第一篇:黑板報內容:校園安全(最終版)
黑板報主題:校園安全
課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念: 1.要注意選擇安全的場所。
2.要選擇安全的游戲來做。
3.游戲時要選擇合適的時間。
同學們在校內受傷的原因:
1)在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧; 2)集體上下樓時,不講秩序、互相擁擠;
3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去; 4)打掃衛生時用勞動工具打鬧; 5)攀高并從高處往下跳;
6)趴陽臺,從陽臺上往下扔東西,高空拋物; 7)進食堂、電腦室擁擠;進出校門擁擠; 8)爬墻、玩鐵門、教室門; 9)上體育課時在教室里逗留
校園盜竊的方式及手段
縱觀以往發生在校園的盜竊案件,可以看出盜竊分子在作案前或作案過程中往往有種種活動,供我們識別。
1、借口找人,投石問路。
2、亂闖亂竄,乘虛而入。
3、見財起意,順手牽羊。
4、偽裝老實,隱蔽作案。
第二篇:校園安全黑板報內容
安全記在心,平安走天下。道路牽著你我他,安全系著千萬家。過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步,見綠燈前行。不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。乘坐公共汽車應先下后上,勿爭先恐后,勿擠逼搶位。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,這里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安。所以一個平安校園,是重中之重.校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。平安校園從我做起,從一點一滴做起,構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!關愛生命 學會自我保護 讓生命之花開得更加燦爛!
第三篇:創建安全文明校園黑板報內容
文明是一個人道德體現,也是關乎一個國家的形象。下面小編帶來的是創建安全文明校園黑板報內容,希望對你有幫助。
創建安全文明校園黑板報內容1
創建安全文明校園黑板報內容2
創建安全文明校園黑板報內容3
同學們,你們知道嗎?今年我們國家舉辦奧運會,其實在奧運會之前有許多國家都是戴著口罩和手套來的,如果特殊是科技發達的國家,這明顯是說我們國家環境污染太嚴重了,歧視我們國家;一直到了北京他們看到了我們北京的環境十分整潔,空氣十分清新,才摘下口罩;說我們北京的環境的卻變了,變好了。如今我們國家正處于科技發展時期,但環境污染卻無法變好,想改變環境只能靠我們不亂扔廢紙,保護環境,多種花草樹木來把我們所居住的中國的環境變得更好。
現在許多國家都在搞綠化,連我們國家的一些大城市也在搞綠化,種草坪,種花草樹木,但僅僅靠花草樹木來維持我們身邊的環境是不夠的,我們應該保護身邊的環境,不亂扔垃圾,看見塑料袋等廢紙,應該把他們撿起來,扔進旁邊的垃圾桶。先不說大的地點,就先說我們現在生活的校園。我敢說在我們所有的學生里沒有一個會看見塑料袋等廢紙就撿起來的,最多是不扔,但就連不扔紙的同學也只有一小部分,甚至是幾十人。
同學們讓我們為把我們祖國建設成一個文明干凈的國家而努力把!
