第一篇：校園文明安全黑板報

校園文明安全黑板報

魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動；鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔；學生因為有了文明安全的校園，才會健康地成長。以下是校園文明安全黑板報，歡迎閱讀。

校園文明安全黑板報1

校園文明安全黑板報2

校園文明安全黑板報3

校園文明安全黑板報4

校園文明安全黑板報5

校園文明安全黑板報6

校園文明安全黑板報7

校園文明安全黑板報8

校園文明安全黑板報9

校園文明安全黑板報10

校園文明安全黑板報11

校園文明安全黑板報12

校園文明安全黑板報13

校園文明安全黑板報14

校園文明安全黑板報15

校園文明安全黑板報16

校園文明安全黑板報17

校園文明安全黑板報18

校園文明安全黑板報19

校園文明安全黑板報20

（一）消防安全

1、學生嚴禁攜帶火源、火種進校園。嚴禁學生在校園內點火、玩火，嚴禁學生使用電器。

2、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警，切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生，切勿返入屋內取回貴重物品，夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

3、逃生中如何避免火，煙之危害

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

2、于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火

4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

5、火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

（二）交通安全

1、嚴禁學生乘坐農用車、無證無牌照無駕駛證無機動車登記證等非法營運車輛;

2、嚴禁學生乘坐私家車、嚴禁乘坐貨車，嚴禁乘坐超載超員車輛；乘車上下車注意安全，車輛行駛過程中要科學保護自己。

3、嚴格遵守交通規則，注意避讓來往車輛，做到禮讓，切不可和機動車搶道。

4、步行時要靠路邊行走，同時要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。

5、注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不準在馬路上騎自行車。

（三）食品安全

1、養成吃東西之前洗手的習慣。

2、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦；散發出異味兒，吃了這些食物會造成食物中毒。

3、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

（四）預防傳染病

1、合理膳食，增加營養，多飲水，攝入足夠的維生素，組織師生積極參加體育鍛煉，增強體質。

2、教室、辦公室、寢室等每天應開窗通風，保持室內空氣新鮮，并對教室、辦公室、宿舍等公共場所的室內空氣和地面、墻壁、課桌椅等表面進行定期消毒工作。

3、教育師生養成良好的'衛生習慣，飯前便后要洗手，不喝生水、不吃不潔凈的食物，不用污濁的毛巾擦手，把好“病從口入關”。合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力。

