第一篇：企業(yè)校園招聘淺論
企業(yè)校園招聘淺論
校園招聘是企業(yè)人才招聘的一個(gè)重要手段，是培養(yǎng)公司未來(lái)中層骨干力量的主要形式，校園招聘的好壞和質(zhì)量高低，直接決定著企業(yè)未來(lái)3-5年的人才梯隊(duì)水平，是實(shí)現(xiàn)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，校園招聘也關(guān)乎到了一個(gè)企業(yè)品牌的提升。校園招聘除了有為企業(yè)招人這個(gè)基本職責(zé)外，還是企業(yè)之間在國(guó)內(nèi)最具影響力的就業(yè)群體內(nèi)的一場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，而且這種競(jìng)爭(zhēng)的回合一年只有一次，通俗點(diǎn)說(shuō)，這就是企業(yè)之間的一場(chǎng)秀，一場(chǎng)實(shí)力和舞臺(tái)的比拼秀，也是一次持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)（全國(guó)范圍的校園宣講）、受眾較多（一則較好的招聘廣告或招聘信息的被關(guān)注度一次可達(dá)上萬(wàn)人）、影響較大的企業(yè)品牌營(yíng)銷會(huì)。這種品牌的營(yíng)銷效應(yīng)能夠被無(wú)限的放大，其原因在于隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，部分大三或研一的學(xué)生也開(kāi)始關(guān)注校園招聘會(huì)，為自己來(lái)年畢業(yè)做準(zhǔn)備；同時(shí)，校園招聘做得好的，能在學(xué)校就業(yè)辦的老師或者畢業(yè)生中形成良好口碑，口口相傳，持續(xù)不斷的影響下一屆畢業(yè)生的選擇。對(duì)許多畢業(yè)生的選擇有一定影響的國(guó)內(nèi)最佳雇主評(píng)選，其評(píng)選參與主體就是即將畢業(yè)和已畢業(yè)一年左右的大學(xué)生，校園招聘是企業(yè)給畢業(yè)生們的第一印象，其好壞在很大程度上決定了大學(xué)生們的票向歸屬。從更深層次的行業(yè)未來(lái)消費(fèi)來(lái)說(shuō)，以房地產(chǎn)行業(yè)為例，今天的畢業(yè)生就是明天房地產(chǎn)消費(fèi)的主力軍，今天來(lái)參加校園招聘的大學(xué)生們，明天就可能是企業(yè)的潛在業(yè)主，一場(chǎng)成功的校園招聘會(huì)，完全有可能在他以后的房產(chǎn)消費(fèi)上，產(chǎn)生積極的心理暗示，進(jìn)而在眾多房地產(chǎn)公司中選擇自己印象深刻的房地產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品。
由于工作的關(guān)系，從2009年9月底起，本人參加了60多場(chǎng)大、中型校園招聘會(huì)，有全場(chǎng)爆滿辦得極其成功的，也有因人數(shù)太少草草收?qǐng)龅模幸淮涡猿晒Πl(fā)放近百?gòu)圤FFER的，也有招聘會(huì)開(kāi)完一個(gè)都不招的，形形色色，不一而足。結(jié)合本人的親身經(jīng)歷及與大學(xué)畢業(yè)生們的交流溝通，個(gè)人認(rèn)為，一場(chǎng)成功的校園招聘會(huì)，需要抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：時(shí)間和形式。
一、招聘時(shí)間宜早不宜遲
以階段劃分，校園招聘可分為五個(gè)階段，一是9月下旬到10月底的中高溫預(yù)熱階段，二是11月初到12月中旬的高溫白熱階段，三是12月下旬到1月上旬的中低溫退熱階段，四是來(lái)年的3月初到4月底中高溫余熱階段，五是5月初到6月中旬的低溫涼化階段。很明顯，校園招聘的黃金段應(yīng)重點(diǎn)選擇預(yù)熱和白熱階段，適當(dāng)把握退熱階段，依情況適時(shí)抓緊余熱階段。一般來(lái)說(shuō)，正式意義上的校園招聘時(shí)間是從10月份開(kāi)始，但很多企業(yè)從9月初就啟動(dòng)了校園招聘，且收到了比較好的效果。比如中化遠(yuǎn)東租賃公司和中海地產(chǎn)集團(tuán)，9月初就在目標(biāo)學(xué)校發(fā)布了校園招聘信息，10月初已開(kāi)始校園招聘。校園招聘時(shí)間要盡量提前基
于以下兩個(gè)原因：一是可以搶得先機(jī)。10月初是進(jìn)校的第一批企業(yè)，只要是這個(gè)階段進(jìn)校的企業(yè)，不管好壞，都是人滿為患，如果企業(yè)還比較有競(jìng)爭(zhēng)力，那么第一批學(xué)生精英的篩選機(jī)會(huì)，會(huì)很容易被企業(yè)得到。二是可以增加選才的概率。10月初的企業(yè)面試官是畢業(yè)生們見(jiàn)到的第一個(gè)批考官，畢業(yè)生們可能表現(xiàn)不會(huì)很好，卻絕對(duì)是最真實(shí)的，這在一定程度上減少了公司面試官對(duì)人才的甄別難度。