第一篇:3D視覺元素中招貼設計的創(chuàng)意表現論文
摘要:相對于其他設計元素來說,招貼設計最能夠體現思想的傳播與情感的交流,而圖形是招貼設計的核心元素,在招貼設計中,圖形還扮演著基礎性的角色。在招貼設計中很多意向的表達需要依賴對圖形的處理,但是平面設計領域伴隨著科技的迅猛發(fā)展迎來了巨大的變化,越來越多企業(yè)要求設計師在設計上尋求突破,不再將平面設計局限于二維空間當中,因此平面設計領域迎來了由二維空間到三維空間的變革。
關鍵詞:招貼設計;3D視覺元素;表現形式
招貼設計是一種街頭的宣傳性藝術,所以招貼設計的內容要醒目、突出,在視覺上要有強烈的沖擊力,并且能在我們的生活環(huán)境中引起受眾注意,無論是圖形設計、色彩設計以及創(chuàng)意思維的設計,都要求讓人一目了然。在歷史發(fā)展過程中,設計師扮演的是一個總結者和創(chuàng)造者的角色,設計人員往往以超越前人的設計為目標和方向,但是設計的基礎是前人的設計作品。只有對前人的設計進行借鑒和總結,才能夠創(chuàng)造出更好的作品來。在招貼設計中,對視覺元素的開發(fā)和完善是所有設計活動的基礎,圖形語言占有很重要的地位,是文字語言無法取代的。眾所周知,招貼藝術的靈魂在于創(chuàng)意,而創(chuàng)意靈感的表現主要體現在招貼設計的表現形式上,不同風格具有不同的表現形式,當然我們也可以反向思考,通過招貼設計的表現形式,能對我們的創(chuàng)作靈感進行一定的啟迪,同時開闊視野,積累經驗。另外,招貼設計的表現形式能引發(fā)其他思考。例如,某時期的傳統美學影響著同時期招貼作品的表現形式,而招貼設計的功能性等作用也都會在其作品上得以體現。從深層上講,招貼設計的風格與美學特征總是反映著那個時代的大眾審美情趣,使得招貼設計在影響與被影響中得以發(fā)展。從概念的角度分析,傳統意義上的視覺元素是利用二維空間里最簡潔的圖形、文字、符號、色彩等設計元素完成信息視覺化傳達,這種形式的好處就是可以使受眾通過快捷的閱讀獲取二維平面空間的信息,但缺點也是顯而易見的。二維空間的限制使受眾無法獲得聲音、視覺、觸覺、質感等,同時也缺乏與受眾之間有效的互動,而3D化的設計的出現就是為了更好地解決這些問題。3D是建立在二維平面基礎上的,并沒有脫離二維空間,而是在設計中開始注重設計的環(huán)境、新媒體等多維度的元素,使平面視覺信息的傳播更加立體化、真實化,與受眾之間的互動更加緊密。3D視覺元素的出現,一方面是因為科學技術的進步,物質基礎的不斷提高,另一方面是因為人們情感訴求的提高,對當代平面設計的發(fā)展提出了更高的要求,希望從單一媒介擴大到新興媒介,從靜態(tài)的互動擴展到動態(tài)的真實體驗,從虛擬的二維空間擴展到立體的三維空間。3D視覺元素就是將以上兩個可變參數在設計中按照某種規(guī)律疊加或組合,但是在這一過程中,傳統平面設計獨有的屬性并沒有被去除,3D視覺元素也并沒有脫離二維空間的范疇,只是依托媒介、環(huán)境等可變因素在設計形式上發(fā)生了改變。3D形態(tài)的視覺元素在一定程度上能夠更加具體、直觀、準確地傳遞視覺信息,滿足市場和受眾對高質量平面設計的需求,因此面對這些設計作品,需要我們用發(fā)展的眼光和辯證的觀點去看待和分析,既不能一味追求平面設計三維形態(tài)化,也不能一味墨守成規(guī),要冷靜地思考。從受眾需求方面來看,可以說信息傳遞的目的在很大程度上是為了滿足受眾的需求,所以滿足受眾的需求成為當代設計師需要考慮的問題,也是三維形態(tài)發(fā)展的一大目的。因此,當代招貼設計開始向著更加多樣化的設計形式發(fā)展。可以說,受眾的需求成為推動傳統平面設計變革的重要動力,正是人們的需求刺激了平面設計立體化的發(fā)展,從而產生了更加符合受眾需求的設計形式。這應該引起設計師對受眾需求的重視。對于今天的平面設計來說,具有互動性質的立體化設計逐漸成為當今平面設計領域的主流,可以說,強調設計的互動性打破了傳統平面設計單純的接收和傳遞信息的模式,為平面設計的立體化提供了一種新的思路。歷史上,每一次科技的發(fā)展都給平面設計帶來變革,科學技術創(chuàng)造出的新事物為平面設計的實現提供了技術支撐,也為平面設計的立體化提供了更多的可能。招貼本身是平面的、靜態(tài)的,設計師卻能讓它活起來,說明視覺的表現形式越來越多樣化,平面設計往往需要在二維空間對其進行延伸和擴展創(chuàng)新。當代平面設計師要在創(chuàng)作中善于運用最新的科技成果,使作品由平面空間走向立體平面,虛擬的感受變成真實體驗。而這些互動需要兩個條件,一方面以受眾為依托,另一方面是招貼設計在視覺元素上巧妙的構思。第三次科技革命也被稱為信息時代,這次革命突破了時空限制,將人的思維從平面中解放出來,讓人們用多元的眼光和思維看待當代的平面設計作品。應該說,科學技術是設計師探索3D視覺元素最適合的手段。科學性是立體化設計的基礎,是其能否取得成功的先決條件。以媒介為例,到目前為止,隨著科學技術的日新月異,新媒介層出不窮,新媒介的發(fā)展和普及,推動了平面設計的創(chuàng)新。總之,高科技提供的新媒介平臺帶動了平面設計3D視覺元素的發(fā)展。設計師應該時刻關注科學技術的發(fā)展動向,時刻準備將新的科技成果轉化到我們的設計當中,以推動當代平面設計的良性發(fā)展。設計不是公式,只有在招貼設計中實現創(chuàng)意思維的創(chuàng)新性,使每一個招貼作品都融入設計師的創(chuàng)意,招貼設計的品質才能夠得以升華,才能進一步提升大眾的審美情趣。