4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。

5、積極配合衛生部門做好相關傳染病疫苗接種工作。

6、各學校一旦發現傳染病病人，應立即報告疾病預防控制機構，同時對病人進行隔離治療，治愈后方可返校上課。

(五)防溺水安全

一、防溺水六不準

1.不準學生私自下河游泳；

2.不準擅自與他人結伴游泳；

3.不準學生在無家長或老師帶領的情況下游泳；

4.不準學生在無安全設施、無救護人員的水域游泳；

5.不準到不熟悉的水域游泳；

6.不準不會水性的學生私自下水施救。

二、防溺水四不要

1.不要在沒有家長陪同下私自下水游泳；

2.不要在未設置警示標識的水域游泳；

3.不要在沒有安全保障的地方和野外的水源地游泳；

4．不要在上下學的途中和假期在水源周邊戲水。

校園文明安全口號

NO1、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

NO2、安全關系你我他，校園安全靠大家。

NO3、安全關系千家萬戶，行為影響你我大家。

NO4、安全是朵幸?；?，大家澆灌美如畫。

NO5、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

NO6、安全無小事，人人須注意。

NO7、安全一松，全線告終;堅持不懈，萬事成功。

NO8、安全意識，時時具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心。

NO9、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

NO10、安全在身，家人放心。

NO11、安全在我心中，生命在我手中。

NO12、安全彰顯文明，文明保障安全。

NO13、安全知識要知道，平平安安最開心。

NO14、百善文明為先，萬思安全為重。

NO15、文明在于細節處理，安全在于未然防患。

NO16、倡導安全文明，共建和諧校園。

NO17、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

NO18、倡導文明言行，構建和諧校園。

NO19、措施到位，校園安全有保障。

NO20、多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。

NO21、分分秒秒珍惜生命，時時刻刻重視安全。

NO22、關注校園安全，構建人文和諧。

NO23、關注自己一舉一動，創建你我美好校園。

NO24、和諧校園，攜手打造，文明風尚，同聲倡導。

NO25、歡樂校園，安全校園。

NO26、火災不留情，預防要先行。

NO27、火災無情，警鐘長鳴。

NO28、加強安全管理，建設平安校園。

NO29、加強領導，健全安全工作責任制。

NO30、健康、和諧、安全、文明。

NO31、健康—譜寫人生之路;安全—唱響生命之歌;文明—點燃心靈之窗。

NO32、健康校園，攜手打造，文明風尚，同聲倡導。

NO33、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

NO34、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

NO35、居安思危年年樂，警鐘長鳴歲歲歡。

NO36、跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。

NO37、立心文明，立身健康，立行安全。

NO38、樓道走廊莫嬉鬧，安全第一最重要。

NO39、落實安全規章制度，強化安全防范措施。

NO40、平安伴我在校園，人人事事保平安。

NO41、起火油鍋馬上蓋，全家大小無災害。

NO42、全校齊動員，防火保安全。

NO43、全與文明攜手，健康與美麗同行。

NO44、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。

NO45、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。

NO46、上下樓梯不擁擠，你走我行腳步輕。

NO47、深入開展校園安全管理專項整治行動。

NO48、生命安全握在手，踩蹋事故離我走。

NO49、生命至高無上，安全責任為天。

NO50、生命最可貴，安全第一位。

第二篇：創建安全文明校園黑板報內容

文明是一個人道德體現，也是關乎一個國家的形象。下面小編帶來的是創建安全文明校園黑板報內容，希望對你有幫助。

創建安全文明校園黑板報內容1

創建安全文明校園黑板報內容2

創建安全文明校園黑板報內容3

同學們，你們知道嗎？今年我們國家舉辦奧運會，其實在奧運會之前有許多國家都是戴著口罩和手套來的，如果特殊是科技發達的國家，這明顯是說我們國家環境污染太嚴重了，歧視我們國家；一直到了北京他們看到了我們北京的環境十分整潔，空氣十分清新，才摘下口罩；說我們北京的環境的卻變了，變好了。如今我們國家正處于科技發展時期，但環境污染卻無法變好，想改變環境只能靠我們不亂扔廢紙，保護環境，多種花草樹木來把我們所居住的中國的環境變得更好。

現在許多國家都在搞綠化，連我們國家的一些大城市也在搞綠化，種草坪，種花草樹木，但僅僅靠花草樹木來維持我們身邊的環境是不夠的，我們應該保護身邊的環境，不亂扔垃圾，看見塑料袋等廢紙，應該把他們撿起來，扔進旁邊的垃圾桶。先不說大的地點，就先說我們現在生活的校園。我敢說在我們所有的學生里沒有一個會看見塑料袋等廢紙就撿起來的，最多是不扔，但就連不扔紙的同學也只有一小部分，甚至是幾十人。

同學們讓我們為把我們祖國建設成一個文明干凈的國家而努力把！

第三篇：文明校園黑板報設計

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。本文為大家整理了文明校園黑板報設計，僅供參考！

文明校園黑板報設計

1文明校園黑板報設計

2文明校園黑板報設計

3篇一：文明校園作文

如果，你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果，你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了人生的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，所以，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！

追著小鳥，走進密林，追著小溪，走進深山，追著蝴蝶，走進花叢，讓我們走進禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個人，讓我們帶著禮儀走進學校，讓校園充滿歡聲笑語，高高揚起我們的雙臂，去擁抱一個美麗的夢。

把自己變成文明樹，去體驗文明的歡樂；

把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。

走進禮儀之窗，沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來，你會悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌，什么是尊重，什么是自愛，什么是自律……

這首歌告訴了我們生活中處處需要文明，同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，養成講文明禮貌的好習慣。

篇二：文明校園作文

古德云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！惫糯硕贾?，不要因為是很小的一件壞事你去做，不要因為是很小的一件好事你不去做，這是不對的。我們作為二十一世紀的少年兒童難道不知道這個道理嗎？難到古之人大過人者，是因為比我們聰明嗎？

