬感。大力開展理想信念、中華優秀傳統文化、紅色革命文化、生態文明、生命安全和心理健康教育。

6、強化體育鍛煉。廣泛開展校園普及性體育運動，定期舉辦學生運動會或體育節。增強美育熏陶。嚴格落實音樂、美術、書法等課程，廣泛開展校園藝術活動，辦好中小學生藝術展演。

7、把研學旅行納入學校教育教學計劃，作為綜合實踐活動課程主要載體，促進研學旅行和學科課程有機融合。有目的、有計劃地組織學生參加日常勞動、生產勞動和服務性勞動，培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質，形成尊重勞動者、關愛創造者、崇尚奮斗者的時代風尚。

8、實施“強基”戰略。強化語數外基礎知識的鞏固落實（語文閱讀教學改革，英語聽說讀寫強化措施，數學思維品質提升），強化師生基本能力提升；以狠抓小學平均分、及格率的提升為突破口；以提質增效為核心。

9、深化課堂教學改革，探索推進先學后教的高效課堂模式。以創新課題研究為先導，研究學習新課標、新教材、新教法及新教學常規，及時解決新課改、新教材使用中遇到的困難和問題，做到先導、務實、管用。

10、強化課堂主陣地作用，堅持教學相長，注重自主式、合作式、探究式、啟發式教學。教師要備好課、編撰導學案，課前要指導學生做好預習，課上要突出重點突破難點、強化針對性訓練、總結梳理知識體系。加強作業設計研究，指導學校和教師完善作業調控機制，創新作業方式，提升作業設計水平。

11、加大用好優課資源，提升課堂教學效率課題研究力度。今秋我們將重點研究，利用優課，促進教學內容創新；利用優課，促進教學方法的創新。探討出與課堂教學改革相適應的導學新理念，從而進一步推進課堂教學改革，保證課堂教學高效率、高質量。

12、實施學校名師引領工程。開展名師帶徒弟專業引領活動，發揮名師的示范、引領和輻射作用，師徒雙方通過相互幫助，攜手前行，實現共同成長。不斷建立健全青年教師培養的長效機制，提升青年教師的綜合素質與教學技能，努力培養出一批在教育教學和課程改革中起示范作用的優秀教師。

13、根據“發展特長、因材施教、分類指導、重視能力”的教學原則，堅持面向全體學生，實施分層教學。在保證課堂教學高效的前提下，深入開展培優促中轉差工作，對優秀生重在點撥，給予充分自主的學習時間和空間；對中等生則以鼓勵為主，促進穩步提高；對后進生要落實結對幫扶、學法指導，確保合格。

14、推行“互聯網+教學”改革。充分發揮“互聯網+”（微課教學、同步課堂、網絡曬課、網絡教研等）在教學教研領域的技術支撐優勢，加強教學設計和教學評價研究，促進信息技術與教育教學的融合創新。

四、方法措施 1、各教研組在開學兩周內制定教研任務目標，校本教研一學期安排表，安排表做到定人員、定時間、定地點、定研究問題、定負責落實領導。教研活動計劃按月分周匯總并公示上墻。積極開展觀課議課、思課磨課、制作微課和課例等系列活動，切實把備課、批改、輔導、測評等的研究納入教研活動中，力求一次教研解決 1-2 個問題。

2、各教研組要扎實開展好優質課評選工作。做到人人參與，個個提升，力爭在比賽中爭先進位，確保領先。

3、常規教學要緊緊圍繞“備課、教學、批改、輔導、考試、教研、評價”七大環節開展工作。備課要落實十大環節：全冊教材簡析與教學重難點分析；單元教材簡析與教學重難點分析；每課(或每課時)教材簡析；學情分析；學習目標；學習重難點；學習方式方法；課時安排；學習過程；板書設計。做到集體備課與獨立備課相結合，大力倡導創造性備課。重視作業設計的層次性，重視作業批改的及時性，重視錯題的有效校正性。把作業設計與批改當做有效提高教學質量的重要途徑。

