第一篇：智慧水務(wù)指揮中心方案設(shè)計(jì)與建設(shè)實(shí)踐

智慧水務(wù)指揮中心方案設(shè)計(jì)與建設(shè)實(shí)踐

智慧水務(wù)指揮中心作為智慧水務(wù)建設(shè)的先行項(xiàng)目及主要硬件平臺(tái),為綜合調(diào)度運(yùn)營和應(yīng)急指揮提供一個(gè)良好的環(huán)境。下面來看智慧水務(wù)指揮中心方案設(shè)計(jì)與建設(shè)實(shí)踐。

1功能定位與設(shè)計(jì)原則

1.1功能定位

智慧水務(wù)指揮中心作為日常調(diào)度和應(yīng)急指揮的運(yùn)營場所，主要用于綜合運(yùn)營(調(diào)度)管理和應(yīng)急指揮。①綜合運(yùn)營(調(diào)度)管理：將水廠生產(chǎn)、管網(wǎng)運(yùn)行、客戶供水等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一集中展示、分析、協(xié)助調(diào)度管理人員及時(shí)了解數(shù)據(jù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，下達(dá)調(diào)度指令。②應(yīng)急指揮：與上級(jí)單位或政府部門和各分、子公司進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻會(huì)議，緊密聯(lián)系，各司其職，協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)一指揮，共同完成應(yīng)急處置工作，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損壞，保障供水安全。

1.設(shè)計(jì)原則

1.2.1整體規(guī)劃

在規(guī)劃和建設(shè)過程中，要以充分考慮項(xiàng)目的建設(shè)為目標(biāo)，對(duì)智慧水務(wù)指揮中心功能、性能、軟硬件配置等進(jìn)行整體規(guī)劃和統(tǒng)籌安排。同時(shí)，要考慮具體建設(shè)內(nèi)容的緊迫程度、復(fù)雜程度、建設(shè)資金和周期等因素，為后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

1.2.2集約性

智慧水務(wù)指揮中心必須從功能、硬件配置等各個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，以期最大限度地與原有系統(tǒng)兼容，以便充分利用前期建設(shè)成果，避免重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用。

1.2.3高可靠性、高可用性

智慧水務(wù)指揮中心各種設(shè)備應(yīng)用大多數(shù)都是關(guān)鍵性應(yīng)用，因此對(duì)中心的可靠性要求很高，要求系統(tǒng)每年365天、每天24小時(shí)不停運(yùn)行。指揮中心各種設(shè)備要求7×24小時(shí)的持續(xù)服務(wù)能力，因此在方案設(shè)計(jì)時(shí)，首先應(yīng)考慮選用穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品和技術(shù)，提供高可用服務(wù)。

1.2.4先進(jìn)性與成熟性相結(jié)合

為了保證智慧水務(wù)指揮中心的技術(shù)先進(jìn)性以及可靠性，本項(xiàng)目使用的軟硬件設(shè)備以及維護(hù)設(shè)施，均需選擇技術(shù)先進(jìn)的、有技術(shù)保障的、得到廣泛認(rèn)可的可靠廠家的產(chǎn)品。

2.建設(shè)內(nèi)容與實(shí)施

智慧水務(wù)指揮中心建設(shè)主要分為大屏顯示系統(tǒng)、會(huì)務(wù)及值守系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、設(shè)備間配套系統(tǒng)4個(gè)部分。

2.1大屏顯示系統(tǒng)

2.1.1顯示大屏

智慧水務(wù)指揮中心要求每年365天、每天24小時(shí)不間斷監(jiān)控，調(diào)度值守人員需要根據(jù)可靠的顯示界面做出決策，下達(dá)調(diào)度指令，所以指揮中心對(duì)可視化的要求相當(dāng)苛刻。從安裝環(huán)境的限制，運(yùn)行可靠性及綜合性能等方面分析比較：室內(nèi)小間距LED大屏顯示技術(shù)，相比傳統(tǒng)的DLP背投拼接技術(shù)與LCD液晶拼接等顯示技術(shù)，具有無縫拼接、色彩還原度高、易于維護(hù)、使用壽命長等優(yōu)勢，已經(jīng)在指揮、監(jiān)控、演播等多種顯示應(yīng)用領(lǐng)域得到應(yīng)用和推廣。結(jié)合實(shí)際需求，智慧水務(wù)指揮中心采用大屏顯示采用了高精度小間距(1.2 mm)的LED顯示大屏幕(21.83 m2，分辨率6 144×2 208)，搭載基于人眼視覺特性的顯控技術(shù)，低灰畫面進(jìn)行優(yōu)化，讓圖像顯示更加細(xì)膩。屏幕采用遠(yuǎn)程直流供電技術(shù)，屏體無高壓交流電，消除觸電的可能，保障運(yùn)維人員的人身安全，同時(shí)功耗更低、更節(jié)能。雙電源、雙信號(hào)冗余，接收卡、控制器物理雙備份，可保證信號(hào)穩(wěn)定傳輸。

2.1.2顯示控制系統(tǒng)

顯示控制系統(tǒng)整體采用分布式視頻處理架構(gòu)。即每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是一個(gè)單獨(dú)的邏輯運(yùn)算單元，無須配備中控設(shè)備，通過定制的控制軟件即可實(shí)現(xiàn)對(duì)所有設(shè)備的可視化操作。因?yàn)闆]有中央處理主機(jī)，任何一個(gè)設(shè)備故障不會(huì)影響系統(tǒng)運(yùn)行，同時(shí)設(shè)備更換無須關(guān)閉系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)快速修復(fù)。

2.1.3定制控制軟件

智慧水務(wù)指揮中心的控制軟件是根據(jù)中心功能定位和操作人員的實(shí)際使用需求，基于長圖的分布式管理系統(tǒng)定制開發(fā)?？刂栖浖譃殡娔X端(C/S架構(gòu))和移動(dòng)端兩部分，具有以下功能。①大屏顯示系統(tǒng)控制功能：包括大屏開關(guān)操作、視頻信號(hào)預(yù)覽與切換、分屏顯示(支持四、九、十六分屏，跨屏，畫中畫功能)等。②會(huì)議系統(tǒng)控制功能：會(huì)議麥克風(fēng)升降、音頻信號(hào)切換、音量大小控制等。③環(huán)境控制功能：霧化玻璃、照明、窗簾控制等。④預(yù)案保存和調(diào)用功能：可以根據(jù)需要制定不同預(yù)案(值守模式、會(huì)議模式等)，支持預(yù)案一鍵調(diào)用。

2.2會(huì)務(wù)及值守系統(tǒng)

2.2.1會(huì)務(wù)系統(tǒng)

作為日常調(diào)度和應(yīng)急指揮的場所，指揮中心必須滿足各種會(huì)議活動(dòng)的要求。因此，需要配置會(huì)議發(fā)言、音響擴(kuò)聲系統(tǒng)、會(huì)議桌椅、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)等。①會(huì)議發(fā)言、音響擴(kuò)聲系統(tǒng)。由數(shù)字音頻處理器、時(shí)序器、功放、全數(shù)字嵌入式升降定向麥克風(fēng)、無線手持話筒、天花喇叭等設(shè)備組成。具體設(shè)備包括：1臺(tái)音頻矩陣、13臺(tái)定向麥克風(fēng)、4個(gè)無線手持話筒、一臺(tái)功放、10個(gè)天花喇叭。②會(huì)議桌椅。根據(jù)指揮中心的裝修風(fēng)格，配備13位座席的U型會(huì)議桌椅。材料采用高密度板基材、天然橡木皮飾面、表面環(huán)保油漆處理。椅子背面使用暖白色西皮，人體接觸面使用咖啡色黃牛皮。③遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)(預(yù)留)。緊急情況下需要與上級(jí)單位、政府部門和各下屬單位進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻會(huì)議，便于在突發(fā)事件情況下上線聯(lián)動(dòng)指揮、處理。具體建設(shè)過程中，由于其他單位尚未制定統(tǒng)一的遠(yuǎn)程視頻會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)，所以預(yù)留必要的布線和空間。

2.2.2值守系統(tǒng)

值守系統(tǒng)用于日常綜合運(yùn)營及調(diào)度，由6臺(tái)調(diào)度操作工作站及操作臺(tái)椅組成。操作工作站根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由4臺(tái)配備23.5英寸高清液晶顯示屏的雙屏工作站，及一臺(tái)配備28英寸4 k(3 840×2 160)高分辨率顯示屏工作站組成。操作臺(tái)椅根據(jù)業(yè)務(wù)需要配置5個(gè)座席，風(fēng)格和材質(zhì)與會(huì)議桌椅保持一致。

2.3安防系統(tǒng)

2.3.1門禁系統(tǒng)

門禁系統(tǒng)采用?？低暤娜四樧R(shí)別門禁考勤一體機(jī)，主要由門禁控制器一體機(jī)、電鎖、專用電源(12 V/3 A)、出門按鈕、通訊轉(zhuǎn)換器、管理工作站組成。支持人臉識(shí)別、指紋、IC卡、CPU卡等多種驗(yàn)證方式，主要應(yīng)用于平安社區(qū)、企事業(yè)單位、政府大樓、金融網(wǎng)點(diǎn)、監(jiān)獄等室內(nèi)場所。

2.3.2視頻監(jiān)控系統(tǒng)

