第一篇：北師大版數(shù)學六年級上冊第七單元百分數(shù)應用單元測試卷（三）[大全]

北師大版數(shù)學六年級上冊第七單元 百分數(shù)的應用 單元測試卷（三）姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空。

(共10題；

共19分)1.（3分）根據(jù)_______的基本性質(zhì)可以得到2∶3＝10∶15；

根據(jù)_______的基本性質(zhì)可以得到 ＝ ；

根據(jù)_______的基本性質(zhì)可以把2∶3＝10∶15寫成2×15＝3×10． 2.（2分）甲、乙兩數(shù)的比是5：4，甲數(shù)比乙數(shù)多_______（填分數(shù)），乙數(shù)比甲數(shù)少_______ %． 3.（1分）一種產(chǎn)品的成本下降20%，現(xiàn)在的成本是原來的_______?%。

4.（1分）一件衣服進價80元，按標價的六折售出仍賺52元，這件衣服的標價是_______元． 5.（1分）30米的 剛好是40米的_______%。

6.（5分）0.6＝ _______＝12÷_______＝_______：10＝_______%＝_______成． 7.（1分）曉東在銀行買了20000元的理財產(chǎn)品，存期2年，年利率是4.1%，到期后他一共可以取到_______元。

8.（2分）一批零件160個，經(jīng)檢測有8個不合格，合格率是_______ %，為了使合格率盡快達到98%，至少還要生產(chǎn)_______個合格的產(chǎn)品。

9.（2分）豆?jié){機A型每臺500元，B型每臺400元，A型比B型貴_______?%，B型比A型便宜_______%。

10.（1分）一次數(shù)學測驗有240人參加，得到優(yōu)秀的有192人，這次測驗的優(yōu)秀率為_______． 二、判斷。

(共5題；

共14分)11.（2分）20千克油先減少10％，后再增加10％，結(jié)果還是20千克。

12.（2分）甲、乙兩人進行投籃訓練，甲投了10個，中了6個；

乙投了20個，中了12個。乙的命中率比甲高。

13.（2分）通過大家的努力，我們班這次期中考試的及格率有望達到150%．（）14.（2分）一雙鞋優(yōu)惠15%出售，就是按原價打一五折出售。

15.（6分）判斷題。

（1）出勤率、發(fā)芽率、出油率、達標率都不可能超過100%。（）（2）質(zhì)檢部門在市場抽查時發(fā)現(xiàn)，40箱蘋果汁中只有30箱合格，50箱荔枝汁只有35箱合格。因此，荔枝汁的合格率高于蘋果汁。（）（3）甲乙兩個班的出勤率都是98%，則甲乙兩班出勤人數(shù)相同。（）三、選擇。

(共5題；

共10分)16.（2分）六年級男生有132人，比女生多10%，六年級有女生多少人？設(shè)女生有X人，方程不正確的是（）A.X+10%X=132???? B.X-10%X=132???? C.（1+10%）X=132???? 17.（2分）甲數(shù)比乙數(shù)多25%，則乙數(shù)是甲數(shù)的（）A.75%???? B.80%???? C.125%???? 18.（2分）這月的用電量比上月節(jié)約了6.3%，這月的用電量是上月的（）A.6.3%???? B.106.3%???? C.94.7%???? D.93.7%???? 19.（2分）甲數(shù)是30，甲數(shù)比乙數(shù)多25％，乙數(shù)是（）。

A.24???? B.25???? C.26???? D.27???? 20.（2分）在元旦期間，四家商場同一種商品的價格都發(fā)生了變化，情況如下．現(xiàn)價與原價一樣的是（）A.先降價20%，再漲價20%???? B.先漲價20%，再降價25%???? C.先降價20%，再降價20%???? D.先降價20%，再漲價25%???? 四、計算。

(共2題；

共25分)21.（5分）直接寫出得數(shù)（π取3.14）×12=??? 5π=???? 100×50%=??? 0.9× =????? = ×0=???? =??? =? ?????5-0.99=?????? 0.32= 22.（20分）解方程。

（1）（2）（3）7x=3x+2.8（4）五、連一連。

(共1題；

共5分)23.（5分）電視機廠九月份生產(chǎn)電視機580臺，比原計劃增產(chǎn)80臺，增產(chǎn)了百分之幾？ 六、解決問題。

(共6題；

共34分)24.（5分）原價每袋2元的某種牛奶，甲、乙、丙三個商店均在搞促銷活動。甲商店每袋降價16%；

乙商店“買四送一”；

丙商店每袋打九折出售，如果購買超過6袋，還可以享受“折上折”，即在此基礎(chǔ)上，再打九五折。小明要買10袋牛奶，從哪個商店購買比較便宜? 25.（5分）打字員打一份稿件，第一天打了120頁，第二天比第一天多打15%，兩天一共打了多少頁？ 26.（4分）廈門某大型兒童樂園的門票零售每張20元。六（1）班有46人，請你根據(jù)樂園管理處規(guī)定（如圖），設(shè)計兩種或三種購票方式，并指出哪種購票方式最便宜。