隨著面試機(jī)會(huì)的增多，加之大多數(shù)企業(yè)的招聘流程和面試問(wèn)題大同小異，已趨近于程序化生產(chǎn)，應(yīng)聘者的面試經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，臨場(chǎng)表現(xiàn)也會(huì)越來(lái)越好，在目前“三面定終身”的招聘制度下，人才的甄別難度會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而加大。因此校園招聘的時(shí)間應(yīng)越早越好，對(duì)目標(biāo)學(xué)校的信息發(fā)布建議9月中下旬全部完成，第一輪面試也最好于10月集中完成。如果把學(xué)校知名度、學(xué)生就業(yè)可選次數(shù)作為依據(jù)，將國(guó)內(nèi)高校劃為兩檔，那么10月的這輪面試，企業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)抓住第二檔高校的學(xué)生，只要具備一定的知名度或待遇上有一定的競(jìng)爭(zhēng)力，這個(gè)階段的企業(yè)對(duì)第二檔次的學(xué)生是很有吸引力的。
二、招聘形式要在傳統(tǒng)中求創(chuàng)新
一場(chǎng)成功的招聘會(huì)，不應(yīng)刪繁就簡(jiǎn)，要力求動(dòng)靜，竭盡全力，爭(zhēng)取影響。一場(chǎng)成功的招聘會(huì)所涉及到內(nèi)容包括信息發(fā)布、宣講準(zhǔn)備、主題宣講、溝通交流和后續(xù)反饋。
信息發(fā)布。一般來(lái)說(shuō)，針對(duì)目標(biāo)學(xué)校的信息發(fā)布至少需要兩次，一次是前期與高校就業(yè)辦溝通時(shí)的信息發(fā)送，另一次是正式宣講前兩三天與具體院校溝通時(shí)的信息發(fā)布，如有必要，還可在宣講前一天就公司意向的目標(biāo)群體與學(xué)院就業(yè)辦老師溝通協(xié)商，爭(zhēng)取以短信群發(fā)等方式告之（一般高校每個(gè)學(xué)院就業(yè)辦均存有畢業(yè)生的就業(yè)推薦檔案，內(nèi)有畢業(yè)生的個(gè)人資料和聯(lián)系方式等）。發(fā)布的招聘信息除了介紹公司的基本信息外，目標(biāo)群體的邀約選擇是值得注意的。除非確實(shí)是只招某一專業(yè)類的畢業(yè)生，否則邀約條件不要太細(xì)化。很明顯，一場(chǎng)200人參與的招聘會(huì)遠(yuǎn)比一場(chǎng)20人的對(duì)學(xué)生影響和企業(yè)品牌提升要大得多，招聘條件的太過(guò)細(xì)化，毫無(wú)道理的將想?yún)⑴c的180人拒之門外，對(duì)公司來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一筆免費(fèi)廣告的損失。而且，以現(xiàn)在學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排來(lái)看，除了極個(gè)別專業(yè)門檻太高之外，一般的專業(yè)都是相通的，管理類尤甚。公司去學(xué)校園招聘的首先是人才，其次才是專才，所以有必要放開(kāi)限制，讓更多的有才者參與競(jìng)爭(zhēng)。
宣講準(zhǔn)備。宣講前的準(zhǔn)備包括場(chǎng)內(nèi)橫幅和場(chǎng)外宣傳牌的布置，如有必要，亦可布滿校園各處。宣傳牌盡量突出公司優(yōu)勢(shì)，如上市企業(yè)或富有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬都是比較能吸引人的信息點(diǎn)。
主題宣講。主題宣講是整個(gè)校園招聘過(guò)程最重要的階段，現(xiàn)在企業(yè)的宣講形式一般都是采用公司介紹類的PPT，宣講者需要把握的是突出宣講的中心，宣講標(biāo)題在其中起到了很重
要的作用。比如招商銀行的“因您而變，成就夢(mèng)想”，中廣核的“無(wú)限動(dòng)力，無(wú)限人生”，中海地產(chǎn)的“海之子”和萬(wàn)科延續(xù)10年的“新動(dòng)力”校園招聘，都給人留下比較深刻的印象。PPT內(nèi)容的制作除了公司概況、企業(yè)文化等基本內(nèi)容之外，需要著重突出公司的相對(duì)于行業(yè)其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，如企業(yè)的制度、晉升通道或薪酬水平等。
宣講者。宣講者的選擇也很重要，其代表的是整個(gè)公司的形象，也是應(yīng)聘者對(duì)企業(yè)員工素質(zhì)的最初和最重要的印象。值得關(guān)注的是，現(xiàn)在很多大企業(yè)都喜歡用該校畢業(yè)、且在公司做得比較出色的員工來(lái)做宣講，這種師兄師姐以身試講的做法，能夠很快的拉近與畢業(yè)生的距離，引起畢業(yè)生們的共鳴。如中海地產(chǎn)和萬(wàn)科集團(tuán)在各知名高校的宣講，選擇的都是上一屆畢業(yè)的學(xué)生。
