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企業(yè)校園招聘策劃方案范例[五篇材料]

時間:2020-10-15 12:40:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)校園招聘策劃方案范例》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業(yè)校園招聘策劃方案范例》。

第一篇:企業(yè)校園招聘策劃方案范例

企業(yè)校園招聘策劃方案

一、招聘目的 為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。

二、招聘時間 策劃準備時間:20xx 年 x 月 x 日~20xx 年 x 月 x 日 招聘實施時間:20xx 年 x 月 x 日~20xx 年 x 月 x 日 招聘小組人員:xx xx xx xx 組長:xxx 副組長:xxx 小組成員:xxxx 職責(zé):制作校園招聘的實施方案,設(shè)計畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

三、招聘計劃

(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院 2 號樓階 101

(2)招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理 ~ 人力資源部 會計專業(yè) ~ 財務(wù)部

物流管理 ~ 物流配送部(3)招聘人數(shù):20 人(4)招聘方式:面試(5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

四、招聘流程

(1)校園宣講 :校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。

(2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進行初步的篩選。

(3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

(4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性.(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性

(6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯(lián)系,同時安排好 20xx 年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。

6.已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排

(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為 1 周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。

(2)、崗位實習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個人興趣,進行為期 3至 6 個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。

7.實習(xí)期考核招聘結(jié)束

(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。

(2)、校園招聘的應(yīng)屆生,實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位

和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當提高薪酬。

8.召開本次招聘總結(jié)會 (1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。

(2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。

第二篇:XX年企業(yè)校園招聘策劃方案

XX年企業(yè)校園招聘策劃方案

畢業(yè)季即將到來,那么如何策劃一份企業(yè)校招策劃書呢下面由小編為大家精心收集的XX年企業(yè)校園招聘策劃方案,歡迎大家閱讀與借鑒!

1·招聘目的

為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。

2·招聘時間

策劃準備時間:20xx年x月x日20xx年x月x日

招聘實施時間:20xx年x月x日20xx年x月x日

3·招聘小組人員

組長:xxx副組長:xxx

小組成員:xxxx

職責(zé):制作校園招聘的實施方案,設(shè)計畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

4·招聘計劃

(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101

(2)招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理 人力部 會計專業(yè) 財務(wù)部

物流管理 物流配送部

(3)招聘人數(shù):20人

(4)招聘方式:面試

(5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

5·招聘流程

(1)校園宣講 :校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)站上發(fā)布集團招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。

(2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進行初步的篩選。

(3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

(4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性

(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性

(6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯(lián)系,同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。

6.已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排

(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。

(2)、崗位實習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。

7.實習(xí)期考核招聘結(jié)束

(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。

(2)、校園招聘的應(yīng)屆生,實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當提高薪酬。

8.召開本次招聘總結(jié)會

(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。

(2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。

第三篇:校園招聘活動策劃方案

校園招聘活動策劃方案

校園招聘活動策劃方案1

一、活動目的:

此次校園招聘會讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,為大學(xué)生提供實習(xí)或就業(yè)機會。通過這場招聘會讓各競聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會做好準備。

二、活動地點:

三、時間:20xx年6月1日

四、活動主辦方:管理系

五、活動承辦方:管理系學(xué)生會

六、活動方式

流程概述:校園招聘會分為開幕式、招聘會、閉幕式三個流程。

各流程預(yù)計結(jié)束時間:

開幕式(8:40-9:00)

招聘會(9:30-12:00)

閉幕式(3點——4點)

七.具體內(nèi)容

一、前期準備

第一階段:聯(lián)系公司

第二階段:活動準備階段[會場分為服務(wù)臺(咨詢區(qū)、接單區(qū)、填表區(qū))和面試區(qū)]

(1)場地布置、籌備活動需要帳篷、桌椅、桌布。填寫版面的區(qū)域,準備好桌椅和空白簡歷、鋼筆,讓感興趣的同學(xué)可以多次角逐。面試地點安排好了。考官坐在桌子后面,與考生保持一到兩米的距離。