第二篇:招貼設計課程教學中的創(chuàng)意思維論文
一、創(chuàng)意思維之于招貼設計的重要性
1.有利于提升課堂教育教學質量
以往的招貼設計課程教學一方面過于偏重西方招貼設計的理論學習,另一方面過于依賴計算機設計模板的應用,導致學生創(chuàng)意思維匱乏。西方設計理論與我國的大眾審美之間有一定差異,過于理論化的教學將導致學生的設計與實際相脫離,不符合市場需求。學生在刻板的教學模式下設計出的招貼缺乏創(chuàng)意,流于程式化。同時,學生缺乏設計的實踐經驗,在設計作品時往往追求國外招貼的外觀效果,市場認可度不高。在密集化信息給受眾帶來審美疲勞的當下,只有為招貼設計添加創(chuàng)新元素,才能抓住受眾的眼球,達到宣傳推廣的目的。因此,教師在教學中應當重視創(chuàng)意思維,立足市場實際與學生的職業(yè)發(fā)展,將教育教學理論落實,在講授過程中多分析具有創(chuàng)意和市場號召力的招貼案例,讓新生代設計師的創(chuàng)意設計既符合審美,又融入市場,使設計教學更有質量。
2.有利于提高招貼作品的藝術效果
招貼設計作為藝術設計的一個重要門類,十分需要藝術的靈氣,這種靈氣是創(chuàng)意帶來的。創(chuàng)意思維可以讓學生從一個新的角度觀察、剖析想要宣傳的理念、事件或者商品,從而設計出擁有創(chuàng)新理念的作品。這種設計作品往往可以觸動受眾,使其產生思想上的共鳴,這就是招貼作品的藝術效果。為了提高作品的藝術效果,教師需要在教學中讓學生聯系實際情況,觀察社會百態(tài),點亮視覺傳達專業(yè)教學的關鍵一環(huán)。
二、招貼設計課程教學中創(chuàng)意思維的引導教學方式
1.理論與實踐的結合如果招貼設計的作品脫離了實踐、脫離了社會生活的根本,即便技巧再華麗,畫面再震撼,也如同玻璃瓶內的假花,沒有生機與活力。作為一種藝術表達形式,招貼的內容也會展現出設計者的藝術修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和對于生活的理解。目前,高校中有些學生在人際關系方面偏向冷漠,缺乏責任感。這種孤立的性格導致他們更愿意進行網絡社交和學習,缺乏社會實踐的經驗,甚至對簡單的社會常識和社會主流需求都認識不清。這導致學生設計出的作品在內容上存在單一性,在形式上過分理論化以及傳統文化缺失;還會導致學生的招貼設計容易落于窠臼,不能抓住現實性與藝術性相結合的表達特點,脫離實際,不能很好地打動受眾。
2.文化底蘊的培養(yǎng)
招貼是結合了文字和圖片的一種綜合性的視覺傳達設計。這就決定了在招貼設計教學中,學生除了需要學習美術知識和電腦工具的運用方法,還需要對文化底蘊的培養(yǎng),對西方經典藝術文化、我國傳統藝術文化等多元文化加深認識和理解。現代社會的教育是面向現代化、國際化的,因此,教師在培養(yǎng)高校學生文化底蘊的過程中要將不同地域、不同時代的文化符號講授給學生,讓他們能夠從容應對不同地域背景的客戶提出的招貼設計要求。一旦招貼設計缺乏文化底蘊,設計師的作品就會缺乏深刻的內涵。因此,教師在招貼設計教學中要注重對學生文化底蘊的培養(yǎng),當文化與創(chuàng)造性思維碰撞,無論是畫面構圖抑或是文字表達都可以讓想要傳達的信息直達受眾心靈。如,元宵節(jié)的招貼設計可以將元宵節(jié)與水墨畫相結合,讓元宵流出的芝麻餡逐漸過渡為落下的墨汁,繼而書寫出“元宵佳節(jié)”的字樣,再利用一些傳統元素將畫面點亮,這樣整個畫面就有了復古的美感,且色調濃淡相宜。
3.給予學生創(chuàng)意思維的空間
招貼設計需要學生獨立完成,創(chuàng)意思維的迸發(fā)也需要學生自身藝術審美、文化知識和社會經驗的積累。因此,教師在培養(yǎng)高校學生時要注意避免灌輸式教育,要給學生一定的信息刺激,讓他們在每次的設計練習中能接觸到各種各樣的信息并從中獲得所需。同時,教師要在保證教學進度的前提下,給予學生在創(chuàng)作時間、地點和思想上的靈活與自由,充分激發(fā)學生的創(chuàng)意思維,力求培養(yǎng)學生具有創(chuàng)造力的自覺學習氛圍和風氣。這種自主模式在教學實驗的效果來看,遠遠優(yōu)于課時型的教學模式。靈活自由的教學模式可以在較大程度上避免以往出現的敷衍了事的設計作品,縮短了學生固定的理論學習時間,讓學生自主學習文化知識。因為在設計中一旦感到思想的無可著落,學生就會自覺地補充自己的知識庫,讓自己的作品更具競爭力,這也是主動學習的勝利。自由的教學模式和自主性的學習也可以培養(yǎng)學生對于本專業(yè)的興趣。一些綜合類大學的藝術專業(yè)讓學生手動操作設計的時間少之又少,忽視了藝術教育的創(chuàng)造性和實踐性。筆者認為,課堂教學必不可少,但應結合藝術專業(yè)的實際調整教材內容和授課形式。藝術專業(yè)課的教學也應注意學生的思維變化,動態(tài)設計教學內容,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生更具創(chuàng)造力。
