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六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文(五篇材料)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文》。

第一篇:六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文1

期末考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有的優勢等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我――比上學期總分下降了20多分……

我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

一、要指定好學習目標和計劃。

二、做好五個環節:

(1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。

(4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。

(5)訂正。老師把作業或試卷發下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

……

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文2

關于“背后的支撐”,我想了很久。想到了小學時那個拿著被扣了8分的作文卷哭得哀轉的我。作文跑題,扣8分是理所當然的。可是,一直壓著“優秀作文”包袱的我,一時間還真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎,當你馴服了它,它便百依百順,否則不堪設想。那時的我哭得有多悲憤,竟引得天晴萬里無云,樹綠生機勃勃。現在想想,這又是何必呢?不就如此一卷嗎,頂多只是一次經驗教訓罷了。可那好勝的心一次又一次澎湃地鼓動起來,在我的胸腔內偷生。

這絕不是應有的支撐。現在的我想開了:靠好勝之心作為支撐,就如站在刀刃上,會活得很累的,真正聰明的人不會強迫自己,給自己施壓只會帶走人生的歡樂。取得的成績是自己的,失去的也不會成為他人的。

現在,我更多的是好奇心。我會好奇每張數學卷中的最后一題,每張語文卷中的課外閱讀,每張英語卷中的新興知識。好奇心指引著我,像一張尚未完全標明的地圖。每班都會有一兩個做作業特別快但成績只處于中上的同學。我想若是我天資平庸,且不讓好勝之心寄居一隅,我便會成為那類人。我曾親眼見證他們的瘋狂:在20分鐘內刷完卷子,上課在抽屜偷做卷子,下課悶在教室做題目,他“一步一個腳印”,在好勝心的操縱下應付了所有的難題。沒有情感,尋求最快捷高效之法,再付諸行動。我嘗試過這種方法,但最終還是放棄了,原因可窺見一斑。如今,我做作業的速度不會很快。我在享受著做題目時的聯想,那光怪陸離的斑駁世界是我好奇心的居所,也是我背后的支撐。

我不會以高大上的身份悲憫好勝心的千千萬萬個主人。人人都是社會的一份子,都有其存在的意義。可是當一個人的好奇心過甚時,他同樣會被當作異類看待。好勝的心是我過去的支撐,又怎么沒可能成為某個特定條件下的未來的我的支撐呢?但愿那一天不會來臨,希望自己永遠保持一顆不老的好奇心。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;我們需要一顆感恩的心。

回眸我們的過去,我們就會發現我們永久沐浴在父母的愛河里。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開第一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。讀著這樣的文字,使我想起一個深夜,屋外下著大雨,我正發著高燒,媽媽急忙背著我走向醫院。風越刮越猛,雨越下越大,本來衣服穿得單薄的媽媽把外衣脫下來,把我裹得嚴嚴實實。在泥濘路上,媽媽一步三滑,艱難地走著走著……“回報父母”要從小做起試想,如果一個人連自己的父母都不愛,那他還能愛他人、愛祖國嗎?我覺得在享受母愛的溫暖中,學會回報母親,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴的愛。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!祝愿所有的孩子都有一顆孝心。讓我們以實際行動,做一個“不讓父母悲哀、不讓父母操心、不讓父母擔心”的好孩子吧,一件體貼的小事比十句祝福更令我們的父母開心愉快!

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文4

偶然,記起一個偉大的人來。他給我感觸很深。星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。突然,遠遠地,走來一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神啊!

透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

一個蒼老的聲音在背后響起:

“錢,錢掉……了。”

媽媽立刻轉過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

我的心,再次顫抖了一下。

那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發覺。可他,沒有這么做!

我徹底改變了對他的看法。

他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

哇,他這個人!

他已經漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文5

“老師來了!”某同學從教室門口飛奔進來大叫。

話音剛落,教室里的同學都仿佛收到了什么緊急警報,不約而同地迅速收起手頭上的試卷和課本,乖乖地坐等老師。教室在在一分鐘里閃電般地恢復了寂靜,這是初冬,天氣尚未冷得徹底。風吹過來,甚至還是和煦的。暖陽迎面照在社會老師的臉上,這使她看起來就像一位自帶金光的圣人。她抱著一大疊試卷,面帶微笑地走了進來。這等壯觀的場面,讓我們都產生了一種自己成績很理想的感覺。

并沒有讓我們等待太久,試卷就從課代表手中飄落到一張張課桌上。我的卷子一落到桌上,視線就急不可耐地跑到答題卷的右上方。這一回,現實終于給了我一個滿意的回饋,失蹤已久的九字頭終于回到了我身邊。要知道,在考試前,我幾乎是不分晝夜,廢寢忘食,一時半刻都手不離書,一遍又一遍地背誦記憶,恨不得把每個字都吃進去。現在看來,這種苦心沒有白費。此刻,我的心臟在胸腔里難以控制地劇烈跳動,怦,怦,怦。但臉上還是淡然自若的樣子,努力克制著自己,保持著低調,不把歡喜表露出來。

“幾家歡喜幾家愁”,我也許是歡喜的那種。

而講臺前的那一位,前一秒還在自得其樂地玩折紙,一臉滿不在乎,發試卷這樣的大事似乎與他無關。但后一秒,試卷到了他手上,情勢就急轉直下了。只見他雙手抄起答題卷,正反面匆匆翻看一下,立刻神色大變,眼神變得銳利,上牙還不時地咬一下下嘴唇,眉頭擰著,成了“川”字。再仔細一看,頭頂的汗也隱隱冒了出來,眼鏡也漸漸蒙上了一層薄霧,好像真的擔心自己見不到明天的太陽。

發卷結束了,老師離開了教室。我們全班也就松了一口氣,紛紛把試卷塞了回去,繼續各干各的一份事去。看著眼前大家忙忙碌碌的場面,我若有所思——真是幾家歡喜幾家愁。而這一切的原因也許正是那句時下的流行語:越努力,越幸運。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文6

光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束,在這個學期里,老師為我們的學習付出許多心血,我們也為自己的學習灑下辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數學100分、英語100分、語文98分,總結這個學期的學習,我想主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發言,大膽思考。(3)每天的家庭作業認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書,解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,多看幾篇作文。

第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節假日,到課外輔導班學習繪畫,在學校的想象畫評比中,我榮獲“藝術之星”的稱號。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得比較好的成績。自己被評為“五好學生”,還獲得“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養、學習助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

回顧四年級最后一個學期,雖然自己取得優異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文7

時光荏苒,歲月如梭。一轉眼,一個學期就快過去了。上周,我們進行了一次月考。這次月考,我的語文英語成績不是太理想。

今天下午,語文老師把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的錯題原因,并且,老師還語重心長地對我說,這次月考我有些慌張了,可是這次僅僅是月考,到了期末考試我一定要認真!聽了老師這些話,我真的很感動!

說到期末,還是先說說我的期末競爭對象吧!這次還是王若霖,說起我這個對手,唉!那實在是太厲害了呀!從五年級上學期,一直到現在,我一直把她定為我的競爭對象。每次考試后,我都會拿自己的成績與她的成績做一下比較,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害,還是我不用心?期末考試成績我一定會超越王若霖的!