第四篇:“校園文明禮儀”黑板報內容
校園文明禮儀的基本禮儀; 個 人 禮 儀;
一、儀表
1、講究個人衛生,養成良好的衛生習慣,衣服鞋襪要常換洗,按時理發和沐浴。
2、衣著整潔、樸素大方、協調得體,不穿奇裝異服,進校一律佩戴校牌,按規定穿校服。不許燙發、染發,女同學不準戴首飾、染指甲。
二、言談;
1、態度要誠懇、和藹、語氣要親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩。
2、進校要講普通話。堅持使用禮貌用語:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“請原諒”、“再見”等。
三、儀態舉止;
1、姿勢:交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。
2、站姿:站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿:腰背挺直,肩放松。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重。
4、走姿:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。學 校 禮 儀;
一、課堂禮儀:
1、上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若上課遲到,應喊“報告”,經教師同意后方可進教室,走進教室后,應速坐好,保持安靜。
2、聽講:上課時坐姿要端正。課堂上,認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到名字時可起來回答;發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且使用普通話。
3、下課:下課時,全體同學需起立,與老師互道“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。有領導或教師聽課時,要讓師長先走,全體學生起立迎送。
二、集會禮儀:
1、參加集會,要準時、有序。要按指定地方整齊就座,不早退,不隨便進出,會議結束后要有序退場。
2、會議期間,要認真傾聽,不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡,講話或報告結束后要鼓掌,以示感謝。
3、每周一升國旗儀式,統一著裝,準時參加,列隊整齊,面向國旗,肅立致敬。升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。認真聆聽國旗下講話,不得說話、搞笑。升降國旗時,凡經過現場的同學都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢,方可自由活動。
三、尊師禮儀:
1、在校園內或上下樓梯與老師相遇時,要讓老師先行,并主動向老師行禮問好。買飯、打水或乘車時對教師應主動禮讓。
2、對師長或來賓要主動問好致意,主動讓座,讓路,答問時彬彬有禮,不圍觀嘲笑,指指點點。家長或親友來校遇到老師時,應主動在家長和老師間作介紹。
3、與老師談話時應立正,在教室座位上與老師談話應起立,得到老師允許后,再坐下聽講。領獎或向師長交物品時,雙手接交,表示尊敬。
4、有事進老師的辦公室或宿舍,先喊“報告”或先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。
5、在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得故意回避。
6、尊重老師的勞動,聽從老師的指揮。對老師的提醒和批評,不得頂撞,如有意見,可在課后與老師交換。要尊重老師的習慣和人格,對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足。
四、同學間禮儀:
1、同學間要團結互助。不說臟話、粗話,不罵人,不說傷害同學的話,不做對同學無理的事。
2、借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后及時歸還,并要致謝。
3、對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、嚴禁對同學人身攻擊,打架斗毆,聚眾鬧事等違紀違法行為。
5、誠實守信,說做一致,有錯就改。答應別人的事要按時做到,借他人錢物及時歸還。外出時要禮貌待人、謙虛好學,展現三中學子的風采,維護學校聲譽。
五、校內公共場所禮儀:
(一)校園
1、自覺保持校園整潔,不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。不隨地吐痰、不亂丟垃圾,校園嚴禁吃泡泡糖、瓜子類食品。
2、愛護標語牌、警示牌、格言牌和花草樹木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和電器設施;不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻;不踐踏草地,不攀枝摘花;節約用水用電,不開長明燈。