4.發(fā)散思維、開發(fā)引導
發(fā)散思維是由一個已知點輻射聯想到若干未知點,藝術教學的過程往往也是發(fā)散思維展示、導引的過程。學生養(yǎng)成發(fā)散思維習慣,往往會得到超出預期的效果。教師培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,要在創(chuàng)作過程中給予學生充分的自由空間和思維廣度,使學生通過自身的知識積累和發(fā)散思維尋找不同的表達方式。學生的發(fā)散思維角度越多,越能充分表達某一課題,也能使自己的思想與他人產生共鳴,這種共鳴就是學生在創(chuàng)作中要得到的結果。結語在招貼設計教學過程中,教師要注重培養(yǎng)學生的文化底蘊、發(fā)散思維,充分調動學生實踐的積極性和思想的靈活性,讓學生在學習中注重理論與實踐的結合。教師應通過引導學生形成創(chuàng)意思維習慣,使學生在招貼設計中創(chuàng)作出具有藝術性和實踐性的視覺傳達作品。
第三篇:現代招貼設計中的色彩表現探討
摘 要:招貼設計離不開色彩的表現。只有注重色彩對人的心理影響和情感上的反映,了解色彩的視覺語言和表現形式才可以成功地在招貼設計中運用色彩,從而創(chuàng)造出精彩的招貼設計作品。
關鍵詞:招貼設計;色彩;情感傳遞色彩在現代招貼中的作用
圖形、色彩和文字作為招貼設計的三大要素,他們之間的組合直接影響著招貼設計的傳達效果。同時研究發(fā)現,在這三個的組成要素中:“人們在最初20秒鐘里的色彩感覺占80%,形體感覺占20%。”由此可見,在招貼設計中,色彩是一種先聲奪人的傳達要素。就遠程效果而言,色彩可以直接傳遞出非文字或圖形所具有的信息功能,是最重要的視覺構成要素之一。美國廣告家托馬斯?比?斯坦尼提出在商品廣告中運用色彩的七條理由:一是能使消費者注意廣告;二是能夠完全忠實地反映人景 ;三是能突出產品或廣告內容的特殊部分;四是能表明銷售魅力中的抽象質量;五是能使消費者第一眼看到廣告就能留下良好的印象;六是能為產品、服務項目或廣告主樹立良好的聲譽;七是能在消費者記憶里留下深刻的印象。從托馬斯?比?斯坦尼的這七條運用色彩的理由中我們可以看出,招貼中的色彩表現是不可忽視的重要設計要素。色彩與人的情感傳遞
色彩是一種視覺現象,存在于人們視野中,給人以不同感受,這與人類所處的歷史階段,種族、宗教、文化傳統、個人性格、心情等因素相關。有些色彩讓人看了感覺快樂活潑,有些色彩讓人感覺嚴肅沉穩(wěn)。通常紅、橙、黃等暖色以及明度高、純度高或對比強烈的色彩給人以興奮感。相反,藍、藍綠等冷色以及明度低、純度低或對比柔弱的色彩給人以沉靜的感覺。黑色因為具有緊張感顯得莊重、厚實,白色則純潔無瑕,銀色典雅樸實,藍色浪漫輕快,紅色熱烈奔放,灰色沉靜舒適。
2.1 色彩的溫度感
色彩的溫度感實際上是由于人的視覺經驗和條件反射作用造成的。由于自然界中的某些物質具備了其特有溫度能量的色彩表現,愈靠近橙色,色感愈熱;愈靠近青色,色感愈冷。不同色相的色彩有熱色、冷色和溫色之別,色彩的冷暖既有絕對性,也有相對性。
2.2 色彩的距離感
色彩可以使人產生進退、凹凸、遠近、膨脹與收縮的不同感覺。如同一面積、同一背景的物體,由于色彩的不同,給人造成的視覺效果就各不相同。如淺色有膨脹感,深色與之相反有收縮感。
2.3 色彩的重量感
色彩的重量感主要取決于明度和純度,明度和純度高的則顯得輕,明度低的色彩則給人以重的感覺。色彩的輕重和軟硬感覺是由自然界中物體固有的顏色與人類視覺經驗相互作用的結果。由于自然界中的物質具備了其特有的明暗差別的色彩表現,因此,受視覺經驗的心理作用,人們對于不同明度的色彩就產生了輕重和軟硬的感覺。例如,當我們看到白色的時候,就會使我們聯想起藍天上飄過的白云,看到黑色的時候,就會使我們聯想到沉重烏黑的煤石。通常,明度高或純的顏色感覺輕而軟,反之感覺重而硬。另外,在色相方面通常是紅、橙、黃等暖色系給人以輕而軟的感覺。藍、綠、紫等冷色系則給人以重而硬的感覺。
2.4 色彩的尺度感
色相與明度這兩個因素影響著人們對于物體大小的知覺。暖色和明度高的色彩具有擴散作用,使物體顯得大些,而冷色和暗色則具有內聚作用,物體就顯得小些。例如,一杯牛奶和一杯
可樂放在兩個杯子里,看第一眼的時候,我們總會感覺裝牛奶的杯子體積膨脹一些,裝的相對多一些。
3招貼設計中的色彩表現
由于色彩表現對于人類的心理有著直接的影響,因此正確地運用色彩帶給人們的這些感情因素來確定招貼中的顏色,促使人產生深刻的視覺印象,是作品成功的關鍵所在。招貼設計中的色彩一般是由多色組成,但是,為了獲得統一的色彩效果,應根據招貼廣告主題和視覺傳達的要求,選擇一種居于支配地位的色彩,作為畫面的主色調,并以此構成畫面的整體色彩效果,從而表現招貼設計的最終目的。3.1 視覺感染力
