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,提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力探索與思考(大全5篇)

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第一篇:,提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力探索與思考

篇 提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力的探索與思考

篇一:

一、聚焦問(wèn)題:機(jī)關(guān)青年干部政治能力存在“ “ 四個(gè)不足” ”

二、優(yōu)化路徑:構(gòu)建機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升的“ “ 四維結(jié)構(gòu)” ” 模型

三、實(shí)踐探索:x xx 省直機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升的四項(xiàng)舉措

四、對(duì)策思考:提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力的四點(diǎn)認(rèn)識(shí)

篇二:最新 形勢(shì)下干部能力提升的對(duì)策與思考

一、堅(jiān)持高點(diǎn)站位,能力提升為什么

二、以強(qiáng)化教育培訓(xùn)為切入點(diǎn),能力提升怎么做

三、建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴的隊(duì)伍,努力方向是什么

篇一:

習(xí)近平總書記高度重視機(jī)關(guān)青年干部政治能力建設(shè),作出了一系列重要論述、提出十分明確的要求。2019 年 x 月 x 日,總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“要在青年干部中開(kāi)展強(qiáng)化政治理論、增強(qiáng)政治定力、提高政治能力、防范政治風(fēng)險(xiǎn)專題培訓(xùn),創(chuàng)造條件讓干部在斗爭(zhēng)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨”,x

月 x 日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上再次強(qiáng)調(diào)“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗”。這些重要論述為新時(shí)代提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力指明了方向、提供了根本遵循。xx 省直機(jī)關(guān)工委深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力對(duì)機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升進(jìn)行了探索與思考,形成課題研究報(bào)告。

一、聚焦問(wèn)題:機(jī)關(guān)青年干部政治能力存在“ “ 四個(gè)不足” ”

當(dāng)前,xx 省直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍中,xx 歲以下的占比 xx.xx%,xx 后、xx 后逐漸成長(zhǎng)起來(lái),已經(jīng)和正在成為機(jī)關(guān)不同崗位上的骨干力量,發(fā)揮著生力軍的重要作用。總的來(lái)看,他們旗幟鮮明講政治的自覺(jué)性不斷增強(qiáng),形成了堅(jiān)定政治信仰、堅(jiān)持政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。但對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代機(jī)關(guān)青年干部的重要要求,對(duì)照所肩負(fù)的實(shí)現(xiàn) xx“四個(gè)走在全國(guó)前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),機(jī)關(guān)青年干部政治能力還存在以下不足。

(一)馬克思主義理論基礎(chǔ)不足。主要表現(xiàn)為一些機(jī)關(guān)青年干部存在“三個(gè)不到位”。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位,把理論學(xué)習(xí)當(dāng)門面裝點(diǎn),認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂、不學(xué)照樣干工作,重業(yè)務(wù)輕政治、重實(shí)用輕理論,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí)、只把業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)看家本領(lǐng)的取向依然存在。二是對(duì)理論學(xué)習(xí)方式的把握不到位,學(xué)原文深不下

去,讀原著耐不下心,悟原理融不到位,學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)不夠及時(shí),習(xí)慣移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)碎片化、快餐式學(xué)習(xí),尚未養(yǎng)成讀人民日?qǐng)?bào)時(shí)政報(bào)道和重要評(píng)論、看中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、讀《求是》雜志的習(xí)慣。三是學(xué)用結(jié)合不到位,學(xué)歸學(xué)、做歸做的學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象仍然存在,有的把學(xué)習(xí)成效僅僅體現(xiàn)在作交流發(fā)言、談心得體會(huì)上,不能自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐上。

(二)政治素養(yǎng)不足。主要表現(xiàn)為一些機(jī)關(guān)青年干部存在“三個(gè)不善于”。一是不善于從政治上看問(wèn)題,缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,不能時(shí)時(shí)處處事事從政治上看問(wèn)題,對(duì)政治上的苗頭性問(wèn)題不能見(jiàn)微知著、防患于未然。二是不善于從政治上分析問(wèn)題,對(duì)復(fù)雜問(wèn)題透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的定力還不夠強(qiáng),對(duì)把握復(fù)雜問(wèn)題發(fā)展變化趨勢(shì)的能力還不夠高,不能做到花繁柳茂處撥得開(kāi)、雨驟風(fēng)狂時(shí)立得定。三是不善于從政治上化解矛盾問(wèn)題,有的對(duì)事物運(yùn)動(dòng)的基本原理學(xué)習(xí)掌握不夠,缺少積極面對(duì)和化解矛盾的擔(dān)當(dāng)和能力,抓住和解決主要矛盾與矛盾的主要方面、推動(dòng)解決根本問(wèn)題與深層次問(wèn)題的本領(lǐng)不夠,或者遇到矛盾問(wèn)題奉行“鴕鳥心態(tài)”,面對(duì)矛盾繞道走、往外推。

(三)黨性鍛煉不足。主要表現(xiàn)為少數(shù)機(jī)關(guān)青年干部存在“三個(gè)缺乏”。一是缺乏嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉,有的對(duì)隨意化、平淡化、庸俗化的組織生活比較“留戀”,對(duì)嚴(yán)格認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活還不完全適應(yīng),甚至有的認(rèn)為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活主要是針對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,自己沒(méi)必要拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器較真,還有個(gè)別機(jī)關(guān)青年干部認(rèn)為政治建設(shè)“有點(diǎn)虛”“摸不著”。二是缺乏黨性教育培訓(xùn),機(jī)關(guān)

青年干部對(duì)黨性教育培訓(xùn)的需求與實(shí)際供給不足、機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升工作機(jī)制不完善的矛盾突出,針對(duì)機(jī)關(guān)青年干部的黨性教育培訓(xùn)普遍缺乏,“一鍋煮”和“輪不上”的現(xiàn)象同時(shí)存在,理論學(xué)習(xí)和政治能力提升工程的實(shí)效性有待提高。三是缺乏實(shí)踐磨礪,有計(jì)劃地安排機(jī)關(guān)青年干部到基層一線和艱苦地方鍛煉的工作力度不大,不少機(jī)關(guān)青年干部缺少吃勁崗位和重要崗位的磨煉,致使有的思想缺鈣、動(dòng)力不足,有的眼高手低、本領(lǐng)不強(qiáng),甚至有的只會(huì)處理文件、不會(huì)處理事件。

(四)斗爭(zhēng)精神不足。主要表現(xiàn)為少數(shù)機(jī)關(guān)青年干部存在“三種現(xiàn)象”。一是有“軟骨病”現(xiàn)象,不愿斗爭(zhēng)。對(duì)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜、甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪的認(rèn)識(shí)不深刻,對(duì)面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的、至少要伴隨實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程的認(rèn)識(shí)不深刻,當(dāng)嚴(yán)峻形勢(shì)和斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí),骨頭不硬、不敢出擊,只愿當(dāng)“好好先生”,不愿當(dāng)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。二是有“恐懼癥”現(xiàn)象,不敢斗爭(zhēng)。打“小算盤”、揣“小九九”,在大是大非面前不敢亮劍,在矛盾沖突面前不敢迎難而上,在危機(jī)困難面前不敢挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前不敢斗爭(zhēng)。

三是有“無(wú)能癥”現(xiàn)象,不會(huì)斗爭(zhēng)。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)在哪里、表現(xiàn)形式如何以及發(fā)展趨勢(shì)怎樣等問(wèn)題的見(jiàn)微知著能力不足,一碰見(jiàn)難關(guān)險(xiǎn)隘就心慌氣短,召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的定力和能力不足。這些都是我們必須高度重視和集中解決的問(wèn)題。

二、優(yōu)化路徑:構(gòu)建 機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升的“ “ 四維結(jié)構(gòu)” ” 模

習(xí)近平總書記指出,政治能力就是把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力,就是辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力要從全面性、具體性、連貫性、實(shí)踐性出發(fā),在政治學(xué)習(xí)中積淀政治素養(yǎng)、在政治實(shí)踐中提升政治能力,實(shí)現(xiàn)政治認(rèn)知和政治實(shí)踐的內(nèi)在統(tǒng)一。要把牢政治學(xué)習(xí)、政治素養(yǎng)、政治歷練、政治定力四大關(guān)鍵因子,由四大關(guān)鍵因子前后銜接,形成機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升的閉環(huán),構(gòu)建政治能力提升的“四維結(jié)構(gòu)”模型。

(一)政治學(xué)習(xí)因子。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的清醒。機(jī)關(guān)青年干部只有深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,加強(qiáng)理論武裝,夯實(shí)理論根基,提高馬克思主義理論水平,政治能力才能做到“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。

(二)政治素養(yǎng)因子。提升政治素養(yǎng)是關(guān)鍵。機(jī)關(guān)青年干部要在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,不斷增強(qiáng)政治能力訓(xùn)練,積淀善于從政治上看問(wèn)題、分析問(wèn)題、化解矛盾問(wèn)題的政治素養(yǎng),做到提高政治站位,把準(zhǔn)方向、把準(zhǔn)大勢(shì)、把準(zhǔn)全局,切實(shí)提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。

(三)政治歷練因子。強(qiáng)化政治歷練是重點(diǎn)。加強(qiáng)政治磨礪是提升政治能力的重要途徑。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),提高政治定力和政治能力,要靠學(xué)習(xí),更要靠政治歷練和實(shí)踐鍛煉。只有把掌握的馬克思主

義基本原理同豐富的政治歷練相結(jié)合,從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去,機(jī)關(guān)青年干部才能不斷提升政治能力。

(四)政治定力因子。增強(qiáng)政治定力是保證。只有自覺(jué)同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表,同黨中央決策部署對(duì)標(biāo)對(duì)表,嚴(yán)守政治紀(jì)律,經(jīng)常校正偏差,在遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩中不斷提高自我審視、自我糾偏的定力,才能為提升政治能力提供有力保證,實(shí)現(xiàn)更快、更穩(wěn)、更有效的提升。

三、實(shí)踐探索:x xx 省直機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升的四項(xiàng)舉措

基于以上分析,xx 省直機(jī)關(guān)在著力提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力上做了如下探索。