說一下我的語文吧。語文,原本是我的強項,四年級五年級的大型考試,從沒考過九十五分以下。不知道為什么,自從上了六年級,我的語文成績慢慢在走下坡路……

我找到了成績退步的`一個關鍵原因:六年級,語文題越來越靈活。可是我的閱讀量不是太大,平時的積累也不多。這是我的語文成績下降的主要原因。所以,平時閱讀量要大大提高,也要常積累!

一提起數學,我就會想起期中考試,當數學老師念我的成績的那一刻,有些同學嘲笑起了我……從那時起,我便下定決心,在期末時,一定要考個好成績!讓他們另眼相看!近一段,在數學方面,我在慢慢努力,計算比以前細心了,讀題比以前仔細了,思考問題的時間比以前長了……我在逐漸進步,這次期末我的數學成績,一定會很高的!

下面就來說說我的英語。嗯,我的英語成績不算是太穩定,忽高忽低。有時考好,有時考的不好……可是,我有一個可以考好英語的小竅門:只要把課文、單詞、重點句背會并且背熟,那么高分就會落在你手!

離期末考試不到十天時間,在這十天內,只要我們認真復習,認真做題,我相信,在上學期期末成績單上,一定會展現出一個不一樣的自己!

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文8

早上,經過一個學校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

一年級

第一次期末考試,是在自己班上考的,作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿了自信。不一會兒,來了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對我們說:“今天是第一次期末考試,中間考完數學后,可以休息10分鐘,接著考語文,聽明白了嗎?請準備好文具!”……拿到卷子后,我仔細認真看每一題,終于,我做完了,小學四年級作文《作文 期末考試史》。于是,我又認真地檢查起來。

到了散學儀式的那一天,我非常激動,因為馬上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒,老師陸陸續續地把考試單發了下來,我仔細看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過了一個快樂的暑假!

二年級

一年過去了,我進入了小學二年級的學習階段。因為一年級的期末考試,我考得非常好,所以二年級時,我就有些驕傲了。同學們都在看書準備考試時,我卻在玩兒,結果導致成績不理想——都是99分!99分在同學們看來,是很高的,可是因為沒有復習到位,而丟掉一分,給了我一個啟示,不能大意!

四年級

四年級了,學的東西越來越多,也越來越難。可是,隨著知識的增長,我也逐漸變成了一個懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒有拿到100分,但我已經盡力了,對于考試,我認為,不要求分數有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應該想:我考好是應該的,不要驕傲!

只要謙虛、勤奮學習,就一定會進步。現在,在學習中我一直記得這句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后!

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文9

今天便是我們的小學生涯中的最后一戰——六年級下冊畢業期末考試。

首先開始考的是語文,語文的前面有許多是考驗我們積累的詞語。什么近義詞,反義詞。這一些我也根本就不用擔心,課外閱讀也是十分的簡單,那些問題的答案都在文中可以找到,所以說這個我也是不擔心的。我原本想著這次考試這么簡單嗎?哎,此時的我汗如雨下,非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜的前一句是什么?我想了想,還是想不出來,于是就瞎寫了一個,哎,兩分兒沒有了。

數學考試這次總體來說還是十分簡單的,沒有什么難題,多虧我們羅老師考前的細心叮囑,讓我發現了,我有一道計算題沒有做。我急忙補上,要是沒寫可是要扣三分的。

英語考試這次總體來說還是很難的,因為它的聽力部分有許多圖片都是模糊不清的。然后這次考試沒有過多的考我們對單詞的掌握情況。而是對于閱讀理解這一部分進行的遍地撒網,重點撈魚。這次的閱讀理解一共有三篇。第一篇十分的難,第二篇有許多的陷阱,第三篇十分的簡單。第一篇,其實按理來說并不難。但是他有許多的新詞出現,使我們感到很陌生,所以說我并沒有理解這篇文章的意思,于是我反復的讀,反復的讀,才理解了一半兒。一半已經很好了,許多題的答案都可以在這一半里找到,所以說我還是感到很慶幸的。

考試結束了,我們都站在西操場上,聽著品德老師的教誨,然后我們就離校了,老師在路隊上告訴了我們,下次再見面就是我們領畢業通知書的日子了。我們路隊上的人都十分的開心,因為他們放假了,不用再每天的寫作業了。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文10

當我提起筆寫下《珍惜》這個題目時,目光在那個不停地奔跑的秒針上定格,在我呆呆地望著時鐘思考的時候,時間就悄悄地溜走了……

時間就像個小偷,悄無聲息地在你毫無察覺的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當你從學校回到家的時候,你可能還在想早上回答了哪個問題受到老師的贊揚而耍盡風頭,然后抱怨時間為何過得如此快,一天就在眨眼間就過去了。

六年過去了,步入初中,摘掉紅領巾,小升初正在飛快倒計時。一到夜晚,當我躺在床上,望著潔白的天花板時,就開始為即將到來的小升初著急。“為什么不早點去學奧數啊?”怎么辦,我現在一看到古文就感覺像在看天書一般,簡直對這種文章一竅不通啊……一大堆問題如同奔騰的黃河,涌上大腦,想都想不過來。就像十五只水桶——七上八下。經過無數個寢不安席的夜晚,我總結出我缺少的就是時間,可這又有什么用,時間就如同一條滑膩的泥鰍,以為抓住了,但早已掙脫出我的掌心,溜走了。

一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂在自娛自樂,從那幾張稚嫩、天真的臉上,我費了許久才認出了自己。哈,原來我小時候這么淘氣啊!小臉上掛著一個大大的笑臉,嘴里不斷發出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿了智慧,一雙小手不停地上下搖擺,從床的這頭跳到那頭,再從那頭跳到這頭,仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無情地沖刷走了,現在回憶起來,不禁感到有趣。

與其說是時光老人,不如說是歲月惡魔,吞噬著你的歲月。那么,時間,又該如何珍惜呢?

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文11

期末考試,既帶來緊張的氣息,也將暑假的快感推近。

當我惶惶不安地走進考場,我十二分的緊張不安,要是考不好給自己丟臉怎么辦?我的手上汗津津的,而且因為害怕,手情不自禁地抖動著,像兩片枯木似的。冷汗掛在頭上宛如一顆顆太小不一晶瑩的“水珍珠”。我的眼睛喲,不用看我也知道,比鈴鐺還大,比牛眼更圓。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地沖出來啦!

我提心吊膽地接過試卷,一邊擦汗一邊一筆一畫認真地答題,絲毫不敢把驕傲的尾巴翹上去。突然“砰!”的聲音把我嚇得一蹦三尺高。我臉色發白,心驚膽戰地往下一看。“”呼---“虛驚一場!只是一塊小小的橡皮檫輕輕掉下來。真是一場噩夢,疑心太重!接著我又開始答題。嘿!一切順利,很快,我就開始構思了,我想起了種種各樣的寫作方式,筆像一個活潑的小精靈竄上竄下,揮得呼呼生風。不一會兒便寫完了。簡單!答完題,我不放心,左看看,右看看,檢查得十分仔細。可能由于自己基礎字詞掌握不牢,題意理解錯誤,加上緊張的心情。有好幾個答案都沒有把握,我便懵懵懂懂地交卷了。

英語考試倒是順利,回答起來得心應手!”刷刷刷“”哈哈哈!“三下五除二,搞定!我拍拍手。輕松地坐下來,英語太簡單啦!看著周圍幾位同學投來羨慕的目光,他們可沒這么快答完這些題呢!我十二分的洋洋得意!