招貼設計中主色彩的確定,首先應考慮對所要表現商品主題的烘托。由于招貼廣告是為了傳達某種信息、推銷產品為最終目的,因此,招貼廣告中主色調的定位,必須有助于烘托招貼的主題,加強廣告畫面情調的渲染和意境的創(chuàng)造,從而增強招貼的魅力,引起受眾情感上的共鳴,促使消費者接受并記憶廣告內容。如空調招貼廣告的主色調一般以藍色、白色、紅色等強烈的冷、暖色調為主,這是根據人們心理及產品特點決定的色彩形象,將畫面營造出一種清涼宜人或者溫暖舒適的氛圍,以此達到發(fā)揮其目的的作用。而音樂會的招貼則多數用金色等深色為主,使人聯想到富麗堂皇的宮殿,從而體現出一種高雅的藝術氛圍和視覺享受。
3.2 主體與背景
招貼中主色調的確定必須有利于對畫面重點的突出。畫面重點是指畫面中的主體形象,或是重點表現的招貼廣告的賣點。主色調的定位,必須先考慮到與主體形象的色彩關系,使主體形象在統一調和的色彩中強調變化,從而讓畫面色彩產生高潮,求得畫面重點的突出,發(fā)揮色彩的沖擊作用,產生引人注目的視覺效果。另外,主色調對于重點的突出,還應注意主體形象與背景在色彩上明度、純度的對比,如果只注意了背景與主體形象在色相上的不同,但其明度和純度差別很小,就會造成背景與主體形象難以區(qū)分的后果。一般的汽車招貼設計都會以高山、江河、公路或市區(qū)等復雜景觀作為背景,而車體形象卻在任何時刻都不失風采,畫面對比強烈,整體色調統一,顯示出大氣、尊貴、強勁的產品特征與企業(yè)理念。
3.3 色彩的平衡
色彩的輕重、強弱、濃淡等感覺決定著色彩面積的大小、位置的高低。招貼設計中調整色彩的面積,可以獲得平衡。一般暖色、明度高的顏色同冷色或明度低的顏色形成對比時,面積越小越容易得到平衡,互為補色的強烈對比可以縮小其中一種顏色的面積,改變純度或明度使畫面趨于平衡。我們所熟悉的著名品牌可口可樂,經典的波浪形飄帶、紅色系的搭配恰到好處,洋溢著青春、健康、歡樂的氣息,給人以視覺的愉悅,從而刺激人們的消費。
3.4 色彩的重點
所謂色彩的重點是強調某一部分,將主要色彩集中于畫面中心。在平淡無奇的色彩中強調變化,使畫面色彩產生高潮,突出畫面重點,發(fā)揮色彩的沖擊作用,產生引人注目的效果。重點色彩必須比其他色彩強烈,而且要用于較小面積,就像古人所說的 “萬綠叢中一點紅 ”。另外,清晰可見的招貼,其背景和圖形的顏色明度差別很大,而不容易看清的招貼,其背景和圖形色彩的明度差別很小。所以,雖然注意了背景與圖形形象、色相的不同,但其明度差別小,那么視覺效果也只能是模糊不清。相反,雖是同一色相只要明度有差別,也能清楚地辨認。比如泛美航空公司的藍色天空就成功表達了快速、安全、愉快的飛行印象。
總之,色彩是打開和吸引視覺的鑰匙,色彩表現是招貼設計中的重要環(huán)節(jié),也是加強招貼視覺傳達功能的有效手段,每一個設計師都應該給予足夠的關注和思考。我們應注重色彩對人的心理影響和情感反映,了解色彩的基本原理、色彩知識以及不斷地總結色彩設計的經驗,并在實踐中加以運用和表現,從而幫助我們更成功地在招貼設計中運用色彩,創(chuàng)造出更加精彩的設計作品。
參考文獻
[1]朱介英.色彩學[M].沈陽:遼寧美術出版社,2004.
[2]盧少夫.招貼廣告[M].杭州:浙江人民美術出版社,1994.
第四篇:招貼設計中圖形語言與文化創(chuàng)意的影響論文
0前言
在招貼設計中,圖形語言與文化創(chuàng)意作為重要的概念,對招貼設計發(fā)揮著重要的影響。從招貼設計的實際過程來看,招貼設計要想提高整體質量,不但要掌握基礎的圖形語言知識,還要在文化創(chuàng)意方面達到一定的高度。基于這一現實需要,招貼設計只有對圖形語言與文化創(chuàng)意引起足夠的重視,并重視二者產生的影響,才能保證招貼設計獲得有力的支持,保證招貼設計在整體效果上滿足實際需要。因此,重視圖形語言與文化創(chuàng)意對招貼設計的影響,是做好招貼設計的關鍵。
1圖形語言與文化創(chuàng)意為招貼設計提供了手段支持
考慮到招貼設計的專業(yè)性,在招貼設計過程中,圖形語言和文化創(chuàng)意是重要的支持手段。通過應用圖形語言手段以及文化創(chuàng)意理念,招貼設計在具體的設計過程中獲得了有力的手段支持,圖形語言與文化創(chuàng)意的影響主要表現在以下幾個方面:
(1)圖形語言與文化創(chuàng)意,增加了招貼設計手段。圖形語言作為專業(yè)的設計語言,對招貼設計的影響較為深遠。而文化創(chuàng)意作為一種重要的創(chuàng)意方式,對招貼設計也產生了現實的影響。結合招貼設計工作實際,圖形語言與文化創(chuàng)意的出現,使得招貼設計在設計手段上得到了加強,對提高招貼設計的整體效果具有重要作用。因此,我們應認識到圖形語言與文化創(chuàng)意對招貼設計手段的影響。
(2)圖形語言與文化創(chuàng)意,改變了招貼設計的方式。從招貼設計所采用的方式來看,傳統的招貼設計方式已經難以滿足現實需要,隨著招貼設計對藝術性和實用性要求的提高,原有的設計方式已經不再適應新的需要。基于這一現實要求,合理利用圖形語言與文化創(chuàng)意,不但可以提高招貼設計的整體藝術性和實用性,還能夠提高招貼設計的整體質量,對招貼設計工作提供了有力的支持和促進。