(一)堅(jiān)持不懈以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝機(jī)關(guān)青年干部。一是落實(shí)中央印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》,出臺(tái) xx 省直機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)舉措 xx 條,著重抓好機(jī)關(guān)青年干部理論武裝,推動(dòng)成立青年理論學(xué)習(xí)小組、開(kāi)展青年讀書活動(dòng)、評(píng)選青年學(xué)習(xí)標(biāo)兵,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部夯實(shí)理論根基,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。二是嚴(yán)格落實(shí)基層組織生活制度,強(qiáng)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一議題、常設(shè)議題、長(zhǎng)期主題在基層組織生活中的剛性落實(shí)。三是以模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建和“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),在機(jī)關(guān)大力推行理論武裝重點(diǎn)行動(dòng)。四是大力推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP,建立一批以青年骨干為主體的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái) xx 試點(diǎn)上線管理員和通訊員隊(duì)伍。五是廣泛組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題演講比賽活動(dòng),與主題黨日、主題

團(tuán)日相結(jié)合,以學(xué)促思、以講促悟。

(二)大力開(kāi)展“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建,打造機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升的綜合平臺(tái)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)推進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)作出的重要指示精神,xxxx 年 x 月 xx 日,xx 省委迅速召開(kāi)省直機(jī)關(guān)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)推進(jìn)會(huì),率先啟動(dòng)省直機(jī)關(guān)模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。以省委名義印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)方案》,連續(xù)x 年開(kāi)展省直機(jī)關(guān)模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),全面打造機(jī)關(guān)政治建設(shè)綜合平臺(tái);xxxx 年 x 月 xx 日,省委召開(kāi)全省機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議,對(duì)全省機(jī)關(guān)黨的建設(shè)以及模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)作出進(jìn)一步部署和推進(jìn),有力推動(dòng)了包括機(jī)關(guān)青年干部在內(nèi)的廣大黨員干部緊扣當(dāng)好“三個(gè)表率”主題,緊貼 xx 實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”重大任務(wù),堅(jiān)持圍繞中心抓創(chuàng)建、突出機(jī)關(guān)特點(diǎn)抓創(chuàng)建、圍繞目標(biāo)落實(shí)抓創(chuàng)建,聚焦講政治顧大局、抓落實(shí)促發(fā)展、轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能,把習(xí)近平總書記對(duì) xx 重要講話和重要指示批示精神細(xì)化為具體措施,引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部用工作體現(xiàn)忠誠(chéng)老實(shí)、用發(fā)展體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、用解決問(wèn)題體現(xiàn)落實(shí)成效。

(三)多措并舉強(qiáng)化機(jī)關(guān)青年干部的黨性鍛煉。一是嚴(yán)肅機(jī)關(guān)青年干部的黨內(nèi)政治生活,制定《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格省直單位黨的組織生活制度的意見(jiàn)》,把嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活當(dāng)成機(jī)關(guān)青年干部錘煉黨性、堅(jiān)定信仰、提升覺(jué)悟的“大熔爐”,以組織生活強(qiáng)化政治紀(jì)律政治規(guī)矩教育,強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)教育,推進(jìn)支部輪流上黨課,引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部不斷提高政治站位,提高從政治上認(rèn)識(shí)分析問(wèn)題的能力。二是

出臺(tái)省直機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升培訓(xùn)計(jì)劃,聯(lián)合省委組織部舉辦兩期機(jī)關(guān)青年干部強(qiáng)化政治理論、防范政治風(fēng)險(xiǎn)專題培訓(xùn)班,切實(shí)提高青年干部辨別政治是非、保持政治定力、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力;大力支持省直機(jī)關(guān)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),建立各具特色的青年黨校,創(chuàng)新打造集黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、黨性教育、黨史和新中國(guó)史教育、意識(shí)形態(tài)教育與情景式教育于一體的機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升特色課程,推動(dòng)機(jī)關(guān)青年干部政治能力培訓(xùn)教育扎實(shí)開(kāi)展。三是依托省內(nèi)外黨性鍛煉教育基地,多層次舉辦省直機(jī)關(guān)青年骨干黨性教育錘煉班,持續(xù)開(kāi)展體驗(yàn)式黨性教育,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部做到守初心、強(qiáng)黨性,擔(dān)使命、葆忠誠(chéng)。

(四)創(chuàng)造條件讓機(jī)關(guān)青年干部在斗爭(zhēng)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨。一是創(chuàng)新實(shí)施機(jī)關(guān)青年干部“重攻堅(jiān)抓落實(shí)重點(diǎn)行動(dòng)”,把圍繞中心、服務(wù)大局作為提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力的工作主線,以省直機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先鋒崗創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部積極投身粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、深圳中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧工作一線經(jīng)受鍛煉、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為。二是教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部在守好意識(shí)形態(tài)安全“南大門”等重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金,不做愛(ài)惜羽毛的“好好先生”,推動(dòng)建立省直機(jī)關(guān)青年干部網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)隊(duì),做到敢于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前,主動(dòng)與各種不良言論作斗爭(zhēng)。三是激發(fā)機(jī)關(guān)青年干部創(chuàng)造性貫徹落實(shí)的能力,把創(chuàng)造性抓落實(shí)作為機(jī)關(guān)青年干部政治能力高低判斷的標(biāo)尺,擦亮 xx 省直機(jī)關(guān)“先鋒杯”工作技能大賽工作品牌,連續(xù) x 年舉辦 xx 省

市直機(jī)關(guān)工作技能大賽,推動(dòng)廣大機(jī)關(guān)青年干部做到工作創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)效、黨建創(chuàng)新。

四、對(duì)策思考:提升 機(jī)關(guān)青年干部政治能力的四點(diǎn)認(rèn)識(shí)

(一)必須把帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”作為提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力的首要任務(wù)。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論上下功夫,真正掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國(guó)內(nèi)和國(guó)際的結(jié)合上深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化認(rèn)同,不斷增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)必須壓實(shí)機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升工作政治責(zé)任。從事關(guān)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)薪火相傳的高度來(lái)提高政治站位,把提升機(jī)關(guān)青年干部的政治能力

作為重要政治任務(wù)擺上重要日程,專題研究部署,出臺(tái)有效工作舉措。機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)團(tuán)委、機(jī)關(guān)黨支部要按照工作要求和職能分工,落實(shí)任務(wù)和責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

(三)必須堅(jiān)持機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升與加強(qiáng)機(jī)關(guān)青年干部人文關(guān)懷并重。既注重政治要求、強(qiáng)化思想政治引領(lǐng),又高度關(guān)注機(jī)關(guān)青年干部在成長(zhǎng)成才、薪酬福利、婚戀生育、身心健康等方面的訴求,著力解決機(jī)關(guān)青年干部迫切需要解決的操心事、煩心事、揪心事,讓機(jī)關(guān)青年干部具有更強(qiáng)的獲得感,以生活上的獲得感促提政治上的認(rèn)同感。

(四)必須構(gòu)建常態(tài)化的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。遵循機(jī)關(guān)青年干部發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持黨建帶群建,加強(qiáng)黨組織和群團(tuán)組織對(duì)黨員青年干部和團(tuán)員青年干部常態(tài)化教育引領(lǐng),進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)青年干部政治素養(yǎng)、政治能力的評(píng)價(jià)反饋機(jī)制,推動(dòng)機(jī)關(guān)青年干部政治能力穩(wěn)步提高。把機(jī)關(guān)青年干部政治能力提升納入黨建述職評(píng)議和黨建績(jī)效考核,確保工作實(shí)效 篇二:

最新 形勢(shì)下干部能力提升的對(duì)策與思考

一、堅(jiān)持高點(diǎn)站位,能力提升為什么 二、以強(qiáng)化教育培訓(xùn)為切入點(diǎn),能力提升怎么做

三、建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴的隊(duì)伍,努力方向是什么

x 月 xx 日,在 xx 區(qū)第 xx 屆人民代表大會(huì)上,選舉了首屆區(qū)監(jiān)察委員會(huì)主任,表決任命了副主任和委員,區(qū)監(jiān)察委員會(huì)正式成立,全區(qū)深化 國(guó)家監(jiān)察體制改革工作邁出了關(guān)鍵性的一步。時(shí)隔兩天,xx 區(qū)紀(jì)委、監(jiān)委組織全體紀(jì)檢監(jiān)察工作人員赴 xx 大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)掌握紀(jì)檢監(jiān) 察理論和業(yè)務(wù)知識(shí),提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng),充滿電、加滿油,一刻不停歇地投 入到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài) 奪取全面從嚴(yán)治黨新的勝利。筆者認(rèn)為,新形勢(shì)下紀(jì)檢干部能力提升需要 從“為什么、干什么、是什么”三個(gè)層面入手,處理好以下幾點(diǎn)要素。

一、堅(jiān)持高點(diǎn)站位,能力提升為什么

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神是當(dāng)前的首要政治任務(wù)。黨的十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨的部署要求,既有堅(jiān)持鞏固,也有深化拓展。堅(jiān)持和鞏固,體現(xiàn)為“五個(gè)不變”,即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)不變,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)的原則不變,堅(jiān)持以人民為中心的立場(chǎng)不變,堅(jiān)持思想建黨、紀(jì)律強(qiáng)黨、制度建黨的思 路不變,堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍的力度不變。拓展和深化,表現(xiàn)為“五個(gè)必須”,即講政治的導(dǎo)向更加鮮明,必須把政治建設(shè)擺在首位;紀(jì)律的尺 子更加嚴(yán)了,必須持之以恒正風(fēng)肅紀(jì);反腐敗斗爭(zhēng)的目標(biāo)更加明確,必須 零容忍懲治腐敗;紀(jì)檢機(jī)關(guān)肩負(fù)的擔(dān)子更加重了,必須全面履行黨章賦予 的政治職責(zé);對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部能力素質(zhì)的要求更加高了,打鐵必須自身硬。

具體目標(biāo)有三個(gè):

一是破解本領(lǐng)恐慌,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。回顧黨的歷史,每次大的改革都會(huì)帶來(lái)一系列新的矛盾和問(wèn)題,都會(huì)給黨員干部帶來(lái)本領(lǐng) 恐慌,但黨的事業(yè)都是在解決矛盾和問(wèn)題中前進(jìn)的,都是在破解干部本領(lǐng) 恐慌中完成的。早在延安時(shí)期,毛主席就指出,我們的隊(duì)伍里有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。現(xiàn)在,我們正在推進(jìn)的 國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作,也給干部帶來(lái)了本領(lǐng)恐慌:有的懂執(zhí)紀(jì)不懂 執(zhí)法,有的懂執(zhí)法不懂執(zhí)紀(jì),多數(shù)人對(duì)紀(jì)法銜接心中無(wú)數(shù);有的習(xí)慣沿用 老思路老辦法,雖然工作很辛苦,但卻事倍功半;很多同志干勁很足,但 缺乏知識(shí)儲(chǔ)備,處理新情況、新問(wèn)題捉襟見(jiàn)肘。解決本領(lǐng)恐慌,唯一的途 徑就