4、教師要把每一節課當成一個工程，充分準備，精心設計，集體探討。要展開以問題為中心的教學探索，在課堂上按問題展開教學，鼓勵學生自己提出問題，自主解決問題，互相探究個別疑難問題。要建立以小組為單位的學習機制，讓學生互助合作。逐步實現“師退生進”理念，確保讓學生成為學習的參與者、主體者、學習者。

5、推進落實周（單元）教學工作制，要從學校、年級、學科全面推進周（單元）工作計劃，各年級分學科制定周（單元）教學目標、教學重難點、教學內容，培

補對象，跟進周（單元）反思總結。

6、充分利用國家教育資源公共服務平臺的資源優勢，引導教師觀課學習，改進課堂教學工作，促進教師專業發展。

7、建立學校校本課題庫。今秋我們將重點研究，利用優課，促進教學內容創新；利用優課，促進教學方法的創新。課題承擔教師要寫一篇課題研究體會。教師研究的成果在校內推廣可以是講座、經驗交流，還可講公開課、示范課、說課、評課等。

8、搞好教學教研月查工作，檢查不僅重視數量，更要突出質量的檢查與指導。每次查后有小結通報，總結成績，發現問題，指出不足。對教學常規中有違規現象的教師，要求限期改正。

9、落實國家課程計劃，實施“56911210”工程。深入了解學生心理狀況，每兩周一節心理健康及每周一節安全和國防等專題教育課，加強校本課程朝讀經典及寫字課的開發。《襄州我的家》繼續供全區小學五年級學生使用，并納入小學五年級品德與社會學業水平能力測試范圍，分值為 5 分。《學會生活》繼續供小學二年級學生使用。落實一年級零起點教學工作。1、2 年級增設綜合實踐課，每周 1 課時。形成書法學校及科技學校校本課程體系。大力推廣校園普通話，全面提升師生普通話水平。

10、加大網絡教研工作力度，在名師工作室、網絡教研工作室、名校網絡課堂等平臺制作上傳、下載、運用優秀教學資源，提高課堂教學效率。建立與教材相匹配的課件體系。所有教師在課堂教學中，能學會操作常用信息技術設備，掌握各學科所必要的信息技術工具，使用網絡教學平臺獲取、加工和制作數字教育資源，提升應用信息技術優化課堂教學的能力。進一步運用國家教育公共資源平臺、襄陽教育云平臺、襄陽名師工作室開展合作學習、區域研修活動，提升應用信息技術促進專業發展的能力。

五、活動安排

九月份 1、組織好開學工作，制定各種計劃。

2、交流學習各種計劃，檢查各種計劃的制定情況。搞好開學備課。

3、怎樣上好新課與疫情網課銜接的理論學習。

4、開展教研活動，骨干教師上好示范課。

5、分年級語文、數學、英語教學月測試，并進行質量分析會。

6、組織好抽查工作。

十月份 1、組織廣大教師講好一節課，為做好優質課評選打下基礎。

2、利用優課，創新教學方法的理論學習。

3、開展校本教研與集體備課活動。

4、研學旅行活動。

5、向祖國敬禮的愛國教育活動。

5、組織期中測試，教師搞好質量分析。。

十一月份 1、開展校本教研和集體備課，主要研究利用優課，促進教學內容創新。

2、開展網絡教研等活動。

3、迎接全鎮中小學教學常規大檢查。

4、分年級語文、數學、英語教學月測試，并進行質量分析會。

5、組織好月查。

十二月份 1、開展語、數集體備課。

2、針對出去學習者適當安排匯報課。

3、開展復習研討課，搞好復習。

4、利用優課，促進教學內容創新的理論學習。

5、開展運動會、體育節等活動。

6、舉行教師電子教學案展覽與評比活動。

7、搞好月查。

元月份 1．搞好本學期測試統考和質量分析。

2．寫好各項工作總結。

第二篇：小學周工作推進方案

小學周工作推進方案

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神，深入貫徹全國教育大會精神，以落實立德樹人為根本任務，全面貫徹落實習近平總書記關于教育的新思想新要求，以新課程理念為導向，以促進每個學生的發展為宗旨，結合教學教研工作實際，以課堂教學攻堅為教學重點，以落實教學常規為基礎，以課內比教學為平臺，加強課堂改革力度，加強常規教學管理，加強質量監控，深入開展“三生課堂”研究，努力提高教育教學質量，切實加強校園文化構建，促進我校教學教研水平再上一個新臺階。