3、嚴禁吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視書刊、不進“網吧”,不參與迷信、邪教活動。
4、嚴格遵守交通法規。自行車要存放在指定的地點,不亂停、亂放,嚴禁在校內騎車、帶人。
(二)圖書室和閱覽室
1、室內須保持安靜和衛生,不要高談闊論或東跑西走。
2、愛護書刊,不得偷撕資料,不作記號,閱讀開架報刊后應按原序擺放。
(三)餐廳
1、不搶跑、搶飯。自覺排隊、不插隊,不大聲喧嘩,不敲擊碗筷,不把飯菜撒在地上。
2、要尊重食堂工作人員的勞動,愛惜糧食,注重節儉,不亂倒剩菜剩飯。吃不完的食物應倒入指定的容器中。
(四)宿舍
1、宿舍內要保持整潔。箱子、衣服、鞋帽、日用品等應放在指定位置,不往窗外或樓下倒水,扔東西、吐口水。
2、按時起床、就寢。熄燈鈴后不得談話、打鬧,不得進行體育或其他活動。
3、講究文明,不說臟話粗話,嚴禁吸煙喝酒。
4、到他人宿舍,應先敲門,得到允許后方可進入。非經教師同意,男、女生不準互串宿舍。
5、文明用廁,愛護衛生設施,損壞設施應主動賠償。家 庭 禮 儀
1、孝敬長輩,尊重兄長,愛護弟妹。吃飯時請長輩先就座,離家或歸家主動與家長打招呼。
2、經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母的意見和教導。對家長有意見要有禮貌的提出,不任性、不耍脾氣、不頂撞。
3、體貼幫助父母,主動承擔一些力所能及的家務勞動,不與他人攀比擺闊,不亂花錢。
4、尊重鄰居的生活習慣,不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關心幫助。
5、待客熱情,起立迎送。
第五篇:我愛校園黑板報設計內容
我愛校園黑板報設計內容
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我愛校園黑板報設計內容篇一
校園——是我的第二個家,也是我喜悅的根源,知識的搖籃,所以我愛她。愛校園,愛校園的那棵松樹,它有它的堅韌。在風雨中它仍傲然挺立,威武不屈。漸漸地,它磨煉出了一個魁梧的身軀,龐大的手掌。它有它的溫柔。在夏日,為了我們它張開雙臂,裹上厚厚的衣裳,為人們提供著陰涼。使美麗翱翔的鳥兒把大樹當做自己的避風港。
愛校園,愛校園的天空。當太陽的紅橙黃綠青藍紫七色光穿過大氣層,被空氣散射后,整個天空便呈現蔚藍色。藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑。竟然就在這里,雖然這里沒有馬兒,但是操場上卻有比馬兒更加活潑的同學們。
愛校園,愛校園的同學們。在我難過的時候,我希望得到父母的關心,但是同學們卻把我深深地埋進了幸福之窩,讓我感到了無限的喜悅。在我興奮的時候,我希望自己的親朋好友能把喜悅升成友誼,讓我感到無與倫比的快樂。
愛校園,愛校園的老師。在我學習退步而感到焦急不安時,老師關懷的眼神使我有了奮斗的勇氣,在我學習進步時,老師的眼神又使我不再驕傲,促使我擁有了更多的斗志。
愛校園,還校園里的一草一木。愛校園的一師一友。我愛它的一切。相信所有來到這里的人都會喜歡這里,因為這里有太多的東西讓人流連忘返,讓人癡迷。
我愛校園黑板報設計內容篇二
走進我們的校園,最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿,正直,教會了我們以樂觀的精神去面對學習中的困難,教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。
每聽到教室那朗朗的讀書聲,猶如一股清泉灑向我的內心,真是實別有一番滋味在心頭。我愛校園,愛學校的書聲,愛校園的一草一木。
校園是我們夢的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進步;它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就像一個五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細細品味我們的生活才會更有意義有價值。它像一把神奇的鑰匙,打開了我們的心靈之窗。
我愛校園黑板報設計內容篇三
清晨,我們來到校園。啊!一切都變了。樹枝上銀裝素裹,花園里的花又添新花樣,遠遠望去像白色的海洋在風中起舞,操場上天寒地凍、草坪上真是白雪皚皚呀,如同一層又厚又白的地毯。當我們站在下面抬頭仰望著教學樓時,樓頂上粉妝玉砌,厚厚的積雪鋪滿了頂層。當調皮的孩子走在雪面上時,就會發出一陣喀嚓、喀嚓的響聲。即使天很冷,但是教學樓里仍然傳出朗朗的讀書聲!就在這時,松樹在朔風怒號中為我們鼓掌,臘梅花在風雪交加中為我們歌唱。啊!我終于恍然大悟,它們就是冬的使者,它們為冬而吶喊,為冬而歡呼!校園的冬天就是不一樣,它雖然冰天雪地、天寒地凍,但是,它粉妝玉砌,分外美麗!
我喜歡校園的冬天,雖然它沒有春天那樣萬紫千紅,沒有夏天那樣樹木蔥蘢,也沒有秋天那樣秋高氣爽。但是,校園的冬天不僅擁有玉樹銀花,還散發出嚴寒中應有的優秀品質。