是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),用知識(shí)來(lái)有效化解各類新矛盾、新問(wèn)題。十 九大報(bào)告明確指出,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng),建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。紀(jì)檢 系統(tǒng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)破解本領(lǐng)恐慌,打造學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān) 察機(jī)關(guān),建設(shè)高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍,進(jìn)一步深化國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作。

二是推進(jìn)深度融合,著力打造團(tuán)結(jié)和諧的紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。推進(jìn)監(jiān)察體 制改革,關(guān)鍵在深度融合。具體到我區(qū)實(shí)際,受辦公場(chǎng)所限制,從事審查、案管、審理工作的干部要在區(qū)檢察院辦公,從事巡察、派駐工作的干部要 在凱貝特大廈辦公,客觀上給隊(duì)伍融合造成了一些障礙。同時(shí),由于過(guò)去 工作性質(zhì)、工作方式的不同,加之對(duì)新環(huán)境、新崗位的不適應(yīng),造成彼此 間的溝通交流不夠深入,在思想觀念上還沒(méi)有磨合到位。我們舉辦了集中 培訓(xùn),把大家集中到一起,共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同交流,相互了解、相互支持、相互融合,激發(fā)整個(gè)隊(duì)伍的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,打造了 一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、昂揚(yáng)向上的有機(jī)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這次培訓(xùn),大家樹立了三個(gè)意 識(shí):一是團(tuán)結(jié)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,自覺(jué)心往 一處想、勁往一處使,做到思想上合心、工作上合拍、行動(dòng)上合力;二是 團(tuán)隊(duì)意識(shí),牢固樹立“一盤棋”思想,把工作放到大局中去定位、去思考、去 把握,工作分工不分家,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),凝聚起攻堅(jiān)克難的整體合力; 三是一家人意識(shí),進(jìn)一家門成一家人,說(shuō)一家話干一家事,主動(dòng)敞開(kāi)心扉、誠(chéng)心接納,主動(dòng)拋開(kāi)顧慮、全面融合,做到一個(gè)目標(biāo)一條心,一個(gè)聲音一 股勁。

三是認(rèn)清整體形勢(shì),著力理清全年紀(jì)檢監(jiān)察工作思路。沖過(guò)終點(diǎn)線,就踏上了新的起跑線。20xx 年已經(jīng)過(guò)去了,xx 紀(jì)檢人又站在了新的時(shí)間 節(jié)點(diǎn)上,必須及早謀劃新的戰(zhàn)役。古人說(shuō),知己知彼百戰(zhàn)不殆,意思是打 勝仗必須認(rèn)清形勢(shì)。知己就是認(rèn)清自己,明白工作環(huán)境的三大變化:一是 監(jiān)察委成立,我們的擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了,面對(duì)既要執(zhí)紀(jì)又要執(zhí)法的 新形勢(shì)新任務(wù),誰(shuí)融合的早,誰(shuí)進(jìn)入狀態(tài)快,誰(shuí)就能走在最前面;二是 xx、xx、xx 等五個(gè)街鎮(zhèn)整體劃歸南部山區(qū)管委會(huì),劃走 xxxxx 名黨員,接近全區(qū)黨員總數(shù)的四分之一,監(jiān)管對(duì)象數(shù)量大幅下降;三是城市化進(jìn)程 加速推進(jìn),越來(lái)越多的村委會(huì)改為居委會(huì),“三資”管理、惠農(nóng)補(bǔ)貼等領(lǐng)域的 不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題也會(huì)出現(xiàn)下降趨勢(shì)。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,面對(duì)己消 彼漲的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須及早謀劃 20xx 年工作,打好有準(zhǔn)備之仗。大家系統(tǒng)地總結(jié) xx 年工作,把經(jīng)驗(yàn)做法提煉出來(lái),把問(wèn)題不足查找出來(lái),把突破方向明確出來(lái),為做好 xx 年得工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),xx 屆中央紀(jì)委 x 次全會(huì)明確了 xx 項(xiàng)重點(diǎn)工作,我們結(jié)合 xx 實(shí)際,研究出了抓落實(shí)的具 體思路和實(shí)踐做法為更好地完成全年工作奠定了基礎(chǔ)。

二、以強(qiáng)化教育培訓(xùn)為切入點(diǎn),能力提升怎么做

為深入貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神,以更高要求、更高標(biāo)桿推進(jìn)全區(qū)紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè),xx 區(qū)紀(jì)委在全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),舉辦了 xx 大學(xué)·xx 區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班,突出強(qiáng)調(diào)做好三件事情。

一是潛心學(xué)習(xí),掌握真本領(lǐng)。xx 區(qū)紀(jì)委轉(zhuǎn)隸融合后地首次培訓(xùn),有 三個(gè)特點(diǎn):一是高,指的是層次高。浙大準(zhǔn)備了最強(qiáng)的師資,參與授課的 既有浙江大學(xué)的資深教授,也有省委、市委黨校的黨建理論專家,又有省、市紀(jì)委富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者型干部,保證了培訓(xùn)的高層次、高水準(zhǔn)。二是 優(yōu),指的是課程優(yōu)。培訓(xùn)設(shè)置了十九大精神解讀、國(guó)家監(jiān)察體制改革、紀(jì) 律審查業(yè)務(wù)辦案謀略等課程,課程信息量大、前沿性強(qiáng),能夠幫助大家拓 寬視野、提升能力。三是實(shí),指的是內(nèi)容實(shí)。培訓(xùn)班緊扣了基層實(shí)際,開(kāi) 設(shè)了新形勢(shì)下如何做好基層紀(jì)檢監(jiān)察工作、干部陽(yáng)光心態(tài)與壓力調(diào)試等課 程,有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。學(xué)需靜也,才需學(xué)也。面對(duì)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī) 會(huì),全體紀(jì)檢監(jiān)察干部沉下心來(lái),心無(wú)旁騖地投入到了學(xué)習(xí)中去,像海綿 吸水一樣汲取知識(shí)養(yǎng)分,最大程度地增長(zhǎng)自己的才干,真正成為紀(jì)檢監(jiān)察 的行家里手。同時(shí),注重加強(qiáng)交流互動(dòng),對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)踐的難點(diǎn),及時(shí)向老師請(qǐng)教,和同事探討,做到了真正學(xué)懂弄通、學(xué)有所獲。

二是展示風(fēng)貌,樹立真標(biāo)桿。xx 區(qū)紀(jì)檢干部在浙大培訓(xùn),一言一行、一舉一動(dòng)都代表紀(jì)檢監(jiān)察干部的形象,都代表 xx 黨員干部的形象。在浙 江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,有很多來(lái)自其它城市、地區(qū)的干部接受培訓(xùn),我們 區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)委的干部牢固樹立了接受競(jìng)賽的意識(shí),在各個(gè)方面都與其它 地方的干部拼一拼短長(zhǎng)、比一比高下,時(shí)時(shí)處處展示 xx 紀(jì)檢監(jiān)察干部的 良好風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上立標(biāo)桿,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),避免心浮氣 躁、淺嘗輒止、不求甚解,力爭(zhēng)學(xué)有所得、學(xué)有所悟。在生活上立標(biāo)桿,主動(dòng)參加集體活動(dòng),自

覺(jué)維護(hù)校園秩序,積極幫助老師同事,把浙大的好 傳統(tǒng)好風(fēng)氣帶回去,把 xx 紀(jì)檢監(jiān)察干部的好風(fēng)貌好品牌留下來(lái)。

三是嚴(yán)格自律,守好真底線。xx 區(qū)紀(jì)委在杭州培訓(xùn)期間,特別強(qiáng)化 紀(jì)律意識(shí),牢記“監(jiān)督者更要接受監(jiān)督”,嚴(yán)格自我約束,排除外界干擾,堅(jiān) 決守好紀(jì)律底線。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到早退,不交頭接耳,不玩手 機(jī)游戲,切實(shí)保障課堂秩序和授課質(zhì)量。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)中 央八項(xiàng)規(guī)定精神,不搞同學(xué)戰(zhàn)友聚會(huì),不搞迎來(lái)送往,不組織大吃大喝,不參加娛樂(lè)活動(dòng),決不允許作風(fēng)問(wèn)題發(fā)生在紀(jì)檢監(jiān)察干部身上。

三、建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴的隊(duì)伍,努力方向是什么

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)承擔(dān)著特殊的歷史使命和重大的政治責(zé)任,每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部都要認(rèn)清自己的努力方向是什么。黨中央、中紀(jì)委多次強(qiáng)調(diào),要

建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。筆者理解,紀(jì)檢監(jiān)察 干部要做“四種干部”。

一是忠于組織,做政治過(guò)硬的干部。善莫大于忠,對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)紀(jì)檢干部第一位的要求,紀(jì)檢監(jiān)察干部要把對(duì)黨忠誠(chéng)作為首要政治品質(zhì),任何 時(shí)候都不能含糊,任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。要在信仰上忠誠(chéng),深入學(xué)習(xí)馬克 思主義思想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四 個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。

要在政治上忠誠(chéng),帶頭執(zhí)行黨的政治路線,帶頭維護(hù)習(xí)近平總書記的核心 地位和領(lǐng)袖權(quán)威,嚴(yán)格遵守

黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要在行動(dòng)上忠 誠(chéng),忠誠(chéng)履行黨章和法律賦予的職責(zé),正確處理公與私、義與利、是與非、苦與樂(lè)的關(guān)系,結(jié)合 xx 實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作,推動(dòng)黨中央決策部署在基 層落地生根。

二是勤于學(xué)習(xí),做本領(lǐng)高強(qiáng)的干部。水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú) 力。紀(jì)檢監(jiān)察干部重任在肩,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),才能勝任新時(shí)代 全面從嚴(yán)治黨的要求。首先,要在“專”上下功夫。緊緊圍繞紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)需 要,深入學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、問(wèn)責(zé)條例等黨紀(jì)條規(guī),深入 學(xué)習(xí)監(jiān)察法等法律法規(guī),深入交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)水平和實(shí)戰(zhàn)能 力。其次,要在“博”上下功夫。可以學(xué)點(diǎn)哲學(xué)洞察大勢(shì),提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。可以讀點(diǎn)歷史開(kāi)闊視野,以史為鑒,吸取 歷史上興亡成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可以懂點(diǎn)科學(xué)錘煉思維,以科學(xué)思維去認(rèn)識(shí) 世界、分析問(wèn)題、作出決策。可以看點(diǎn)國(guó)學(xué)涵養(yǎng)底蘊(yùn),學(xué)習(xí)為人之要、處 世之道、治理之策。最后,要在“恒”上下功夫。非志無(wú)以成學(xué),學(xué)習(xí)貴在持 之以恒,最忌一曝十寒,大家要善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),每天擠出半小時(shí)多讀幾 頁(yè)書,形成習(xí)慣、融入日常,做到積少成多、積沙成塔、積跬步以致千里。