二、基本情況分析

我校現有教學班6個，學生209人，現有教師14人，其中專任教師11人，大專以上文化程度13人，學歷合格率100%。

三、工作要點及目標

1、找準薄弱學科、學生，切實開展校本培訓，強化幫扶輔導措施，提高教師的專業水平、學生的學習成績，縮小與其他兄弟學校之間的教學質量的差距。

2、認真落實新課程理念，切實轉變教學思想和教育理念，努力提高課堂教學效率。

3、結合我校教學教研工作實際，組織教研組制定切實可行的教研組工作計劃，以指導各教研組有目的、有計劃、創造性地開展教研工作，以企取得較好的教研成果。

4、按教研室和中心學校要求，認真抓好集體備課工作，努力提高備課和講課質量，充分發揚團隊精神和群體的智慧，按集體備課流程有計劃的開展集體備課活動，做到有記錄、有材料、內容詳實、材料全面。

5、加大常規教學專題研究和課題研究管理力度，各教研組繼續以“三生課堂”應用為研究主題，以課堂為主陣地，深入細致的開展專題研究活動，“三生課堂”研究成果位居全區前列。

6、加強對教師的業務能力的培訓工作，對教師的現代教育技術的運用進行培訓，使所有中青年教師使用現代教育技術手段都能得心應手，為我校實現教育現代化提供師資保障。

7、加大遠程教育資源的應用和教研力度，充分利用現代遠程教育的優質資源，開展教學和教研活動。

8、加強學生的國防、安全、健康（含心理健康）、環境保護、艾滋病預防、毒品預防等專題教育。不斷豐富學生的各種知識，提高學生的防范意思。

9、切實做好校本課程的開發和應用工作，培養學生的創新精神和實踐能力。

10、加大常規教學工作的監控和管理力度，繼續實行常規教學工作月檢查制度，積極探索“常規教學工作日清管理”的新路子。

11、結合我校實際，開展豐富多彩的興趣小組活動，豐富學生的課余生活，培養學生的興趣愛好，促進學生全面發展。

12、課內比教學活動常態化，與教學教研緊密聯系起來，每月進行2人的同課異構公開課比拼，進行量化，選出優秀教師，與績效掛鉤。

四、方法措施

1、嚴格執行課程計劃，開齊課程，開足課時。加強課堂教學研究，切實減輕學生過重的課業負擔，使學生輕松愉快的完成學習任務，從而提高教學質量。

2、加強教師業務培訓工作，利用外出聽課、學習的機會，學習先進的課堂教學經驗。繼續采用“走出去，請進來”的方法，提高教師的課堂教學水平。

3、各教研組應根據實際情況，制定出切實可行的教研組工作計劃，并組織教師進行學習，使教師明確教研工作的具體目標，使教研工作順利開展，進而取得較好的效果。

4、搞好常規教學月檢查工作，每次查后及時公布，并將檢查得分記入教師個人業務檔案，作為教師期末評先表模的重要依據。以激勵教師搞好常規教學工作，進而提高教學質量。

5、課內比教學與常規教學掛鉤，每位教師開學初做好準備，申報個人科目課時，每月教研時進行聽課說課打分，年終進行評選，選出優秀教師，年終進行獎勵加分。

五、工作分工

學校教學教研負責人：#

文科教研負責人：@

理科教研負責人：@

六、月工作安排

2020秋池陽小學周工作推進內容安排

周次

時間

安排

第一周9.1-9.41、開學常規管理，制訂教研組工作計劃和各年級學科計劃。

2、召開教研組會議，學習教研組計劃，交流學習各種計劃。

第二周9.7-9.111、組織教師學習《襄州區中小學各學科教學常規》。

2、安排文理科組集體備課工作。

第三周9.13-9.181、落實一年級“零起點”教學工作。

2、文科教研組李月老師講示范課。

第四周9.21-9.251、理科教研組方艷老師講示范課。

第五周9.27-9.301、文科教研組李翠芳老師講研討課。

2、組織教師學習“三生課堂”。

第六周國慶小長假

第七周10.9-10.161、組織業務學習：如何培養學生自學能力

2、教研語文課。

第八周10.19-10.231、開展校級“三生課堂”優質課評選。

2、搞好本周語文課教研。