(2)娛樂所需設(shè)備(飲水機、飲水機、一次性紙杯、照相機、音響設(shè)備、紙、筆);

(3)聯(lián)系主持人,明確每個員工的分工,小范圍排練

活動分配:

(1)xx負責(zé)接待客人,帶領(lǐng)公司員工進場,負責(zé)公司接待,協(xié)助公司主管做好招聘工作;

(2)xx負責(zé)場地布置、移動帳篷、擺放桌椅等;

(3)xx負責(zé)后勤服務(wù),維護場館秩序;

(4)xx負責(zé)場館公司前期宣傳和信息處理,負責(zé)公司各類宣傳xx和宣傳海報;

(5)xx負責(zé)為公司員工送水及場館環(huán)境保護;

(6)xx負責(zé)服務(wù)臺(咨詢區(qū)、xx收集區(qū)、xx填寫區(qū));

(7)xx負責(zé)開幕式的具體事宜;

(8)xx負責(zé)接待崗和休息室。

第三階段:活動宣傳階段

(1)在男女公寓、綜合樓、教學(xué)樓、餐廳張貼大量宣傳海報,宣傳校園招聘會;

(2)班長通過學(xué)生會干部,將校園招聘會的基本情況傳達給每各班級;

(3)活動開始前一周,我們貼上了繪畫和展板。

(4)在活動開始前一天,將懸掛商業(yè)橫幅。

第四階段:在校門口設(shè)置接待崗,由接待人員負責(zé)商家簽到,再由迎賓人員帶領(lǐng)到場商家代表到各商家位置直到就座,然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。

第五階段:在行政樓辦公室設(shè)置休息室,供客人休息。

二、開幕式

地點:東操場

8點30分之前商家需入場完畢。

入場:迎賓人員在學(xué)校門口設(shè)置接待崗,帶領(lǐng)到場商家代表到各商家位置直到就座,然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導(dǎo)下由活動負責(zé)人負責(zé)迎接。

上午8:40舉行校園招聘會開幕式。

開幕式進行時:

(1)主辦方宣布,校園招聘會開幕式正式開始,并介紹了所有到場商家的名稱和到場人員的職責(zé)。

(2)有請梅院長致開幕詞。

(3)所有到場商家推舉代表講話。

(4)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)主持人將宣讀場地規(guī)則并宣布開幕式結(jié)束,招聘會正式開始。

(6)工作人員將帶領(lǐng)各公司進入現(xiàn)場,然后由候選人進入。

三、招聘會

招聘會地點:東操場。因天氣原因,可改為綜合訓(xùn)練館。

(一)招聘會組織規(guī)則:

招聘會采取自由應(yīng)聘的.模式進行。所有應(yīng)聘者都要提前準備好簡歷,自由選擇要應(yīng)聘的職位,自覺排隊等候面試。你也可以向多個招聘單位遞交簡歷,以提高你的申請和就業(yè)技能。

(二)信息反饋形式:

競聘者在面試的時候,會有招聘會工作人員進行記錄,記錄內(nèi)容:面試崗位,考官所提問題,競聘者的回答,考官的意見。

(三)組織規(guī)則:

面試時,你首先要做的就是自我介紹。面試官可以在面試中途打斷問題,應(yīng)聘者必須回答。

(四)應(yīng)聘者的選拔與考核:

第一階段:簡歷篩選

要求:了解考生的語言表達、思維能力、人格傾向、道德素質(zhì)、個人修養(yǎng)等

第二階段:提問環(huán)節(jié)

要求:了解應(yīng)聘者的個人品味、適應(yīng)能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說服力。

第三階段:素質(zhì)測評

要求:了解應(yīng)聘者的工作取向和個性取向

注意事項:

1在面試過程中,考生要端正態(tài)度,認真參加面試。

2如與考官發(fā)生沖突,以不影響招聘公平為目的,由現(xiàn)場秩序維護人員處理和平公正的處理方式。當時不能處理盡量做到招聘會結(jié)束再對問題進行公正處理。

3圍繞業(yè)務(wù)安排的會議人員要認真負責(zé),記錄人員要認真記錄和收集反饋信息。

4招聘會當天,應(yīng)聘者要衣著整潔,注意儀容儀表,言行舉止要有禮貌。

5招聘會現(xiàn)場由工作人員維持會場紀律,保持會場干凈、整潔,維持好會場秩序,做到井然有序,杜絕大聲喧嘩,吵鬧,胡亂插隊的不良現(xiàn)象。

四、閉幕式

時間和地點:閉幕式將在下午舉行。

由主持人宣布招聘結(jié)果及競聘成功的同學(xué)名單,然后感謝各位到場的領(lǐng)導(dǎo)老師與商家代表,鳴謝到場商家并宣布校園招聘會到此圓滿結(jié)束。歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師和業(yè)務(wù)代表離開。

五、收尾工作

招聘會收尾工作:

(1)幫助商家清理宣傳道具,自帶帳篷等不方便物品。

(二)收拾打掃會場。

當與會嘉賓、各商家成員一一離席后,所有工作人員著手收拾會場,要求明確分工,有條不紊。

六.招聘預(yù)算

七、招聘會所需物品清單

xx年4月9日

校園招聘活動策劃方案2

一、活動名稱:

暑期實習(xí)大型招聘會

二、活動總組織者:

西點教育培訓(xùn)機構(gòu)、

三、活動宗旨:

弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。

四、活動背景及意義:

當代的大學(xué)生,在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學(xué)生多接觸社會,積累經(jīng)驗, 增強社會責(zé)任感、擴展視野,學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點,從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

學(xué)生積極參加社會實踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 目前, 相當部分的大學(xué)生在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻。

社會實踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識, 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會視野, 掌握實踐技能, 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

具體來說,大學(xué)生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:

一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責(zé)任感和歷史使命感。

三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進取,善于創(chuàng)造的精神。

四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻的精神和很好的耐心。

五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。

總之,人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的`不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

五、可行性分析:

作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗,通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。

第四篇:公司校園招聘策劃方案

公司校園招聘方案

一、整體流程

1.前期的廣告宣傳

2.邀請大學(xué)生參加介紹會

3.現(xiàn)場接受學(xué)生的申請

4.筆試(包括3個部分:問題處理能力的測試、英文能力的測試、專業(yè)技能的測試)

5.面試

二、面試過程

面試過程主要可以分為以下4個大部分:

第一,相互介紹并創(chuàng)造出輕松交流氣氛,為面試的實質(zhì)階段進行鋪墊。

第二,交流信息。面試人按照事先設(shè)定好的問題提問,要求每位試者對他們所提出的問題做出實例分析。

第三,面試官會給應(yīng)聘者一定時間,由應(yīng)聘者向主考人員提幾個自己關(guān)心的問題。第四,面試評價。面試結(jié)束后,面試人整理記錄,根據(jù)求職者回答問題的情況及總體印象作評定。

三、面試問題的設(shè)計

1.請你舉一個具體的例子,說明你是如何設(shè)定一個目標然后達到它的。

2.請舉例說明你在異鄉(xiāng)團體活動中如何主動起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用,最終獲得你所希望的結(jié)果。

3.請你舉個例子,說明你是怎樣通過事實來履行你對他人的承諾的。

4.請你舉個例子,說明你在完成一項重要任務(wù)時,你是怎樣和他人進行有效合作的。

5.請你舉個例子,說名你的一個有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對一項計劃的成功起到了重要的作用。