溝通交流。溝通交流對(duì)招聘雙方來(lái)說(shuō)都是很重要的。一方面企業(yè)通過(guò)交流能了解到人才的實(shí)際需求，另一方面人才也能得到自己的答案。基于此原則，雙方的溝通交流理應(yīng)建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，真實(shí)的回答應(yīng)聘者的提問(wèn)，讓應(yīng)聘者真實(shí)了解公司情況，能提高招聘效率，成功招到確實(shí)想進(jìn)公司的人，減少二面或三面的成本，同時(shí)也能保證新進(jìn)人員到崗率。值得注意的是，溝通交流階段，絕大部分應(yīng)聘者都會(huì)問(wèn)到薪酬問(wèn)題，很多公司選擇了模糊應(yīng)對(duì)，這其實(shí)是不太明智的。一般來(lái)說(shuō)，除了行業(yè)極個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，應(yīng)聘者根據(jù)慣性思維可能不太關(guān)注薪酬外，其他企業(yè)應(yīng)聘者第一關(guān)注的就是薪酬，模糊應(yīng)對(duì)策略只會(huì)給應(yīng)聘者留下一種印象：該企業(yè)薪酬水平在行業(yè)平均水平以下或企業(yè)對(duì)自己的薪酬水平不自信，不敢說(shuō)或者不方便說(shuō)。無(wú)論那種情況，都會(huì)對(duì)企業(yè)招聘產(chǎn)生不好影響。在這個(gè)問(wèn)題上，建議能夠明說(shuō)的，就不要含糊其辭。
后續(xù)反饋。宣講完成之后，為檢驗(yàn)效果，建議加上后續(xù)反饋程序，即在一面之前，給所有有一面機(jī)會(huì)的學(xué)生發(fā)一個(gè)本次校園招聘反饋表，收集反饋意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善。
三、適當(dāng)擴(kuò)大招生面
值得注意的是，現(xiàn)在很多企業(yè)喜歡招有工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，甚至專招MBA畢業(yè)生，這種不種樹只想采摘果實(shí)的想法，個(gè)人認(rèn)為不是很妥當(dāng)。原因一是有經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生或MBA畢竟不多，選材面太窄，同時(shí)限制招聘對(duì)象會(huì)減弱企業(yè)營(yíng)銷效果；第二是部分普研畢業(yè)生也有工作經(jīng)驗(yàn)，相比MBA，其專業(yè)功底較為扎實(shí)，后續(xù)的成才性也較強(qiáng)；第三是從工作期望和薪水要求來(lái)說(shuō)，普研畢業(yè)生相對(duì)MBA要低，MBA的學(xué)習(xí)成本高，工作流動(dòng)性也要高些。因此，為打造穩(wěn)定優(yōu)秀的企業(yè)后備團(tuán)隊(duì)，個(gè)人認(rèn)為不應(yīng)設(shè)置過(guò)多限制，應(yīng)以適當(dāng)擴(kuò)大招生面為宜。
第二篇：2013屆校園招聘主要企業(yè)宣講會(huì)
2012.09.10(周一)北京 北京 2012.09.11(周二)北京 北京 北京 北京
北京京儀大酒店（近樂(lè)天株式會(huì)社 大鐘寺）第7會(huì)議室 北大博雅國(guó)際酒店樂(lè)天株式會(huì)社（未名湖畔）大學(xué)堂
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2012.09.12(周三)
19:00北京 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)（東校區(qū)）1號(hào)學(xué)生香港理工大學(xué) 香港理工大學(xué)校園招聘
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2012.09.13(周四)
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所
香港理工大學(xué) 19：00數(shù)字政通 數(shù)字政通 香港理工大學(xué) 啟程日本 數(shù)碼視訊
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北京 北京科技大學(xué) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2012.09.14(周五)
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北京 北京交通大學(xué) YF3102012.09.16(周日)
北京 北京交通大學(xué) YF303
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2012.09.17(周一)
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2012.09.18(周二)
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北京 中國(guó)科學(xué)院 計(jì)算技術(shù)研究所四啟程日本
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北京 中國(guó)人民大學(xué) 逸夫樓第二報(bào)告廳 百度 北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京
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德勤發(fā)現(xiàn)之旅（待德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招聘