(3)圖形語言與文化創(chuàng)意,催生了招貼設計手段的發(fā)展。圖形語言作為專業(yè)的設計語言,對設計手段的發(fā)展產生了重要的推動和促進。而文化創(chuàng)意作為一種藝術創(chuàng)意理念,對設計藝術性的發(fā)展也起到了重要的促進。基于這一認識,圖形語言與文化創(chuàng)意,催生了招貼設計手段的發(fā)展,使招貼設計手段具有良好的可行性,能夠形成對招貼設計工作的有力支持,對提高招貼設計質量具有重要的推動作用。
2圖形語言與文化創(chuàng)意對招貼設計理念產生了重要影響
圖形語言是一種專業(yè)的設計語言,對圖形設計、構圖方式和構圖技巧都所有涵蓋。文化創(chuàng)意是藝術設計中的重要理念,是一種藝術思想的概括,重點在于文化特點的傳承與創(chuàng)新。基于圖形語言與文化創(chuàng)意的重要作用,二者對招貼設計的影響具體表現在設計理念的影響上。具體表現在以下幾個方面:
(1)圖形語言與文化創(chuàng)意改變了傳統的招貼設計理念。圖形語言與文化創(chuàng)意理念出現之后,傳統的招貼設計理念受到了較大影響。通過對招貼設計過程的分析,應用了圖形語言和文化創(chuàng)意之后,招貼設計不但在思路上獲得了較大的支持,還在設計質量上有了長足的發(fā)展和提高。因此,圖形語言與文化創(chuàng)意對改變傳統的招貼設計理念具有重要的推動和促進作用,對招貼設計而言具有重要意義。
(2)圖形語言與文化創(chuàng)意為招貼設計理念提供了創(chuàng)新支持。在圖形語言與文化創(chuàng)意出現之后,招貼設計理念發(fā)生了較大的變化,招貼設計理念開始在形式創(chuàng)新和內容創(chuàng)新上入手,保證了招貼設計能夠得到有力支持。基于這一認識,圖形語言與文化創(chuàng)意在設計理念上給了招貼設計足夠的支持,使招貼設計能夠在理念創(chuàng)新上有所突破,滿足招貼設計的實際需要,為招貼設計的發(fā)展提供有力的支持。
(3)圖形語言與文化創(chuàng)意推動了招貼設計理念的發(fā)展。招貼設計作為一項專業(yè)的設計工作,對設計理念有較高的要求,圖形語言與文化創(chuàng)意的出現,對招貼設計理念的發(fā)展有著有效的推動,同時也帶動了招貼設計理念的快速進步。因此,圖形語言與文化創(chuàng)意對推動招貼設計理念發(fā)展具有重要作用,只有認識到這一點,才能保證招貼設計取得積極效果。
3圖形語言與文化創(chuàng)意對招貼設計內容選擇具有重要影響
從招貼設計實際過程來看,考慮到招貼設計工作的實際難度,設計內容的選擇是關鍵。為了解決招貼設計內容選擇問題,應用圖形語言和文化創(chuàng)意手段已經成為了必要手段。結合圖形語言與文化創(chuàng)意的實際應用及特點,圖形語言與文化創(chuàng)意對招貼設計內容選擇的影響主要表現在以下幾個方面:
(1)圖形語言與文化創(chuàng)意為招貼設計內容選擇提供了有力的參考。在招貼設計中,設計內容的選擇關系到招貼設計作品的整體質量。但是受到思維方式和設計理念的限制,招貼設計設計在內容選擇上還存在一定的難度。圖形語言與文化創(chuàng)意理念出現之后,對招貼設計產生了具體的影響,使得招貼設計在內容選擇上獲得了有力的支持,保證了招貼設計在內容選擇上滿足實際需要。
(2)圖形語言與文化創(chuàng)意解決了招貼設計內容選擇問題。根據圖形語言與文化創(chuàng)意的特點,圖形語言與文化創(chuàng)意理念的出現,為招貼設計內容選擇提供了有價值的參考,最大限度地提高了招貼設計質量,使招貼設計在內容選擇上的難度得到了降低,提高了招貼設計的整體質量。因此,圖形語言與文化創(chuàng)意對解決招貼設計內容選擇具有重要影響,只有認識到這一點,才能保證招貼設計取得積極效果。
(3)圖形語言與文化創(chuàng)意改變了招貼設計內容選擇思維。招貼設計與其他藝術設計存在一定的差異,除了設計理念不同之外,在設計內容的選擇上也具有一定的區(qū)別。為了解決這一問題,圖形語言與文化創(chuàng)意理念的運用成為了有力的手段,對改變招貼設計內容選擇思維具有重要的影響和促進。因此,我們要對圖形語言與文化創(chuàng)意對招貼設計的影響有正確的認識。
4結論
圖形語言與文化創(chuàng)意作為兩個重要的概念,對招貼設計影響深刻。從招貼設計的實際過程來看,招貼設計要想提高整體質量,不但要掌握基礎的圖形語言知識,還要在文化創(chuàng)意方面達到一定的高度。基于這一現實需要,招貼設計只有對圖形語言與文化創(chuàng)意引起足夠的重視,并重視二者產生的影響,才能保證招貼設計獲得有力的支持,保證招貼設計在整體效果上滿足實際需要。
第五篇:視覺設計論文
創(chuàng)新是視覺設計的靈魂
視覺設計是針對眼睛官能的主觀形式的表現手段和結果。與視覺傳達設計的異同:視覺傳達設計屬于視覺設計的一部分,主要針對被傳達對象即觀眾而有所表現,缺少對設計者自身視覺需求因素的訴求。隨著人類社會從工業(yè)化社會到信息化社會的發(fā)展,視覺設計經歷了商業(yè)美術、工藝美術、印刷美術設計、裝潢設計、平面設計等幾大階段的演變,最終成為以視覺媒介為載體,利用視覺符號表現并傳達信息的設計。