第九周10.26-10.301、組織好月工作檢查。

2、搞好學科復習，迎接區里期中考試。

第十周11.2-11.61、督促老師對期中考試做好反省分析。

2、寫好質量分析。

第十一周11.9-11.131、做好本周數學教研工作。

2、研討：讓學生愛上英語課的N種方法。

第十二周11.16-11.201、文科組教師研討：怎樣提高學生的語文閱讀能力

第十三周11.23-11.271、數學組教師研討：怎樣提高學生的數學計算準確率

第十四周11.30-12.41、組織好本周月工作自查工作。

2、做好本周語文教研工作。

第十五周12.6-12.111、文科組教研。

2、研討：學生習作的“套路”有哪些。

第十六周12.14-12.181、組織教師參加全鎮“三生課堂”課改經驗交流。

2、參加全鎮常規教學大檢查。

第十七周12.21-12.251、制定復習計劃。

2、開展本校復習研討課。

第十八周12.28-12.31

做好期末考試工作。

第三篇：小學周工作推進方案

小學教育教學周工作推進方案

一、指導思想

教研周是我校教師全員參與教研的一項大型的教研活動，是我校教師展示教學教研水平及成果的平臺，也是我校校本教研的一項新舉措。為了使我校的教研工作更上一個臺階，為了提升課堂教學效率和提高青年教師的專業發展水平，激發全體教師投身現代教育先進理念的積極性，我校實行教研周工作推進制度

二、活動內容

1、進行聽課活動。授課者以青年教師為主，分語文、數學、英語3個教研組進行聽課，語文教研組以呂芳老師為組長，數學以梁淑萍為組長，原則上以學科分組聽課，但也可以打破組別參與聽課。

2、進行評課活動。具體方案：授課教師在進行評課活動時，必須先進行教學反思，談談自己的想法，然后同學科或參與聽課的教師，進行討論指導、互相交流，已達到共同促進。

三、活動結果的處理

本項活動的情況計入個人的績效及年終考核。

四、活動安排

月份

周次

時間

內容

九

月

份

第一周9.1-9.4

組織教師學習《襄陽市小學各學科教學常規》，以此指導教師規范做好備、教、批、輔、改、考、評、研等工作

第二周9.7-9.11

組織學習學校教育教學教師，教師制定自己的教學計劃

第三周9.14-9.18

學校高年級學科帶頭人講示范課

第四周9.21-9.25

學校低中高年級學科帶頭人講示范課

第五周9.27-9.30

開展業務學習

十

月

份

第六周10.12-10.16

開展高段教研活動

第七周10.19-10.23

開展低段教研活動

第八周10.26-10.30

開展教師大比武活動

十

一

月

份

第九周11.2-11.6

開展高段教研活動

第十周11.9-11.13

開展低段教研活動

第十二周11.16-11.20

期中測試研討

第十二周11.23-11.27

開展高段教研活動

十

二

月

份

第十三周11.30-12.4

開展業務學習

第十四周12.7-12.11

開展低段教研活動

第十五周12.14-12.18

開展高段教研活動

第十六周12.21-12.25

開展低段教研活動

第十七周12.28-12.31

開展業務學習

元

月

份

第十八周1.4-1.8

開展高段復習研討

第十九周1.11-1.15

開展低段復習研討

第十九周1.18—1.22

寫教學小結

第四篇：5S推進工作實施方案

汽車零部件分公司 5S推進工作實施方案

（2013）

為保證5S推進工作的順利有效實施，結合實際，制定本方案。

1、建立健全汽車零部件分公司20135S推進工作組織機構及管理職責；

2、要求各單元每個員工清楚了解凌云機電精益辦公室下發的《生產現場5S打分基準》表格里的5S各項標準要求和扣分依據，為推進5S例行檢查工作制作做好準備。時間：2013年5月28日～6月1日