視頻監(jiān)控系統(tǒng)前端設(shè)備由安裝在各辦公室及出入口等地安裝室內(nèi)外一體化球形攝像機(jī)組成，負(fù)責(zé)圖像和數(shù)據(jù)采集及信號(hào)處理，信號(hào)通過網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)傳到網(wǎng)絡(luò)視頻錄像機(jī)存儲(chǔ)，監(jiān)控中心通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)用和訪問視頻數(shù)據(jù)，視頻監(jiān)控系統(tǒng)以IP網(wǎng)絡(luò)作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)流承載平臺(tái)。

2.4設(shè)備間配套系統(tǒng)

按照設(shè)備要求，屏體內(nèi)維修寬度空間為3.0 m，維修間的密封、防塵、防雨水、防潮排水、防鼠或其他動(dòng)物破壞、防盜和與連接系統(tǒng)管線的安裝配合等，整個(gè)屏體與維護(hù)空間安裝牢固，裝飾美觀太方，符合裝修的相關(guān)規(guī)范和規(guī)定。散熱、除塵是確保電子屏長期穩(wěn)定工作的重要設(shè)計(jì)項(xiàng)目。降溫散熱，即控制屏內(nèi)熱量，以保持屏內(nèi)空氣溫度與器件工作溫度處于正常的要求范圍。同時(shí)采用屏內(nèi)防塵、防濕與防腐等措施，保持屏內(nèi)潔凈。防靜電地板采用全鋼無邊600 mm×600 mm×35 mm。鋪設(shè)前應(yīng)保持地面平整、干燥、無灰塵。同時(shí)保證地板下方鋪設(shè)的線槽、線管、電纜等管道及空調(diào)系統(tǒng)已施工完成。確保安裝固定基座完工，基座高度跟防靜電地板表面高度一致。防靜電地板距離地板高度為150 mm。

2.4.1配電系統(tǒng)(含UPS)

配電系統(tǒng)為設(shè)備運(yùn)行提供電力，為了方便使用，進(jìn)一步提高系統(tǒng)的智能化管理和動(dòng)力電源的集成度與穩(wěn)定性，配電系統(tǒng)采用PLC控制、顯示屏智能上電等技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)對(duì)LED顯示屏等設(shè)備遠(yuǎn)程有線控制上電，實(shí)現(xiàn)定時(shí)開關(guān)屏體，方便使用。此外，屏體采用“分步加電”的上電方式，既要避免大負(fù)載對(duì)電網(wǎng)瞬間的沖擊，又要有效地保護(hù)顯示屏體的工作元件，延長屏體的使用壽命。配電設(shè)計(jì)采用三相配平衡方案，保證零線漏電流為零，要求提供的兩組電源均采用三相五線制供電，保護(hù)地線對(duì)大地的電阻小于4 Ω。另外需要使用一個(gè)獨(dú)立于保護(hù)地的信號(hào)地，供網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和集散控制系統(tǒng)使用。為了提高系統(tǒng)的可靠性，大屏顯示系統(tǒng)及操作工作站接入U(xiǎn)PS供電設(shè)備。設(shè)備間內(nèi)部署1套30 kVA的UPS配電系統(tǒng)(CASTLE 3C3 Pro，山特)，配置32塊松下蓄電池12 V-100 AH。

2.4.2精密空調(diào)

根據(jù)《電子計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 50174-93)，為保證機(jī)房內(nèi)設(shè)備能夠安全、可靠運(yùn)行，需要提供一個(gè)符合其運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境，對(duì)制冷、制熱、加濕、去濕、濾塵提出了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求。為滿足要求，設(shè)備間安裝一臺(tái)艾默生DME12MCP5精密空調(diào)。

2.4.3氣體消防

由于系統(tǒng)設(shè)備對(duì)消防的特殊要求，設(shè)備間滅火系統(tǒng)禁止采用水、泡沫及粉末滅火劑，適宜采用氣體滅火系統(tǒng)。因此，設(shè)備間配置一套七氟丙烷自動(dòng)滅火系統(tǒng)(HFC-227ea)，由火災(zāi)探測器、自動(dòng)報(bào)警控制器、固定滅火裝置、滅火輸送管道和噴嘴等組成。

3.結(jié) 語

深水寶安智慧水務(wù)指揮中心作為智慧水務(wù)建設(shè)先行項(xiàng)目及主要硬件平臺(tái)，在堅(jiān)持整體規(guī)劃、高集約性、高可靠性與高可用性、先進(jìn)性與成熟性相結(jié)合等設(shè)計(jì)原則指導(dǎo)下，以為綜合運(yùn)營調(diào)度和應(yīng)急指揮提供場所為目標(biāo)，以大屏顯示系統(tǒng)、會(huì)務(wù)及值守系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、設(shè)備間配套系統(tǒng)為重點(diǎn)，以室內(nèi)小間距LED顯示、分布式控制等先進(jìn)技術(shù)為依托，為全流程監(jiān)控、供水調(diào)度、協(xié)同指揮提供支撐，為智慧水務(wù)指揮中心建設(shè)提供技術(shù)示范。

第二篇：智慧水務(wù)

智慧水務(wù)的本質(zhì)是一種具有綜合性、整體性的行業(yè)信息化發(fā)展過程，也可以指符合智慧化特點(diǎn)的一個(gè)具體的城市或區(qū)域的水務(wù)系統(tǒng)。智慧水務(wù)是指把新興的信息技術(shù)充分運(yùn)用于城市水務(wù)綜合管理，把傳感器嵌入和裝備到自然水和社會(huì)水循環(huán)系統(tǒng)中，并通過普遍連接形成“感知物聯(lián)網(wǎng)”；然后通過超級(jí)計(jì)算機(jī)和云計(jì)算將“水務(wù)物聯(lián)網(wǎng)”整合起來，以多源耦合的二元水循環(huán)模擬、水資源調(diào)控、水務(wù)虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)等為支撐，完成數(shù)字城市水務(wù)設(shè)施與物理城市水務(wù)設(shè)施的無縫集成。依托機(jī)制創(chuàng)新，整合共享氣象水文、水務(wù)環(huán)境、市容綠化、建設(shè)交通等涉水領(lǐng)域的信息，構(gòu)建基于數(shù)據(jù)中心的應(yīng)用系統(tǒng)，為電子政務(wù)、水務(wù)業(yè)務(wù)管理、涉水事務(wù)跨行業(yè)協(xié)調(diào)管理、社會(huì)公眾服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域及需求提供智能化的支持，從而能以更加精細(xì)、動(dòng)態(tài)、靈活、高效的方式對(duì)城市水務(wù)進(jìn)行規(guī)劃，設(shè)計(jì)和管理，達(dá)到“智慧水務(wù)”的狀態(tài)

智慧水務(wù)建設(shè)內(nèi)容：

監(jiān)測體系：圍繞防汛抗旱、水資源、水環(huán)境和水生態(tài)管理4類核心業(yè)務(wù)，完善水務(wù)監(jiān)測體系。

控制體系：洪水控制體系、水源控制體系、城市供水控制體系、城市排水控制體系、生態(tài)河湖控制體系。

業(yè)務(wù)應(yīng)用體系：在共性業(yè)務(wù)上使用統(tǒng)一的通用模塊，針對(duì)個(gè)性業(yè)務(wù)可以開發(fā)個(gè)性模塊。通過管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)模塊的共享、升級(jí)和管理。形成上下貫通、左右協(xié)同的業(yè)務(wù)應(yīng)用鏈條，為社會(huì)公眾、水務(wù)各級(jí)管理部門提供在線服務(wù)和決策支持。

水務(wù)數(shù)據(jù)中心：通過元數(shù)據(jù)庫結(jié)合數(shù)據(jù)資源目錄的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理，并在現(xiàn)有綜合庫的基礎(chǔ)上建設(shè)數(shù)據(jù)倉庫，為分析、統(tǒng)計(jì)、決策等過程提供數(shù)據(jù)支撐。建設(shè)水信息基礎(chǔ)平臺(tái)，建立形式多樣、使用靈活、方便快捷的資源共享服務(wù)系統(tǒng)。

智慧水務(wù)建設(shè)目標(biāo)：

總體目標(biāo)：增強(qiáng)城市整體的防汛抗洪抗旱、水資源開發(fā)利用、水生態(tài)環(huán)境保障、城鄉(xiāng)供水排水以及對(duì)公眾服務(wù)的能力，提高水務(wù)建設(shè)管理和服務(wù)水平；促進(jìn)

取水、供水、排水等相關(guān)涉水資源整合，為建立和完善城市防洪防臺(tái)抗旱減災(zāi)體系、水資源合理配置和高效利用體系、水資源保護(hù)和河湖健康保障體系，城鄉(xiāng)供水和排水保障體系提供“智慧保障”。

1、實(shí)現(xiàn)控制自動(dòng)化：水源地、自來水管網(wǎng)、排水管網(wǎng)、城市生態(tài)河湖水系等各類監(jiān)控對(duì)象，建立防洪抗旱減災(zāi)工程、水源工程自動(dòng)化、城鄉(xiāng)供水、城市排水工程和生態(tài)河湖工程等控制體系，實(shí)現(xiàn)水務(wù)工程及時(shí)、可靠、自動(dòng)控制。