6.請你舉個具體的例子,說明你是怎樣學(xué)習(xí)一門技術(shù),并且怎樣將它用于實際工作中的。

第五篇:銀行校園招聘夏令營招生方案策劃方案

東方聚焦銀行校招集訓(xùn)營

2015年暑假招生方案

2014的暑假對于我們東方聚焦國際教育而言,是一個非常的重要的開端年,今年的夏令營的招生的好壞直接影響著公司的進一步發(fā)展和質(zhì)的變化,對于我們目前來說,生源就是一切,也就是說生源的多少,直接決定公司的發(fā)展,及同事及合作伙伴的收益,為了我們的夏令營招生和培訓(xùn)工作開展的更好,現(xiàn)將暑假計劃公布如下:

招生目標:

1、總體目標 300

沖刺目標500

2、開班計劃 100人教室3個教室同時開班,或是100人集訓(xùn)結(jié)束后,再開下一營.3、目標細分 江浙滬各省基本60人;

安徽,山東,武漢其它省按30人算;

長沙,西安,北京,廣州,桂林,10人;

其它各地5人算;

二 招生準備

1、時間5月5日前電子版資料全部發(fā)代理機構(gòu);

2、5月10號宣傳資料印刷完成必須到各代理點3、5月4日官網(wǎng)站宣傳,夏令營專欄,百度,360推廣,微信,微博,準備完成,銀行校招APP第一版試上線。網(wǎng)站專欄有在線報名,及報名地區(qū)和人員大概顯示。這樣學(xué)生比較有可信感!4、5月5-10日測試網(wǎng)站,APP信息,微信,微博信息準備,在傳單上推廣APP 5、5月5日前完成江浙滬各大城市招生代理人員宣傳培訓(xùn)準備及心理培訓(xùn)準備 6、5月8號完成武漢,長沙,山東,安徽代理培訓(xùn) 7、5月10號桂林,廣州,西安,北京代理培訓(xùn)、5月4號前完成招生咨詢統(tǒng)一話術(shù),《400客服、學(xué)校現(xiàn)場招生人員等,代理機構(gòu),介紹課程,學(xué)校師資,開課場地,培訓(xùn)方案,對學(xué)生來南京的安 排,對家長的交待,學(xué)生交待》、4月30號完成夏令營課程設(shè)置、收費、課時、開課時間,開課場地,住宿標準,吃飯標準,接車時間,活動內(nèi)容,師資安排等、5月20號完成高校宣講課程準備,招生活動會議流程方案等準備 7、5月10完成全國招生部,分區(qū)下任務(wù),做好分組

媒體宣傳 三

招生方案

全體動員,全體行動,多種方式,有機結(jié)合,《重點學(xué)校宣講、APP線上和營銷》!

1、第一階段

5月30前以高校宣講宣傳為主,學(xué)生代理主動尋找學(xué)員,實現(xiàn)預(yù)報名100人的目標,大量登記潛在學(xué)生信息2000人以上

宣傳為主,登記學(xué)生信息為主。

2、第二階段

6月份利用學(xué)生考試及等通知單的機會最后宣傳,剩下全部以區(qū)域活動形式進行,同步講師跟進各高校做小型活動落實報名交學(xué)費,徹底實現(xiàn)300以上報名人數(shù)。如果可能給學(xué)生家工發(fā)郵件或是信函形式,和學(xué)校合作,老師合作等形式。四

招生簡章派發(fā)

代理機構(gòu)利用時機全面啟動,每天中午放學(xué),下午放學(xué)大量派發(fā),同時擺放桌椅登記潛在學(xué)生名單,實現(xiàn)名單登記數(shù)量2000《有效名單》,學(xué)生代理跟蹤宿舍,記錄有意向同學(xué),對于有意向同學(xué),電話營銷可以總部跟蹤,全部由學(xué)生跟蹤到的人員,只要有意向的名單報上來,成交一名就可以提成!總部有營銷考核機制!