三是敢于擔(dān)當(dāng),做履職盡責(zé)的干部。習(xí)近平總書記說(shuō),干部有多大擔(dān) 當(dāng)才能干多大事業(yè)。敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),是紀(jì)檢監(jiān)察干部的優(yōu)秀品質(zhì)。

我理解,敢于擔(dān)當(dāng)要有三種氣質(zhì)。一是首戰(zhàn)用我、用我必勝的銳氣。面對(duì) 錯(cuò)綜復(fù)雜局面和急難險(xiǎn)重任務(wù),大聲喊出“讓我上、我能行”,發(fā)令槍一響就 全力沖刺,沖鋒號(hào)一吹就沖鋒陷陣,不懼艱難險(xiǎn)阻,圓滿完成任務(wù),展現(xiàn) 召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的風(fēng)采。二是狹路相逢、慷慨亮劍的勇氣。

賈島有首《劍客》詩(shī),“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事。” 紀(jì)檢監(jiān)察干部是懲惡揚(yáng)善的劍客,要認(rèn)識(shí)到黨和人民賦予我們的權(quán)力就是 我們手中的寶劍,面對(duì)群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,面對(duì)黨員干部的 違紀(jì)違法行為,要慷慨拔劍、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅執(zhí)法,在滄海橫流中盡顯英 雄本色。三是無(wú)私無(wú)畏、甘于奉獻(xiàn)的正氣。我們選擇了紀(jì)檢監(jiān)察這個(gè)神圣 事業(yè),就要有一種境界,有一種精神。要有無(wú)私無(wú)畏、許黨許國(guó)的境界,不計(jì)較個(gè)人得失和進(jìn)退留轉(zhuǎn),勤勤懇懇干事,踏踏實(shí)實(shí)做人,清清白白為官。要有顧全大局、甘于奉獻(xiàn)的精神,面對(duì)各種急難問(wèn)題、繁重任務(wù),不 推諉、不搪塞,主動(dòng)承擔(dān)下來(lái),加班加點(diǎn)保質(zhì)保量地完成,決不辜負(fù)組織 信任。

四是嚴(yán)于自律,做清正廉潔的干部。打鐵必須自身硬。紀(jì)檢監(jiān)察干部要始終牢記“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì),律人者必先律己”,堅(jiān)持嚴(yán)于自律、依規(guī)用權(quán),做遵紀(jì)守法、清正廉潔的干部。要強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,把遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩 貫穿工作生活的方方面面,不觸紀(jì)律“紅線”,不碰帶電的“高壓線”,守住廉 潔從政的底線。要強(qiáng)化自我監(jiān)督,嚴(yán)格約束八小時(shí)之外的生活,主動(dòng)凈化 生活圈、社交圈、朋友圈,始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微,在私底下、無(wú)人 時(shí)、細(xì)微處保持紀(jì)檢監(jiān)察干部的操守。要正確行使權(quán)力,處理好權(quán)力和廉 潔的關(guān)系,把握好

廉潔與腐敗的界限,堅(jiān)持秉公用權(quán)、依規(guī)用權(quán)、謹(jǐn)慎用 權(quán),決不把把手中的權(quán)力變成變成謀取個(gè)人利益的工具。要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督 執(zhí)紀(jì)規(guī)則,堅(jiān)決杜絕執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、違法用權(quán),堅(jiān)決杜絕人情案、關(guān)系案和利 益輸送等腐敗問(wèn)題,堅(jiān)決防止“燈下黑”。要嚴(yán)格隊(duì)伍管理,對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部 的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、執(zhí)法違法的堅(jiān)決查 處,對(duì)失職失責(zé)的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),對(duì)不適合從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的堅(jiān)決調(diào)離崗位,確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵。

第二篇:提升學(xué)習(xí)型青年干部競(jìng)爭(zhēng)力的思考

6月13日至7月2日,本人參加省委黨校XXX提高班的學(xué)習(xí),為期20天的學(xué)習(xí)中,通過(guò)理論學(xué)習(xí)和專題講座,輔以形式活潑的小組討論和班級(jí)討論,使本人更好地把學(xué)習(xí)理論同改造世界觀、增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái);把學(xué)習(xí)理論同研究問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加深了對(duì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了立足本職工作,恪盡職守,為實(shí)現(xiàn)我市全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春和力量的理想信念。

在新的歷史時(shí)期內(nèi),努力成為學(xué)習(xí)型的干部。作為全面建設(shè)小康社會(huì)生力軍的青年干部,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),在認(rèn)真工作的同時(shí),不放松理論學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐?這是本人在這次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中經(jīng)常思考的問(wèn)題。

一、學(xué)習(xí)對(duì)青年干部成長(zhǎng)的重要性

黨的十六大報(bào)告把形成學(xué)習(xí)型社會(huì)納入全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。建立一個(gè)無(wú)人不學(xué)、無(wú)時(shí)不學(xué)、無(wú)地不學(xué),全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之邦,是全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),也是中國(guó)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要手段。國(guó)民學(xué)習(xí)能力是最具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)力基礎(chǔ),善于學(xué)習(xí)的民族是未來(lái)最有希望的民族。

毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“青年是整個(gè)社會(huì)力量中一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣”。為了使青年群體實(shí)現(xiàn)其希望的價(jià)值,毛澤東同志還告誡青年“一要朝氣蓬勃,二要謙虛謹(jǐn)慎”。只有這樣,“世界是屬于你們(青年)的,中國(guó)的前途是屬于你們的”。毛澤東同志的這些話語(yǔ)可謂滿懷深情、意味深長(zhǎng),給廣大青年很好地定了位、鼓了勁,也為社會(huì)青年發(fā)展戰(zhàn)略提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。人們常說(shuō),青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望;青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在馬克思主義看來(lái),青年既是永恒的,即每個(gè)時(shí)代都有青年,同時(shí)青年又是具體的、變化的。一般地講,青年有這樣一些特點(diǎn):第一,青年正處于增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干的時(shí)期,也是處于一個(gè)人的人生觀和世界觀形成的階段,一個(gè)人的世界觀人生觀價(jià)值觀如何,決定他做什么事,走什么路。第二,青年人朝氣蓬勃,接受新事物快、愛(ài)學(xué)習(xí)、上進(jìn)心強(qiáng),有一往無(wú)前的干勁和闖勁,勇于改革和創(chuàng)新,有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。鄧小平同志提出的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)然后知不足,青年無(wú)論是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還是經(jīng)歷都是很欠缺的,只有實(shí)實(shí)在在地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地鉆,才能將知識(shí)學(xué)通、學(xué)精、學(xué)深、學(xué)透。

因此,作為青年干部,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),是青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的必由之路,必須把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為終身任務(wù),將學(xué)習(xí)做為進(jìn)步的階梯,將學(xué)習(xí)做為前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)爆炸的時(shí)代,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的時(shí)代,新知識(shí)、新科技、新思維不斷出現(xiàn),新舊知識(shí)更替不斷加快,經(jīng)濟(jì)全球化。這些更要求我們青年干部要不斷學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷探索。

青年干部是社會(huì)主義建設(shè)的主體,是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。青年干部要健康、順利地成長(zhǎng),既要有強(qiáng)烈事業(yè)心的內(nèi)在自我驅(qū)動(dòng),又要有強(qiáng)大的外在激勵(lì)。內(nèi)在自我驅(qū)動(dòng)是青年干部對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,是青年干部成長(zhǎng)的原動(dòng)力。它表現(xiàn)為青年干部通過(guò)自身的努力不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),增長(zhǎng)才干,個(gè)人素質(zhì)和綜合能力不斷提高,逐步走向成熟的過(guò)程。外在激勵(lì)主要是指積極、良好的環(huán)境,社會(huì)對(duì)青年干部的公平評(píng)價(jià)和積極認(rèn)可。外因是條件,內(nèi)因是關(guān)鍵,青年干部的健康成長(zhǎng)最重要的是靠自身的努力。青年干部學(xué)習(xí)的目的是要提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)可以完善知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛吸納、消化、儲(chǔ)備各種知識(shí)、信息和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全方位、多層次地豐富自己;學(xué)習(xí)可以拓寬知識(shí)面,時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、最新發(fā)展,使自己能站在全局的高度和本領(lǐng)域的前沿;學(xué)習(xí)可以精通專業(yè)知識(shí),使自己成為本行業(yè)的行家里手,因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的寬厚與否,在一定程度上,既反映著一個(gè)人理性思維的層次、工作水平的高低,也決定著他的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

二、如何提升學(xué)習(xí)型青年干部的競(jìng)爭(zhēng)力

(一)學(xué)習(xí)能力的培育

競(jìng)爭(zhēng)力就是一種學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)的能力,是一種最可貴的生命力。歷史綿延很久的“一次性學(xué)習(xí)時(shí)代”已告終結(jié),學(xué)歷教育已被終身教育取代。關(guān)鍵要提高自己的學(xué)習(xí)能力,并貫徹終生,真正做到“生命不息,學(xué)習(xí)不止”,永葆可貴的生命活力。

第一,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)書本上的知識(shí),而是要向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的事去學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)不僅要學(xué)知識(shí),更要學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)的能力。青年人應(yīng)提倡一種學(xué)習(xí)“無(wú)處不在,學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有”的態(tài)度,實(shí)際上就是提倡一種開(kāi)放接納包容之心,有了這樣的心態(tài),就會(huì)消除人與人之間的戒備防衛(wèi)心理,促成合作的產(chǎn)生。

第二,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)回報(bào)頗豐的投入。以前人們認(rèn)為學(xué)習(xí)就是培訓(xùn)就是花錢,學(xué)費(fèi)實(shí)際上就是一種投入,投入就會(huì)有回報(bào),學(xué)習(xí)的回報(bào)是非常豐厚的。