2、實(shí)現(xiàn)管理協(xié)同化：面向業(yè)務(wù)人員，建立聯(lián)動(dòng)的協(xié)同管理工作體制，在業(yè)務(wù)和政務(wù)管理方面實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一流程、用戶、資源、配置的協(xié)作化管理。通過對(duì)目標(biāo)、過程、執(zhí)行及結(jié)果等管理的統(tǒng)一把控，使業(yè)務(wù)人員的管理更加高效、共享和協(xié)同，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。

3、實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化：面向領(lǐng)導(dǎo)，建立模型，實(shí)現(xiàn)多水源多用戶水資源聯(lián)合調(diào)度、洪水資源利用、風(fēng)險(xiǎn)管理等分析，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供支持。通過信息支撐，以及決策依據(jù)、方法及過程的科學(xué)化，使得水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的決策更加綜合、合理、可行，形成科學(xué)化決策。

4、實(shí)現(xiàn)服務(wù)主動(dòng)化：面向社會(huì)公眾，建立涉及水行政、民生的公共服務(wù)，提供了解水務(wù)的渠道，實(shí)現(xiàn)水務(wù)信息資源共建共享，避免重復(fù)建設(shè)。通過服務(wù)內(nèi)容、方式、品質(zhì)及社會(huì)交互，使得社會(huì)公眾體驗(yàn)到水務(wù)品質(zhì)的人性化、便捷性、舒適性，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)化服務(wù)。

第三篇：智慧校園總體規(guī)劃與子系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)

貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院新浦校區(qū)

“智慧校園”總體規(guī)劃與子系統(tǒng)建設(shè)

設(shè)計(jì)建議書

貴州鐿霖信息技術(shù)有限公司

一、現(xiàn)狀

目前國內(nèi)高校通過幾年來的信息化建設(shè)，已經(jīng)積累了良好的信息化基礎(chǔ)，校園網(wǎng)已經(jīng)比較完善，在校園網(wǎng)基礎(chǔ)上各校都提供了一些簡單的應(yīng)用服務(wù)，包括學(xué)生上網(wǎng)、郵件服務(wù)、視頻點(diǎn)播等；各個(gè)單體的業(yè)務(wù)系統(tǒng)也在部門內(nèi)部開始使用，更多的工作都已經(jīng)通過計(jì)算機(jī)和應(yīng)用系統(tǒng)來完成；學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)的使用水平也逐步提高。隨著業(yè)務(wù)系統(tǒng)的不斷建設(shè)，系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)共享、流程整合等問題也逐漸凸顯出來，各系統(tǒng)面向師生提供服務(wù)的要求也越來越高，各高校逐漸的把數(shù)字化校園的規(guī)劃、建設(shè)提上了日程，越來越多的學(xué)校提出了數(shù)字化校園建設(shè)的需求。

智慧校園是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，利用先進(jìn)的信息化手段和工具實(shí)現(xiàn)從環(huán)境（包括實(shí)驗(yàn)室、教室、設(shè)備等）、資源（如公文、圖書、講義、課件等）到活動(dòng)（包括教、學(xué)、科研、管理、服務(wù)、辦公等）的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間和空間維度，從而提升傳統(tǒng)校園的效率，擴(kuò)展傳統(tǒng)校園的功能，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化，達(dá)到提高教育管理水平和效率的目的。

二、設(shè)計(jì)理念

智慧校園的建設(shè),從全局出發(fā)、統(tǒng)一規(guī)劃，組建一個(gè)完整統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn)、高效穩(wěn)定、安全可靠的基于Internet/Intranet的校園應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)、科研等管理、服務(wù)活動(dòng)的全部過程。整個(gè)智慧校園的核心就是數(shù)據(jù)資源的集成共享；共享數(shù)據(jù)平臺(tái)的目標(biāo)就是為了整個(gè)信息系統(tǒng)提供一個(gè)穩(wěn)定、集成、可靠的環(huán)境，保證整個(gè)新系統(tǒng)中各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)可以充分集成并保持一致。通過預(yù)先設(shè)計(jì)好的共享數(shù)據(jù)平臺(tái)將各個(gè)不同時(shí)期建立的業(yè)務(wù)子系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)集成，實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化、一體化。同時(shí)在共享數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上建立面向全校的信息發(fā)布和查詢。并在這個(gè)數(shù)據(jù)資源共享集成的基礎(chǔ)上，針對(duì)特定的用戶角色，建立一個(gè)面向教職工、學(xué)生需求的信息服務(wù)數(shù)據(jù)集，提供個(gè)人全面的信息服務(wù)。最后在共享數(shù)據(jù)庫為學(xué)校發(fā)展決策積累數(shù)據(jù)，建立一個(gè)面向決策分析支持的主題數(shù)據(jù)集，在此基礎(chǔ)上，可以逐步建立相應(yīng)的決策分析支持應(yīng)用。

三、設(shè)計(jì)方案

3.1 智慧校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 3.1.1 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)分析

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)化布線工程中多采用星型結(jié)構(gòu)，主要用于同一樓層，由各個(gè)房間的計(jì)算機(jī)間用集線器或者交換機(jī)連接產(chǎn)生的，它具有施工簡單，擴(kuò)展性高，成本低和可管理性好等優(yōu)點(diǎn)；而校園網(wǎng)在分層布線主要采用樹型結(jié)構(gòu)；每個(gè)房間的計(jì)算機(jī)連接到本層的集線器或交換機(jī)，然后每層的集線器或交換機(jī)在連接到本樓出口的交換機(jī)或路由器，各個(gè)樓的交換機(jī)或路由器再連接到校園網(wǎng)的通信網(wǎng)中，由此構(gòu)成了校園網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

校園網(wǎng)采用星形的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，骨干網(wǎng)采用萬兆速率具有良好的可運(yùn)行性、可管理性，能夠滿足未來發(fā)展和新技術(shù)的應(yīng)用，另外作為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的交換中心，在保證高性能、無阻塞交換的同時(shí)，還必須保證穩(wěn)定可靠的運(yùn)行。

因此在網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備選型和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上必須考慮整體網(wǎng)絡(luò)的高性能和高可靠性，我們選擇熱路由備份可以有效地提高核心交換的可靠性。

傳輸介質(zhì)也要適合建網(wǎng)需要。在樓宇之間采用1000M光纖，保證了骨干網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠，不受外界電磁環(huán)境的干擾，覆蓋距離大，能夠覆蓋全部校園。在樓宇內(nèi)部采用6類雙絞線，其連接狀態(tài)100m的傳遞距離能夠滿足室內(nèi)布線的長度要求。

3.1.2 設(shè)計(jì)思路

進(jìn)行校園網(wǎng)總體設(shè)計(jì)，首先要進(jìn)行對(duì)象研究和需求調(diào)查，明確學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)和改革發(fā)展的特點(diǎn)及系統(tǒng)建設(shè)的需求和條件，對(duì)學(xué)校的信息化環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的描述；其次，在應(yīng)用需求分析的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校Intranet服務(wù)類型，進(jìn)而確定系統(tǒng)建設(shè)的具體目標(biāo)，包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、站點(diǎn)設(shè)置、開發(fā)應(yīng)用和管理等方面的目標(biāo)；第三是確定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和功能，根據(jù)應(yīng)用需求建設(shè)目標(biāo)和學(xué)校主要建筑分布特點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)；第四，確定技術(shù)設(shè)計(jì)的原則要求，如在技術(shù)選型、布線設(shè)計(jì)、設(shè)備選擇、軟件配置等方面的標(biāo)準(zhǔn)和要求；第五，規(guī)劃校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)施步驟。

校園網(wǎng)總體設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性，應(yīng)該體現(xiàn)在能否滿足以下基本要求方面：

（1）整體規(guī)劃安排；

（2）先進(jìn)性、開放性和標(biāo)準(zhǔn)化相結(jié)合；（3）結(jié)構(gòu)合理，便于維護(hù)；（4）高效實(shí)用；

（5）支持寬帶多媒體業(yè)務(wù)；

（6）能夠?qū)崿F(xiàn)快速信息交流、協(xié)同工作和形象展示。

3.1.3 校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)原則

（1）先進(jìn)性原則

以先進(jìn)、成熟的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)進(jìn)行組網(wǎng)，支持?jǐn)?shù)據(jù)、語音和視頻圖像等多媒體應(yīng)用，采用基于交換的技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的基于路由的技術(shù)，并且能確保網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品在幾年內(nèi)基本滿足需求。

（2）開放性原則

校園網(wǎng)的建設(shè)應(yīng)遵循國際標(biāo)準(zhǔn)，采用大多數(shù)廠家支持的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議及標(biāo)準(zhǔn)接口，從而為異種機(jī)、異種操作系統(tǒng)的互連提供便利和可能。

（3）可管理性原則

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)管理，網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)必須保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的可管理性。在優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理之下，將大大提高網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行速率，并可迅速簡便地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)故障的診斷。

（4）安全性原則

信息系統(tǒng)安全問題的中心任務(wù)是保證信息網(wǎng)絡(luò)的暢通，確保授權(quán)實(shí)體經(jīng)過該網(wǎng)絡(luò)安全地獲取信息，并保證該信息的完整和可靠。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能造成安全與可靠性問題。