后來,我雖然進了班上的前十名,可我知道,我并沒有發揮出自己真實的水平,以后我要努力改掉粗心的壞毛病,加強基礎知識的學習……

這次期末考試雖然已經過去很久了,但那緊張的氣氛卻歷歷在幕!

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文12

直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一向執著固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那么的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學農的群眾生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動為他們包扎,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈潛力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起職責,社會才得以和諧發展。

你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩于社會,而此刻社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。

學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會轉成完美的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文13

“這個家,我再也不回了!”我甩門而去,夜涼如水,清慘的月光灑在我的身上,空氣中彌漫著泥土的氣息,剛被雨水打擊的土地仍然潮濕。

我緊了緊媽媽給我的羽絨服,回想著不愉快的今天,成績單上的分數不忍直視,他人的嘲諷,老師的失望,父母的責備,沒有一個人記得今天是我的生日。回想從前,我仰著天真的小臉對媽媽說:“我要一直陪著你,帶你去環球旅行。”而現在,卻是因為學習而鬧得水火不容。

如果時間能倒流,剛才的我還會不顧她的感受,沖動地離家出走嗎?昏黃的路燈下,一位母親拉著小女孩走過,小女孩笑著對她母親說:“媽媽,我要這樣一直這樣陪著你一直到老。”曾幾何時,我也有著這樣的快樂的時光。可為什么長大以后卻一切都變了呢?

我望著空中那輪彎月,心中有一絲懊悔。我跑回家,看著母親眼中的紅紅血絲和頭上的白發,我意識到我錯了,我為她付出的遠不及她為我付出的多,她將她的后半生全部寄托在我的身上。她將我拉進屋,我看見她做的面條,因為時間久了,早已發脹變冷。我鼻子一酸,撲到媽媽懷中,豆大的眼淚掉下,她不知所措地輕輕拍我的背,問道:“怎么了,媽媽剛剛說你是不是說得太過分了,媽媽只是一時著急,怕你因為成績不好而考不上高中,怕你以后要跟媽媽一樣外出打工。你別傷心了啊。”我不好意思地抬起頭,認真地對媽媽說:“我會努力學習的,一定會帶你去環球旅行的。”媽媽愣了一會兒,看著我笑了。“傻孩子,快去洗把臉,跟個花貓似的,我去把面熱一下。”她一邊說,一邊將面端去廚房,我看著,不知怎的,又有兩滴眼淚滑落。

媽媽的心,永遠都圍著孩子。她會訓斥你,甚至會打罵你,但這都是因為她們愛你,由衷地希望你好,所以會對你要求嚴格,否則,又怎么會理你呢?

這么多年來,媽媽一直陪伴在我的身邊,生活上照顧我,精神上鼓勵我,在我學習陷入低谷的時候,給我鼓勁加油。黑夜中,我感覺媽媽像一盞明燈,點亮了我的人生,照亮了我前行的路。

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文14

不知不覺又到了期末考試,很多學生肯定又在熱火朝天的準備期末考試,努力復習中。那么要如何迎接期末考試呢?以下讓我們來看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。

還有不到一周的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態,把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來,我們要注意調試自己的心理狀態,既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。

在期末考試的這前一段時間,復習也是必不可少的,那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點重要的步驟:

一、梳理各個學科的知識。

復習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到復習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書,那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

二、復習內容要分配合理。

在復習中,我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科,再復習四門小科。這樣做到分配合理,復習時才不感覺到亂。

三、復習間隔要恰當。

我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間,這樣可以節省許多寶貴的時間,復習效果也好。但復習間隔時間因人而異,因復習材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內在添加一點時間。

我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試,不留遺憾!

六年級期末考試作文600字小學六年級優秀作文15

是你,教會了我勇敢與堅強,無論我處在什么境地,你都會如影隨形地陪伴我,陪伴我走過了一個難忘的童年。

小時候,家里貧困,不要說什么存款,連溫飽都是一個問題,但即便如此,我還是會跑到村口小賣部的阿姨那偶借書看。

聽母親說,有一個夏天,我不顧家人的阻攔,赤著腳頂著烈日跑到了小賣部。小賣部的阿姨很親切,伴著濃重的鄉音說:“又來我這借書啊,我家兒子要是像你一樣,就好嘍!”我往屋里看了看,一個小男孩正坐在小板凳上看著動畫片。因為那時候,阿姨家算是我們村的大戶,她兒子不愛看書,那本來買給他看的書也只能借給村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過書,說了聲謝謝,朝阿姨笑了笑,就急忙往家趕。

家門口有一棵很大的香樟樹,我每天就坐在樹下的大石頭上,倚著樹干,靜靜地看著書,樹上的知了不停地叫著,時不時吹來幾陣熱風。有書為伴,我全然忘卻了童年所有的苦,反倒感覺無限的充實和美好。

再后來大了些,要上小學了,父母就帶著我去了外地讀書。還是書陪伴我戰勝了困難,一天天的堅強起來。

在外地的小學,我第一次見到了那么大的圖書館,從沒有見過那么多的書。站在窗外往里看,一眼都望不到頭。

上第一節閱讀課,在老師的帶領下,我走進了圖書館,我仿佛走進了一個知識的寶庫。里面的書都是新的,我怕自己的手會弄破書,就從角落里挑了本有些泛黃的舊書看。即便如此,書中的精彩情節仍吸引著我,我就那么坐著,其他同學有的拿書揮來揮去,有的撕書折紙飛機,有的打打鬧鬧,但也絲毫沒有影響我。我就好像坐在一個玻璃球里,外面的一切與我無關。

下課了,我依依不舍地把書放回原處,并做好記號,下一次還會接著看,直到看完。

閱讀,陪伴著我度過了一個又一個春夏秋冬,陪伴我一天天長大,遇見你,真好。

第二篇:【小學六年級600字作文】 小學六年級優秀作文600字

看到作文,很多的同學就會感到頭大,寫了多年的作文,也并非是很多同學都喜歡寫作,語文與數學相比之下,很多同學都喜歡數學較多,一般都數男同學居多,但是,語文成績上不去也不是辦法,下面是小編整理的小學六年級優秀作文600字,可供大家參考,快來看看吧!

小學六年級優秀作文600字:春節的味道

春節到,春節到,噼里啪啦放鞭炮!

春節到,春節到,小朋友們哈哈笑!

春節到,春節到,大街小巷真熱鬧!

春節是中國的傳統佳節,也是一年中最隆重的節日。一進臘月,人們就忙碌起來:曬臘肉,腌咸魚,炸丸子還要為孩子們準備過年的新衣服。雖然勞累,但每個人都喜氣洋洋,心里泛著甜、窩著暖。

紅紅火火過大年這句話來形容過年再適合不過了。紅紅的鞭炮、紅紅的紅包、紅紅的燈籠、紅紅的對聯到處都是紅色的,紅色在中國人眼里代表喜慶,是吉祥色。愛美的大哥哥大姐姐們也在手腕上系上一根紅繩,預祝來年幸福平安,心想事成!