第三,學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,就是要轉(zhuǎn)變我們的學(xué)習(xí)觀念,過(guò)去學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)的是知識(shí)的存量,現(xiàn)在學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)的是社會(huì)資源,學(xué)習(xí)的主體既是教練員,又是參賽者,目的是大家都可以參與到學(xué)習(xí)中去,主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去。這樣不僅可以知識(shí)的利用率,不斷創(chuàng)造出新知識(shí),而且可以從各方面學(xué)習(xí),不斷提高自身的能力,彌補(bǔ)缺陷與不足。

(二)創(chuàng)新意識(shí)的培育

江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中再次指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新就是要不斷解放思想。實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。”

當(dāng)代青年具有開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新精神。開(kāi)拓進(jìn)取是積極的生活態(tài)度,創(chuàng)新精神是生存的靈魂。人生青年時(shí)期正是蓬勃向上,“敢問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮”的黃金時(shí)節(jié),“不滿足現(xiàn)狀”可以說(shuō)是年輕人的天生氣質(zhì)。改革開(kāi)放20多年中國(guó)社會(huì)發(fā)生的天翻地覆的變化,已證明這樣一個(gè)基本事實(shí):青年既是最大的受益者,也是最先投入新生活的建設(shè)者和創(chuàng)造者。如果青年沒(méi)有“敢為人先”的探索,沒(méi)有腳踏實(shí)地的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),沒(méi)有“犧牲我一個(gè),幸福華夏人”的奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有今天改革和發(fā)展的亮麗景色。新世紀(jì)中華民族要立足于世界民族之林,希望仍然在青年。因此,具有積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神,是當(dāng)代青年的首要特征。

“發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年”。青年干部要勇于進(jìn)取創(chuàng)新。創(chuàng)新素質(zhì)是21世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具備的重要素質(zhì)。廣大青年干部要不斷學(xué)習(xí),不斷積累,要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的各種新知識(shí),學(xué)習(xí)人類創(chuàng)造的一切文明成果,為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。要立足崗位創(chuàng)新,把創(chuàng)新的要求和創(chuàng)新的精神體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中去,把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),在各自崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

(三)道德意識(shí)的培育

青年干部要樹立的理想,就是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興。青年干部要建立的信念,就是堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。這就是當(dāng)代青年干部的政治方向。

青年干部具有高尚的思想品質(zhì)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。一般說(shuō)來(lái),人的品質(zhì)由思想決定的,而思想受潛意識(shí)的影響。敢于冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),樂(lè)于幫助別人,善于接受別人幫助都是一種習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)而影響一個(gè)人的終生。體諒別人能使關(guān)系密切,賞識(shí)別人能得到尊重。人的高尚思想品格和社會(huì)責(zé)任感是青年干部成就事業(yè)的資本和效益。鍛造人生的品格和責(zé)任,也就是真正找到了人生支點(diǎn),確立健康的思想觀念,青年干部就會(huì)獲得駕馭知識(shí)源源不斷的動(dòng)力。

青年干部應(yīng)當(dāng)樹立崇高的理想(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸www.tmdps.cn查看)和堅(jiān)定的信念。當(dāng)一個(gè)人、一個(gè)民族擁有了崇高的理想和堅(jiān)定的信念,必將創(chuàng)造出難以想像的奇跡。相反,如果理想、信念缺失,道德境界不再提升,人生追求必然蛻變?yōu)楦泄俅碳ぃ@時(shí)將再?zèng)]有向上的精神追求和充實(shí)的內(nèi)心世界,收獲的只能是痛苦而非享受。青年干部要牢固樹立共同理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,努力成長(zhǎng)為黨和人民需要的人。

青年時(shí)期在人的一生中是十分重要的。一個(gè)人,最終能為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),他個(gè)人能有多大的發(fā)展,往往取決于他年輕時(shí)走過(guò)的每一步。成為學(xué)習(xí)型青年干部,提升青年干部在學(xué)習(xí)型社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力,青年干部要成為學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)習(xí)的核心,在學(xué)習(xí)型社會(huì)中扮演主角,成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。

第三篇:堅(jiān)定信仰理念 提升青年干部勇挑重?fù)?dān)能力

堅(jiān)定信仰理念

提升青年干部勇挑重?fù)?dān)能力

“百年風(fēng)雨兼程,此峰砥柱人間”。回顧百年,嘉興南湖的一艘紅船承載夢(mèng)想,越過(guò)急流險(xiǎn)灘,穿過(guò)驚濤駭浪,實(shí)現(xiàn)了今天中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍。立足當(dāng)下,站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,作為青年干部,面對(duì)當(dāng)今世界復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),更應(yīng)胸懷千秋偉業(yè),堅(jiān)定理想信念、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力、堅(jiān)持黨性原則,起而行之、勇挑重?fù)?dān)。

提升青年干部勇挑重?fù)?dān)能力,在于堅(jiān)定理想信念。理想信念是所有共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是年輕干部扎根基層的“源頭活水”。而青年干部作為建設(shè)社會(huì)主義的排頭兵,肩負(fù)著繼承和發(fā)展黨和國(guó)家事業(yè)的歷史使命,只有信念如磐、意志如鐵,自覺(jué)扎牢信念之根,補(bǔ)足精神之鈣,才能以“咬定青山不放松”的韌勁堅(jiān)守初心和使命,在越發(fā)紛繁復(fù)雜的社會(huì)主義浪潮中激流勇進(jìn)勇?lián)鷷r(shí)代使命。

提升青年干部勇挑重?fù)?dān)能力,在于提高解決實(shí)際問(wèn)題能力。解決實(shí)際問(wèn)題能力不是與生俱來(lái)的,也不可能一蹴而就,這需要通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)獲得。面對(duì)百年未有之新變局、新形勢(shì),作為青年干部,更應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召,腳踏實(shí)地深入到基層中去,在基層工作中提煉經(jīng)驗(yàn)、拓寬視野,把所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高解決問(wèn)題能力,用青春和汗水踐行為共產(chǎn)主義奮斗終生的承諾與誓言。

提升青年干部勇挑重?fù)?dān)能力,在于堅(jiān)持黨性原則。堅(jiān)持黨性原則是政治工作的根本要求,是衡量黨員立場(chǎng)和覺(jué)悟的基本準(zhǔn)則,是青年干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。生逢偉大時(shí)代,作為在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)的青年干部,只有始終對(duì)黨忠誠(chéng),不為私欲所惑,敢于堅(jiān)持真理、堅(jiān)守原則,才能聚兵心、樹正氣,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),干出無(wú)愧于黨和人民的新業(yè)績(jī)。

“胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華”。我們要深刻感悟和把握黨在百年奮斗歷史中展現(xiàn)的真理力量,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰,在這大有可為的新時(shí)代,勇挑重?fù)?dān),把青春的汗水揮灑在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的土壤里,以?shī)^斗和擔(dān)當(dāng)書寫屬于青春的最美篇章。

第四篇:新時(shí)期優(yōu)秀青年干部成長(zhǎng)規(guī)律的探索與思考

新時(shí)期優(yōu)秀青年干部成長(zhǎng)規(guī)律的探索與思考

新時(shí)期優(yōu)秀青年干部成長(zhǎng)

規(guī)律的探索與思考

中共開(kāi)封市委常委、組織部長(zhǎng) 吉炳偉

青年干部是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和重要保障。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部,歷來(lái)是我們黨的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),在很大程度上決定著黨和國(guó)家的興衰存亡,所以培養(yǎng)選拔大批優(yōu)秀青年干部意義重大。十七大報(bào)告十分重視青年干部的成長(zhǎng)成才,報(bào)告要求“加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部的力度,鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng),提高年輕干部馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)”。鑒于青年干部的健康成長(zhǎng)有諸多因素和內(nèi)在的規(guī)律,研究青年干部成長(zhǎng)規(guī)律,把握青年干部成長(zhǎng)趨勢(shì),已成為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一個(gè)重大課題。

一、自身修養(yǎng)是青年干部成長(zhǎng)的立身之本

青年干部要把黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),把自身修養(yǎng)和偉大實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用“三個(gè)代表”的重要思想來(lái)武裝自己,不斷吸取新經(jīng)驗(yàn)新思想,不斷增強(qiáng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神,敢于和善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。一是堅(jiān)持理想信念。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”、有了信仰,精神就會(huì)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)就會(huì)有毅力,工作就會(huì)有魄力,生活就會(huì)有定力。胡錦濤同志指出:領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不解決好權(quán)利觀、地位觀、利益觀問(wèn)題,就不能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。因此,青年干部要堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,不斷增強(qiáng)公仆意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決抵制各種腐敗行為和錯(cuò)誤思潮,嚴(yán)以律己,以身作則,胸有大志,腳踏實(shí)地,誠(chéng)心誠(chéng)意地為人民謀利益。二是善于明辨是非。牢固樹立正確的是非觀是一種追求真理的境界,也是對(duì)與青年干部的基本要求。要有在各種風(fēng)浪和改革開(kāi)放中經(jīng)得起考驗(yàn),在大是大非面前正確把握政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)的本領(lǐng),始終保持清醒的頭腦,在重大原則問(wèn)題上不動(dòng)搖,始終堅(jiān)持黨性原則和基本準(zhǔn)則,不拿原則作交易,具備高度的政治敏銳性和政治鑒別力,時(shí)刻與黨中央保持一致,與黨委的重大決策保持一致,與政府的工作要求和時(shí)代的發(fā)展保持一致。三是務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),保持艱苦奮斗的作風(fēng),時(shí)刻擺正自己的位置,做到對(duì)上級(jí)服從不盲從,從上不唯上;對(duì)同級(jí)補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),共事先共心;對(duì)下級(jí)愛(ài)護(hù)不庇護(hù),支持不縱容。做到居上而不驕,處下而不憂,不為名所累,不為利所縛,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,把全部心思和精力用在工作上,用在為人民群眾謀利益上,老老實(shí)實(shí)當(dāng)好人民群眾的公仆。四是保持蓬勃朝氣。要樹立與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),把與時(shí)俱進(jìn)的要求融入到執(zhí)政為民的各項(xiàng)工作中,更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力。要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信,有知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、一往無(wú)前、奮發(fā)有為的精神,有抓住機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的斗志。面對(duì)發(fā)展的新機(jī)遇,積極把人民群眾的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)和匯聚起來(lái),形成戰(zhàn)勝一切困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