（5）靈活性和可擴(kuò)充性

選擇網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的同時(shí)還需要考慮將來的發(fā)展，由于網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備不是一成不變的，如需要添加或刪除一個(gè)工作站，對(duì)一些設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代，或變動(dòng)設(shè)備的位置，因此所選取的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)應(yīng)該能夠容易的進(jìn)行配置以滿足新的需要。

（6）穩(wěn)定性和可靠性

可靠性對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的，在局域網(wǎng)中經(jīng)常發(fā)生節(jié)點(diǎn)故障或傳輸介質(zhì)故障，一個(gè)可靠性高的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)除了可以使這些故障對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的影響盡可能小以外，同時(shí)還應(yīng)具有良好的故障診斷和故障隔離功能。

3.1.4 網(wǎng)絡(luò)三層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)整體分為三個(gè)層次：核心層、匯聚層、接入層。為實(shí)現(xiàn)校區(qū)內(nèi)的高速互聯(lián)，核心層由1個(gè)核心節(jié)點(diǎn)組成，包括教學(xué)區(qū)區(qū)域、服務(wù)器群；匯聚層設(shè)在每棟樓上，每棟樓設(shè)置一個(gè)匯聚節(jié)點(diǎn)，匯聚層為高性能“小核心”型交換機(jī)，根據(jù)各個(gè)樓的配線間的數(shù)量不同，可以分別采用1臺(tái)或是2臺(tái)匯聚層交換機(jī)進(jìn)行匯聚，為了保證數(shù)據(jù)傳輸和交換的效率，現(xiàn)在各個(gè)樓內(nèi)設(shè)置三層樓內(nèi)匯聚層，樓內(nèi)匯聚層設(shè)備不但分擔(dān)了核心設(shè)備的部分壓力，同時(shí)提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性；接入層為每個(gè)樓的接入交換機(jī)，是直接與用戶相連的設(shè)備。本設(shè)計(jì)書從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的穩(wěn)定性、安全性及易于維護(hù)性出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以滿足客戶需求，建議采用成熟的銳捷網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。

3.2 物聯(lián)網(wǎng)智能感知

物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“The Internet of things”。由此，顧名思義，“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識(shí)別技術(shù)與普適計(jì)算、泛在網(wǎng)絡(luò)的融合應(yīng)用，被稱為繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展，與其說物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)，不如說物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務(wù)和應(yīng)用。因此，應(yīng)用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心，以用戶體驗(yàn)為核心的創(chuàng)新2.0是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的靈魂。

物聯(lián)網(wǎng)是在計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，利用RFID、無線數(shù)據(jù)通信等技術(shù)，構(gòu)造一個(gè)覆蓋世界上萬事萬物的“Internet of Things”。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，物品(商品)能夠彼此進(jìn)行“交流”，而無需人的干預(yù)。其實(shí)質(zhì)是利用射頻自動(dòng)識(shí)別(RFID)技術(shù)，通過計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)物品(商品)的自動(dòng)識(shí)別和信息的互聯(lián)與共享。而RFID，正是能夠讓物品“開口說話”的一種技術(shù)。

物聯(lián)感知系統(tǒng)是整個(gè)智慧校園中最可見的一部分。擬利用傳感器、采集器、RFID、二維碼、視頻監(jiān)控等感知技術(shù)和設(shè)備，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境管理的數(shù)字化。首先，部署傳感器等數(shù)據(jù)，采集設(shè)備并聯(lián)網(wǎng)。其次，利用RFID、二維碼等技術(shù)標(biāo)識(shí)校園環(huán)境。再次，構(gòu)建校園環(huán)境信息數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用平臺(tái)。利用校園智能物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)用。針對(duì)高校行業(yè)的特定性，建議采用固定資產(chǎn)RFID管理系統(tǒng)和人員RFID定位系統(tǒng)。

★ 固定資產(chǎn)RFID管理系統(tǒng)

固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是以實(shí)物管理為特點(diǎn)，以化繁為簡為目的的實(shí)用管理類軟件。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)針對(duì)固定資產(chǎn)管理中經(jīng)常出現(xiàn)的實(shí)物與財(cái)務(wù)帳目不符的情況，運(yùn)用射頻技術(shù)為企業(yè)解決了問題，使企業(yè)管理有條不紊，帳物相符。

針對(duì)固定資產(chǎn)折舊計(jì)算繁瑣的情況，運(yùn)用平均折舊法，迅速完成固定資產(chǎn)的折舊計(jì)算工作，計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確無誤。運(yùn)用高效的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，獨(dú)特的權(quán)限管理理念，使領(lǐng)導(dǎo)能坐在辦公室里就能了解企業(yè)所有固定資產(chǎn)的全面情況。系統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)：

1)強(qiáng)大的實(shí)用功能；

2)先進(jìn)的射頻技術(shù)管理方式；

3)高效的網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)傳輸；

4)獨(dú)特的權(quán)限管理；

5)友好的用戶界面、簡便易學(xué)。

★人員RFID定位系統(tǒng)

RFID人員定位追蹤系統(tǒng)，是集信息采集、監(jiān)視、警報(bào)為一體的軟件系統(tǒng)。在物流，人員定位追蹤、資產(chǎn)管理等領(lǐng)域可以完成標(biāo)簽信息采集，人員物品移動(dòng)軌跡，錯(cuò)誤信息警報(bào)等功能，是先進(jìn)的綜合管理系統(tǒng)。3.3 智慧校園基礎(chǔ)信息平臺(tái)

校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)是衡量院校軟實(shí)力的重要標(biāo)志之一，校園網(wǎng)信息平臺(tái)可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和娛樂資源，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)形式和生活方式。校園信息平臺(tái)搭建包含教學(xué)資源系統(tǒng)、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、電子閱覽系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、MOOC系統(tǒng)和一卡通系統(tǒng)等信息系統(tǒng)的整合應(yīng)用，為豐富校園學(xué)生文化提供支撐平臺(tái)，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的學(xué)習(xí)視野提供服務(wù)。

★設(shè)計(jì)原則

目前我國高校大都建立了校園網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)信息平臺(tái)綜合網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的學(xué)習(xí)和研究的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，依托校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，以信息服務(wù)、信息共享為目標(biāo)。隨著校園網(wǎng)絡(luò)硬件方面的不斷更新，管理及軟件方面也需要進(jìn)一步提高。部分高校重視教學(xué)資源、信息資源和管理資源的建設(shè)，在一定程度上搭建了信息平臺(tái)。信息平臺(tái)的搭建還存在一些不足，需逐步更新技術(shù)改進(jìn)服務(wù)。技術(shù)層面，校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)將現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備構(gòu)建一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，能夠?yàn)閷?shí)施教學(xué)、管理、辦公、信息交流和通訊提供服務(wù)；理論層面，校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)基于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，提供以學(xué)習(xí)活動(dòng)為核心的網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)環(huán)境，作為信息技術(shù)交流的平臺(tái)，為教室、學(xué)生及工作人員提供具有開放性、靈活性、穩(wěn)定性的教育教學(xué)管理平臺(tái)。

★建設(shè)目標(biāo)

校園網(wǎng)信息平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)是建立符合院校校園信息化服務(wù)平臺(tái)，以信息化建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)工作的現(xiàn)代化，突出院校特色，為全校師生提供方便、優(yōu)質(zhì)的信息資源，創(chuàng)建獲取信息的多種渠道。校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提現(xiàn)應(yīng)用，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境為基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源提供為核心的思路進(jìn)行建設(shè)。促進(jìn)教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的變革，構(gòu)建更加完善優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。

3.4 教學(xué)管理

教學(xué)管理系統(tǒng)是學(xué)?，F(xiàn)代化管理的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理走向科學(xué)化，規(guī)范化的必要條件。教學(xué)管理工作量大而且復(fù)雜，搞好教學(xué)管理工作是維持教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量的重要保障。利用教學(xué)管理這一數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，可以讓教學(xué)管理人員科學(xué)的，規(guī)范的，管理與教學(xué)有關(guān)的數(shù)據(jù)，不僅節(jié)約大量的人力與實(shí)踐，提高工作效率，而且還可以減少差錯(cuò)和漏洞。教學(xué)管理系統(tǒng)涉及學(xué)生及教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，這里只涉及班級(jí)，班主任，教師，學(xué)生，課程這五個(gè)方面的管理工作，包括多媒體教室（投影機(jī)、中控系統(tǒng)）建設(shè)、微機(jī)教室、教學(xué)信息發(fā)布平臺(tái)等。

設(shè)計(jì)圖如下：

教學(xué)管理系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)圖

3.5平安校園

“平安校園”建設(shè)是高校加強(qiáng)校園治安綜合治理的重要舉措，是學(xué)院管理與建設(shè)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的重要組成部分。

“平安校園”系統(tǒng)建設(shè)可以分為以下三部分：

第一，平安校園；涵蓋校園監(jiān)控和數(shù)字化校園兩大部分，校園監(jiān)控即對(duì)校園內(nèi)的操場、樓宇、周界、運(yùn)動(dòng)場館、宿舍等易發(fā)生安全隱患的區(qū)域進(jìn)行全天24小時(shí)的監(jiān)控；數(shù)字化校園是指校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)門禁、校園一卡通、報(bào)警系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等數(shù)字化安全防范系統(tǒng)。校園監(jiān)控和數(shù)字化校園兩大部分內(nèi)容作為平安校園的核心部分是息息相關(guān)、互相聯(lián)動(dòng)的。