3、嚴格執行5S例行檢查工作制度：

1）檢查時間規定：每周六下午5：15～5：40;每月月底組織一次由公司經理任組長、副組長全面參與的精益生產綜合檢查。

2）檢查人員：王衛東

任慧卿

劉佳政

吳軍

3）檢查依據：《生產現場5S打分基準》（凌云機電精益辦下發）4）檢查結果公示及問題整改：對各單元、各班組現場5S得分情況進行公示，對查到的問題要求限期整改；

5）獎罰制度：現場5S檢查結果可直接與單元、班組的考核工資掛鉤。

6）所有檢查表格、整改證據進行歸檔整理。

第五篇：周堂鎮推進誠信計生工作實施方案

周堂鎮推進誠信計生工作實施方案

根據《國家人口計生委關于全面推進誠信計生工作的通知》（人口政法[2010]55號）文件要求，為進一步適應政府職能轉變的新形勢以及廣大育齡群眾不斷增長的需求，周堂鎮決定在全鎮推進誠信計生工作。把誠信體系建設與人口計生工作結合起來，把行政管理和基層群眾自治結合起來，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以自覺實行計劃生育的群眾和家庭為中心，推進政府職能轉變，改革創新基層服務管理機制，強化誠信道德，強化服務意識，強化制度建設，擴大群眾參與，增強基層群眾自治功能，實現行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動，切實維護廣大群眾的合法權益，促進低生育水平穩定，構建和諧計生、和諧社會。

二、目標任務

力爭到2015年，我鎮全面實現誠信計生，落實計劃生育各項免費技術服務、獎勵、扶助等優先優待政策，基本落實避孕方法知情選擇，實現基層人口計生服務管理便民利民。

分的工作目標是:

2011年，上級表彰的計劃生育基層群眾自治先進村委全部實現誠信計生。

2012年，全鎮三分之一的村基本實現誠信計生，經考核評估認

定的人口計生基層群眾自治示范村全部實現誠信計生。

2013年，全鎮三分之二以上的村基本實現誠信計生，經考核評估認定的人口計生基層群眾自治合格村全部實現誠信計生。

2014年，全鎮各村基本實現誠信計生。

2015年，“十二五”期末，我鎮全面實現誠信計生。

三、基本要求

1、堅持以人為本，廣泛發動群眾參與。深入了解群眾對計劃生育生殖健康需求，廣泛征求意見建議，幫助群眾解決實際困難和問題。各地要充分利用人口計生基層群眾自治組織網絡，充分自愿、相互信任，村民小組設的會員小組或自治小組即為誠信計生小組，組員向小組長寫出誠信計生保證書，自愿遵守計劃生育法律法規和村規民約或自治章程；小組再集體向村兩委或計劃生育自治組織及鄉鎮計生辦簽定誠信計生協議書，明確政府為計劃生育群眾免費提供技術服務、落實獎勵優惠政策等職責和群眾的權利義務，尊重和維護群眾的生殖健康權、避孕方法知情選擇權以及獲得規定的獎勵扶助待遇的權利；明確群眾遵守人口計生法律法規和政策，履行計劃生育的各項責任和義務。實現政府誠信，干部守信，群眾互信。工作基礎扎實、經濟條件較好的地方要積極全面開展誠信計生工作；工作基礎薄弱的地方要先行試點，逐步規范。

2、堅持依法行政，推進陽光計生。社會誠信首先是政府誠信，政府誠信的關鍵是依法行政。各級人口計生部門要把依法行政作為全面推進誠信計生工作的首要任務，積極與陽光計生活動相結合，全面