1、具體地點、時間由代理、招生部門組建、《學(xué)校全體成員》 招生總指揮: 楊高

全面負責(zé)整個夏令營的招生外聯(lián)、指揮、協(xié)調(diào)、布局和方向戰(zhàn)略把控。執(zhí)行指揮:張竹青

負責(zé)落實總指揮安排,協(xié)助總指揮做好學(xué)校的招生工作 后勤保障組: 李校長

徐助理(陸指)

負責(zé)招生服務(wù)的后勤保障工作 咨詢宣傳組:

A組組長:李龍振 葛偉標 組員: 江浙安微,山東代理

B組組長: 愈盛(上海)C組組長:吳新宇(武漢)D組組長:羅新勇(長沙)E 組組長: silver(桂林)F 組組長: 趙新剛(西安)G組組長:高照(北京)H組組長: 李永(云南,大連)

400咨詢接待: 張老師

負責(zé)現(xiàn)場咨詢、報名接待和400 3 招生日程安排

第一階段安排表《5月份》

實現(xiàn)有意向?qū)W生總信息量1000條以上《電話號碼等》,從招生其中每天人均至少100條,宣講達20個高校,現(xiàn)場報名最少60人。

通過APP后臺數(shù)據(jù)可以查詢哪些學(xué)生有意向查報夏令營,重點跟蹤。通過線上營銷,實現(xiàn)宣傳,報名。

可以找到家長的學(xué)生,可以直接對家長說明這樣的課程,看有沒有家長參與,這樣有有利于,學(xué)生的報名。第二階段時間安排表

6月利用學(xué)生考試及尋找實習(xí)工作的機會宣傳,剩下全部以活動形式進行,大量招集有意向的同學(xué)舉行小型講座落實報名交學(xué)費

活動為主,報名為主 徹底實現(xiàn)300以上報名人數(shù)。7月份抓住有些學(xué)校還沒有放假最后的派單宣傳,針對有些學(xué)校,可以和家長聯(lián)系,和學(xué)校合作。白天貼海報,晚上宿舍做招生,同時每天講座或會議營銷等其他課程,現(xiàn)場成交繳納學(xué)費。

二 海報,橫幅、短信:

海報,橫幅進學(xué)校,人流量高的場地,海報、橫幅懸掛在學(xué)校出入口等人員集中的地方,三 活動

活動招生以舉辦公益講座活動為由,以最具特色吸引力的主題,吸引學(xué)生或邀請學(xué)生參加,通過宣講過程有效調(diào)動學(xué)生,現(xiàn)場激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,現(xiàn)場促銷優(yōu)惠的方式現(xiàn)場報名

電話營銷和微信,微博營銷,APP營銷

在線發(fā)微信或是微博或邀請家長和學(xué)生前來參加宣講活動,就業(yè)指導(dǎo)活動,現(xiàn)場促使學(xué)生報名,在活動聽聽課前期固定時間,全體尋找相關(guān)金融家長

五 會議營銷或活動

通過現(xiàn)有學(xué)生信息,整理篩選出合適的客戶,進行專門適合他們的課程會議,通過有步驟的活動現(xiàn)場促銷報名,找到有畢業(yè)生的家長主動咨詢報名

渠道招生 學(xué)校合作

利用通知函或是短信給到家長 2 在校輔導(dǎo)員和學(xué)校班干部,學(xué)生代理 其他異業(yè)聯(lián)盟合作

書店、英文培訓(xùn)機構(gòu),金融機構(gòu)等合作 互聯(lián)網(wǎng)招生

畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站,校園微博,人人網(wǎng),微信,APP等,學(xué)校QQ群發(fā)信息等

七 辦公室招生

電話接待報名

凡主動來電者必須詳細留下電話號碼,咨詢情況,學(xué)生情況,2 面對面咨詢報名

通過專業(yè)的介紹,激發(fā)現(xiàn)場的家長學(xué)生報名繳費,但最后都要留下學(xué)生或是家長的第一手信息

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