創(chuàng)新是設計本質的要求,也是時代的要求。作為“為傳達而設計”的視覺設計,如何正確充分地傳達信息是每一個設計者始終要面臨的中心問題。但是,在當今社會,僅僅把傳達信息的關鍵詞定位于正確和充分顯然是不夠的。必須要把視覺傳達設計的創(chuàng)新重視起來,從設計理念、視覺語言和技術表現方式的創(chuàng)新入手,正確充分地傳達信息。
江澤民同志曾經說過,“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。創(chuàng)新表現在人類社會歷史發(fā)展的每一個方面。就視覺設計來說,創(chuàng)新同樣也是靈魂,是本質要求。不論是縱觀歷史,還是著眼現實,一幅優(yōu)秀的視覺傳達設計作品,都是在創(chuàng)新的基礎上,對其所表現設計主題的信息進行正確、充分地傳達。沒有創(chuàng)新的視覺設計,就千篇一律、失去內涵、底蘊,甚至毫無價值。對于視覺設計而言,創(chuàng)新就要做到:創(chuàng)新設計理念、豐富設計語言、美化表現形式、增強感染力,堅持人性化發(fā)展方向。唯此,才能賦予視覺設計以內涵、活力乃至生命力,推動視覺設計繁榮發(fā)展。
一、創(chuàng)新視覺設計理念
視覺設計的創(chuàng)新的根本是創(chuàng)新設計理念。在現代設計中,視覺設計的主要功能是調動所有平面的因素,達到視覺傳達準確的目的,同時給觀眾以視覺心理滿足。視覺傳達的方式變得越來越復雜和發(fā)達,設計師在視覺設計中,應充分考慮受眾群體的視覺心理,清醒地認識到信息接受者不是機械的、被動的受納器,而是一個具有積極主動的內驅力的主體,只有在充分理解和掌握有關視覺心理的知識之后,才能更好地在更大的范圍內發(fā)揮各種現代制作技術的優(yōu)勢。其中,觀者的視覺經驗對視覺信息的準確傳達起著重要的作用。設計者應根據觀者的視覺經驗充分調動觀者視覺心理的能動反應,使其“所看”與“所知”同時發(fā)生感覺,從而積極主動地參與到設計作品的理解和感悟之中,讓觀者通過欣賞與設計者的審美體驗相溝通,以此來達到信息傳達的目的。
一是對過去設計經驗和知識進行創(chuàng)新。視覺設計應以一種開放性思維探索新的經驗,以一種全新的觀念看待熟悉的事物,從而創(chuàng)造出獨特的形式。簡言之,就是對過去的設計經驗和知識的創(chuàng)新。創(chuàng)新根據性質、程度的不同可以理解為繼承傳統式的創(chuàng)新和激進式的創(chuàng)新,后者發(fā)展到一定程度上甚至成為一種否定和反叛,尤其是對于長期以來自我潛意識所形成的一種固定思維框架的否定和反叛。用馬克思主義哲學觀來看,創(chuàng)新就是事物螺旋式上升的運動。在信息時代,人類生存方式上新觀念的介入,在思維的引導和情感的表達上,以往貫穿于視覺傳達設計中運用的法則正逐漸被打破,人類在跨越世紀的里程中力求找到合理化的視覺空間。個性化、多元化、民族化、國際化、綠色設計、人性化設計??,怎樣才是好的新的視覺設計?視覺設計怎樣才能正確體現未來的價值觀?面對新技術革命的浪潮的沖擊,面對設計的平庸化、程式化,設計師不得不面對現實,讓自己的設計理念和思維接受信息化時代的洗禮。設計師只有始終以明銳的目光、獨特的角度、多重的層面去觀察生活,更深層次地挖掘對生活的體驗與理解,在不斷肯定與否定的思索中碰撞出設計的火花,并執(zhí)著地堅持對設計理念的探尋,才能不斷地創(chuàng)造出優(yōu)秀的設計作品。
二是注重視覺設計的沖擊力。我們所看到的視覺設計作品都是將各種元素整合在一起的視覺設計作品,然而在實際的設計工作過程中,它卻是一個很復雜的過程。在此過程中,設計者要將所有創(chuàng)意分成若干個小的創(chuàng)意單元,然后添入圖形、文字、符號、色彩等元素來提高其視覺沖擊性。隨著人們對于視覺設計審美標準的不斷提高,設計師在突出視覺沖擊性的同時,還應保持廣告整體內部的各個組成語素的相互聯系。注重突出色彩、形狀、姿態(tài)之間的細節(jié)差異,來體現組成與結構形式的視覺沖擊性。比如:如今使用較為廣泛的大型戶外廣告而言,設計師通常更注重突出其視覺沖擊性來吸引消費者的注意力。由于該種戶外廣告的特殊性,通常還會采用效果顯著的表現形式來增強其連續(xù)感。在此過程中,設計師會更注重對于文案、圖形以及色彩的變化來增強廣告的空間層次感,以給消費者一種耳目一新的視覺沖擊感。
三是追求新穎、奇特的創(chuàng)意。在現實生活中,大部分視覺視覺設計作品都是以視覺美感為基礎,然后通過對于各種元素的概括、夸張或取舍來得以實現的。這種形式的視覺語言雖然具有一定的功能美,但在后期不斷的使用過程中,消費者已經對其司空見慣,甚至存在著習以為常、視而不見的現象,這也就使視覺設計發(fā)揮不出其應有的功能。但是,如果能夠在視覺設計中注入一些新穎、標新立異的元素,如一些與自然規(guī)律相悖的元素,便能夠更好地吸引人們的關注。這種巧妙地利用消費者的好奇心理,通過新穎、奇特的表現畫面來帶給消費者微妙感覺的視覺傳達方式已經成為現階段廣告設計的發(fā)展趨勢。由此可見,對于視覺設計的創(chuàng)新,新穎、奇特的創(chuàng)意設計已經成為關鍵環(huán)節(jié)。
