第一篇：創文明城市建文明校園黑板報內容

每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。以下是“創文明城市建文明校園黑板報內容”，希望能夠幫助的到您！

圖一：創文明城市建文明校園黑板報內容

圖二：創文明城市建文明校園黑板報內容

圖三：創文明城市建文明校園黑板報內容

創文明城市建文明校園黑板報內容：創建文明城市征文

文明，是對一個城市的最大肯定。它不同于經濟、教育，它是一個城市最深處流動的血液?！}記

每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京??；蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。

文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。

這是一件可大可小的事。

說它大?，F在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

現在，一位位清潔工人拿著掃帚、網袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

現在，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。

這真是“舊貌換新顏”?。?/p>

即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切。也不忍再袖手旁觀了?？勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學生，我們又能做些什么呢？這就是所謂的“小”。

曾記得一個最難忘的例子：一位白發蒼蒼的老人。在路上摔倒了。根據常人的邏輯，此時應該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人?？墒聦嵡∏∠喾矗粋€都沒有！也許近年來頻發的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產生了矛盾。于是，絕大多數人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個最簡單的動作。殊不知，這就是文明的舉動?。∵@時，一位路過的小女孩，掙脫了母親的手，跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢？

一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。

創建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發出青春與活力！

第二篇：創文明城市建文明校園演講稿中學

創文明城市建文明校園演講稿中學

創文明城市建文明校園演講稿中學1

親愛的同學，敬愛的老師們：

大家好，我是八組的選手，xx，我的演講題目是：說文明話，行文明事，做文明人。

一個人無論走到哪里，都宛如一陣輕柔的風。風過后，他什么都沒有留下，只留下一串氣味，香香的氣味。你可知道，這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養。我們需要教養，我們要講文明。

文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通，實現最佳的人際關系需要共同遵守的道德準則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎，不講禮貌的人被人排斥！禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經常可以代替高貴的感情，一切的門戶都向禮貌的人敞開。

文明不是直說空話，不是侃侃而談，它蘊藏在點滴行動中，它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑，文明是對人的熱情幫助，文明是相處時的親切寬容，文明是見到師長是的問候祝福，文明是一聲‘對不起’，文明是自覺的將垃圾放進垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。我們要讓文明成為一種習慣，內化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量，良好的文明修養會幫助我們取得學業與事業的成功。

文明禮貌是一個人成功的基石，你以禮貌對待他人，他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現了一個人的修養。有修養的人，不僅在意自己的衣著服飾，更在意自己的言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養的人，擁有良好的言行。

我們要想完善自己的文明修養，并非一定要做出驚天動地的大事，而是要從身邊的小事做起，養成文明的習慣，使文明貫穿我們生活的一舉一動，讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起，這不僅僅是一句口號，更是一種行動的號角。如果每個人都是文明達人，行文明之事，我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠離一切野蠻粗魯的陋習，與所有彬彬有禮的好習慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來，而不是制造絕望和糟蹋世界。

行勝于言，讓文明禮儀在我們的行動中散發迷人的光彩。

一個人的文明是小事，但一群人的文明呢，還是不是小事？假如我們每個人都尊重別人，理解別人，給別人尊嚴，那么這個世界將是個怎樣的世界？與之相反，我們如果都不講文明，不尊重他人，都想做這個世界的.寄生蟲，那么這個世界又將是個怎樣的世界？文明是一顆種子，好的行為讓世界成為花園，壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發教養的味道，世界的香氣與我們有關！

雖然我們現在只是以中學生的身份出現在這里，但是我們每個人都不得不走向社會，所以現在我們就要培養文明禮貌的好習慣，跟體面、整齊和清潔站在一起，跟婉轉、禮貌與優雅站在一起，跟高貴、深邃和廣博站在一起，用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。

文明，有時只是一個微笑，是一聲問候，是一句關懷的話語，是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發香氣，我們需要這種香氣。

所以，讓我們從現在做起，從小事做起，培養懂禮貌、講文明的習慣，從校園里的點滴開始，樹立文明禮儀新風，做一個受人歡迎、尊敬、有教養的、有氣質的當代中學生，讓學校因有我們而自豪。

我的演講完畢，謝謝大家！

創文明城市建文明校園演講稿中學2

尊敬的領導，各位同事：

大家好！

我演講的題目是創建文明城市，爭做文明市民。

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我鎮政府發出了創建文明城市的號召，我們每一個人都應該積極響應鎮政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌。我們當然應為“創建文明城市”做出自己的貢獻，為的是爭取做一名合格的文明市民。

做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什么事；有人問路你詳細地告給他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間，既不會造成堵車也不影響您掙錢；誠信經商不缺斤短兩不假冒偽劣只會帶來良好聲譽，絕不會少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實際是一種災難……