二、刻苦學(xué)習(xí)是青年干部成長(zhǎng)的基本要求

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是中青年干部成長(zhǎng)規(guī)律的客觀要求,是提高素質(zhì)的基本途徑,更是新世紀(jì)生存和發(fā)展的需要。青年干部要想有所作為,就要始終保持一種勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種境界、一種生命趣味。通過(guò)學(xué)習(xí),全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,達(dá)到立德、增智、學(xué)以致用的目的。一是堅(jiān)持自學(xué)。要正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)識(shí)和能力,倍加謙虛、永不懈怠,利用一切可以利用的機(jī)會(huì),減少應(yīng)酬,排除干擾,堅(jiān)持自學(xué),擠時(shí)間學(xué),做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。要著眼于黨的事業(yè)和自身全面發(fā)展的需要,加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同加深領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。既要學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),又要廣泛涉獵多方面的知識(shí),學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年干部的教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)大局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性任務(wù)。做好新形勢(shì)下的干部培訓(xùn)工作,就是要樹立以人為本理念,堅(jiān)持“分層分類、整體推進(jìn)”原則,擴(kuò)大多層次、多形式辦學(xué)領(lǐng)域,突出個(gè)體差異,分層次、分類型、分行業(yè),按需培訓(xùn),確保學(xué)有所獲、學(xué)有所用。近年來(lái),我們?cè)谧ズ命h校傳統(tǒng)主體班次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)辟了與高校合作辦學(xué)、境外培訓(xùn)等干部培訓(xùn)新渠道,先后與清華、北大、人大合作辦學(xué),培訓(xùn)干部200余人;選派了3批80名優(yōu)秀年輕縣級(jí)干部到德國(guó)、澳大利亞進(jìn)行培訓(xùn),提升了培訓(xùn)的檔次,開(kāi)闊了干部的視野,收到了較好的效果。三是學(xué)以致用。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。要注重把理論學(xué)習(xí)與自己的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合。要著眼于新的實(shí)踐和發(fā)展,注重理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,把大膽探索的勇氣和科學(xué)求實(shí)的精神緊密地結(jié)合起來(lái),致力于研究新情況、解決新問(wèn)題、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾上,體現(xiàn)到推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展上。四是考核評(píng)價(jià)。建立完善考核制度,把參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況列入干部考核內(nèi)容,作為干部考核定級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。推行理論水平任職資格考試制度,對(duì)考試不合格的干部,不予提拔任用或不作為后備干部人選。建立跟蹤管理制度,每年適時(shí)跟蹤了解受訓(xùn)青年干部的學(xué)習(xí)或?qū)W用結(jié)合情況,對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出、工作成效明顯的干部,積極提出使用意見(jiàn)。自去年以來(lái),我們把青年干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為提拔使用的一個(gè)重要參考依據(jù)載入檔案,每年進(jìn)行一次素能測(cè)評(píng),把測(cè)評(píng)成績(jī)作為提拔使用干部的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

三、實(shí)踐鍛煉是青年干部成長(zhǎng)的根本途徑

歷史和現(xiàn)實(shí)證明,實(shí)踐不僅是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主要源泉和檢驗(yàn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而且是人們把所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成職業(yè)素質(zhì)和工作技能的根本途徑。年輕干部要能擔(dān)當(dāng)重任,必須在艱苦的環(huán)境中砥礪思想,磨練意志,增長(zhǎng)才干。一是上派鍛煉。選派機(jī)關(guān)青年干部到上級(jí)機(jī)關(guān)掛職鍛煉,讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境、更高的層次、更廣闊的舞臺(tái)去接受鍛煉和考驗(yàn),有利于開(kāi)闊視野,更新觀念,增長(zhǎng)推進(jìn)改革開(kāi)放、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和本領(lǐng)。一直以來(lái),我們注重加強(qiáng)與上級(jí)機(jī)關(guān)重要部門建立長(zhǎng)期的干部掛職鍛煉和研修聯(lián)系,寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉之中。每年都選派一批優(yōu)秀青年干部到市直機(jī)關(guān)和省直機(jī)關(guān)培養(yǎng)鍛煉。今年初,我們又選派了30余名優(yōu)秀年輕干部和省、市選調(diào)生到市紀(jì)委、市政府辦綜合部門和市信訪局掛職,取得了較好的效果。二是外派鍛煉。外派鍛煉主要是選派青年干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉,與其他學(xué)習(xí)形式最大的不同就在于,掛職鍛煉更為具體、深入,也是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)理念、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法、工作作風(fēng)的全面學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)外派掛職鍛煉,擴(kuò)大了交往,增進(jìn)了交流,使選派干部的思想觀念上有新的認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變,工作能力與作風(fēng)有新的強(qiáng)化,整體素質(zhì)得到了全面的提高。近年來(lái),我們先后選派多批優(yōu)秀縣級(jí)干部和后備干部到溫州等地掛職。三是下派鍛煉。青年干部大多生活在城市,工作在機(jī)關(guān),是俗稱出家門、進(jìn)校門、入機(jī)關(guān)門的“三門”干部。由于長(zhǎng)期生活在城市機(jī)關(guān),對(duì)基層和生產(chǎn)第一線的情況不甚了解,他們雖然掌握了較多的書本知識(shí)但缺乏基層經(jīng)驗(yàn)。雖然掌握一定的黨的基本理論、基本路線和方針政策,但不懂得怎樣去運(yùn)用和落實(shí)。要把他們培養(yǎng)成為黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,就必須讓他們到實(shí)踐中經(jīng)受一段時(shí)間的磨練,努力掌握工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一些實(shí)際的運(yùn)行規(guī)律、工作機(jī)制和工作方法,從而使自己不斷豐富和充實(shí)起來(lái)。自2003年以來(lái),我市開(kāi)展了“千名干部下基層”和“艾滋病”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),200余名縣級(jí)干部和1000多名科級(jí)干部參與其中,受到了很好的鍛煉。四是參與急難險(xiǎn)重鍛煉。大量事實(shí)證明,艱苦環(huán)境能磨煉人,創(chuàng)業(yè)過(guò)程能造就人。青年干部不經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的摔打,就經(jīng)不起風(fēng)浪的考驗(yàn)、駕馭不了復(fù)雜的局面。只有積極投身改革和建設(shè)的實(shí)踐中,勇于在“急、難、險(xiǎn)、苦”的環(huán)境中磨煉,才能煉就一身“硬功夫”,才能提高為人民掌好權(quán)用好權(quán)的本領(lǐng)。這是領(lǐng)導(dǎo)人才成長(zhǎng)的一般規(guī)律,也是年輕干部成長(zhǎng)的必由之路。如2003年黃河蘭考段抗洪搶險(xiǎn)、抗非典和禽流感防治工作,我們選派大批青年干部參加;每年都選派30余名優(yōu)秀縣級(jí)后備干部參與企業(yè)改制和維穩(wěn)工作,在急難險(xiǎn)重的工作中培養(yǎng)鍛煉干部,一大批表現(xiàn)突出、經(jīng)得起考驗(yàn)的干部得到了提拔使用。

四、嚴(yán)格自律是青年干部成長(zhǎng)的重要保證

當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,各種文化思潮相互激蕩,年輕干部面臨著各種各樣的考驗(yàn),能否經(jīng)受住考驗(yàn),關(guān)系到年輕干部的健康成長(zhǎng)和黨和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,對(duì)中青年干部,一要常教育。尤其是突出廉潔勤政的教育,教育青年干部模范執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和制度,管住自己,管住家人,把黨的政治原則和規(guī)范要求變成個(gè)人的思維模式和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),把廉潔從政變成理性行為。自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,勤政為民,廉潔自律,力求達(dá)到不為權(quán)力蝕,不為物欲惑,不為金錢動(dòng),不為人情所擾的境界,以人格的巨大力量去贏得人心,贏得事業(yè)的成功。二要多警示。“廉貪一念間,榮辱兩世界”,青年干部正處于成長(zhǎng)時(shí)期,對(duì)他們經(jīng)常性的法制教育和管理監(jiān)督,是保證年輕干部健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。要經(jīng)常用正反兩方面的典型事例,加強(qiáng)青年干部思想教育,促使他們學(xué)典型事跡,走典型道路,創(chuàng)典型業(yè)績(jī),提高拒腐防變能力。比如,我們定期對(duì)一些優(yōu)秀青年干部深入開(kāi)展警示教育,與省、市監(jiān)獄開(kāi)展了警民共建和警示教育活動(dòng)。挖掘思想根源,深刻剖析危害,用身邊事教育身邊人,使廣大年輕干部充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)主觀世界改造的極端重要性,在思想上受到觸動(dòng),靈魂深處受到震撼。三要慎用權(quán)。要讓青年干部清楚了解權(quán)力的兩重性。權(quán)力可以體現(xiàn)個(gè)人能力,但也會(huì)擴(kuò)大一個(gè)人的缺點(diǎn)和縮小你的優(yōu)點(diǎn);權(quán)力可以幫助自己實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,但使用不當(dāng)也會(huì)犯錯(cuò)誤;權(quán)力可以催人奮進(jìn),但也容易讓人私欲膨脹。身處領(lǐng)導(dǎo)崗位或手中有一定職權(quán)的青年干部,面臨著各種誘惑和侵蝕,如果不能保持清醒頭腦,防微杜漸,就有可能因小失大,失掉自己的前途、理想和人生。因此,青年干部要對(duì)權(quán)力要有敬畏之心,努力做一個(gè)真正依法辦事、公道正派、清正廉潔的干部。四是原則安排非權(quán)力部門。權(quán)力有著政治上的強(qiáng)制力,職責(zé)范圍內(nèi)的支配力和人際關(guān)系中特定的影響力。青年干部年輕氣盛,長(zhǎng)期處于各種誘惑之中,把握不好,容易出現(xiàn)思想上的偏差和心理上的傾斜,反而不利于健康成長(zhǎng)。而那些基層單位、服務(wù)型部門和業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的非權(quán)力部門,更有利于年輕干部積累工作經(jīng)驗(yàn)、檢驗(yàn)自身能力、培養(yǎng)良好心智,也更容易施展才華,脫穎而出。