古人都知道建文明，講文明。我們作為一名小學生，就應該從點點滴滴做起，從小事做起，從你我做起。現在，我們就應該做一個懂的文明的小學生。

首先，要保護我們學校花草樹木，因為，學?；ú輼淠揪拖衿G麗的色彩畫出的一幅絢麗多姿的圖畫，她能使我們學校變得更加美麗，漂亮。但是那些不講文明的同學，動不動就折花，拔草，弄的滿校園里枝折花落。雖然，他們玩痛快了，可是破壞了環境，是不文明的行為。

其次，保護我們學校的公物是每一名學生責任，因為，學校的公物是為我們創造好的學習環境用的。比如，我們學校的操場鋪的是塑膠跑道，我們可以操場上快樂的玩耍，嬉戲。但是那些不講文明的同學到操場上去摳塑膠，弄的操場上到處是坑坑洼洼，既不美觀又很危險，這是不正確的。這是不文明的表現。

最后，尊敬我們學校的師長，懂的禮貌用語，不說臟話，關愛同學，養成良好的衛生習慣，是做一名文明小學生最基本的標準。

我希望我們的學校，到處都是文明的語言，文明的行為，文明的好事。這可都需要你我他共同努力。

第四篇：高中校園文明黑板報

留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明其實很簡單。那么關于校園文明黑板報怎么做呢?下面是小編整理的高中校園文明黑板報，希望對你有用，歡迎閱讀!

校園文明黑板報圖片：

校園文明黑板報圖片

1校園文明黑板報圖片

2校園文明黑板報圖片

3校園文明黑板報內容1：

漢語「文明」一詞，最早出自《易經》，曰「見龍在田、天下文明。」(《易·干·文言》)。在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，與「野蠻」一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味「野蠻」。漢語的文明對行為和舉止的要求更高，對知識與技術次之。

英文中的文明(Civilization)一詞源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本質含義為人民生活于城市和社會集團中的能力。引申后意為一種先進的社會和文化發展狀態，以及到達這一狀態的過程，其涉及的領域廣泛，包括民族意識、技術水準、禮儀規范、宗教思想、風俗習慣以及科學知識的發展等等。19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認為生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現代西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。

校園文明黑板報內容2：

1、重德重才潛心造就新一代重教重學全面培育棟梁才。

2、只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。

3、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。

4、為幸福而學習，為成功而奮斗。

5、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。

6、改善提高，永無止境。

7、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

8、時代精神演繹民族靈魂，優質精神構筑時代精神。

9、學校是我家，清潔靠大家，墻壁穿新衣。請你要珍惜。

10、絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

第五篇：文明校園黑板報手抄報

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。下面是文明校園黑板報手抄報，歡迎參考閱讀！

文明校園黑板報手抄報

1文明校園黑板報手抄報

2文明校園黑板報手抄報

3文明校園黑板報手抄報

4文明校園黑板報手抄報

5文明校園黑板報手抄報內容1：共創文明校園

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目；有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露；有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美！實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

同學們：我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘和諧文明，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成強烈的反差。大家知道現在咱們學校有多少師生嗎？1000多人呀！

這么多人如果不講文明，沒有秩序，我們的校園會是什么樣子？

文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為文高的學生,我們更應該和不文明的行為決裂,這是一種趨勢,也是一種必然。構建文明有序安全和諧校園也是我們文高每一個學生義不容辭的責任。在此,我倡議：

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。

我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣；播下一個習慣,就能收獲一個品格；文明已被我們放在心里的重要位置,所以我們千萬不要把文明行為看作小事?！疤煜麓笫?必行于細”每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣，做一個文明的文高人。因此我們就要管住我們的口,不隨地吐痰；管好我們的手,不亂扔垃圾；管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園。

老師們、同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄迷茫,把握航向；當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們、同學們，我們共同擁在一片藍天、我們共同擁有一個美麗的校園。校園是我家，人人都愛它。希望全校師生從今天起，以共建“文明、有序、和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，建設文明、有序、安全和諧的校園。

文明校園黑板報手抄報內容2：校園文明標語

1.請勿亂倒垃圾污水

2.不準打架罵人斗歐

3.人人有禮貌，個個愛學校

4.好好學習，天天向上

5.請自覺遵守紀律

6.請保持室內衛生

7.請勿亂扔果皮紙屑

8.請講普通話

9.上下樓梯靠右行勿喧嘩

10.講文明 講禮貌

11.請保持安靜

12.講文明講衛生人人有責

13.請愛護公共衛生

14.愛護花木 美化校園

15.請勿亂涂亂寫

16.愛護花草樹木

17.請講禮貌用語

18.請勿隨地吐痰

19.博覽群書 提高素質

20.不在走廊亂跑亂跳

21.請節約用水

22.自覺遵守課堂常規

23.請使用文明禮貌用語

24.保持室內清潔衛生

25.您好!對不起!謝謝!再見!