我們應對自己的.言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證縣城的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現積極、心態上進、追求完美；在精神上相互監督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進的景象。

而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起求，帶著同一個追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉變得天更藍，草更綠，花更香，人更美。

第三篇：創文明城市 建和諧校園

創文明城市 建和諧校園

——西南財經大學天府學院響應綿陽市創建文明城市

綿陽市是一所衛生城，在2010年綿陽建成第二批四川省文明城市。所謂文明城市就是指在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

今年，綿陽準備迎接全國城市文明指數測評，力爭2011年建成第三批全國文明城市。

文明城市的創建自然也少不了文明校園的建設，西南財經大學天府學院也在積極建設文明和諧校園。文明校園是在文明城市的理念與基礎上開展的，同時也有自身的特點并符合文明城市的要求。

一、增強學生幸福感，打造和諧校園

綿陽提出要創建給人以幸福感的和諧城市，早在2006年建校之初，西南財經大學天府學院就提出創建“平安、文明、和諧校園”的口號，并且把這些口號落到實處。學院領導人認為，教育的終極目標不僅僅是知識和技能的積累，還包括健全人格和潛能激發。西南財經大學天府學院在貫徹這一口號中，提出以人為本的科學教育觀，在此實踐中，堅持把教育與人的心志發展、價值探索和自我實現緊密地聯系在一起。學院在全院師生中提出：“像關愛生命一樣關愛心靈，像終身鍛煉身體一樣歷練心志”。對學生無條件的關愛是他們成長所必須的陽光，而樂觀執著的歷練則是經風雨、見世面的保障。

學院為了保障學生的身體與心理安全，做了許多工作，他們讓輔導員進寢室，即讓輔導員走進寢室即將輔導員辦公室設在各自管理學生寢室的樓下。這樣加強他們隨時掌握學生的思想動態，及時處理各類學生突發事件。不僅方便了學生找老師辦事，更是方便了輔導員老師隨時掌握學生宿舍的動態，更是為加強學生寢室的管理提供天然的條件。學院還實行片區劃分管理，學院將原有的由行政班組成的行政系改為由學生寢室樓棟組成的片區。按寢室樓棟進行劃片區是站在學生的角度上進行管理，真正做到了以人為本，進行片區管理也勢必要求輔導員進樓棟，這樣的配套管理，可以充分發揮輔導員在學生日常管理中的作用。除此以外，個別片區還制定了一套特別創新的管理，他們設立了專門的樓委會和黨小組來對寢室進行管理，這樣深深地加強了學生安全意識，維護學生的安全。

安全是一個學院最重要的問題，其次心靈的關愛也很重要。我們認為學校教育的功能在于：讓我們的每一個學生有勇氣歷經風雨，但不會感到失敗和自卑，而是倍覺充實和振奮?！白屆總€學生都能昂首挺胸、滿懷信心地走向社會；絕不能讓學生為了一紙文憑滿身傷痕地走出校門”，這是我們對全院教職工提出的關愛學生、實行賞識教育的基本要求。堅持 “以人為本”就是要把教育和人的幸福、自由、尊嚴、終極價值聯系起來，同時又把終極價值與工具性價值、社會的需要聯系起來。這就把文明、平安、和諧統一起來了，在全院師生的努力下，共同打造一個平安、文明、和諧校園。

二、社會主義榮辱觀（這個標題你看換一個可以不）

西南財經大學天府學院團委提出學院要實行誠信主題教育。培養有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。堅持愛國主義，集體主義，社會主義教育，加強社會公德、職業道德建設，引領人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，從規范行為做起，培育良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。(這是綿陽創文明城市的一些要求，我覺得和社會主義榮辱觀有關系，你在根據我們學院的一些情況和它來結合寫，張老強調了一個誠信教育。)

三、培育核心競爭力，打造科教校園

西南財經大學天府學院響應科學發展觀的要求，提出科學教育觀。學院在科技方面也是走在前面。學院把一個頭腦、兩個工具(英語和信息技術)”為培養目標，率先實現教育模式國際化、教學手段電子化、教學語言雙語（漢語、英語）化。

學院精心打造“小社會、大課堂”育人環境，在校內為學生企業、學生社團和學習型組織撘建了專業實習、社會實踐、能力鍛煉三類平臺，實現全員育人、全方位育人、全過程育人。給學生提供專業實習的平臺，學院與國際知名企業合作，建立了Oracle全套應用系統、金蝶K3系統等應用環境，以此為基礎，成立了完全自主學習、自主管理的Oracle興趣小組，構建了學生課外自主學習模式。學院對計算機要求很嚴格，學生要熟練的運用計算機技術，每學期對計算機的考核也是必不可可少的，嚴格要求學生對計算機的掌握度。除此以外，學院還引用先進的科技來育人，全方位培養核心競爭力，培養優秀人才，打造科教校園。