五、社會(huì)環(huán)境是青年干部成長(zhǎng)的重要因素

社會(huì)環(huán)境是青年干部成長(zhǎng)的土壤,離開(kāi)一定的社會(huì)環(huán)境,青年干部就是無(wú)根之木、無(wú)源之水。青年干部成長(zhǎng)的社會(huì)土壤主要包括獨(dú)特的時(shí)代需要、深厚的地域文化、和諧的家庭生活、良好的學(xué)校教育、民主的政治環(huán)境、安定的政治局面、和諧的工作氛圍、健康的社會(huì)輿論等諸多因素。一是社會(huì)關(guān)系。在青年干部的成長(zhǎng)過(guò)程中,隨著工作接觸的不斷增多和交往面的不斷擴(kuò)大,必然會(huì)建立各種各樣的社會(huì)關(guān)系,從積極的方面講,建立良好的社會(huì)關(guān)系可以使青年干部在社會(huì)交往中學(xué)到許多書本上沒(méi)有的社會(huì)知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。從消極的方面講,如果一個(gè)青年干部把社會(huì)關(guān)系的作用庸俗化,把自己的前途命運(yùn)完全寄托在社會(huì)關(guān)系上,并以此作為個(gè)人成長(zhǎng)的“捷徑”,這對(duì)青年干部的成長(zhǎng)不僅不利,而且是十分有害的。因此,青年干部對(duì)社會(huì)關(guān)系所起的作用要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),把有利的外部環(huán)境與自己的努力有機(jī)結(jié)合,才能促進(jìn)自己盡快成長(zhǎng)。二是地域文化。地域文化是一個(gè)地域的人們?cè)谔囟ǖ牡乩砩鷳B(tài)環(huán)境下創(chuàng)造出來(lái)并適宜這種生態(tài)環(huán)境特點(diǎn)的物質(zhì)文明與精神文明。一定地區(qū)的人們?cè)谙嗤纳鷳B(tài)環(huán)境下具有相同的風(fēng)俗習(xí)慣,并形成相似的心理、性格、審美意識(shí)等文化精神。不同的地域文化塑造不同品位的人,不同品位的人又創(chuàng)造出有著質(zhì)的差異的生產(chǎn)力的其它要素,進(jìn)而影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)興衰。所以說(shuō),地域文化對(duì)一個(gè)干部的成長(zhǎng),進(jìn)而對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展有著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。三是家庭影響。家庭是社會(huì)的基本單位,是人們生活的重要空間,家庭對(duì)于個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成具有重要的影響。事業(yè)與家庭是聯(lián)系在一起的。由于思想上對(duì)事業(yè)與家庭的重心發(fā)生偏差,致使不少有前途、有能力的干部陷入事業(yè)與家庭矛盾的漩渦中不能自拔,影響抓工作的積極性。因此正確擺正事業(yè)與家庭的位置,對(duì)每個(gè)干部都至關(guān)重要,也是對(duì)人生經(jīng)歷的考驗(yàn)。同時(shí),家庭還是預(yù)防和抵制腐敗的一道重要防線,在促使青年干部健康成長(zhǎng)方面具有不可忽視的重要意義。四是慎重交友。廣交朋友,這是做好工作的必要條件,同時(shí)又要慎交朋友,這是保持廉潔的必然要求。建立良好的人際關(guān)系,是每一個(gè)青年干部健康成長(zhǎng)的重要保證。要想建立一個(gè)有利于自己健康成長(zhǎng)的良好的人際環(huán)境,就要求青年干部在工作和生活中不僅要善于搞好團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,理解他人,而且要具有寬廣的胸懷,能容得下各種性格的人,同時(shí)還要顧全大局,主動(dòng)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,努力為自己的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人際環(huán)境和工作環(huán)境。

六、組織培養(yǎng)是青年干部成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

年輕干部的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的組織環(huán)境,良好的組織環(huán)境是年輕干部成長(zhǎng)的必不可少的基礎(chǔ)條件。一個(gè)青年干部的成長(zhǎng),除靠自身努力之外,組織的培養(yǎng)非常重要。能否正確對(duì)待組織的培養(yǎng),既是影響和制約青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的一個(gè)重要外因,也是檢驗(yàn)青年干部是否成熟的重要尺度。一是搭建平臺(tái),發(fā)現(xiàn)人才。古人講:“經(jīng)世之道,識(shí)人為先”,“舉賢薦才,為政之要”。為此,一方面要善于到群眾中去發(fā)現(xiàn)人才,調(diào)整看人的角度,開(kāi)闊選人的視野,轉(zhuǎn)變用人的觀念,讓有真才實(shí)學(xué)的人脫穎而出。另一方面要善于到實(shí)踐中去檢驗(yàn)人才。誰(shuí)是真正的人才,群眾看得最清楚,實(shí)踐最有說(shuō)服力,要把業(yè)績(jī)作為人才評(píng)價(jià)的主要依據(jù),讓有真功實(shí)績(jī)的人得到重用。去年以來(lái),我市探索青年干部鍛煉成長(zhǎng)的新方法,每年都舉辦兩期“青年干部論壇”,為青年干部搭建了暢論國(guó)是、展示才華的平臺(tái),拓寬了識(shí)別選用干部的新途徑。從中我們也發(fā)現(xiàn)了一批干部,并納入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。二是早壓擔(dān)子,鍛煉人才。早壓擔(dān)子早成才,是青年干部成長(zhǎng)的一條重要規(guī)律。早壓擔(dān)子,就是要對(duì)看準(zhǔn)了的,潛力大的優(yōu)秀青年干部,敢于打破常規(guī),早一點(diǎn)兒把青年干部放到有利于其成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的工作崗位進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉,并有意識(shí)地讓年輕干部在現(xiàn)職崗位上多承擔(dān)一些急難險(xiǎn)重任務(wù),通過(guò)早壓擔(dān)子、多壓擔(dān)子、壓重?fù)?dān)子,幫助他們?cè)诠ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,加快成長(zhǎng)。三是不拘一格,使用人才。在現(xiàn)有的體制框架中,必須要有善用人才的領(lǐng)導(dǎo)者,才能使賢者在位,能者在職,各安其位,各盡其才。要按照十七大要求,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)人才工作,建立開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的引才、育才、用才機(jī)制,創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的新平臺(tái),樹立公開(kāi)、公正、公平的用人導(dǎo)向,促進(jìn)各類優(yōu)秀人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制,建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系,真正把品德、知識(shí)、能力,尤其是業(yè)績(jī),作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),克服論資排輩和急功近利傾向,不拘一格使用人才。去年,我們面向全省公選了18名縣級(jí)干部,并在報(bào)名、筆試、面試、考察等環(huán)節(jié)進(jìn)行了創(chuàng)新,尤其在面試中采用了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、考察匯報(bào)中錄制播放考察人選影像資料等新辦法,確保了選拔的客觀公正。通過(guò)公選,一批優(yōu)秀青年干部脫穎而出,在全市樹立了憑本事論英雄、憑實(shí)績(jī)用干部的良好用人導(dǎo)向,取得了較大的社會(huì)反響。四是及早抓起,儲(chǔ)備人才。后備干部隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容之一,后備干部隊(duì)伍是選拔優(yōu)秀青年領(lǐng)導(dǎo)干部最主要的來(lái)源。認(rèn)真做好后備干部的培養(yǎng)選拔和管理,加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)具有重要的意義和作用。近年來(lái),我們結(jié)合干部制度改革的不斷深化,按照后備干部隊(duì)伍定期考核、動(dòng)態(tài)管理的要求,逐年對(duì)后備干部進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充,儲(chǔ)備了一支數(shù)量可觀、門類齊全、德才素質(zhì)好、年富力強(qiáng)的后備干部隊(duì)伍,為選拔各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?chǔ)備了大批的合格人才,為全市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持

第五篇:發(fā)揮青年干部作用加強(qiáng)工商文化建設(shè)的思考與探索

激發(fā)青年干部活力 鑄造靈動(dòng)工商文化

-------發(fā)揮青年干部作用加強(qiáng)工商文化建設(shè)的思考與探索

福建省永定縣工商局 鄭萬(wàn)龍

文化是基,文化是魂。工商文化是工商行政管理事業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向力、凝聚力和源動(dòng)力,是鑄造工商精神、塑造工商形象的強(qiáng)大力量。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,工商文化與工商工作相互影響、相互促進(jìn),成為一種“軟實(shí)力”的象征。而青年干部作為工商事業(yè)的生力軍,擔(dān)負(fù)著工商文化的構(gòu)建、傳承和發(fā)展的重任,是工商事業(yè)的未來(lái)與希望所在。因此,如何充分激發(fā)青年干部活力,挖掘青年干部潛力,對(duì)于實(shí)現(xiàn)工商文化薪火相傳,推動(dòng)工商事業(yè)跨越發(fā)展,具有十分重要的意義。

一、青年干部在工商文化建設(shè)中的地位與作用

(一)青年干部是工商文化的最佳實(shí)踐者

青年干部滿懷理想,渴望展現(xiàn)自身才干,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。工商文化作為工商部門在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中形成的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富的總和,滲透到日常工作的每一個(gè)角落,為青年干部指明了奮斗目標(biāo),提供了發(fā)展平臺(tái),符合青年干部的發(fā)展需求。因此,工商文化一旦為青年干部所認(rèn)同,他們就

會(huì)對(duì)工商事業(yè)產(chǎn)生高度的認(rèn)同感與歸屬感,自覺(jué)自愿地在日常工作中去踐行和推動(dòng)工商文化的建設(shè),以青年人固有的熱情、創(chuàng)意去傳播工商文化、弘揚(yáng)工商文化,并在實(shí)踐中不斷加以完善、充實(shí),成為工商文化的最佳實(shí)踐者與傳播者。

(二)青年干部是工商文化的有力建設(shè)者

“功以才成,業(yè)由才廣”。推動(dòng)工商文化蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵在于人才。在工商隊(duì)伍中,青年干部具有學(xué)歷較高、思維敏捷,接受力強(qiáng),善于創(chuàng)新等特點(diǎn),充滿朝氣與活力,是工商文化建設(shè)中最具活力與潛力的元素,是工商文化建設(shè)中的生力軍。在日新月異的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,工商文化建設(shè)面臨全新的要求與挑戰(zhàn),而具有極強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力的青年干部則為工商文化注入了新鮮血液,讓工商文化更具時(shí)代內(nèi)涵。因此,要推動(dòng)工商文化發(fā)展,就要充分調(diào)動(dòng)青年干部的積極性,將青年干部的意志、智慧、力量凝聚起來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)工商文化發(fā)展的巨大力量。

(三)青年干部是工商文化的未來(lái)傳承者

青年干部是工商事業(yè)發(fā)展的后備軍,承載著工商事業(yè)的希望與未來(lái)。當(dāng)前,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,為廣大工商青年干部實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了廣闊平臺(tái),也賦予了青年干部艱巨的時(shí)代重任。青年干部作為工商事業(yè)的繼承者,更要緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn)地繼承和發(fā)揚(yáng)工商文化,樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,始終堅(jiān)持正確的理想和信念,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代