履行法定職責，加強對行政權力的制約，增強管理服務透明度，大力推進以人口計生政策及其執行情況為重點的政務公開、村（居）務公開，把為群眾服務的項目通過公示欄等各種形式進行公示，方便群眾辦事，自覺接受群眾監督。

3、堅持群眾自治，為誠信計生奠定基礎。要按照河南省人口計生委，河南省計劃生育協會關于印發《河南省人口和計劃生育基層群眾自治三級聯創千村示范萬村合格活動實施方案》的通知要求，廣泛深入開展人口計生基層群眾自治工作，為開展誠信計生提供活動平臺。各村要把誠信計生工作融入到全省開展的三級聯創計劃生育基層群眾自治“千村示范、萬村合格活動”之中。進一步宣傳、培訓有關法規和政策，凡是開展群眾自治的，都必須把誠信計生活動作為其中重要內容，以群眾自治為誠信計生創造良好的基礎和條件，以誠信計生豐富群眾自治內容，為群眾自治注入生機和活力，相輔相成，相得益彰。定期進行考核評估，評比表彰，促進群眾自治和誠信計生活動順利全面推進。

4、堅持利益導向，增強誠信計生吸引力。要進一步落實國家、省、市、縣、鄉、村各級制定出臺的計劃生育利益導向政策和措施，推動建立誠信計生獎勵制度，對自覺落實計劃生育政策并采取長效避孕措施的群眾給予必要的獎勵。協調部門，整合資源，研究制定有利于全面推進誠信計生工作的利益導向措施，制定便民利民的具體措施。著力指導村民委員會認真貫徹落實豫政[2008]23號文件，在按人分配集體經濟收入、集體福利和征地補償時對領取《獨生子女父母

光榮證》的家庭給予多分1人份的優待。維護計劃生育家庭的正當權益，充分調動群眾參與誠信計生活動的積極性。

四、組織實施

（一）切實加強組織領導。全面推進誠信計生工作時間緊、任務重、要求高。鎮人口計生辦由分管領導具體負責，基層自治辦牽頭組織，辦公室、流管辦、宣教辦、紀檢監察室、機關黨委、協會根據各自職責，齊抓共管，落實責任。

各級人口計生部門要把全面推進誠信計生工作作為人口計生綜合改革的一項重要內容，制定方案，明確職責分工，確定計劃。將誠信計生工作作為計劃生育優質服務先進單位創建、人口計生基層群眾自治示范村、合格村評選以及目標管理責任制考核評估的重要內容，大力發揮基層計劃生育協會等群眾團體的作用，全面推進誠信計生工作目標如期實現。

（二）積極創造環境氛圍。要按照有利于誠信計生工作、有利于維護群眾合法權益的原則，進一步改革完善目標管理責任制考核指標體系，改革完善基層人口計生服務管理機制，清理、修改或，廢止不適應全面推進誠信計生工作的規章制度、村規民約條款。要把全面推進誠信計生工作作為婚育新風進萬家活動、新型人口文化建設的重要內容，培育誠信計生典型，宣傳成功經驗，營造誠信和諧的社會氛圍。

（三）加強基層基礎工作。要穩定基層人口計生機構和隊伍，加強人口計生公共服務網絡建設。積極推進“強基提質”工程和隊伍職業化建設，加快推進縣鄉計生服務機構能力建設，認真落實基層特別

是村計劃生育專（兼）職人員的報酬待遇。切實提高出生人口素質、提高家庭發展能力，使婚育新風、優質服務、優惠政策、優生優育、生育關懷進家庭、進農戶。結合陽光計生行動、優生促進工程、基層文明執法專項活動等工作，加大對基層人口計生工作的指導和支持力度。

（四）認真組織評估驗收。各村要按照本方案精神，結合工作實際制定分期分批實現誠信計生的方案，并在推進中不斷完善和創新工作方式方法。各地要認真組織開展好評估驗收工作，對未按時完成任務的要提出明確、具體的改進時限和要求，嚴禁弄虛作假、搞形式、走過場。在階段性目標任務完成之后，認真總結經驗，樹立典型，逐步建立全面推進誠信計生工作的長效機制。