四、大力改善環境，打造文明宜居校園

西南財經大學天府學院對環境的要求也是非常嚴格，他們要求文明規范從我做起，努力打造文明班級，文明樓棟，文明寢室，文明校園。給同學們打造一個文明、整潔的校園，讓同學們可以在整潔文明的校園里放心地學習，生活。

為了打造文明校園，學院以片區為單位，讓老師組織各片區的同學專門學習關于城鄉綜合治理的方針政策。首先，各片區的同學們將寢室樓棟進行了打掃，有些片區還成立了專門的樓棟委員以及黨小組對寢室的樓棟衛生進行檢查，嚴格要求寢室保證干凈整潔。不只是寢室，學院的每個角落，都會安排同學們去打掃，在每個片區，那些草坪上和樹上都會立一些標語牌，然后再寫一些生動有趣的警示語，告誡同學們不要損害花草樹木。學生會的宿管部每周都會去監督檢查衛生的情況，不僅如此，宿管部組織了美化環境，凈化心靈的環?；顒樱恐苤芪暹€會組織同學們一起去打掃衛生，目的是給同學們提供一個整潔的環境。

不僅是同學們為環境做出了努力，學院還有許多為環境默默奉獻的工人們。當大家都沉浸在美麗的夢鄉的時候，那些工人們很早就起床了，學院每個寢室的樓下都放有一個大的垃圾車，每天早晨那些工人們一大早就把那些垃圾車開走，還會打掃校園，給花草樹木澆水。他們的辛苦也是為了給學校一份潔凈。

以前，在學校的后門，會有許多小商販在那里擺攤賣東西，這樣雖然給同學們買東西提供了一定的便利，但是他們的商品尤其是食品衛生卻不合格，這樣給同學們的身體造成了危害。而且在地上隨處都可見塑料袋、水果皮、衛生紙等垃圾，嚴重影響了校園的環境。學院于是決定不許那些商販在那里擺攤，只許開正規的飯店，每周還會安排同學們去后門打掃衛生，經過努力，后校門的環境明顯得到改善。

一個文明城市離不開文明校園的建設，創文明城市，建和諧校園著兩者是密不可分的，文明城市的建設就如一盞明燈，指引著和諧校園的創建方向。

E區團總支宣新部：何卓姍

2011-05-08

第四篇：創文明城市建文明校園做文明學生倡議書

創文明城市 建文明校園 做文明學生倡議書

尊敬的老師們、親愛的同學們：

創建全國文明城市，共建美好家園，是區委、區政府作出的重大決策，是清新所有市民的共同愿望。作為清新教育人，更應該迅速行動起來，為建設美好家園貢獻自己的一份力量。在此，我向全校師生發出以下倡議：

一、創建全國文明城市，從我做起。

積極動員家人齊心創造和諧美好的人際環境、生活環境、家庭氛圍，以主人翁姿態投身創建活動，提高創建的知曉率、參與率和支持率。為創建齊喝彩，為創建齊出力，共同營造“天天都是創文日，人人都做文明人”的濃厚氛圍。

二、創建文明校園，做文明學生，從我做起。

校園應當是一個文明有禮的公共場所，倡導“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德，要做到：管住自己的“嘴”，不說臟話，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩；管住自己的“手”，不亂丟亂扔亂畫，不損壞公共設施，不攀折花草樹木；管住自己的“腿”，不闖紅燈，不踏草坪；提升自身的“德”，乘坐公交車時不擁擠，上下車排隊，主動為老弱病殘孕讓座。主動踐行社會主義核心價值觀和《中小學生日常行為規范》，做文明學生，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

不斷提高法律意識，增強法制觀念，養成遵紀守法的良好習

第五篇：2017創文明城市建文明校園總結(倡議書)

創文明城市建文明校園總結

首先向獲獎的同學和老師表示祝賀，我們的城市我們的校園，正是因為你們的無私奉獻而更加美麗。創文明城市，建文明校園，需要我們大家共同努力 共同守護。在此，借助此次表彰大會，特向全體師生發出我們的倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

三、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;

五、不在校園樓道樓梯追逐打鬧，不大聲喧嘩;

六、保護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

七、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

八、遵守交通規則，做文明小公民。

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，做文明人，做文明事，走文明路。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，愿我們的成長因文明而健康陽光，愿我們的生活因文明而更加芬芳!謝謝大家