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19:00-21:00 易 安信EMC校園招聘北京航空航天大待定 易安信EMC
學(xué)
19:00-20:30 百 威英博校園招聘北京大學(xué) 英杰交流中心陽(yáng)光百威英博
大廳
16:00北京林業(yè)大學(xué) 主樓416數(shù)字政通 數(shù)字政通校園招聘 19:00-21:00 創(chuàng) 新工場(chǎng)校園招聘清華大學(xué) 電子系系館羅姆樓創(chuàng)新工場(chǎng)
報(bào)告廳
國(guó)航天科工集團(tuán)三〇一研北京航空航天大主北307教室 中國(guó)航天科工集團(tuán)14:00-15:00 中
三〇一研究所
究所校園招聘
更
新
學(xué)
2012.09.27(周四)北京 北京大學(xué)
19:00-20:30 百 度校園招聘英杰交流中心陽(yáng)光百度
大廳
北京 北京理工大學(xué) 唯時(shí)報(bào)告廳 康明斯 14：00康明斯校園招聘
16:30-18:00 殼 牌校園招聘北京 清華大學(xué) 舜德418殼牌
19:00-21:00 中 科大洋校園招聘北京 北京航空航天大主北307教室 中科大洋
學(xué)
2012.09.28(周五)
家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審北京 北京航空航天大主北307教室 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專14:30-17:00 國(guó)
學(xué) 2012.10.08(周一)
北京 清華大學(xué) 北京 北京大學(xué)
利局專利審查協(xié)作江蘇中心
待定 德勤Deloitte英杰交流中心陽(yáng)光Google
禮來(lái)
待定 18:30待定
查協(xié)作江蘇中心校園招聘
德勤Deloitte校園招聘 Google校園招聘 禮來(lái)校園招聘
大廳
北京 北京中醫(yī)藥大學(xué) 待定 2012.10.09(周二)
北京 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 待定
北京 北京理工大學(xué) 七號(hào)樓報(bào)告廳 北京 北京大學(xué) 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 北京 清華大學(xué) 待定
德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招聘
18:30-20:30 江 森自控校園招聘江森自控
禮來(lái) 待定 禮來(lái)校園招聘
中國(guó)汽車技術(shù)研究18:30中國(guó)汽車技術(shù)研究中心校園招
中心 聘
北京 北京中醫(yī)藥大學(xué) 待定 施維雅 待定 施維雅校園招聘
18:30-20:30 去 哪兒網(wǎng)校園招聘北京 北京大學(xué) 英杰交流中心月光去哪兒網(wǎng)
廳（原新聞發(fā)布廳）
19:00北京 北京交通大學(xué) YF310華電重工 華電重工校園招聘
2012.10.10(周三)
北京 首都經(jīng)貿(mào)大學(xué) 待定 德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招聘
18:00-20:00 江 森自控校園招聘北京 北京工業(yè)大學(xué) 信南階 江森自控
14:00-16:00 易 安信EMC校園招聘北京 清華大學(xué) 第二教學(xué)樓會(huì)議室 易安信EMC
13:30北京 北京大學(xué) 月光廳 虹軟公司 虹軟公司校園招聘
北京 北京郵電大學(xué) 待定 北京 北京航空航天大待定
學(xué)
北京 北京航空航天大
學(xué)
北京 北京航空航天大待定
學(xué)
18:30-20:30 星網(wǎng)銳捷通訊校園招聘北京 北京交通大學(xué) YF303星網(wǎng)銳捷通訊
2012.10.11(周四)
北京 中國(guó)政法大學(xué) 待定 德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招聘
18:30-20:30 江 森自控校園招聘北京 北京建筑工程學(xué)學(xué)宜賓館報(bào)告廳 江森自控
院
19:00-21:00 飛 利浦校園招聘北京 清華大學(xué) 文津國(guó)際酒店--多飛利浦
功能廳
13:30北京 清華大學(xué) 2教402室 虹軟公司 虹軟公司校園招聘
2012.10.11(周四)
18:00北京 中國(guó)科學(xué)院 中科院自動(dòng)化研究虹軟公司 虹軟公司校園招聘
所
18:30北京 北京郵電大學(xué) 待定 趨勢(shì)科技 趨勢(shì)科技校園招聘
馬遜(Amazon.com)校園招聘北京 北京郵電大學(xué) 待定 亞馬遜19:00-21:00 亞
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18:30-20:30 去 哪兒網(wǎng)校園招聘北京 北京理工大學(xué) 待定 去哪兒網(wǎng)
北京 北京大學(xué) 待定 佳兆業(yè) 待定 佳兆業(yè)校園招聘
2012.10.12(周五)