方式一：

_______ 方式二：

_______ 方式三：

_______ 最便宜的購票方式是：

_______? 27.（5分）一件上衣打八折后的售價是160元，老板說：“如果這件上衣對折就不賺也不虧”。這件上衣成本是多少元? 28.（10分）列方程計算。

（1）甲數(shù)是乙數(shù)的80％，甲、乙兩數(shù)和是5.4，求甲數(shù)。

（2）一個數(shù)的 比它的25％少，這個數(shù)是多少？ 29.（5分）小娟把800元壓歲錢存入銀行，定期兩年，到期后將全部本息的40%捐給貧困地區(qū)的小朋友。如果按年利率2.10%計算，到期后小娟將捐給貧困地區(qū)小朋友多少錢？ 參考答案 一、填空。

(共10題；

共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判斷。

(共5題；

共14分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、三、選擇。

(共5題；

共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、計算。

(共2題；

共25分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、五、連一連。

(共1題；

共5分)23-1、六、解決問題。

(共6題；

共34分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、28-2、29-1、

第二篇：六年級數(shù)學上冊第七單元百分數(shù)的應用教學設(shè)計

百分數(shù)的應用（1）

教學目標：

1.在具體情景中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數(shù)意義的理解。

2.能解決有關(guān)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的實際問題，提高運用數(shù)學解決實際問題的能力，體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。

教學重點：理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義。

教學難點：能解決有關(guān)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的實際問題 教 學 過 程 修改批注及設(shè)計目的

一． 創(chuàng)設(shè)情境

1．關(guān)于百分數(shù)，我們已學過那些知識？ 根據(jù)學生回答，板書如下：

百分數(shù)的意義；小數(shù)百分數(shù)分數(shù)之間的互化；百分數(shù)的應用；利用方程解決簡單的百分數(shù)問題

2．引入：從這節(jié)課開始，我們繼續(xù)學習有關(guān)的百分數(shù)的知識。板書課題： 百分數(shù)的應用

（一）二． 新知探究

問題引入：盒子里有45立方厘米的水結(jié)成冰后，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？

1．引導學生認識“水結(jié)成冰，體積會增加”這種物理現(xiàn)象，并找出題中的條件與問題。2．你認為“增加百分之幾”是什么意思？

指導學生畫線段圖理解“增加百分之幾”的意思是：冰的體積比原來水的體積增加（多）的部分是水的百分之幾.學生自主解決問題，師巡視，個別指導。4．合作交流：

方法一：（50－45）÷45 方法二： 50 ÷45 ≈ 111％

＝5÷45 111％－100％≈11％ ≈11％

指名學生說出自己具體的想法：

方法一：先算增加了多少立方厘米，再算增加了百分之幾。

方法二：先算冰的體積是原來水的體積的百分之幾，再算增加百分之幾。三．總結(jié)：

求一個數(shù)比另一個數(shù)增加或減少百分之幾的應用題的方法：

（1）先求一個數(shù)比另一個數(shù)增加或減少的具體量，再除以單位“1”。即：兩數(shù)差額÷單位“1”

（2）先求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，再把另一個數(shù)看作單位“1”即100％根據(jù)所求問題兩者用減法運算。

四．鞏固練習

1.完成課本88頁試一試

2.指導學生完成第88頁練一練第2，3，4，5題。強調(diào)讓學生分析題意后，找準單位1.然后計算。

五、總結(jié)： 指名小結(jié)

六、作業(yè)：教材89頁5 6 7題 板書設(shè)計：

課后反思：

百分數(shù)的應用（1）練習題設(shè)計

百分數(shù)的應用（2）

教學目標：

1．進一步認識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數(shù)意義的理解。2．能解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實際問題，提高運用數(shù)學解決實際問題的能力，體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：進一步認識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義。