第二，校園監(jiān)管；作為平安校園的監(jiān)督管理部門，需要一套系統(tǒng)可以隨時(shí)隨地地對(duì)校園內(nèi)任意監(jiān)控點(diǎn)位進(jìn)行巡檢，不僅可以監(jiān)督管理保衛(wèi)人員的工作狀態(tài)，而且還可以對(duì)校園重要點(diǎn)位進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)看。對(duì)于當(dāng)前部分多校區(qū)的大學(xué)城來說，還可通過監(jiān)控系統(tǒng)的視頻會(huì)議子系統(tǒng)召開安全防范會(huì)議。

第三，綜合指揮調(diào)度；一套完善的平安校園安防系統(tǒng)離不開指揮調(diào)度系統(tǒng)，任何警情都需要指揮調(diào)度系統(tǒng)的實(shí)時(shí)處理，同時(shí)通過指揮中心聯(lián)動(dòng)公安110，或?qū)W(xué)校視頻圖像實(shí)時(shí)傳輸?shù)缴霞?jí)教育系統(tǒng)或公安系統(tǒng)。綜合指揮調(diào)度系統(tǒng)的用戶分為：公安系統(tǒng)用戶、上級(jí)教育系統(tǒng)用戶、本地校方控制中心。

3.6校園一卡通

★設(shè)計(jì)原則

一卡通的總體設(shè)計(jì)原則是給使用者每人發(fā)放一張射頻卡，使該卡同時(shí)具有身份證件、工作證、電子鑰匙、電子錢包、考勤卡等多種功能，讓持卡者在學(xué)校內(nèi)部一卡通行、辦公消費(fèi)方便快捷，讓管理者輕松便利、一目了然，充分享受智能科技給日常工作與生活帶來的快捷、高效、安全和舒適。同時(shí)可以和銀行業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合，通過自助設(shè)備實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)帳、結(jié)帳、查詢等功能。

一卡通系統(tǒng)是一種集成了智能識(shí)別、自動(dòng)控制、網(wǎng)絡(luò)通訊和計(jì)算機(jī)等技術(shù)和產(chǎn)品，針對(duì)學(xué)校師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn)，每人僅用一張智能卡作為個(gè)人身份信息和電子錢包信息的載體，就能在不同功能的智能卡讀寫終端上分別實(shí)現(xiàn)各種身份識(shí)別、電子消費(fèi)支付和信息管理等業(yè)務(wù)的智能卡信息管理系統(tǒng)。它是數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施之一，也是十分重要和有效益的應(yīng)用系統(tǒng)之一。目前院校各管理系統(tǒng)都處在更新?lián)Q代，急需“一卡在手，走遍校園”，并且要求校園卡具有儲(chǔ)蓄、取款、消費(fèi)、身份認(rèn)證、個(gè)人信息查詢等銀行與校園復(fù)合應(yīng)用功能，其應(yīng)用履蓋銀行卡電子支付、自助轉(zhuǎn)帳、遠(yuǎn)程學(xué)雜費(fèi)代扣代繳和校園綜合消費(fèi)，包括工資、獎(jiǎng)學(xué)金等支取，食堂、沐浴、超市、洗衣房、校內(nèi)各類小額消費(fèi)，以及身份認(rèn)證、門禁、考勤、圖書借閱、上機(jī)上網(wǎng)、保安巡更、車棚管理、蝴蝶通道、公交班車、水電費(fèi)用、科研課題、教學(xué)情況、學(xué)籍學(xué)分、課程成績、管理信息查詢與統(tǒng)計(jì)分析等。

★建設(shè)目標(biāo)

系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)，是將一卡通系統(tǒng)建設(shè)成為信息資源數(shù)字化，通訊傳輸網(wǎng)絡(luò)化，用戶終端智能化，管理結(jié)算自動(dòng)化的數(shù)字化校園的基礎(chǔ)信息平臺(tái)，為將來的“數(shù)字化高?！钡纳矸葑R(shí)別與安全體系建設(shè)，整合和帶動(dòng)學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)的建設(shè)，為各管理部門提供綜合信息服務(wù)和輔助科學(xué)決策，全面提升學(xué)校管理效率和管理水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先在全校形成學(xué)校統(tǒng)一管理的數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)信息交換平臺(tái)，促進(jìn)教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化，構(gòu)建起學(xué)校優(yōu)良的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境，在校內(nèi)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化、用戶終端智能化、結(jié)算管理集中化。

其次，在全校實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的電子支付和費(fèi)用收繳管理，徹底解決校內(nèi)各類費(fèi)用收繳難、管理亂的問題。第三，借助“校園一卡通”系統(tǒng)提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，整合和帶動(dòng)學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)的建設(shè)，為各管理部門提供綜合信息服務(wù)和輔助科學(xué)決策，全面提升學(xué)校管理效率和管理水平。

第四，促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)，逐步完成校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的升級(jí)。

第五，通過完善的數(shù)據(jù)報(bào)表和數(shù)據(jù)分析，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員提供決策支持。

3.7 控電管理系統(tǒng)

在上一部分“校園一卡通”系統(tǒng)內(nèi)，已涵蓋智能水控電控的建設(shè)。其中智能控電管理系統(tǒng)的系統(tǒng)特點(diǎn)包括：

? 采用最先進(jìn)的實(shí)時(shí)采樣控制技術(shù)，對(duì)各分路（房間）同時(shí)采樣計(jì)算，將用電計(jì)量精度大大提高（優(yōu)于1%），該項(xiàng)技術(shù)獲得國家級(jí)實(shí)用新型專利證書；

? 面向各高校集體公寓的專業(yè)化設(shè)計(jì)，針對(duì)性強(qiáng)，系統(tǒng)操作完全自動(dòng)化； ? 系統(tǒng)軟件功能豐富。采用預(yù)收費(fèi)管理模式，摒除了傳統(tǒng)的手工抄表、收繳電費(fèi)等工作。學(xué)生寢室實(shí)行“一室一卡”計(jì)量用電，管理上做到“定量到人，核定到位，超額收費(fèi)，節(jié)約滾存”，這樣電能供應(yīng)得到合理有效的分配和使用，而不造成不必要有浪費(fèi)，為學(xué)校節(jié)省大量人力和資金，提高管理水平；

? 登錄軟件須進(jìn)行身份驗(yàn)證，按管理員（或操作員）不同身份登錄，可進(jìn)行不同的權(quán)責(zé)設(shè)置。管理員（或操作員）分別對(duì)電量參數(shù)及時(shí)間范圍進(jìn)行填寫，同時(shí)軟件提供強(qiáng)大的報(bào)表，可按日、月、季、年不同時(shí)間階段，提供各種統(tǒng)計(jì)用電報(bào)表，經(jīng)整理分析，使管理上更加深入細(xì)致，提高管理水平。軟件操作具有日志追蹤審計(jì)功能，以便日后查詢。防止竊電，確保系統(tǒng)安全、可靠。

控電系統(tǒng)示意圖

★系統(tǒng)主要功能

? 多分路電量同步計(jì)量 ? 預(yù)購電量，無費(fèi)關(guān)斷 ? 收費(fèi)記錄，票據(jù)打印 ? 分路負(fù)載功率設(shè)定、限制 ? 惡性負(fù)載設(shè)定、識(shí)別 ? 電量不足，購電提示 ? 分路電量剩余電量與用電查詢 ? 分路狀態(tài)查詢與記錄 ? 免費(fèi)基礎(chǔ)電量設(shè)置 ? 退費(fèi)管理

? 房間調(diào)換進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換 ? 歷史記錄統(tǒng)計(jì)分析 ? 掛失與重新初始化 ? 關(guān)斷控制失效報(bào)警 ? 數(shù)據(jù)異地備份* ? 故障自動(dòng)保警

3.8 智能控水系統(tǒng)

智能控水系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則：

? 實(shí)現(xiàn)合理收費(fèi)，多用多收，少用少收；

? 可采用計(jì)量計(jì)時(shí)兩種收費(fèi)方式，根據(jù)學(xué)校的自己設(shè)定方便使用； ? 以卡控制電磁閥開關(guān)，方便快捷；

? 讀卡和顯示部分可與閥表分體安裝，便于使用者插卡和觀看余額； ? POS機(jī)與電磁閥均為安全電壓，充分保證使用者安全。

系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)圖

系統(tǒng)主要功能：

? 網(wǎng)絡(luò)管理：通過485總線與消費(fèi)POS機(jī)相連接，進(jìn)行開餐處理后，發(fā)送黑名單、用戶檔案、菜譜、上次信息，同時(shí)保持計(jì)算機(jī)與POS機(jī)的實(shí)時(shí)通訊，保證消費(fèi)實(shí)時(shí)上傳及下傳，使各POS機(jī)的用戶信息保持一致；

? 帳戶管理：對(duì)用戶的帳戶信息進(jìn)行掛失、解掛、增款、轉(zhuǎn)帳操作； ? 統(tǒng)計(jì)分析：提供用水情況報(bào)表，供領(lǐng)導(dǎo)者分析； ? 系統(tǒng)維護(hù)。

3.9 智能路燈控制系統(tǒng)