北京 北京大學(xué) 待定 德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招聘
馬遜(Amazon.com)校園招聘北京 北京郵電大學(xué)亞馬遜19:00-21:00 亞
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18:30-20:30 去 哪兒網(wǎng)校園招聘北京 北京郵電大學(xué) 待定 去哪兒網(wǎng)
2012.10.15(周一)
北京 北京航空航天大晨興劇場(chǎng) 亞信聯(lián)創(chuàng) 18：30-20：亞信聯(lián)創(chuàng)校園招聘
30學(xué)
國(guó)電子科技集團(tuán)公司第二十北京 北京航空航天大主北307教室 中國(guó)電子科技集團(tuán)14:30-16:30 中
學(xué) 公司第二十九研究九研究所（四威）校園招聘
所（四威）
2012.10.16(周二)
北京 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大待定 德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招
學(xué) 聘
19:00-21:00 龍 湖地產(chǎn)校園招聘 仕官生招北京 清華大學(xué) 待定 龍湖地產(chǎn)
聘
2012.10.17(周三)
北京 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 待定 德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招聘
2012.10.18(周四)
北京 中國(guó)人民大學(xué) 待定 德勤Deloitte待定 德勤Deloitte校園招
聘
19:00-21:00 微 軟校園招聘 微軟
馬遜(Amazon.com)校園招聘 亞馬遜19:00-21:00 亞
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馬遜(Amazon.com)校園招聘 亞馬遜18:30-20:30 亞
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北京 北京大學(xué) 待定 龍湖地產(chǎn)
2012.10.19(周五)
北京 中國(guó)傳媒大學(xué) 動(dòng)畫學(xué)院三層報(bào)告奇藝網(wǎng)
廳
2012.10.20(周六)北京 中國(guó)科學(xué)院 中關(guān)村教學(xué)樓多媒奇藝網(wǎng)
體教室S201
2012.10.26(周五)
北京 北京航天航空大主北307數(shù)字政通
學(xué)
2012.10.29(周一)
北京 北京航空航天大主北307教室 配天大富
學(xué)
2012.11.08(周四)北京 清華大學(xué) 第二教學(xué)樓會(huì)議室 奇藝網(wǎng) 2012.11.10(周六)北京 北京大學(xué) 英杰交流中心新聞奇藝網(wǎng)
發(fā)布廳
19:00-21:00 龍 湖地產(chǎn)校園招聘 仕官生招
聘 19:00-21:00 奇 藝網(wǎng)校園招聘
19:00-21:00 奇 藝網(wǎng)校園招聘
14:00數(shù)字政通校園招聘
19:00-21:00 配 天大富校園招聘
19:00-21:00 奇 藝網(wǎng)校園招聘
19:00-21:00 奇 藝網(wǎng)校園招聘
第三篇：企業(yè)進(jìn)行校園招聘目的
企業(yè)進(jìn)行校園招聘通常有這樣幾個(gè)目的：
1、為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展做好人力資源儲(chǔ)備，這是最直接的目的。
所以相對(duì)而言，通常進(jìn)行校園招聘的職位都是一些比較基礎(chǔ)的職位，這個(gè)基礎(chǔ)不是指職位等級(jí)上面，而是指工作的適應(yīng)性、強(qiáng)度、作用等。
由于大學(xué)畢業(yè)生的適應(yīng)性、可塑性很好，所以企業(yè)都愿意自己培養(yǎng)符合自己意愿的人才，當(dāng)然，能不能夠留住人才是另外一回事。
2、進(jìn)行校園招聘其實(shí)也是一個(gè)宣傳企業(yè)形象的過(guò)程，一般的校園招聘通常在進(jìn)行投遞簡(jiǎn)歷之前都會(huì)有或長(zhǎng)或短的企業(yè)介紹，這樣做的主要目的是為了讓更多人知道企業(yè)本身。
由于校園招聘往往能夠吸引非應(yīng)屆畢業(yè)生的關(guān)注，這樣其實(shí)也是企業(yè)爭(zhēng)奪未來(lái)人才的一種手段。
3、企業(yè)進(jìn)行校園招聘還有一個(gè)好處在于能夠和進(jìn)行招聘的大學(xué)建立良好關(guān)系，現(xiàn)在很多大型企業(yè)都會(huì)和高校建立學(xué)術(shù)-實(shí)際應(yīng)用的合作關(guān)系，包括大三的時(shí)候?qū)W校安排學(xué)生實(shí)習(xí)、學(xué)校的研究所為企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研等。
總而言之，進(jìn)行校園招聘就是為了爭(zhēng)奪未來(lái)的人力資源。
第四篇：部分企業(yè)校園招聘口號(hào)
聯(lián)想——聯(lián)想世界，聯(lián)想未來(lái)；