二、豐富視覺設計語言
視覺設計創(chuàng)新的重要途徑是不斷豐富設計語言。語言是人類交流思想的工具,是傳達意義的媒介。從某種意義上講,視覺設計就是“圖形語言化”和“語言化圖形”的過程。為了達到信息傳達的目標,設計師需要始終不渝地尋找、挖掘并創(chuàng)造出最佳的視覺語言,借以表現傳達自我的設計理念和藝術主張。19世紀和20世紀的很多藝術和設計運動都是以探索視覺語言新形式為基本目標的,一種新的形式往往就是由反傳統的藝術通過反對過往時代的藝術而創(chuàng)生的,“工藝美術運動”、“新藝術”、“現代主義”、“波普設計”和“后現代主義”等流派的設計運動在形式方面的試驗與革命,以及為尋找并獲得體現時代特征的形式和視覺語言而進行的探索都說明了這一點。豐富視覺設計語言要做到:
一是找尋時代視覺語言,突出時代特色。視覺設計的各種視覺語言,具有不同的訴求職能,它們相輔相成共同建立起美好的形色世界,即視覺傳達設計關系到各設計語言之間的美學性構成。對于設計師來說,每一種視覺元素都是其表現自己設計作品的功能與風格的基本要素,在選擇這些視覺元素來傳達信息時,應該突破一般視覺所習慣的東西,力求以簡約化、符號化的形式表現最豐富、最深刻的內容。設計師要把握時代的脈搏,突出時代特色。經濟在不斷的飛速發(fā)展,設計要適應新環(huán)境,就必須豐富設計語言,找出設計語言的最新、最佳、最優(yōu)設計方法來解決設計中的不斷涌現出的問題,滿足人們的物質需求和精神需求—審美、道德、文化、價值等等。因此,探索發(fā)現時代的經濟、文化、觀念的特征,找尋時代的視覺語言,突出時代特色必然成為新時期“好的設計”的著力點,所以要求設計師通過新穎獨特的視覺語言和極具創(chuàng)意和內涵的構圖秩序傳達預想的意義。
二是開發(fā)和利用高科技的。視覺設計對于高科技的運用主要表現在對于新型材料和高科技技術產品的運用,同時在很大程度上也提高了視覺傳達的科技水準。如對于全自動化操作的電腦彩色噴繪技術的利用,在增加廣告視覺傳達表現空間的同時,也使廣告所突出的表現元素更為貼切、感人。同時,相關軟件的開發(fā)和利用也有效提高了關高視覺傳達的效果,設計師可以借此設計出圖形準確、效果好的二維、三維作品。人類的每一次科技進步勢必會給社會各個行業(yè)帶來巨大的變革。數字化多媒體技術在視覺設計中的應用,也必然會給設計師帶來更大的創(chuàng)作自由度與空間,從而使視覺設計作品重現出良好的藝術效果與視覺感染力,這也使視覺傳達超出了其應有的范疇,從而邁向更為廣闊的領域。因此,視覺設計也發(fā)生了由原來的靜態(tài)化、平面化和單一化逐漸向動態(tài)、立體化方向發(fā)展的轉變。同時,新思維、新技術以及新媒體的應用也為視覺傳達提供了更為廣闊的空間,借此設計師可以隨心所欲地借用藝術視覺語言來反應現實。毋庸置疑,對于高科技技術的開發(fā)應用也已經成為豐富視覺設計語言,推動視覺設計創(chuàng)新的重要手段。
三、美化視覺設計表現形式
視覺設計的魅力在于視覺設計表現形式的美化,視覺設計與美學的有機融合。藝術品最終的功能在于重現美感經驗,而設計除了捕捉美感,更注重實用與使用的功能。所以設計活動與設計作品,通常比起藝術品更加與生活密切結合,這也是設計中的美學愈顯重要的根由。作為“為傳達而設計”的視覺設計,如何正確充分地傳達信息并將美學融會于設計中,是每一個設計者始終要面臨的中心問題。
視覺設計表現形式的美化即視覺設計必須遵循美學的原則,還要堅持創(chuàng)新。第一,是提升美的感受能力以及由此所開拓的技術。第二,事、物、情的感受能力以及由此所開拓的技術。第三,美感與詩意的結合能力及由此所開拓的技術。設計要捕捉美感,特別是視覺設計。視覺傳達設計擅以文字、符號、造形來捕捉美感,捕捉表達意象、意念與企圖,進而達到溝通與說服的效果,因此視覺傳達設計也可稱為商業(yè)設計,這層領域還包括:廣告設計、包裝設計、企業(yè)識別設計、櫥窗設計、展示設計、舞臺設計等等,主要以傳達訊息、注重“視覺”效果,以達說服消費者的目的。另一方面,視覺傳達設計的發(fā)展對空間設計、產品設計有相當程度的影響。如舞臺、景觀設計與之相輔相成,以及同產品語意表達的敏感性等等。視覺設計過程中,除了對造型美的感受能力之外,如何從日常生活事件中,找出“著力點”,這種能力就是心眼的開發(fā)。視覺傳達設計作品受到設計的目的性、材料性、溝通性的條件影響,設計者必須具有一種對于事務描述及溝通的能力,稱為“心眼”,也就是巧思、想點子的能力。這些能力包括了:文學性、溝通性、兩面性、生活性、議題性、語文性等。公益廣告、競選海報、立體包裝等運用媒體電視、網際網站等的設計作品之共同因素,第一就是運用視覺媒體材料,第二就是以溝通、說服為目的。所以可以說,視覺傳達設計是運用視覺因素來進行溝通、說服,視覺的要素,除了點線面體以及明度、彩度、色相的組合與探討之外,還須有心理層面與文化知識層面的探討。心理層面,即是指美感的捕捉,只是不同時期的定義不同而已。文化層面,需要運用受眾的文化習俗里熟悉的文化代碼來完成美感的捕捉,以實現視覺設計表現形式的美化。
四、增強視覺設計感染力