教學難點：解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實際問題 教 學 過 程

一、引入

這節(jié)課，我們繼續(xù)學習有關(guān)百分數(shù)的知識。板書課題：百分數(shù)的應用

（二）二、探索新知 出示題目：

1．學生讀題，引導學生明確題目的條件和問題。

提問：怎么理解“這列火車的速度比原來提高了50％”這句話的？你能通過畫線段圖進行分析的方法解決問題嗎？ 2． 學生自主探索解題方法。方法一：

180 × 50％ ＝ 90（千米）180 ＋ 90 ＝ 270（千米）方法二：

180 ×（1＋50％）

＝180 × 1.5 ＝270（千米）3．師生共同合作交流 修改批注及設(shè)計目的 方法一：先求出增加部分的具體量，然后加上已知的標準量即單位“1”所對應的具體數(shù)量。

方法二：先求出比單位“1” 增加百分之幾的數(shù)是單位“1”的百分之幾，然后用單位“1” 的具體數(shù)量乘這個百分數(shù)

三、鞏固練習1．完成課后試一試

2．完成課后練一練1、2、3題 3．完成課后5、6、7題

強調(diào)讓學生找準比和它對應的量，獨立計算，集體訂正。

四、課后總結(jié)

通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？

五、作業(yè)： 練習冊相關(guān)題目。板書設(shè)計：

課后反思：

百分數(shù)的應用（2）練習題設(shè)計

百分數(shù)的應用（3）

教學目標：

1．進一步加強對百分數(shù)的意義的理解，并能根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。2．通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。教學難點：正確解讀數(shù)量關(guān)系。教 學 過 程

一、導入

通過前面的學習，我們知道百分數(shù)與生活有著十分緊密的聯(lián)系。請同學們想一想，你能給大家說一些生活中用到百分數(shù)的事例嗎？（讓學生自由說一說）

二、探究新知

1． 你能給大家說說情境圖中所表示的意思嗎？ 2．根據(jù)情境圖中的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

3． 2000年食品支出比其他支出多620元。你知道這個家庭的總支出是多少元嗎？ 4．能找出等量關(guān)系并畫出線段圖嗎？ 5．你準備怎樣解答這個問題？（同桌討論）你覺得直接列式方便嗎？為什么？ 選擇自己喜歡的方式列式計算。6．展示解答過程

解：設(shè)這個家庭2000年的總支出是X元。55% X － 45% X = 620 10% X = 620 X = 6200 修改批注及設(shè)計目的

三、鞏固練習

1、看課本94頁試一試問題一和問題二。

2、完成課后練一練1、2、3題

3、完成課后練一練6題

四、課堂總結(jié)

通過今天的學習你有什么收獲？

五、作業(yè)：課后練習4 5題 練習冊 板書設(shè)計：

課后反思：

百分數(shù)的應用（3）練習題設(shè)計

百分數(shù)的應用（4）

教學目標：

1．能利用百分數(shù)的有關(guān)知識，解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題，提高解決實際問題的能力。

2．結(jié)合儲蓄等活動，學習合理理財，逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。教學重點：能利用百分數(shù)的有關(guān)知識，解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題。教學難點：保險、稅率等一些與儲蓄類似的問題。教 學 過 程 修改批注及設(shè)計目的

一、談話引入。

同學們，如果我們到銀行去存錢，我們都需要了解哪些有關(guān)儲蓄的知識。同學們自由發(fā)言。

這節(jié)課就讓我們來學習百分數(shù)的應用4 首先我們來看一看課本情境圖中給出了那些有關(guān)儲蓄的數(shù)學信息？ 存期（整存整取）年利率 % 一年 2．25 三年 3．33 五年 3．60 同學們真了不起，了解了這么多。老師知道同學們在過年的時候，得到了一些壓歲錢，你覺得怎樣處理這些壓歲錢呢？

二、探究思考。

根據(jù)存款的種類和時間的長短，利率是不一樣的。咱們就以笑笑的300元為例，如果你有300元錢，打算怎樣存款，你是怎么想的？

我們存錢時應該根據(jù)自己的實際情況，確定怎樣存，剛才同學們說的存款方式，到期后利息究竟是多少呢？我們一起來計算。

（教師給出計算利息公式：利息=本金x年利率x年限，并給出年利率表，學生計算300元存一年和三年整存整取的利息。）

300 x 2.25% x 1 300 x 3.24% x 3 =6.75(元)=29.16(元)

三、練習鞏固。

完成課后練一練1、2、3、4題

四、課堂總結(jié)