26.人人要學法知法守法護法

27.心靈美 語言美 行為美 環境美

28.請勿吸煙

29.請愛護公共財物

30.生活簡樸 不挑吃穿

31.保護花木 人人有責

32.保護環境衛生 人人有責

33.自覺養成衛生習慣

34.請保持室內外環境整潔

35.有道德有理想有文化有紀律

36.愛護花木請勿攀折

37.人人講衛生 個個愛清潔

38.人人動手搞好衛生

39.飯前便后要洗手

40.普及文明用語 提倡禮貌待人

41.講究衛生保持清潔

42.團結進取爭創名校

43.講衛生光榮 不講衛生可恥

44.學校是我家 清潔靠大家

文明校園黑板報手抄報內容3：文明就餐，文明校園

一日三餐，是我們每個人生活中不可缺少的。在這自古為禮儀之邦，講究民以食為天的國度里，餐飲禮儀自然成為飲食文化的一個重要部分。即使是小小的食堂，也反映著一個人的文明，一個學校的風貌。

然而，在校園中經常可以見到種種與吃有關的場景：

在食堂里打飯時，偶爾會看到一兩名同學大搖大擺地走到打飯的隊伍中間，與一名同學耳語幾句，便公然擠進隊伍中間，渾然不顧他人的感受。這樣的行為是對他人的不公平，也是對他人的不尊重。但是，善于觀察的你也不難看到，在食堂的一側，一列列打飯的隊伍曲曲折折地延伸開來，每個人都自覺遵守秩序，靜靜地排隊等待。盡管每個人都想早些品嘗到香噴噴的飯菜，但沒有人會打破秩序，擠到別人的前面。這樣的隊伍著實成為小小的食堂中一道靚麗的風景線?？磥?，遵守進餐秩序，在食堂排隊等待就餐是校園進餐的文明行為。

在食堂的餐桌上，經?？梢砸姷揭槐P盤剛吃幾口的飯菜被遺棄；在路邊，隨時可以看到扔掉的還未吃完的燒烤棍、薯片袋等零食；學校新修的操場的看臺臺階上，各種牌子的方便面碗有的躺著，有的立著，渾濁的油漬在太陽下泛著刺眼的光。這些情景不僅對校園的環境造成很大的污染，也大大降低我們的學校文化品位。可是，留心生活的你也許會發現，不少我們的老師每天堅持自帶飯盒，并把飯菜吃干凈，受到老師的影響，我們班也有幾位同學堅持帶飯碗到食堂吃飯，拒絕使用一次性碗筷，不浪費一點點飯菜。是啊，不挑食，不使用一次性碗筷，執行光盤行動，也是我校校園進餐的文明行為。

在教學樓里，經常有同學不顧老師的勸阻，在教室里偷吃零食。他們總會將零食塞在口袋里，趁老師和同學不注意時，偷偷扯下一小塊，迅速的放入口中。他們下課的時候吃，上課的時候也可能偷吃，不規律地亂吃導致他在學習時大腦供氧不足，注意力難以集中。他們還常將包裝袋和食物殘渣隨手扔在地上，給教室的環境衛生帶來很大的影響。然而，細心的你一定會發現，班上有從來不吃零食的學生，他們養成很好的飲食習慣，自己帶杯子打開水喝，帶水果或面包。這樣既不會亂丟亂扔，也避免病從口入，同時規律的飲食也讓他學習時能專注聽講，不受干擾。所以，課間不買零食吃，不亂丟亂扔也是校園飲食的文明行為。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從身邊的小事做起，注意用餐過程中的點點滴滴，舉手之勞就能給身邊的人帶來溫暖與幫助，給校園環境帶來大貢獻，更是保護我們共同的地球家園。

希望每一名同學都加強自律，自覺做到文明就餐，讓禮貌優雅的就餐文明之風，吹遍我們的校園，美化我們的校園。