賦予的崇高使命。而工商文化則為青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀提供了正確指引,使青年干部自覺(jué)將個(gè)人理想融入到推動(dòng)工商事業(yè)蓬勃發(fā)展的共同理想中,將個(gè)人的抱負(fù)融入到服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事業(yè)中。因此,加強(qiáng)新形勢(shì)下工商青年干部隊(duì)伍建設(shè),是提升青年干部自身素質(zhì)的需要,更是確保工商文化薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的需要。

二、工商文化建設(shè)對(duì)青年干部的影響和意義

(一)工商文化有利于激發(fā)青年干部的工作熱情 “恰當(dāng)?shù)木窦?lì)比物質(zhì)激勵(lì)更有效、更持久。”這是美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格著名的“雙因素論”的核心理論。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)生活水平逐漸提高,精神激勵(lì)的作用更加凸顯。工商文化是工商部門的內(nèi)在精神所在,對(duì)青年干部具有極大的精神激勵(lì)作用,在日常工作和生活中,有著深厚積淀的工商文化必將對(duì)青年干部產(chǎn)生極大的影響力與制約力,使青年干部在潛移默化中接受共同的價(jià)值理念,將思想觀念統(tǒng)一到服務(wù)工商事業(yè)發(fā)展上來(lái),并逐步內(nèi)化為思想與行動(dòng),引導(dǎo)青年干部時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和拼搏進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神,充分發(fā)揮內(nèi)在潛力,自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)這工商事業(yè)蓬勃發(fā)展、跨越發(fā)展這一宏偉目標(biāo)而不懈努力。

(二)工商文化有利于提升青年干部的學(xué)習(xí)能力 “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。工商干部的素質(zhì)決定工商事業(yè)的發(fā)展高度,工商文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)

容,就是要努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。在工商文化建設(shè)中,通過(guò)舉辦知識(shí)講座、崗位培訓(xùn)等多種形式,為青年干部們開(kāi)辟了廣闊的學(xué)習(xí)空間與展示平臺(tái)。在文化建設(shè)中,青年干部彼此相互探討疑難案例,交流學(xué)習(xí)心得,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐,形成了互比互學(xué)、共同進(jìn)步的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使青年干部不斷提升業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì),在服務(wù)工商事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

(三)工商文化有利于增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)精神 工商隊(duì)伍匯集了廣大青年干部,每個(gè)青年干部的思想理念、素質(zhì)能力不盡相同,只有齊心協(xié)力才能更好地服務(wù)工商事業(yè)發(fā)展。而工商文化具有極強(qiáng)的凝聚力,是被廣大工商干部所共同認(rèn)可的價(jià)值觀,它會(huì)成為一種粘合劑,從各方面、多層次將青年干部團(tuán)結(jié)起來(lái),遵循統(tǒng)一的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,樹立以工商事業(yè)為中心的共同目標(biāo),將個(gè)人價(jià)值與集體榮譽(yù)緊緊融合在一起,并為之不懈努力。同時(shí),工商文化建設(shè)中形式多樣的集體活動(dòng)為青年干部創(chuàng)造了良好的互動(dòng)平臺(tái),通過(guò)活動(dòng),青年干部相互協(xié)作、彼此信任,提高了團(tuán)隊(duì)精神,形成了在工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,在生活上彼此關(guān)懷的良好團(tuán)隊(duì)氛圍,工商隊(duì)伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、引導(dǎo)青年干部參與工商文化建設(shè)的路徑探索 青年干部戰(zhàn)斗在工商行政管理第一線,是工商文化建設(shè)的中堅(jiān)和骨干力量。只有充分調(diào)動(dòng)青年干部的熱情,激發(fā)青

年干部的潛能,才能凝聚開(kāi)拓創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)工商事業(yè)不斷前行。

(一)凝聚青年力量,為工商文化“固基”

努力培育工商文化發(fā)展沃土,號(hào)召青年干部積極參與工商文化建設(shè)。一是積極引導(dǎo),深化思想理念。要廣泛利用干部培訓(xùn)、專題活動(dòng)等形式宣傳倡導(dǎo)工商文化,針對(duì)青年干部的特點(diǎn),抓好工商文化建設(shè)思想動(dòng)員,引導(dǎo)青年干部認(rèn)同工商文化的核心價(jià)值理念,認(rèn)識(shí)到抓好工商文化建設(shè),是推動(dòng)工商事業(yè)全面發(fā)展的的思想保證和精神支柱,并促使青年干部樹立投身工商文化建設(shè)的責(zé)任感和使命感。二是健全機(jī)制,激發(fā)工作熱情。制定工商文化建設(shè)規(guī)劃,健全工商文化建設(shè)機(jī)制,加強(qiáng)工商文化建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo),分解細(xì)化各項(xiàng)職責(zé)和工作任務(wù),將工商文化建設(shè)與工商行政管理各項(xiàng)工作的部署和落實(shí)緊密結(jié)合起來(lái),與年終績(jī)效考評(píng)與個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤,從制度上進(jìn)一步激發(fā)青年干部參與工商文化建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。三是廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、廣播等多種媒介對(duì)工商文化進(jìn)行動(dòng)態(tài)化、立體式的宣傳,打造強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì),展現(xiàn)工商部門的工作成效和先進(jìn)事跡,不斷擴(kuò)大工商部門的社會(huì)影響力,提升工商文化對(duì)青年干部的吸引力和感染力,使青年干部更加了解工商文化建設(shè)的深刻內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)工商文化建設(shè)的認(rèn)同感與榮譽(yù)感。

(二)著力青年培育,為工商文化“造核”

人才資源是第一資源,加強(qiáng)青年干部培養(yǎng),是工商文化建設(shè)的重大戰(zhàn)略任務(wù)。一是優(yōu)化人才配置。要大膽創(chuàng)新青年干部管理使用機(jī)制,對(duì)每個(gè)青年干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)、人生閱歷、綜合素質(zhì)、專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行充分考察了解,并根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)合理安排崗位,使青年干部能力與崗位要求相匹配,做到因才施用、人盡其才,既充分發(fā)揮了青年干部才干,又確保了工商文化建設(shè)順利開(kāi)展。二是強(qiáng)化培訓(xùn)教育。不斷加強(qiáng)青年干部的培訓(xùn)力度,通過(guò)開(kāi)設(shè)青年干部QQ論壇、網(wǎng)絡(luò)書屋、專題知識(shí)講座等青年干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)技能和思想理論等培訓(xùn)教育,不斷拓寬青年干部的知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化青年干部的知識(shí)結(jié)構(gòu),營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好氛圍,從而培育一支高素質(zhì)的青年干部隊(duì)伍,為工商文化建設(shè)提供人才保障。三是搭建發(fā)展平臺(tái)。從各方面為青年成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件,通過(guò)定期座談、約談等形式,了解青年干部思想動(dòng)態(tài),解除思想包袱,使青年干部始終保持昂揚(yáng)向上的奮斗目標(biāo);敢于壓擔(dān)子,促使青年干部在磨礪中迅速成長(zhǎng),不斷完善和提高;大膽選任提拔青年干部,為青年干部提供更多施展才能空間,不斷激發(fā)其潛能服務(wù)工商文化發(fā)展。

(三)陶冶青年情操,為工商文化“塑形”

豐富工商文化載體,彰顯工商文化魅力,廣泛動(dòng)員青年

干部構(gòu)建奮發(fā)向上、多姿多彩的工商文化。一是構(gòu)建物質(zhì)載體,彰顯文化底蘊(yùn)。要緊緊圍繞工商文化的內(nèi)涵對(duì)注冊(cè)登記服務(wù)大廳、辦公室、文體活動(dòng)室、維權(quán)調(diào)解室等日常工作環(huán)境進(jìn)行建設(shè)和外觀設(shè)計(jì),讓青年干部從中感受到濃厚的工商文化氣息,意識(shí)到自身的責(zé)任與使命,從而進(jìn)一步激發(fā)工作熱情。二是豐富活動(dòng)內(nèi)涵,提升文化品位。通過(guò)廣泛組織開(kāi)展書法比賽、演講比賽、體育競(jìng)賽、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等豐富多樣的活動(dòng),活躍青年干部業(yè)余生活。在活動(dòng)中,大力弘揚(yáng)工商文化中積極奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的價(jià)值理念,使廣大青年干部在耳濡目染、潛移默化中受到熏陶和教育,從而激發(fā)青年干部的參與熱情,調(diào)動(dòng)青年干部的創(chuàng)造性思維,在陶冶情操的同時(shí),使廣大青年干部以飽滿的精神狀態(tài)為工商文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三是樹立先進(jìn)典型,展現(xiàn)文化內(nèi)涵。對(duì)工商部門涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,要大力弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,不斷加大培養(yǎng)力度。通過(guò)典型引路,用身邊的人和事來(lái)激勵(lì)和鼓舞青年干部,使青年干部充分認(rèn)識(shí)到工商文化的內(nèi)涵與價(jià)值,形成比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)的良好工作氛圍。

(四)激發(fā)青年活力,為工商文化“鑄魂”

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是工商文化建設(shè)的靈魂。有了創(chuàng)新力,才有生命力。只有不斷激發(fā)青年干部的創(chuàng)新能力,才能為工商文化挖掘永不枯竭的力量源泉。一是激活創(chuàng)新意識(shí)。“學(xué)起于思,思源于疑。”樹立懷疑精神是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 的重要途徑,要鼓勵(lì)青年干部敢于對(duì)工作提出質(zhì)疑,從多角度思考解決問(wèn)題的方式方法,不斷鍛煉培養(yǎng)思維能力,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上對(duì)工商文化進(jìn)行新的創(chuàng)造與發(fā)展。二是培養(yǎng)創(chuàng)新能力.創(chuàng)新的源泉在于之豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。要通過(guò)組織青年干部廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論調(diào)研及定期學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,切實(shí)拓寬思路,提升觀察和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為創(chuàng)新提供豐富的知識(shí)保障。三是營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境。內(nèi)因是變化的根本,外因是變化的條件。青年干部的創(chuàng)新能力培養(yǎng)離不開(kāi)良好的外部環(huán)境。要對(duì)青年干部進(jìn)行必要的輪崗、交流,通過(guò)多個(gè)崗位的實(shí)踐,全面系統(tǒng)地了解工商事業(yè),克服慣性思維,從而充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和潛力,通過(guò)豐富的工作實(shí)踐提高對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題的分析判斷能力,從而創(chuàng)造性地開(kāi)展工商文化建設(shè)。

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