路燈系統(tǒng)是校園基礎(chǔ)設(shè)施的組成部分，是與校園日常生活緊密相關(guān)的校園公共設(shè)施。同時(shí)，綠色照明也是當(dāng)今照明界的必然趨勢。隨著城市化進(jìn)程的加快和城市規(guī)模的擴(kuò)大，照明消耗，照明電費(fèi)日益高漲，加劇了我國日趨緊張的能源供應(yīng)。

因此，建立節(jié)能型的路燈單燈控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)路燈的集中控制、檢測與管理，結(jié)合相應(yīng)的控制網(wǎng)絡(luò)確保按時(shí)、按需點(diǎn)亮每盞路燈，并能有效的節(jié)省路燈用電，延長燈泡壽命，降低維護(hù)成本，是現(xiàn)代能效型社會(huì)的目標(biāo)。

無線單燈控制系統(tǒng)的實(shí)施可顯著提高路燈系統(tǒng)的管理水平，滿足遠(yuǎn)程控制、實(shí)時(shí)監(jiān)控、數(shù)據(jù)采集、自動(dòng)或人工調(diào)光、燈具保護(hù)、動(dòng)態(tài)節(jié)電等功能需求。

智能路燈控制系統(tǒng)拓?fù)鋱D

3.10 大數(shù)據(jù)云平臺(tái)

智慧校園”是一個(gè)包含云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的綜合體，不同于傳統(tǒng)“數(shù)字校園”概念?！爸腔坌@”的設(shè)計(jì)理念就是通過新一代信息技術(shù)的應(yīng)用使師生及管理人員能以更加精細(xì)和動(dòng)態(tài)的方式開展教、學(xué)、管理的狀態(tài)?！爸腔坌@”通過把傳感器嵌入和裝備到校園每個(gè)角落的供電系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、建筑物、設(shè)備等校園生態(tài)系統(tǒng)的各種物件中，使其形成的物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)，實(shí)現(xiàn)校園生活與物理系統(tǒng)的整合，而后將學(xué)習(xí)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)等眾多軟件系統(tǒng)平臺(tái)整合并融人“校園云”，最終將云、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)整合起來，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)大規(guī)模數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)抓取，深度分析計(jì)算，形成更有效的決策依據(jù)。智慧校園應(yīng)具有以下五個(gè)特征：(1)環(huán)境全面感知；(2)網(wǎng)絡(luò)無縫互通；(3)海量數(shù)據(jù)支撐；(4)開放學(xué)習(xí)環(huán)境；(5)師生個(gè)性服務(wù)。

“智慧校園”的核心特征主要在三個(gè)方面：一是為廣大師生提供一個(gè)全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái)，提供基于角色的個(gè)性化定制服務(wù)；二是將基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學(xué)校的各個(gè)應(yīng)用與服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作；三是通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái)，為學(xué)校與外部世界提供一個(gè)相互交流和相互感知的接口?！爸腔坌@”是信息技術(shù)高度融合、信息化應(yīng)用深度整合、信息終端廣泛感知的信息化校園?！爸腔坌@”系統(tǒng)兼有技術(shù)、教育和文化等多重屬性，具有如下大特征：(1)融合的網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)校園有線網(wǎng)、無線網(wǎng)、傳感網(wǎng)、視頻監(jiān)控網(wǎng)等多種網(wǎng)絡(luò)的融合和多種信息化應(yīng)用系統(tǒng)的融合，形成一體化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和應(yīng)用環(huán)境；(2)廣泛感知的信息終端。為廣大師生提供一個(gè)全面的智能感知環(huán)境；(3)快速、綜合的業(yè)務(wù)處理服務(wù)。能夠?qū)虒W(xué)、科研、管理的各種業(yè)務(wù)、信息、數(shù)據(jù)按照基于流程的方式進(jìn)行快速、綜合處理，為廣大師生提供一個(gè)全面綜合業(yè)務(wù)處理與服務(wù)平臺(tái)。(4)智能的管理與決策支持。具有架構(gòu)科學(xué)合理、低耗高效運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)校智能化管理與決策支持系統(tǒng)，能夠?qū)W(xué)校的人、財(cái)、物、活動(dòng)、事件和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行感知、識(shí)別、跟蹤、判斷、處理、評(píng)價(jià)與提示指引。(5)個(gè)性化的信息服務(wù)。能提供基于角色的個(gè)性化信息定制服務(wù)；(6)泛在的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。通過實(shí)施有線和無線網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋，借助移動(dòng)學(xué)習(xí)終端和教育云服務(wù)平臺(tái)，任何時(shí)間可以在學(xué)校任何地點(diǎn)在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流和輔導(dǎo)答疑。實(shí)現(xiàn)教育無處不在，學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地。(7)智慧的課堂。具有滿足師生個(gè)性化教與學(xué)需求，實(shí)現(xiàn)自主探究、互動(dòng)教學(xué)、協(xié)同學(xué)習(xí)等多種教學(xué)模式，并能對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤與評(píng)價(jià)的智慧課堂。(8)充分共享、靈活配置的教學(xué)資源平臺(tái)。建有教育云服務(wù)平臺(tái)，能實(shí)現(xiàn)教育資源的按需動(dòng)態(tài)分配和技術(shù)服務(wù)的充分共享。具有統(tǒng)一的教育資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和存儲(chǔ)規(guī)范，能實(shí)現(xiàn)教育資源的高效檢索和智能匯聚。能提供海量的優(yōu)質(zhì)教育資源，并與教學(xué)系統(tǒng)無縫對(duì)接，滿足教學(xué)需求；(9)蘊(yùn)含教育智慧的學(xué)習(xí)社區(qū)。具有家?；ネǖ臏贤ㄆ脚_(tái)和學(xué)習(xí)社區(qū)，教師、學(xué)生、家長能夠及時(shí)互動(dòng)，分享教育經(jīng)驗(yàn)與智慧。能整合各種社會(huì)力量，共同促進(jìn)學(xué)生快速健康成長。

云計(jì)算平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)施包括機(jī)房環(huán)境、計(jì)算平臺(tái)、存儲(chǔ)平臺(tái)、容災(zāi)系統(tǒng)等。首先，要建設(shè)云計(jì)算管理系統(tǒng)．構(gòu)建云計(jì)算安全環(huán)境，培養(yǎng)管理、運(yùn)維、服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在此基礎(chǔ)上形成按資源使用付費(fèi)的新型服務(wù)模式，鼓勵(lì)云計(jì)算服務(wù)應(yīng)用。云計(jì)算可以把大量的高度虛擬化的計(jì)算和存儲(chǔ)資源管理起來，組成一個(gè)大的資源池，用來統(tǒng)一提供服務(wù)。智慧校園的業(yè)務(wù)系統(tǒng)包含學(xué)習(xí)，管理和生活三個(gè)方面，學(xué)生，教師以及管理人員通過接入這些系統(tǒng)來管理自己的學(xué)習(xí)和工作以及生活。

云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)助力了“智慧校園”急速發(fā)展。大數(shù)據(jù)應(yīng)用，是通過數(shù)據(jù)分析的方法從大數(shù)據(jù)中發(fā)掘潛在價(jià)值，具有重要的研究意義和實(shí)際價(jià)值。基于大體量數(shù)據(jù)的深度分析讓系統(tǒng)可以智能決策，使“智慧校園”建設(shè)得以實(shí)現(xiàn)。目前大數(shù)據(jù)的研究雖然仍處于起步階段，但大數(shù)據(jù)的技術(shù)特性和潛在價(jià)值使其必將成為“智慧校園”中“智慧”精髓部分。隨著智慧校園的研發(fā)和建設(shè)，將對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)產(chǎn)生極大的影響，促進(jìn)學(xué)校和方面的發(fā)展從而提高學(xué)校的競爭力。

四、公司介紹

貴州鐿霖信息技術(shù)有限公司，主要從事系統(tǒng)集成、一卡通系統(tǒng)銷售安裝、一卡通業(yè)務(wù)外包服務(wù)、通訊業(yè)務(wù)代理等，公司主要面對(duì)貴州省內(nèi)各高校、中小學(xué)、大中型企業(yè)提供專業(yè)的系統(tǒng)集成及一卡通、通訊綜合運(yùn)營代理業(yè)務(wù)。目前為智慧一卡通系統(tǒng)、北京泰德匯智“藍(lán)天卡”系統(tǒng)等產(chǎn)品的貴州銷售、服務(wù)總代理，2010年我公司與中國聯(lián)通貴州省分公司簽訂 戰(zhàn)略合作協(xié)議，作為聯(lián)通戰(zhàn)略合作伙伴我公司與聯(lián)通公司合作進(jìn)行“手機(jī)一卡通”項(xiàng)目的開發(fā)和推廣，并得到了省內(nèi)多所著名高校的認(rèn)可至今聯(lián)通公司在貴州省投資建設(shè)的“手機(jī)一卡通”系統(tǒng)項(xiàng)目均為我公司承建。