大年三十,一家人坐在飯桌前,享受著豐盛的團年飯。屋里熱氣騰騰,美味佳肴讓人食欲大增,這會兒吃菜、喝湯。覺得比啥時都香、都濃。老老少少說說笑笑,舉杯互送祝福。不絕于耳的鞭炮聲、喧天的鑼鼓聲,給節日增添了許多喜慶的氣氛。最快樂的當然是我們小孩子啦,穿新衣戴新帽,開開心心的接過紅包,盤算著用多少錢買糖,用多少錢買書,留下多少錢來買喜愛的玩具。

放煙花了,放煙花了!隨著新年鐘聲的敲響,孩子們個個精神抖擻,跑到院子里放起煙花鞭炮,歡聲笑語穿過廣場,繞過樹林,讓夜晚不再那樣寂靜,讓月色不再那樣冷清。無數煙花在空中綻放,描繪出除夕之夜的美好畫面。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千戶萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。是啊!春節給我們帶來了喜慶,更帶來了新一年的期盼。我對著空中的煙花默默許愿:祝所有的朋友身體健康,萬事如意!

小學六年級優秀作文600字

報名_小學六年級優秀作文600字

記得報名是在八月三十日上午,雖然事情已經過去三個多月了,但我至今記憶猶新。

八月三十日上午,我校已經開始報名了。上午八點,我背著書包,回到了我那親愛的母校。我走進校門,左瞧瞧右看看,突然我在學校大門的左邊看見了,一塊黑板,上面畫著教室分布圖,我在黑板上尋找著。六二班出現在我的視線里,五樓,我按照圖上的位置,走到樓梯口。一樓、二樓終于到了!我扶著欄桿,有氣無力地吁了一口氣說道,六middot;

五、六middot;四在我眼睛里掃過,六middot;二!我走進教室,已有幾個同學坐在教室內,我找到一個位置坐下,和同學們攀談起來突然教室里進來一個人,咦?他是誰呢?個子不高,挺廷的鼻梁,眼睛挺小,歲月的痕跡在臉上展開,是有四十了?粗糙的手里提著一袋子東西,他到底是誰呢?再看看黑板上鐘老師,蔣老師他會是鐘老師嗎?蔣老師又是誰呢?會是那個蔣老師嗎?突然從那位男老師口中說出一口流利的普通話:等一下,蔣老師來了就開始報名。這使我們更加確定他就是我們的老師了。不一會。報名開始了。我將作業從書包里拿出來作業來,不好!我這時才發現忘帶一樣作業了。這該怎么辦?忘帶的又是語文作業,鐘老師會批評我的啊!第一印象一定會大打折扣的,怎么辦啊!在苦苦掙扎中輪到我了,我雙手緊緊地攥著作業,懷里像揣著一個小兔子似的,怦怦直跳,怕得要命我走上臺去,我畢恭畢敬的走到跟前,懷著忐忑不安地心理對鐘老師說:鐘鐘鐘老師我的練字本忘了帶,可不可以明天拿給你,可以嗎?話音剛落,我的臉脹得通紅。鐘老師的手拍拍我說:沒事,明天帶來就是,你把名字寫到我的本子上。我一聽,心里的那塊大石頭落了地,頓時,他那粗糙嚴肅的臉變得那么慈祥、愉快,那雙粗糙的手變得那么光滑。

這件事至今感染著我,讓我不在粗心。

小學六年級優秀作文:感恩母親作文600字

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛,世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。

當我們呱呱墜地之時,我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長。風雨來臨,挫折來臨,苦難來臨,不用怕,因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。

那個流傳千年的童話你是否還記得?母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死,用自己的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時,母親已長眠于大山之間,而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色,奪目耀眼。

母愛的力量足以創造奇跡。據某電視臺報道,某一地區的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來,而其他的人,好多都葬身火海。后來,經過事故專家測定,從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。

人如此,動物亦然。當野羚羊向獵人下跪,只因為腹中懷有將要出生的小羚羊,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?當沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?

每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。

人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恒不變。

第三篇:六年級期末考試作文

六年級期末考試作文

六年級期末考試作文1

我,是一株小草。

初春,當我感受到第一滴春雨降臨大地時,便迫不及待地掙脫土地的桎梏,新奇地環顧著四周。我所看到的每一樣東西,對我來說都是陌生的。我看到許多和我一樣的小草,它們都拼命甩著身上的雨露,我就那么靜靜的看著,覺得有些好笑,便不禁笑出了聲。這時,我旁邊的一株小草似乎是被我的笑聲影響了般,轉過來好奇地打量著我,過了一會兒,才問我:“咦,你是誰呀?”“我?嗯……”對于這個問題,我有些難以回答,我沒有名字,也不曾想過為自己取個名字,實在不知要怎么稱呼自己,“我,是一株草啊。”過了一會兒,才給出這么一個模棱兩可的答案。“哦。”它也沒在這個話題上多停留,開始在我旁邊喋喋不休起來:“你知道嗎,這還有好多小伙伴呢。像小綠、小米、小宇……”我:“……”就這樣,我擁有了第一個伙伴,一個喋喋不休的家伙。

夏日炎炎,太陽公公脾氣太暴躁,一言不合就發火,使得我們被曬得叫苦不迭。看看周遭同伴喋喋不休的抱怨,與自己被曬得枯黃的身子,心情煩躁的很,默默嘆了口氣,努力汲取著身下土地中為數不多的水分,期盼著秋天的到來。

秋天終于來了,天氣也涼爽起來。暖洋洋的太陽照著我們,心情也變得暖起來。“哎,你說,秋天都來了,是不是也就意味著我們馬上就要離開了?”是那個討厭的家伙,我明白它所說的“離開”意味著什么,卻還是忍不住白了它一眼,說實話,我也默默祈禱這那個“離開”不要到來,但當看到無數同伴離去,枯黃的身子化為一抔泥土,或是湮沒在土中,或是飄散在風中后,對于這“離開”倒也釋然了,畢竟,這終是我的結果。( )

終于,在凜冽的北風吹走最后一絲屬于秋天的痕跡后,我也離開了。

這便是我的一生,一株小草的短暫一生。

六年級期末考試作文2

隨著是覺得推移,期末考試的腳步已經越來越近了,我的心情也越來越緊張了,默默的期待著期末考試,在心里為期末考試倒計時。

期末考試倒計時第7天——

爸爸:“松喬啊,馬上要期中考試了吧,考不上90分把你的皮給扒下來。想當年,你爸年輕時還扒過豬皮呢,當時,我可是毫不留情啊!”

媽媽:“對,你的皮是該扒扒啦!”

我(心想):餓滴神那!這還是我的親爹親娘嘛?