甲骨文：Be brave,Be amazed,Be admired, Be inspired！中海地產(chǎn)：海之子，中海地產(chǎn)——行業(yè)英才創(chuàng)造者 招商銀行：“夢(mèng)想靠岸”
上海大眾汽車：“追求卓越 永爭(zhēng)第一”
東方電氣：領(lǐng)航東方，實(shí)現(xiàn)人生理想
長(zhǎng)安汽車：百年長(zhǎng)安，“職”得你自豪！
TP-LINK：境純、志高、行遠(yuǎn)！
廣東省粵電集團(tuán)：攜手粵電 點(diǎn)亮未來(lái)
高露潔：Smile with us
NVIDIA：Endless Opportunity
協(xié)信集團(tuán)： 協(xié)力 同信 共筑精彩人生！
中國(guó)移動(dòng)廣東分公司：領(lǐng)先，是一種習(xí)慣
龍湖地產(chǎn)：讓你飛得更遠(yuǎn)！
阿斯利康：生命激發(fā)靈感
西門子：怎樣點(diǎn)亮你的人生？
中國(guó)移動(dòng)研究院：我的夢(mèng)想，我的移動(dòng)
先聲藥業(yè)：我們需要比我們更強(qiáng)的人
匯豐環(huán)球營(yíng)運(yùn)服務(wù)中心(廣東)：Discover the Real you 東軟集團(tuán)有限公司：和你在一起
吉利：快樂(lè)人生 吉利相伴
合眾思?jí)眩盒l(wèi)星導(dǎo)航定位領(lǐng)域領(lǐng)先企業(yè)
MySpace中國(guó)：全球兩億人信賴的交友平臺(tái)
富力地產(chǎn)：尋找2008富力星
炬力集成：“芯”動(dòng)的選擇
立白集團(tuán)：夢(mèng)想開(kāi)始的地方
電裝：全球頂級(jí)汽車零部件系統(tǒng)供應(yīng)商 選擇電裝，選擇未來(lái)中國(guó)泛海控股集團(tuán)：未來(lái)地產(chǎn)精英的舞臺(tái)
強(qiáng)生：因愛(ài)而生
福建富士通信息軟件有限公司：未來(lái)因我而變
阿里巴巴： Let’s Go！Let’s Do！Let’s Shine！
LG電子：閃耀你的未來(lái)
索貝數(shù)碼：激情探索，揚(yáng)帆拾貝
藍(lán)光集團(tuán)：藍(lán)光，放飛你的夢(mèng)想！
Thomson：湯姆遜科技播出你的精彩未來(lái)！
盛大網(wǎng)絡(luò)：尋找未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)精英
美的集團(tuán)：放飛美的夢(mèng)想，成就精彩未來(lái)
用友軟件：我的未來(lái)我管理
泰科電子：千里之行，始于TE
康佳集團(tuán)：有夢(mèng)的人最美
香港地鐵：Make The Right choice
陶氏化學(xué)：Creating Success with Dow
可口可樂(lè)：Working with the world's most valuable brand!
中國(guó)廣東核電集團(tuán)：無(wú)限動(dòng)力，無(wú)限人生——中廣核邀您一起暢想未來(lái)
微軟：非常代碼，新新人類
聯(lián)想：聯(lián)想世界，聯(lián)想未來(lái)
方正：加入方正，放飛夢(mèng)想
戴爾：選擇戴爾，選擇未來(lái)
萬(wàn)科：建筑無(wú)限生活
中軟融鑫：讀萬(wàn)卷書，行融鑫路
甲骨文：Be brave,Be amazed,Be admired, Be inspired 安利（中國(guó)）:與安利同行，讓理想閃光
騰訊：閃亮在線生活
默沙東：你的舞臺(tái),你的精彩
第五篇：企業(yè)校園招聘研究綜述
企業(yè)校園招聘研究綜述
[摘要]近年來(lái),校園招聘會(huì)已經(jīng)成為高校畢業(yè)生就業(yè)簽約的主要渠道。但是在校園招聘的實(shí)踐中常常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，本人通過(guò)探究校園招聘的現(xiàn)狀，提煉了幾個(gè)典型的校園招聘現(xiàn)存的問(wèn)題，并提出了一些企業(yè)在校園招聘中的應(yīng)對(duì)策略,以增強(qiáng)企業(yè)招聘競(jìng)爭(zhēng)力，引導(dǎo)企業(yè)在眾多的應(yīng)屆畢業(yè)生中找到真正適合自己的員工。
[關(guān)鍵詞]校園招聘；企業(yè)；問(wèn)題；對(duì)策校園招聘亦稱上門招聘，是指企業(yè)直接招募人員通過(guò)到學(xué)校招聘、參加畢業(yè)生交流會(huì)等形式直接招募人員，它包括征召、篩選、錄用三個(gè)過(guò)程，主要方式有招聘張貼、招聘講座和畢業(yè)分配辦公室推薦三種。校園招聘是一種兩點(diǎn)式招聘，即在企業(yè)和高校兩點(diǎn)之間進(jìn)行的。大學(xué)生作為一個(gè)高素質(zhì)群體，是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。校園招聘，猶如“透過(guò)白紙，看到白紙的背面”，對(duì)企業(yè)人力資源部提出了新的難題和要求。本文著重對(duì)校園招聘問(wèn)題存在的進(jìn)行分析，提出相關(guān)的建議與對(duì)策以期提高校園招聘的效率與質(zhì)量。校園招聘研究概述
1.1國(guó)內(nèi)研究