公司成立以來，參與建設(shè)了省內(nèi)多家高校的校園一卡通項(xiàng)目，也獨(dú)立經(jīng)營了多家高校的一卡通綜合服務(wù)大廳，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，公司也形成了一套標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化的經(jīng)營管理模式。我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀管理和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，公司下設(shè)運(yùn)營部、工程部、技術(shù)部等部門。在不斷發(fā)展的過程中逐漸建立起一套完善的營銷網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)體系，客戶可以得到售前技術(shù)咨詢和需求調(diào)研、售中合理化方案和售后標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)等一整套完善的服務(wù)支持，從而最大限度的滿足用戶需求。服務(wù)質(zhì)量從方案設(shè)計(jì)、安裝實(shí)施到客戶服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)通過不斷摸索和實(shí)踐，目前已形成一套嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系。憑借規(guī)范的實(shí)施體系、完善的服務(wù)保障體系、先進(jìn)的服務(wù)技術(shù)平臺(tái)和多樣的服務(wù)支持方式，為客戶提供“實(shí)時(shí)、高效、專業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

公司已為多家高校提供了系統(tǒng)集成、一卡通系統(tǒng)銷售安裝以及專業(yè)的運(yùn)營管理外包服務(wù)，其中最為典型的案例有貴州師范學(xué)院、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州亞泰職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州林業(yè)學(xué)校、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校新蒲校區(qū)等。

第四篇：智慧工會(huì)建設(shè)的實(shí)踐與思考

“智慧工會(huì)”建設(shè)的實(shí)踐與思考

秦思

陜西陜煤榆北煤業(yè)有限公司

陜西省榆林市

719000

摘要：“智慧工會(huì)“是正在建設(shè)的一座為職工提供服務(wù)的新園區(qū)。建設(shè)工會(huì)宣傳新戰(zhàn)線,引導(dǎo)職工網(wǎng)上輿論;搭建工作交流新平臺(tái),促進(jìn)基層優(yōu)秀成果綻放;創(chuàng)造新的方式來收集信息和獲得更準(zhǔn)確的聯(lián)盟信息;運(yùn)用新的數(shù)據(jù)分析手段,為工業(yè)運(yùn)輸?shù)确矫娴陌l(fā)展提供數(shù)據(jù)支持,促進(jìn)工會(huì)工作的創(chuàng)新。為此,需要搭建服務(wù)人員平臺(tái)、新媒體宣傳平臺(tái)、媒體管理平臺(tái)、辦公自動(dòng)化平臺(tái)、數(shù)據(jù)集成實(shí)施平臺(tái)、財(cái)務(wù)管理平臺(tái)六個(gè)平臺(tái)。隨著“智慧工會(huì)“的建設(shè)和發(fā)展,各級(jí)工會(huì)必將在組織體制、運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)模式等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的變革和創(chuàng)新,“智慧工會(huì)“將成為新形勢下工會(huì)工作的新引擎。

智慧工會(huì)的建設(shè)，也會(huì)助力公司發(fā)展智慧煤炭建設(shè)，通過科技的手段改變傳統(tǒng)的煤炭企業(yè)運(yùn)營模式，利用科技創(chuàng)建智慧煤炭開采工作，對(duì)于開采的工人，煤礦的勘探，井下的工作，都采用先進(jìn)的技術(shù)手段去解決。

關(guān)鍵詞：智慧工會(huì)

創(chuàng)建

發(fā)展

引言：

黨的十九大和中國工會(huì)十七大對(duì)新時(shí)期的工會(huì)建設(shè)做了明確的要求,工會(huì)應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)和信息化的時(shí)代下,工會(huì)各方面的工作也應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展,進(jìn)行創(chuàng)新,建設(shè)智慧型和創(chuàng)新型工會(huì),帶動(dòng)員工積極參與工會(huì)活動(dòng)和建設(shè)。智慧型的工會(huì)可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化技術(shù)去管理工會(huì),管理公司工作人員。在展開工作的方面更急快捷和方面。本論文是在工會(huì)和黨的領(lǐng)導(dǎo)精神下,對(duì)新時(shí)期創(chuàng)建智慧型工會(huì)進(jìn)行了思考和分析。

一、“智慧工會(huì)”的發(fā)展趨勢

2012年,國家宣布90個(gè)第一批“智能城市“試點(diǎn)名單,探索使用信息和通信技術(shù)探測、分析和集成城市運(yùn)營的核心系統(tǒng)的關(guān)鍵化建設(shè),用來應(yīng)對(duì)包括民生、環(huán)境保護(hù)、公共安全、城市服務(wù)和工業(yè)和商業(yè)活動(dòng)等的活動(dòng)。截至2016年底,支付寶/微信城市服務(wù)、政府微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、微博、移動(dòng)應(yīng)用等政府網(wǎng)絡(luò)服務(wù)用戶2.39億人,占互聯(lián)網(wǎng)用戶總數(shù)的32.7%?；诖髷?shù)據(jù)的應(yīng)用、數(shù)據(jù)集成和共享和其他條件,在中國500多個(gè)城市開展了“智能城市“的探索和實(shí)踐,大大簡化了行政程序,提高了工作效率,全面提高人民的收購和幸福的感覺。隨著智能技術(shù)在生活各個(gè)方面的廣泛應(yīng)用,越來越多的行業(yè)加入了“智能“建設(shè)的大潮,如智能醫(yī)療、智能交通、智能電力、智能食品、智能民政、智能土地、智能農(nóng)業(yè)等。

近年來,上海、貴州、湖北、安徽、杭州、南京等地的工會(huì)在“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)“工作中進(jìn)行了有益的探索和嘗試,相繼提出了建設(shè)“智慧工會(huì)“的理念。集成的主要方法和實(shí)踐,歐盟“智慧“主要是使用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù),將所有工作聯(lián)盟的“數(shù)字“,吸引智能響應(yīng)的工人,促進(jìn)工會(huì)組織體系、運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)模式的改變和創(chuàng)新。一方面,實(shí)現(xiàn)工會(huì)數(shù)據(jù)的集成與共享,利用好大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)工會(huì)大數(shù)據(jù)的可視化和精確化,為科學(xué)決策和準(zhǔn)確服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持。另一方面,有必要建立一萬平方,2組數(shù)據(jù)服務(wù)廣大的工人和基層工會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上,通過服務(wù)人員的“最后一公里“,并顯示新形象和新工會(huì)的行動(dòng)。

二、創(chuàng)建“智慧工會(huì)”的必要性

以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視網(wǎng)絡(luò)安全和信息化建設(shè),提出了建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群眾組織工作的意見》明確提出,要形成線上線下相互促進(jìn)、有機(jī)融合的新型群眾組織工作格局。國務(wù)院制定了“互聯(lián)網(wǎng)+“行動(dòng)計(jì)劃和國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,加快互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合,拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間,推動(dòng)社會(huì)治理方式轉(zhuǎn)變。聯(lián)合會(huì)提出要大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)“普及服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)哪里有工人,哪里就有工會(huì)組織服務(wù)的熱情。作為一個(gè)煤炭企業(yè)單位，工會(huì)的職責(zé)是為廣大礦工和相關(guān)工作人員的切身利益考慮。通過建設(shè)智慧公司，服務(wù)于公司的相關(guān)工作人員，讓我們的工人兄弟在以后的工作更加的安心和舒適，也為了公司以后建設(shè)智慧煤炭企業(yè)助力發(fā)展。廣大職工隊(duì)伍希望能夠在“手指間“與工會(huì)組織進(jìn)行溝通,在網(wǎng)上找到職工的家;各市縣工會(huì)組織和干部迫切希望搭建一個(gè)聯(lián)系緊密、便捷高效的“智能工會(huì)“平臺(tái)。

三、對(duì)于公司創(chuàng)建“智慧工會(huì)”的實(shí)踐建議

搞好建設(shè)“智能工會(huì)“的工作,各級(jí)工會(huì)組織需要思考,為創(chuàng)建智慧工會(huì)的平臺(tái)建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、應(yīng)用程序管理、在線和離線交互等作出貢獻(xiàn),促進(jìn)“智能工會(huì)“建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施。

1.相互融合,各司其職

充分調(diào)動(dòng)總工會(huì)和分支機(jī)構(gòu)的積極性,努力形成工會(huì)統(tǒng)一發(fā)展、總工會(huì)運(yùn)維管理、分工積極參與的工作格局。所有分支機(jī)構(gòu)都應(yīng)該高度重視促進(jìn)“智能工會(huì)“建設(shè)項(xiàng)目,以它為“頂級(jí)“項(xiàng)目,盡快建立領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)同志為組長,個(gè)人計(jì)劃,作為一個(gè)整體做一份好工作的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)、推廣、操作和維護(hù)工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)依靠對(duì)工作的把握,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問題;建立網(wǎng)絡(luò)工作部門或?qū)ｉT機(jī)構(gòu),推進(jìn)“智慧工會(huì)“建設(shè)工程,做好各項(xiàng)工作。

只有把智慧工會(huì)項(xiàng)目真正的落實(shí)到建設(shè)中去，在以后的工會(huì)發(fā)展和管理中更加高效的處理工人們遇到的問題。這也是作為煤礦企業(yè)，為員工利益考慮，為使更多的員工們的利益得到保障。