期末考試倒計時第4天——

晚飯后——,我坐在沙發上樂呵呵地看著動畫片,一邊吃著妙脆角,還時不時的發出笑聲,正看到最精彩時,老爸老媽一人拿著一個枕頭,向正在看電視的我拋出一道完美的弧線,那兩個枕頭不偏不倚的打在了我的臉上,我還沒清醒過來呢,只聽見耳邊傳來了男高音和女高音:“寫作業去”就這樣,我怏怏不樂地回到了我的書房去攻克“題海”

我端著杯茶來到老媽身邊,“媽,跟你商量個事。”“什么事?說”“班上好多同學都有一個mp3.mp4的,整天沒事就塞著個耳機,看得我眼饞‘屎’了,也想要一個,可不可以?”老媽瞄了我一眼,輕描淡寫地說:“可以倒是可以……”“耶~~~~~,老媽我愛‘屎’你拉!”“不過~~~~”一聽到“不過”我就立刻歇菜,問:“不過什么?”“不過前提是考試考上95分。”“好”

期末考試倒計時第2天——

媽媽今天上街去了,回來時,給我帶了一大摞補習資料,有一課一練,有卷子,有參考書,我一本一本地翻著,嘴巴里還不停念叨著:“沖刺100分?”“一課一練——尖子生的法寶?”“要想學得好——非常6+7?”這都是什么亂七八糟的啊?

期末考試倒計時第1天——

這一天可緊張了,因為明天就要考試了,所以,我們要復習復習再復習,然后不停的深呼吸,告訴自己不要緊張,不要緊張……

終于,期末考試到了,我終于熬過了這艱難的期末考試倒計時的日子,期末考試前的日子是最難熬的,期末考試來的更猛烈一些吧。

六年級期末考試作文3

恰逢五一黃金周,一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實踐了。風塵仆仆一路顛簸,由于弟弟年級尚小,在長途車上坐不習慣,一路上鬧得厲害。這時候媽媽就會從她的包中拿出一件小玩具,或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”,用來哄弟弟,弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣,特別神奇,里面什么都有。像是為了驗證自己的想法,我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽,她瞬間明白了我的意思,從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干,我便在喜滋滋品嘗美味的同時愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。

到了賓館住下之后,我便迫不及待的打開了電視,還沒來得及調到動畫頻道,一本作業便飛到了我的面前,后面緊跟著媽媽的嘮叨:“一天沒寫作業了,先寫完再看電視。”連作業都能帶過來,這個神奇的“哆啦A夢”口袋有時還挺讓人討厭的。

歡樂的時光總是短暫的,三天節假日里我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金周,不知不覺之間,我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

回家之后一家人明顯還有些興奮,爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事,媽媽則忙著發朋友圈分享自己的所見所聞,弟弟鬧著明天還要去動物園看大老虎,我則準備看我的故事書,這時書架上的一個相冊吸引了我的注意。翻開一看,原來是一些老照片。估計那時還沒有我吧,照片里的爸爸還挺帥,肚子也沒有現在這么大,媽媽也很漂亮,臉上還有幾粒青春痘,估計讓她操了不少心。忽然角落里的`一個東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時候背的包,粉紅色的包包上系著一個毛絨玩具,款式很新穎,很小很精致,估計最多只能放下一部手機、一些零錢和一些化妝品了。

那么為什么媽媽的包現在這么大了?

確實,媽媽的包和以前相比顯得土了一些,也大了好多,里面放過尿不濕、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了,但是化妝品之類是沒有容身之地的,因為多出來的空間是母愛的空間,多出來的分量就是親情的分量!

六年級期末考試作文4

作為一個生活在城市中的孩子,雖然也懂得些丑陋的現象,但是生活中的種種可愛也令我記憶猶新,甚至有那么一絲小小的感動!

一個冬日的早晨,外面天寒地凍。走出家門才知道昨夜里下了大雪。突然感覺腳下一滑,啊!坐了一個大屁蹲。“慢點呀,孩子!”一縷柔和的聲音傳入我耳中,順著聲音傳來的方向一看,原來是一位保潔隊的老爺爺正在笑瞇瞇的看著我。他又說道“昨晚下了大雪,早上三點多就開始掃雪了,可地上還有冰,走路可得小心啊!”我趕緊爬了起來,一邊拍身上的雪一邊對那位老爺爺說聲:“謝謝!”,就高興的跑了。

在我家胡同口有一個智力發育不全的年輕人,以拾瓶子為生,可憐得很。可能是因為智力不好,他經常被人戲弄或是欺負,這更加劇了他的可憐惜。那天,他獨自一人坐在臺階上哭泣著,沒有人去安慰他,也沒有人上前去問他哭泣的原因,都陌然的瞅兩眼,有的根本就不看他,我在旁邊細細的觀察著這一幕。這時,一個七十多歲的老爺爺走了過來,坐在年輕人的旁邊,笑著問:“怎么了?又被別人打了?”年輕人哭著點了點頭。老爺爺說:“堅強點,男子漢不能挨了打就哭。來,爺爺給你照張像。”說著,老爺爺站起身走到年輕人的對面,兩只手擺了個照相機的姿勢,嘴里說著:“笑一個!咔嚓!你看看笑的多可愛!”那年輕人果然在晨風中笑成了一朵花。

小學時中午出去玩,看見了一位小弟弟在腰彎撿著什么,離近一看,原來他在撿垃圾。嘴里還說著:哎,可真臟!瞬間,我感覺,這是在我心目中最可愛的小男孩!

那位平凡的老爺爺用他與生俱來的善良喚醒了一個年輕人,這是善良;那位打掃衛生的老爺爺一句深情的“慢點”,這是好心。天下這么多可愛的人,可我們卻沒有發現,只是我們缺少發現可愛的眼睛!

六年級期末考試作文5

星期四那天,秋高氣爽。我們盼望已久的第十二屆田徑運動會終于開幕了!

操場上助威聲,叫好聲,響成一片,非常熱鬧。

使我最難忘的就是星期五的那場接力賽和那場激烈的拔河賽了。那場接力賽是在上午開始的,我們班和其他班的運動員一并站在起跑線上,屏住呼吸,豎起耳朵緊張地等待著裁判員發令。只聽見:“各就各位,預備——”“砰”,運動員們腳一蹬,像脫韁的馬,像離弦的箭沖了出去,跑道旁邊的同學們大聲地喊著:“加油!加油!”。從一開始,我們班就處于下風,后來到了駱洪堅拿著接力棒向前沖時,我們班已經趕上了一大半。我被安排跑最后一棒,老師正在終點等著我,我下了決心,一定要超過一班李青青!但是不如我所愿,畢竟我們落后別的班是有一點距離的。當輪到我時,我伸出左手接棒,這時,李青青早接到棒往終點處跑了,我緊跟其后,使出最大的力氣往終點跑去,但最終還是沒能超過她。老師張開著懷抱等著我,我毫不猶豫地沖上前去抱住了老師,眼淚情不自禁地流了出來,我們得了第二名。

經過接力賽的教訓。我再次下定決心,這場拔河賽不能再輸了。下午,在籃球場開始拔河賽。一到那,就聽見一群人的加油聲。還沒輪到五年級比賽,我們在旁邊觀戰,那真是一場激烈的比拼。四年級的小同學正在不讓分毫地緊緊地拉著粗粗的繩子,中間的紅領巾會兒往左擺,一會兒往右擺,兩個班不相上下,過了好幾個回合,才終于分出結果。終于到我們比賽了,我緊緊地抓住繩子,把腳放好位子,裁判吹響了哨,我用勁往后拉,但是不知怎的,就象被人拖著走一樣,身子往前傾,我想穩住,但太遲了,第一場我們就輸了。到第二場比賽了,這次我說什么也不放開繩子,雙腳微微蹲下,雙手都發白了,我感覺手似乎不屬于自己的,僵硬得沒知覺,但我還是緊緊地抓住繩子,慢慢的,處于下風的我們漸漸的挽回了勝利,這一場我們贏了,我們和一班是1比1平。真是驕兵必敗啊,沒想到第三場還沒用力呢,就輸給人家了,真是可惜。

這次校運會真令我難忘!