通過今天的學習你有什么收獲？

五、作業(yè)：課后練習5 6題 板書設(shè)計：

課后反思：

百分數(shù)的應用（2）練習題設(shè)計

練習六

教學目標：

1．通過練習，加強百分數(shù)的應用，能綜合運用所學知識，解決問題。2．進一步了解和掌握百分數(shù)的意義。教學重點：加強百分數(shù)的應用。

教學難點：綜合運用所學知識，解決問題。教 學 過 程 修改批注及設(shè)計目的

一、談話引入。

同學們，我們學習了百分數(shù)的應用，現(xiàn)在來看看遇到這些問題，你會不會用所學知識去解決。

二、基礎(chǔ)練習1． 98練習六第1題

讓學生先填表，然后指名說得數(shù)，集體訂正。2． 第2題

解方程，挑選幾題有代表性的題目，與學生一起探討解題的方法。3． 練習六第3題

（1）10月份比9月份節(jié)約用水百分之幾是什么意思？（2）需要知道什么量？ 4． 練習六第4題 學生自主完成，集體訂正 師：什么叫孵化率？ 孵化率是95%是什么意思？

不能孵出的占單位“1”的百分之幾？ 1－95%=5% 2400×5%=120（只）5． 練習六第5題

（1）先說題意，再獨立完成。（2）集體訂正 6． 練習六第6、7題

先說題意，在獨立完成，集體訂正 7． 練習六第8、9、10題 先說題意，在獨立完成，集體訂正

四、課堂總結(jié)

通過今天的學習你有什么收獲？

第三篇：北師大版六年級數(shù)學上冊_百分數(shù)的應用單元檢測

北師大版六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用單元檢測

A卷：基礎(chǔ)題（100分）

一、填空題（每空2 分，共50分）

1、16是20的（）％20是16的（）％

16比20少（）％20比16多（）％

2、甲數(shù)是25，乙數(shù)是20，甲數(shù)比乙數(shù)多()％，乙數(shù)比甲數(shù)少()％.3、“六一”期間遊樂場門票八折優(yōu)惠，現(xiàn)價是原價的（）%。兒童文具店所有學習用品一律打九折出售，節(jié)省（）%。

4、張大伯今年水稻產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成，今年產(chǎn)量相當於去年的（）%。

5、三成是（）％八折是（）％

四成半是（）％九五折是（）％

6、小明家在銀行存了5000元，定期兩年，如果年利率是4.8％，到期時，他家共可得稅後利息（）元。

7、要修一條600米長的路，已經(jīng)修了40%，還剩（）%沒修，還剩（）米沒修。

8、甲乙兩人同時從學校到圖書館，甲要20分鐘，乙要16分鐘，乙的速度比甲快（）%，甲的時間比乙慢（）%。

9、加工一批零件，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)有4個不合格，合格率是98%，有（）個零件合格。

10、45分鐘是半小時的()％.11、某校四月份的用水比三月份節(jié)約了20％，單位“1”的量是（），四月份的用水量相當於三月份的（）％。

12、一套服裝以七五折出售，表示現(xiàn)價是原價的（）％，現(xiàn)價比原價降低了（）％。

13、一件羽絨服打“九五”折，這件羽絨服現(xiàn)價比原價便宜了（）％。

二、判斷題（對打“√”，錯打“×”，每空2 分，共22分）

1、男生人數(shù)比女生多15％，就是女生比男生人數(shù)少15％。()

2、一個數(shù)的30％是60，這個數(shù)是18。()

3、張師傅做了50個零件，2個不合格，合格率是96％。()

4、圓的半徑是2，它的周長和面積相等。()

5、一根繩子長1米，截去40%，還剩0.6米。()

6、一種商品打九折，就是這種商品便宜90%。()

7、用100千克大豆榨油，出油率是60%，那麼同樣的大豆50千克的出油率就是30%。()

8、劉老師看一本80頁的故事書，第一天看了35%。第二天應從第28頁看起。()9、100克糖放入400克水中，糖占糖水的20%。()

10、100千克菜籽的出油率是40％，200千克油菜籽的出油率是80％.()

11、生產(chǎn)99個零件全部合格，合格率為99%。()

三、解答題（共28分）

1、解下列方程：（16分）

25%x = 7560%x + 25%x =

115x－30=1508x+42=1782、連線（12分）

商店有蘋果600千克，有桔子多少千克？

① 桔子比蘋果多40%600×40%×40% ② 蘋果是梨的40%，梨又是桔子的40%600×（1+40%）③ 蘋果是桔子的40%600×40%÷40%④ 梨是蘋果的40%，桔子又是梨的40%600÷40% ⑤ 蘋果比桔子少40%600÷40%÷40% ⑥ 梨是蘋果的40%，梨又是桔子的40%600÷（1-40%）

B卷 提高題（共20分）

1、一件衣服，先降價10%後又提價10%，現(xiàn)價和原價比較（）A、相等B、降低C、升高D、無法確定

2、甲數(shù)的60%等於乙數(shù)的40%（甲乙兩數(shù)都不為零），那麼（）A、甲數(shù)＜乙數(shù)B、甲數(shù)＞乙數(shù)C、甲數(shù) = 乙數(shù)D、無法確定