2.信息一體化和資源共享

互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)在于互聯(lián)互通,信息的價(jià)值在于溝通。自2017年以來,公司一直在推動(dòng)政府信息系統(tǒng)的集成與共享。打破“信息孤島“和“數(shù)據(jù)煙囪“是未來信息化建設(shè)的必然要求。2018年以后,總工會(huì)信息化建設(shè)項(xiàng)目將由總工會(huì)審批。不再允許建設(shè)一些與融合共享精神相沖突的信息化項(xiàng)目。新信息項(xiàng)目必須滿足集成共享的要求,在公司層面實(shí)施基于云平臺(tái)的建設(shè)和部署,將數(shù)據(jù)資源整合到省級(jí)政府?dāng)?shù)據(jù)資源系統(tǒng)的統(tǒng)一管理中,按照統(tǒng)一的要求進(jìn)行共享和開放。聯(lián)盟系統(tǒng)必須按照工作需求的供應(yīng)公司,聯(lián)盟的整體規(guī)劃和資源整合,系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的工會(huì)和絕大多數(shù)的成員“一個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋率和數(shù)據(jù)集成通過使用聯(lián)盟系統(tǒng),結(jié)合數(shù)據(jù)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、資本化,并真正實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟數(shù)據(jù)共享數(shù)據(jù)和政府部門。

3.共建共享,創(chuàng)新發(fā)展

“智慧工會(huì)“建設(shè)工程作為工會(huì)制度的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程,就像一座建筑。工會(huì)聯(lián)合會(huì)應(yīng)該把房子建好,并修建必要的基礎(chǔ)設(shè)施,如水、電和暖氣。在房屋設(shè)計(jì)和建設(shè)中,要充分吸收城市和基層的意見和建議,實(shí)現(xiàn)各種基礎(chǔ)資源的互聯(lián)互通。將根據(jù)自己的勞動(dòng)分工條件來裝修房屋,配備必要的電器、家具,裝修時(shí)應(yīng)考慮當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,滿足用戶的需要;基層工會(huì)和廣大職工是房間的主人,都利用上一級(jí)工會(huì)提供基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù),充分體驗(yàn)作為工會(huì)成員的溫暖和幸福,也想現(xiàn)實(shí)生活中上升,有一個(gè)很好的平臺(tái)和服務(wù),在線服務(wù)職工工作做得好,創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)、獨(dú)特的案例和工作經(jīng)驗(yàn)。構(gòu)建“智慧聯(lián)盟“,需要整個(gè)聯(lián)盟系統(tǒng),在公司上下的共同努力下,實(shí)現(xiàn)“智慧聯(lián)盟“扎根于公司,茁壯成長,花團(tuán)錦簇,碩果累累。

4.做好培訓(xùn)工作,加強(qiáng)考核

推動(dòng)將“智慧工會(huì)“課程納入工會(huì)干部教育培訓(xùn)體系的必修課程,定期組織培訓(xùn);各級(jí)工會(huì)組織要充分利用會(huì)議、講座、在線視頻等多種形式,加強(qiáng)工會(huì)干部的日常訓(xùn)練,加強(qiáng)“智慧聯(lián)盟“涉及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)、操作和維護(hù),和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),等,理解和掌握知識(shí),指導(dǎo)各級(jí)工會(huì)干部建立互聯(lián)網(wǎng)思維,提高使用的能力“智慧“工會(huì)開展工作和水平。建議將“智慧工會(huì)“建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施納入總工會(huì)重點(diǎn)檢查內(nèi)容,定期組織專項(xiàng)監(jiān)督。建立健全“智慧工會(huì)“工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,制定量化考核指標(biāo),接受廣大職工和社會(huì)各界的監(jiān)督;利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)第三方評(píng)估和績效評(píng)估,確保網(wǎng)上工會(huì)服務(wù)質(zhì)量。

四．總結(jié)

隨著“智慧工會(huì)“的建設(shè)和發(fā)展,各級(jí)工會(huì)必將在組織體制、運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)模式等方面發(fā)生深遠(yuǎn)的變革和創(chuàng)新?！爸腔酃?huì)“將成為新形勢下工會(huì)工作的新引擎,所有工作將線上線下同步開展,相互補(bǔ)充、相得益彰。開展工作的服務(wù)人員將更加準(zhǔn)確和方便;“員工網(wǎng)上家園“讓員工更容易接近;將不斷引領(lǐng)廣大職工始終傾聽黨的話語,追隨黨的步伐,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),為工會(huì)組織作出更大貢獻(xiàn)。

第五篇：教學(xué)智慧與教學(xué)實(shí)踐

教學(xué)智慧與教學(xué)實(shí)踐

教學(xué)實(shí)踐是指現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中感性的職業(yè)性行為方式的總和。具體包括教學(xué)管理、教師課堂教學(xué)行為等。教師所從事的任何形式的教學(xué),都可稱為教學(xué)實(shí)踐。從教師方看，就是教學(xué)。從學(xué)生方看，就是學(xué)習(xí)。如上所述，學(xué)習(xí)既然是一種實(shí)踐活動(dòng)，在同一活動(dòng)中與其相對(duì)應(yīng)的教學(xué)，自然也是一種實(shí)踐活動(dòng)了。即教學(xué)是教師實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，即教師憑借外顯的實(shí)際操作指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行外顯的實(shí)際操作的過程。當(dāng)然，外顯的實(shí)際操作離不開內(nèi)隱的心智操作。

而教學(xué)智慧是教師個(gè)體在教學(xué)實(shí)踐中，依據(jù)自身對(duì)教學(xué)現(xiàn)象和教學(xué)理論的感悟，深刻洞察、敏銳機(jī)智并高效便捷地應(yīng)對(duì)教學(xué)情境而生成的達(dá)到融通共生、自由和美境界的一種綜合能力。

教學(xué)是一項(xiàng)以師生溝通對(duì)話為方式，掌握知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本質(zhì)特征的實(shí)踐活動(dòng)。以這樣的認(rèn)識(shí)為前提，從教育學(xué)、心理學(xué)的視角來看，智慧的本質(zhì)是一種高水平的能力表現(xiàn)，而且，這種能力里包含了多種具體教學(xué)能力的綜合運(yùn)用。教學(xué)智慧是綜合了教師有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的感知、思維、創(chuàng)新、實(shí)踐等多種能力而形成的一種整合后的高水平的系統(tǒng)能力。

教學(xué)智慧來源于兩個(gè)方面，一方面是教師個(gè)體對(duì)整個(gè)教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)存在的個(gè)人感受；另一方面是教師對(duì)前人總結(jié)的理論的個(gè)人領(lǐng)悟。這種感受和領(lǐng)悟可以表現(xiàn)為教師個(gè)體的可以言說的理念或看法，更多的可能是一種緘默性知識(shí)。教師個(gè)人有關(guān)教育的緘默性知識(shí)是教師進(jìn)行教育實(shí)踐的基礎(chǔ)，同時(shí)，對(duì)新的教育理論或教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)都依賴于教師個(gè)人已有的緘默性知識(shí)的支持。

教學(xué)智慧是以實(shí)踐性方式存在的。教學(xué)智慧只有在具體的時(shí)空情境中才會(huì)表現(xiàn)生成出來。“深刻洞察、敏銳機(jī)智和高效便捷”是教學(xué)智慧呈現(xiàn)的主要表現(xiàn)狀態(tài)，或者說是指具有教學(xué)智慧的教師執(zhí)教行為的外在的基本標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)以教師的智力活動(dòng)為主，教師的專業(yè)知識(shí)和智慧水平，對(duì)在校期間及剛走出學(xué)校一段時(shí)間里的學(xué)生的發(fā)展，在一定程度上有決定性影響。有教學(xué)智慧的教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)下的表現(xiàn)，一定具有較深刻和準(zhǔn)確的觀察，并且，會(huì)盡可能運(yùn)用自己的智慧機(jī)智地應(yīng)對(duì)、施教，不僅追求效率──學(xué)生學(xué)得快學(xué)得好，而且追求境界──讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。同時(shí)，對(duì)教師自身來說，還要有意識(shí)地在保障學(xué)生發(fā)展的前提下高效智慧地開展教學(xué)工作。

教師的教學(xué)智慧追求一種融通共生、自由和美的境界。教師不僅具有富有技巧的執(zhí)教行為，而且課堂上會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種狀態(tài)：行云流水般自然貫通，師生之間真情交融、用心投入并共同參與，達(dá)成真、善、美的和諧統(tǒng)一，教師和學(xué)生都從自覺走向自由忘我、探求智慧的新天地，這是一種理想的教學(xué)狀態(tài)或境界。教學(xué)智慧在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)在三個(gè)層次：第一層次──技能熟練且恰當(dāng)運(yùn)用階段，指教師在掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)要求、常規(guī)教學(xué)方法的操作程序、多媒體的使用、課堂教學(xué)管理等多種技能的基礎(chǔ)上，能夠較熟練且恰當(dāng)運(yùn)用，師生交流正常、順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的狀態(tài)；第二層次──機(jī)智應(yīng)對(duì)突發(fā)性教學(xué)情境階段，指教師在第一層次的基礎(chǔ)上還能做到對(duì)課堂中生成的各種問題機(jī)智面對(duì)、有效引導(dǎo)，達(dá)成良好的教學(xué)效果；第三層次──融通共生、自由和美境界階段，是指教學(xué)體現(xiàn)了教師的才學(xué)與教學(xué)活動(dòng)自然契合，師生溝通交流，通融和諧，教師的聰慧激發(fā)出學(xué)生智慧的火花，課堂情境呈現(xiàn)出求真、求善、求美的和諧統(tǒng)一狀態(tài)。這是真正教學(xué)智慧達(dá)成的狀態(tài)，是教學(xué)的最高境界。