六年級期末考試作文6

火車“卡擦卡擦”的響,里面的女孩在向我招手,那不是告別的手,而是第一次見面的手。

我就這樣認識了這個古靈精怪的小女孩,她比我大不了幾歲,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是寬容的大姐姐,她是守護大家的白翼天使……她長得雖不好看,但是有一顆幫助人的心,我取多少個外號給她,她都不生氣,我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發現一個秘密:她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鏈。我很喜歡,我不知多少次哀求她給我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我氣結,質問她:為什么不給我看?到底有什么秘密?她卻守口如瓶,寧死不說的樣子!我想:哈哈,不給玩看,我偷偷拿!

一天,我偷偷潛入她家,趁她在睡覺,將她的書柜打開,里面的冒險書里掛著那串神奇的手鏈,淡藍色的,透著一點紅紅的貝殼的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,沒發覺醒來的大姐姐,我剛想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“這東西不能碰!!”我一愣,不小心將手鏈弄碎了一顆珍珠,她百年不遇一次的發了大火:“不要亂動我東西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我惱怒成羞,捂著眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,腦海里回撥這剛剛的那一幕,我感到很羞恥,很害燥,一連幾天都沒去理她。

后來:“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨著一陣熟悉的聲音“有人么?阿姨,我找小妹妹有點事。”我媽媽不在家,我站起來打開門,冷漠的瞄了她一眼,這一眼顯出了我的不悅,她當回事,還是跟平常微笑的說:“小妹妹,上次對不起,那串手鏈是我小時候玩的,我是擔心你看了我的冒險小說,才發脾氣的,我娘也說我了,不好意思了,我把手鏈送個你!”我滿歡欣喜的接受了,但沒想的,這是送別的禮物了。

“小妹妹,我要走了哈,肯定會再見的哈!”她說的很樂觀,但我分明看到了她眼角的淚水,我沒有說話,默認著這個事實……

火車“卡擦卡擦”的響,里面的女孩在向我招手,但那是送別的手,我目送著她,眺望遠方,很久很久……

六年級期末考試作文7

春走到那里,那里就有鳥語花香。

春走到了我們小區。

樹。過了一冬的樹木早以期待春嫩葉的到來。忽然有一天,樹的頂端星星點點地增加了一些鵝黃的若有若無的嫩芽,格外引人注目,遠望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹葉精心的呵護著這些頑皮的孩子。風來了,小嫩芽拼命地往外竄,而墨綠的葉子使勁地擋著風,“沙沙……”樹與樹之間彼此愉快地交談著,享受著春風的輕撫。經過一夜的春雨的洗禮,樹木貪婪地吮吸著春雨的滋養。一夜之間,更多的新綠冒了出來,墨綠的老樹葉經過細心的打扮,像個十幾歲的小伙子,在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光;而鵝黃的新葉更顯嬌嫩,在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。

花。瞧那潔白的玉蘭,像高貴的小姐貯立在枝頭,冷傲地仰望著天空;黃色的迎春花,垂掛在花壇邊,羞羞答答地躲在綠葉中,但仍掩藏不住它的嫵媚;火紅的山茶,大膽地開出它對生活的熱愛;還有郁金香,紅的、黃的、紫的……在春風中搖曳著身姿,招蜂引蝶。

鳥。鳥的歌喉被嚴寒封鎖了一冬,它們施展才華的時候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的幕布,喚醒了沉睡的萬物,春天黎明的曙光到來之際,鳥兒們按捺不住激動,隨著急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹從各自的巢穴,開始唱起它們獨特的、歡樂的“二人轉”。“嘰嘰……”一只先唱,“喳喳……”一只回應,“啾啾啾……”又一只加入,不知不覺響滿了整個樹梢,春姑娘普寫的交響樂就此拉開了演奏序幕。它們的叫聲有長的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當你悠然自得地走在樹下,聽著這密密匝匝的鳥叫聲,你一定會驚奇地問“我怎么看不到鳥兒們呀?”這應該就是“林深不知處”吧。

春、夏、秋、冬四季輪回,但我最喜歡的是春天,因為春走到那里,那里就有鳥語花香。

第四篇:拔河比賽600字小學六年級優秀作文

拔河比賽600字小學六年級優秀作文

拔河比賽600字小學六年級優秀作文1

大亞灣區環保局:

我公司 XX 于20xx年4月經貴局審批(審批文號:惠灣建環審[XX]XX號),選址于XXX,占地面積XX㎡,建筑面積XX㎡,建設X棟X層商住樓、X棟X層商住樓、X棟均為X層商住樓。

現我公司XXXXXX項目現已完成主體工程建設,建成X棟X層商住樓、X棟X層商住樓、XX棟均為X層商住樓,占地面積XXX㎡,建筑面積XXXX㎡。項目排水管道已按雨污分流原則設置,完善小區綠化。現特向貴局申辦環保驗收手續,煩請予以檢查同意為盼。

特此申請!

公司名稱:XXXXXXX

聯系人:XXX

聯系電話:XXX

20xx年7月8日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文2

xxx人力資源和社會保障局、xx市財政局:

我公司自成立以來,在生產經營過程中,能夠按照國家有關環保法律法規要求,認真執行環境保護制度,無環境違法行為發生,也未受到環保行為處罰。

特此證明!

xxx有限公司

20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文3

尊敬的公司領導:

申請人:xxx。

處罰案由:xxx違反。對被申請人的環境違法行為,我局已于某年某月依法對其作出行政處罰決定。該案xxxxx環罰字[20xx年]13號《行政處罰決定書》已于某年某月送達被申請人。被申請人在規定期限內既未申請行政復議,也未向人民法院起訴,又不自覺履行處罰決定內容。

根據《中華人民共和國環境保護法》第四十一條和《中華人民共和國行政處罰法》第五十一條規定,特申請你院強制執行以下行政處罰:

1、責令停止生產。

2、罰款壹萬元人民幣。

此致

xxx人民法院。

申請人:

20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文4

秦安縣環保局:

我校教學樓于xxxx年3月9日經貴局審批(審批文號:秦環函發[xxxx]5號),選址于秦安縣王窯鄉王窯中學院內北側,占地面積695.5㎡,建筑面積2741.1㎡,使用面積2950平方米,總投資443萬元,環保投資4.43萬元,本程為四層框架結構教學樓,屬新建學校校舍建設項目。項目建設過程中落實了環評報告中提出的各污染防治措施,對施工期各類機械噪聲加隔降音設施貼合要求,固體廢物和生活垃圾妥善處理,污水處理實施到位,并完成了教學樓周圍綠化,現特向貴局申辦環保驗收手續,請予審批。

特此申請!