在國(guó)內(nèi)，智鼎領(lǐng)導(dǎo)力中心連旭指出校園招聘走向外包化與精細(xì)化的模式。專業(yè)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)根據(jù)對(duì)人才招聘方法與技術(shù)的研究與實(shí)踐，可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，靈活地幫助企業(yè)設(shè)計(jì)符合其自身需要的校園招聘流程及甄選方案，為企業(yè)提供一套較為科學(xué)的校園招聘的程序與做法，來(lái)保證校園招聘的效果。近些年來(lái)，企業(yè)在校園招聘工作實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)，要解決校園招聘的效率和質(zhì)量問(wèn)題，就必需有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、合理的流程和有效的工具。在企業(yè)的需求下，專業(yè)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)也以不同的形式，參與了一些企業(yè)的校園招聘工作，幫助企業(yè)提高了校園招聘的效果。當(dāng)前，一些企業(yè)將校園招聘工作的某些環(huán)節(jié)或全部工作外包給專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的趨勢(shì)顯現(xiàn)。精細(xì)化趨勢(shì)一是對(duì)選才標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的確定。二是，校園招聘人才甄選技術(shù)。三是，校園招聘流程與環(huán)節(jié)。
基于實(shí)習(xí)生計(jì)劃的招聘策略，使招聘流程更優(yōu)化指出：傳統(tǒng)的校園招聘一般都是招聘單位通過(guò)參加各類機(jī)構(gòu)組織的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，在收取畢業(yè)生應(yīng)聘材料及簡(jiǎn)單面談后，通過(guò)筆試、面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等一系列環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行考核和選拔，然后確定人選，簽署就業(yè)協(xié)議。然而現(xiàn)實(shí)是，即使流程把握再嚴(yán)密，很多企業(yè)還是感慨難以招到合適的人才。絕大多數(shù)的企業(yè)將校園招聘集中在當(dāng)年的十月十一月到次年的一月之間，在這個(gè)短暫的時(shí)間里，一方面，畢業(yè)生為了降低就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，到處投遞簡(jiǎn)歷、參加測(cè)評(píng)，由于準(zhǔn)備不夠充足，不能有的放矢；另一方面，企業(yè)同樣面臨著巨大壓力，工作負(fù)荷量大，僅僅通過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)的接觸，做出準(zhǔn)確判斷事實(shí)上是相當(dāng)困難的。其實(shí)，這恰恰是制約校園招聘人員甄選準(zhǔn)確性最大的瓶頸。
為了真正提高招聘工作的準(zhǔn)確率，擺脫扎堆“搶人”的局面，許多知名企業(yè)已經(jīng)悄然改變了傳統(tǒng)的招聘思路，采用基于實(shí)習(xí)生計(jì)劃的校園招聘方式。這種招聘方式將畢業(yè)生實(shí)習(xí)與企業(yè)的招聘選拔結(jié)合起來(lái)，以此加深雙方的了解，在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)人才，進(jìn)而鎖定人才。近年來(lái)，一些知名的跨國(guó)公司紛紛突出各具特色的實(shí)習(xí)生計(jì)劃，比如，IBM的“藍(lán)色之路”“青出于藍(lán)”計(jì)劃，微軟的“領(lǐng)跑之旅”計(jì)劃，西門子的“西門子學(xué)生圈計(jì)劃”等。
人-組織匹配在校園招聘的重要性日益突顯。許多企業(yè)或者管理者在雇傭新員工時(shí)，往往更看重和崗位匹配的相關(guān)技能，但是雇傭后卻為這一決定后悔不已。技能是造就一名“好員工”的重要部分，但是永遠(yuǎn)也不要低估組織文化、價(jià)值在員工業(yè)績(jī)成敗中發(fā)揮的作用。在同等能力水平之下，假如企
業(yè)錯(cuò)誤地雇傭了和組織不相匹配的員工，比如，組織強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向，他卻是個(gè)人主義，組織強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)與創(chuàng)新，而他卻是按部就班，組織強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，他卻是以和為貴……會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？一方面，企業(yè)會(huì)為這些缺乏動(dòng)機(jī)和忠誠(chéng)度的員工感到頭疼，另一方面，他們也對(duì)組織和工作感到不滿。這些不匹配的員工流動(dòng)率比那些適應(yīng)組織文化的人要高的多。