3、張阿姨看中一套套裝，原價1800元，現(xiàn)商場八折酬賓，張阿姨憑貴賓卡在打折的基礎(chǔ)上又享受5％的優(yōu)惠，買這套套裝實際付了（）元。

4、客貨兩車同時從甲、乙兩地相對開出，3小時兩車相遇，這時客車行了全程的60%，已

知客車比貨車多行72千米，求甲、乙兩地的距離。

第四篇：人教版六年級數(shù)學上冊 第六單元百分數(shù)測試卷(含答案)

人教版六年級數(shù)學上冊第六單元百分數(shù)測試卷

考試時間90分鐘，滿分100分

名字：

學號：

分數(shù)：

答案：

第五篇：新北師大版六年級上冊第七單元百分數(shù)的應用單元試卷(2018年)范文

201899頁）（80分鐘完卷）

班別

姓名

座號

成績

一、認真思考我能填。（2×10＝20分）

①l里面有()個lO%，120%里面有()個l%.②3÷()＝75%＝??＝

163518??

③一段路已經(jīng)修了，還剩下()%沒有修。

④60減少到45，減少了()%，50增加到80，增加了()%。

⑤八成是??，也就是()%。??

⑥六(1)班今天請假2人，到校上課48人，這天的出勤率是()o ⑦一臺電視機定價4000元，現(xiàn)打八折出售現(xiàn)價比原價便宜()元。⑧某商店九月份的營業(yè)額是20萬元，如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這商店九月份應繳稅()元.⑨實際超額完成20%，實際產(chǎn)量是計劃產(chǎn)量的()%。

⑩()增加25%是16，16增加25%是()。

二、仔細推敲我能辨。（對的打“√”，錯的打“×”）（1×5＝5分）

①分母是100的分數(shù)叫做百分數(shù).()②甲比乙多25%，則乙比甲少25%。()③6折就是60%。()④在10的后面添上百分號，它的大小不變.()⑤生產(chǎn)1個零件用4分鐘，比原來縮短了1分鐘，縮短20%.()

三、反復比較我能選。（把正確答案酌序號填在括號里）(2X5：10分)①一件商品先提價10%，再降價10%，現(xiàn)價與原價相比()A、不變 B、貴了 C、便宜了

②完成同一件工作，甲用5小時，乙用4小時，乙的工效比甲高()A、20% B、25% C.80% ③如果甲數(shù)的60%等于乙數(shù)的吾，那么()A、甲數(shù)>乙數(shù) B、甲數(shù)<乙數(shù) C、甲數(shù)＝乙數(shù)

④劉叔叔買了6000元國家建設(shè)債券，定期三年，年利率2.8g%，劉叔叔計劃把利息全部捐給希望工程，他能捐()元

A、173.4 B、416.16 C.520.2 ⑤甲、乙兩個超市對同一種定價相同的飲料舉行促銷活動，甲商場買7瓶送l瓶，乙商場打八折。學校計劃買一批飲料，應選()商場更便宜.A、甲 B、乙 C、甲或乙

四、想清方法我能算。(40分)

1、直接寫出得數(shù)。（8分）

l－25%＝

40×25%＝ 1÷20%＝ 10%－10＝ 10－10%＝ 27%＋0.63＝ 100×24% ＝ 36－0.6＝

2、解方程。(6分)①x－60%X＝4.8

②X＋40%X＝ 0.1

3、用你喜歡的方法計算。（12分）

①25%x32+×68

②（1-20%)÷（×）

14893435 ③（＋－

59565）×36

④(3.4＋2)×20%÷10.8% 12

4、列綜合式或方程計算。（8分）

①一個數(shù)的30%比它的詈少60，這個數(shù)是多少？

②一個數(shù)的20%加上60等于100，這個數(shù)是多少？

5、看圖列式計算。(6分)

五、解決問題我能行。（5×5＝25分）

l、一只足球原價120元，現(xiàn)打九折出售，現(xiàn)價多少元？

2、建一幢教學樓，投資35萬元，比計劃節(jié)約5萬元，節(jié)約了百分之幾？

3、某小學九月份用電1200千瓦時，比計劃節(jié)約20%，計劃用電多少千瓦時？

4、讀一本故事書，已經(jīng)讀了60%，比未讀的多48元，這本書有多少元？

5、希望小學九月份用水150方，十月份比九月份節(jié)約l0%，十一月份比十月份又節(jié)約l0%，十一月份用電多少噸？