秦安縣王窯初級中學

20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文5

_____________區環保局:

我公司_____________于_______年_______月經貴局審批,選址于_____________,占地面積_____________,建筑面積_____________,建設______棟_______層商住樓、_______棟_______層商住樓、_______棟均為_________層商住樓。

現我公司_____________項目現已完成主體工程建設,建成_____棟_______層商住樓、_______棟_________層商住樓、xx棟均為x層商住樓,占地面積________㎡,建筑面積_______㎡。項目排水管道已按雨污分流原則設置,完善小區綠化。現特向貴局申辦環保驗收手續,煩請予以檢查同意為盼。

特此申請!

公司名稱:_____________

________年_____月_______日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文6

秦安縣環保局:

我校教學樓于20xx年3月9日經貴局審批(審批文號:秦環函發[20xx]5號),選址于秦安縣王窯鄉王窯中學院內北側,占地面積695.5㎡,建筑面積2741.1㎡,使用面積2950平方米,總投資443萬元,環保投資4.43萬元,本程為四層框架結構教學樓,屬新建學校校舍建設項目。項目建設過程中落實了環評報告中提出的各污染防治措施,對施工期各類機械噪聲加隔降音設施符合要求,固體廢物和生活垃圾妥善處理,污水處理實施到位,并完成了教學樓周圍綠化,現特向貴局申辦環保驗收手續,請予審批。

特此申請!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文7

xxxx區環保局:

我公司xxx于xxx年xx月經貴局審批,選址于xxxxxxxx,占地面積xxxxxxx,建筑面積xxxxxx,建設xx棟xx層商住樓、xx棟xx層商住樓、xx棟均為xx層商住樓。

現我公司xxxxx項目現已完成主體工程建設,建成xx棟xx層商住樓、xx棟xx層商住樓、xx棟均為x層商住樓,占地面積xxx㎡,建筑面積xxx㎡。項目排水管道已按雨污分流原則設置,完善小區綠化。現特向貴局申辦環保驗收手續,煩請予以檢查同意為盼。

特此申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文8

xx縣環保局:

xx縣泰和苑住宅小區工程項目位于xx縣澧源鎮文明路。本項目規劃為高層商住樓,項目規劃總用地面積約為7511.38平方米,總建筑面積30156.41平方米。地下一層,地上十七層。項目總投資3000萬元人民幣。

我公司于20xx年9月開始施工建設,現已基本完成工程主體、裝飾、水電及綠化道路建設。在建設施工過程中,我公司嚴格按照貴局審批意見和環保報告書中提出的要求,認真落實環保設施的建設。在施工過程期間,我們完成了項目區域內的雨污分流工程建設,建有雨水管和污水管兩個管道系統,使整個項目區域內達到雨污分流。雨水經收后排入市政雨水管網;為防止管道堵塞而引起雨水倒灌,高層屋面雨水及陽臺雨水和空調凝結水自成體系,經落水管分別排放。本項目共建有化糞池1個,廁所污水經化糞池預處理與其它生活污水合流后納入市政污水管網。本項目建成后,對業主的'生活垃圾和商業垃圾采用袋裝分類收集,做到存放封閉化、垃圾袋裝化,環衛部門統一及時清運。

綜上所述,我公司商住樓(xx縣泰和苑住宅小區工程)項目已達到竣工環保驗收條件,特申請竣工環保驗收。

xx置業有限公司

年 月 日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文9

尊敬的支隊隊長:

您好!

非常感謝您能給予我在環保工作的機會,以及在這一年里對我的幫助和關懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

來到環境監察支隊也一年多了,正是在這里我開始真正踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲。在這里我能開心的工作,開心的.學習。然而由于工作性質的關系,我需要晚上和白天連續的工作,有時候身體上出現了問題。時間久了,覺得體力和精神上很難堅持。我也想趁我現在還年輕,多去外面干點其他的事情,多接觸些其他的事務,鍛煉一下自己。

在環境監察支隊一年的工作時間里,支隊全體成員給予我許多的幫助,使我在12369環保投訴熱線這個工作崗位上積累了一定的接聽技巧和工作經驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝支隊,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

另外,在和信訪科、支隊辦公室各位同事的朝夕相處的一年時間里,也使我對支隊,對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼,特別是葉主任對我在工作上的指導,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續并永久保持下去。也希望支隊在各方面能進一步發展和完善,真心祝愿支隊在今后能在環保事業中發揮越來越大的貢獻,也希望你能在以后的工作中多注意自己的身體。

經過自己慎重考慮,現向支隊提出辭職,望王支給予批準。

再次感謝!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文10

申請人:xxxxx有限公司

地址:xx市市xxx路3號

法定代表人:xxx

申請事項:

請求貴局擬以濟環聽告字[20xx]第j033號行政處罰聽證告知書對申請人的行政處罰舉行聽證。

事實與理由:

20xx年月日,貴局已基于同一事實對申請人作出了責令三日內改正并處十萬元罰款的行政處罰,其后申請人高度重視并根據貴局要求積極進行整改,但貴局給予的限期治理期限過短,客觀上無法完成設備改造。在整個事件中,申請人已經按照國家的相關規定和貴局的要求進行了操作。`申請人客觀上無法立即停止使用并進行技術改造或拆除,因此,申請人在客觀上根本無法完成貴局的三日內限期整改要求。

現貴局依據上述事實對申請人送達濟環聽告字[20xx]第j033號行政處罰聽證告知書擬再次給予行政處罰,申請人認為該行政處罰是不合理的`。

綜上所述,請求貴局對申請人的行政處罰進行聽證。

此致

xxx

20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文11

xxxxxxxxxxxx有限公司,近年來在生產經營過程中,能夠按照國家有關環保法律法規要求,認真執行環境保護制度,廢水、廢氣、噪聲均達到國家規定排放標準,無環境違法行為發生,也未受到環保行為處罰。

特此證明!

xxxxxx環保辦公室

20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文12

xxxx環保局:

20xx年6月24日,昌吉州環保局及高新區環保局聯合檢查時,就我公司“xxxxx8項目”提出以下整改:建設5條PE生產線無相關環保手續,與“環評表”中建設10條生產線狀況不相符,要求補辦相關手續。

我公司現有PVC、PE管材生產線15條,產能在1。2萬噸以內,未超出環評報告中“xxxxxx項目”的產能規模,且5條PE生產線均采用電能生產,生產用水進行循環冷卻使用,不產生污染,貼合相關環保要求。

現向貴局申請:在整體產能未超過環評報告資料的狀況下,是否能夠不補辦環評手續。請貴局對我公司現有生產線總產能進行核查并給予!

xxxxxxx公司

20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文13

xxxx環保局:

xx年xx月xx日,xxxx環保局及高新區環保局聯合檢查時,就我公司xxxx8項目”提出以下整改意見:xxx建設5條PE生產線無相關環保手續,與“環評報告表”中建設10條生產線情況不相符,要求補辦相關手續。

我公司現有PVC、PE管材生產線15條,產能在1.2萬噸以內,未超出環評報告中xxxx項目”的產能規模,且5條PE生產線均采用電能生產,生產用水進行循環冷卻使用,不產生污染,符合相關環保要求。

現向貴局申請:xxx在整體產能未超過環評報告內容的情況下,是否能夠不補辦環評手續。請貴局對我公司現有生產線總產能進行核查并給予批復!