視覺設計的生命力在于視覺設計作品與受眾的共鳴,得到受眾的認可。視覺設計元素是否能引起觀者視覺經驗的共鳴,取決于刺激物的結構所擁有的力量與它喚起的有關記憶痕跡的力量相互作用的結果。因而,將視覺設計的視覺表現置于特定文化背景中來感染受眾的精神世界的確是一個不錯的選擇。視覺設計在體現民族化、地域化的同時,還應利用傳統的、地域的圖形語言優(yōu)勢來表現現代的精神觀念,用解構的民族化圖形與現代設計思想相結合,創(chuàng)造一種既有傳統文化元素又具現代意識的形象,以獨特的個性參與世界文化的發(fā)展。中國人有對萬物祈福的心理,并由此形成了特有的吉祥文化,希望事物朝著美好的方向發(fā)展,標志設計中有吉祥的寓意就容易被受眾接受。例如:中國聯通公司的標志設計,就是針對人們吉祥如意的心理期待,標志中的“中國紅”是蘊含著中國人幾千年情結的顏色,無形中又增加了企業(yè)形象的親和力,進一步拉近了與觀者的距離。香港著名設計師靳埭強的作品就具有濃厚的東方文化色彩。在作品中我們時時發(fā)現設計家對簡約空靈的水墨語言精妙的闡釋,還不時可見中國傳統文人智慧與現代商業(yè)文明的和諧對話。如果一幅畫、一個圖形、一種抽象的形式可以喚起觀賞者豐富的審美感受,那是視覺“調動”了觀者興趣,產生了共鳴。
因此,創(chuàng)新視覺設計,增強視覺設計的感染力、生命力,設計者必須感同身受,與觀賞者所處的環(huán)境條件相適應,以觀者的共有經驗為根據,充分考慮到觀賞者視覺心理的能動反應,與觀賞者一道,把與傳達信息有關的知、情、意等心理聯系起來并統一到“一種經驗”中,從而形成互動。
五、把握視覺設計人性化的發(fā)展方向
一是視覺設計要堅持面向大眾化。隨著社會市場經濟體制由賣方市場逐漸向買方市場的轉變,對于視覺設計,尤其是對于廣告視覺傳達的設計,越來越注重滿足更多消費者的消費需求。因消費者的心理觀念、消費觀念等都會隨著社會進程和外界環(huán)境的變化而發(fā)生變化,因此,在進行視覺設計時,應把握住影響消費者觀念發(fā)生變化的因素,并借此來提高消費者對于廣告視覺傳達信息的認知程度。因此,對于廣告視覺傳達的設計應站在消費者的角度,以其消費心理為出發(fā)點,在充分把握消費者消費心理的情況下,積極為他們塑造出良好的視覺傳達效果。值得一提的是,為使視覺設計滿足社會不同群體消費者的消費需求,在對廣告視覺傳達方式選擇時,應從不同人群的視角出發(fā),以便于他們對于廣告信息的接收和轉化,從而使更多的消費者得到心理上的滿足。
二是視覺設計要更加注重符號化、簡潔化。在快節(jié)奏的現代化信息社會中,人們時時刻刻都面臨著林林總總的視覺設計信息。因長期處于這樣一種頻繁的信息覆蓋氛圍中,人們已經疲倦了對于廣告信息深層含義的挖掘,唯獨等夠感覺得到的是來自于感官上的短暫刺激。因此,在今后的視覺設計中,應充分發(fā)揮自己的想象力,采用簡潔化的傳達方式來準確完成信息的視覺傳達。最好的辦法是加強對于簡潔文字、圖形符號信息的利用來完善信息的視覺傳達,并借助對于簡潔圖文符號的構建來引發(fā)人們對于信息的深入思考。這種簡明的視覺傳達方式能夠有效刺激人們的視覺感官,同時也滿足了當前社會環(huán)境下對于視覺傳播形式的要求。這種將組成語素進行簡化的視覺傳達方式,能夠將相對復雜的物理價值概念轉化為簡單的視覺符號元素,以實現消費者視覺感官與理性消費觀念的有效結合,從而真正達到高效視覺傳達的目的。
進入新世紀、新時代,技術正在重新構造我們的現實,它已經成為一種強大力量,在很大程度上控制和決定了社會、經濟、文化及其未來的發(fā)展。計算機技術、網絡信息技術、多媒體技術使人們直接面臨“數字化生存”,與此同時,它們也沖擊著傳統的傳達方式,視覺設計正在經歷著一場數字化的革命。而這些先進的技術、先進的探索設備、先進的研究方法和手段,也為設計師觀察事物的角度和思維方式提供了不斷延伸和擴展的機會。因此,只有主動地迎接信息時代的洗禮,從設計理念、設計語言、表現形式、增強感染力等方面入手,牢牢把握人性化發(fā)展方向,才能推動視覺設計在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。
參考文獻:
[1]門德來.現代圖形設計創(chuàng)意與表現[M].西安: 西安交通大學出版社,2002.
[2]李硯祖,蘆影.視覺傳達設計的歷史與美學[M].北京:中國人民大學出版社,2000. [3]尹定邦.設計概論[M].長沙:湖南科學技術出版社,2003.(end)[4]熊琴琴.視覺傳達設計藝術 [J].藝術百家,2005(3).
[5]李硯祖,蘆影.視覺傳達設計的歷史與美學[M].北京:中國人民大學出版社,2000. [6]尹定邦.設計概論[M].長沙:湖南科學技術出版社,2003. [7]王愛之.世界平面設計史[M].中國青年出版社,2002.9 [8]何爽.網絡多媒體技術與視覺傳達設計[J].大眾科學(科學研究與實踐),2007(7). [9]余義虎.視覺傳達設計多元特征與表現[J].甘肅聯合大學學報(社會科學版)[10]曹方.視覺傳達設計原理[M].江蘇美術出版社,2005.1 [11]朱勝甲.淺析現代廣告的視覺傳達特點[J].科技信息,2009,(10):223.