此致

敬禮!

申請人: xx

xxxx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文14

XXX環保局:

我校教學樓于xxxx年3月9日經貴局審批(審批文號:秦環函發[xxxx]5號),選址于秦安縣王窯鄉王窯中學院內北側,占地面積695。5㎡,建筑面積2741。1㎡,使用面積2950平方米,總投資443萬元,環保投資4。43萬元,本程為四層框架結構教學樓,屬新建學校校舍建設項目。項目建設過程中落實了環評報告中提出的各污染防治措施,對施工期各類機械噪聲加隔降音設施符合要求,固體廢物和生活垃圾妥善處理,污水處理實施到位,并完成了教學樓周圍綠化,現特向貴局申辦環保驗收手續,請予審批。

特此申請!

XXX中學

20xx年xx月xx日

拔河比賽600字小學六年級優秀作文15

敬愛的黨組織:

自從我被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和身邊黨員的無私幫助以及自己的積極努力下,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,認真學習了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到只有在中國共產黨的領導下,我們的國家才能更加科學、穩定、和諧地發展。值此預備期滿之際,我鄭重的向黨組織提出轉正申請,為便于黨組織對我的考察,現將一年來的基本情況向黨組織匯報如下:

首先,經過不斷的學習與總結,我更加堅定了****、共產主義理想和信念。共產主義的遠大理想和****的堅定信念,是每個黨員干部實現人生價值的崇高目標和前進的動力。回顧歷史,在革命、建設、改革的各個歷史時期,正因為一代又一代的共產黨人始終如一的堅定目標,前赴后繼,百折不回,才有了現在中國的繁榮富強。重視共產主義理想和****信念教育,重視革命精神的作用,是我們黨的優良傳統和政治優勢。只有堅定這一理想和信念,我們才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我要牢固樹立共產主義的遠大理想和****的堅定信念,堅決擁護黨的路線、方針、政策,積極參加黨組織的各項活動,認真學習十七大精神以及“三個代表”重要思想,積極投身于城市建設的浪潮之中,為早日實現上海“四個中心”和現代化國際大都市的宏偉目標而努力。

其次,經過不斷的學習與總結,我更加明確得認識到全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本。作為一名真正的共產黨員必須心中時刻牢記人民群眾,只有心中想著人民,才能真正得到人民的擁護與支持。這一點,我自身就有深切的體會,這幾年,黨中央不斷推出的惠農政策,可以說使廣大農民也享受到了改革開放的成果。不少農民都說:“現在農民好當了,種田不交稅了,小孩上學免學費了,生病可以報藥費了,領不到工錢還有總理撐腰。總之,政府離我們更近了,我們的生活更有信心了。”這一份信心,是對我們的`國家,我們的中國共產黨的堅定信心。只有心中裝著人民,才能體會到人民的疾苦,才能真正的為人民排憂解難,人民也會更加堅定不移地跟黨走,為創建****和諧社會打下堅實基礎。作為一名藥品稽查人員,在日常的抽樣工作中,能夠主動改進自己工作的方式方法,來減輕企業負擔,比如:加強同藥檢所之間的溝通與協商,根據不同的劑型、不同的規格,及時更新藥品抽樣的最少抽樣量,對于某些較少抽樣的劑型,同相關人員現場聯系,減少抽樣量,減輕企業負擔,對于企業要求余樣退還的樣品,我們能主動協同藥檢所做好退樣工作,讓余樣退還制度不止留于形式,而能切實得減輕被抽樣單位的負擔,促進抽樣工作的順利開展。

第三,經過不斷的學習與總結,我更加清醒得認識到,一名真正的共產黨員必須嚴于律己,無論在工作上還是生活中,都要體現出黨員的先進性,拒腐蝕,永不沾。近些年來,隨著反腐敗斗爭的不斷深入,特別是一些大案要案的相繼查處,體現了黨中央從嚴治黨、懲治腐敗的決心與魄力,作為基層的黨員,應繼續遵照黨的十六大精神,時刻牢記黨的宗旨,牢記入黨誓詞,并且身體力行,使自己經受住各種考驗,保持共產黨員的政治本色。作為一名稽查人員,在工作中,我能夠堅決抵制某些相對人的“糖衣炮彈”,對于推不掉的禮品、購物卡等,都能及時上交組織,以實際行動,響應黨的號召,維護藥監形象。在生活中,黨員也應起到表率作用,積極參與各類公益活動,比如義務獻血活動等,從身邊一點一滴的小事做起,以實際行動來不斷提高自己的思想覺悟,努力做一名合格的共產黨員。

在這一年的預備期內,我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作不夠大膽、組織能力有待加強,政治理論知識不夠扎實全面,在日常生活中,要進一步注意自己的言行舉止,要真正做到以黨員的標準要求自己。我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

申請人:

20xx年2月8日

第五篇:小學六年級作文600字

小學六年級作文600字

我哭了在我們的生活中,有許多歡樂時光,但偶爾也有傷心事。有人因為一場比賽失敗而哭,有人因為和好朋友鬧別扭而難過,或者被某個節目感動而哭、、、、、、我也哭過,最難忘的是那次——在五年級上學期時,我們的班主任是一位溫和的女士,姓謝。謝老師對我們全班都很熱情,也很喜歡我們,在課堂上,謝老師會和我們做一些知識競賽的游戲,拓展我們的想像力,讓我們學到的知識;在課下,她會和我們開玩笑,和我們一起玩耍、、、、、、就這樣,我們對謝老師產生了深厚的感情。

可是有一天,我和同學們正在高興地朗讀課文時,突然聽到了謝老師和數學老師的對話,謝老師一臉依依不舍的樣子,說:“很快我就要到別的學校去‘支教’了,我可真舍不得這些聽話的孩子們呀!說真的,我也不想走,希望有機會還能和他們見上一面。”聽到這兒,我驚呆了:這是真的嗎?謝老師要離開我們了?我心里很不是滋味兒,鼻子酸酸的、、、、、、等到下課時,我急忙跑去問老師為什么不能再教我們了。謝老師遺憾地說:“哎,我也沒辦法呀,領導已決定了,再說那里更需要我,我知道你們舍不得我,我也舍不得你們呀!”聽到這兒,回想起平時和謝老師相處的點點滴滴,我的眼淚不由自主地住下掉、、、、、、這么喜歡,關心我們的老師,我們怎么舍得呢?直到今天,再回憶起那個時刻,仍舊有傷心涌上心頭,我要把對謝老師的思念之情化成學習的動力,有一天,當我能見到謝老師,我要讓她為我感到驕傲!

[小學六年級作文600字]

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