1.2國(guó)外研究概述
在招聘會(huì)上，國(guó)外的大學(xué)不是主角。學(xué)校只負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地和基本條件，還要向參加招聘的單位
收取一定的費(fèi)用。在入場(chǎng)的地方，工作人員會(huì)遞給你相關(guān)的資料，還有招聘單位的名錄及所在位置的示意圖。
在很大程度上，國(guó)外大學(xué)的招聘會(huì)更像公司宣傳和職業(yè)推介。大學(xué)生們多是一身休閑服，或三三兩兩，或一個(gè)人，到感興趣的公司攤位前駐足，詢問(wèn)相關(guān)情況。
招聘人員親和力很強(qiáng)，回答問(wèn)題十分耐心、細(xì)致。明知道你不會(huì)去他的公司工作，比如像我這樣的參觀者，人家也很熱情。各公司都有印刷精美的宣傳品，都有簡(jiǎn)潔而醒目的形象宣傳語(yǔ)和Logo。問(wèn)到稍深入一點(diǎn)的問(wèn)題，招聘人員都會(huì)告訴你公司的網(wǎng)址，請(qǐng)你到網(wǎng)上查看。網(wǎng)上對(duì)職位的相關(guān)要求都有非常清楚的說(shuō)明。有家公司還在網(wǎng)上設(shè)計(jì)了相關(guān)條件，大學(xué)生根據(jù)自己情況對(duì)照填寫后，馬上可以打出分?jǐn)?shù)來(lái)，自己一看就知道和公司要求差距有多大了。
每個(gè)公司的攤位前，都擺著些小禮品，圓珠筆、冰箱貼、布袋子，還有一些巧克力、糖果之類的。有家葡萄酒公司還擺上了葡萄酒供人品嘗。逛招聘會(huì)，有吃有喝有拿。但大學(xué)生的注意力并不在這些小東西上，他們多數(shù)都只詢問(wèn)公司的基本情況，并不過(guò)多地展示自己。公司也不過(guò)多地詢問(wèn)大學(xué)生的條件，重點(diǎn)在于推廣自己的文化、形象，擴(kuò)大自己的影響。
國(guó)外的公司招聘大學(xué)生除了對(duì)專業(yè)有要求外，還希望大學(xué)生有領(lǐng)導(dǎo)、組織才能，特別希望有較強(qiáng)的交往溝通能力。他們希望大學(xué)生參與過(guò)社會(huì)活動(dòng)，做過(guò)一些課題或者項(xiàng)目，具有較全面的綜合素質(zhì)。即便是技術(shù)性較強(qiáng)的崗位也是如此。他們吸引大學(xué)生的砝碼，更多地放在有較大的發(fā)展空間上，許諾有深造機(jī)會(huì)或者接受進(jìn)一步的培訓(xùn)。
1.3綜合分析
當(dāng)前，校園招聘已經(jīng)成為許多企業(yè)爭(zhēng)奪人才的重要渠道，因?yàn)檫@不僅能夠提高企業(yè)招聘的針對(duì)
性、幫助企業(yè)招到合適的人才，而且也是企業(yè)大規(guī)模引進(jìn)高素質(zhì)人才的重要途徑。在 2007 年 9 月中華英才網(wǎng)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于校園招聘的研討會(huì)上，與會(huì)的絕大多數(shù)企業(yè)代表表示其已經(jīng)做好 2008 年的校園招聘計(jì)劃，時(shí)刻準(zhǔn)備著走進(jìn)校園；更有甚者，一部分商業(yè)巨頭在新學(xué)年開(kāi)始之前就早早地啟動(dòng)了各自的校園招聘行動(dòng)。除了吸引優(yōu)秀的人才，校園招聘也有助于企業(yè)在大學(xué)生群體中樹立良好的形象，構(gòu)建企業(yè)的雇主品牌。越來(lái)越多的企業(yè)將校園招聘作為傳播企業(yè)品牌形象的平臺(tái)。它們不再簡(jiǎn)單地把校園招聘局限于一種人力資源管理行為，而是融合了營(yíng)銷思維，以期達(dá)到一石二鳥的效果。為了吸引更多的優(yōu)秀人才與樹立良好的雇主品牌，企業(yè)所采用的方式也不僅僅局限于校園招聘。近年來(lái)，招聘營(yíng)銷大行其道，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、舉辦商業(yè)計(jì)劃大賽、組織商業(yè)夏令營(yíng)等等，層出不窮。
總體上來(lái)看，校園招聘亦趨亦熱，越來(lái)越多的企業(yè)也意識(shí)到并試圖在這一潛在的應(yīng)聘群體中塑
造自己的雇主品牌。但目前尚存在一些不足，例如：有報(bào)道指出，如果提高校園招聘會(huì)的成效，是所有高校都面臨的問(wèn)題。（孫長(zhǎng)纓等，2007）。實(shí)踐方面的飛速發(fā)展，相應(yīng)地也對(duì)相關(guān)理論研究有所要求。幫助企業(yè)深入理解校園招聘相關(guān)行為如何影響應(yīng)屆畢業(yè)生的選擇，將有助于企業(yè)今后采取更有針對(duì)性地措施。
2我國(guó)校園招聘現(xiàn)狀
2.1概況
如今的校園招聘流程不外乎海報(bào)通知，招聘演講，現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng)，簡(jiǎn)歷初審，筆試，面試，結(jié)果反
饋這些大大小小的套路，而良好企業(yè)形象的塑造也正貫穿于這些看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)之中。近年來(lái)，高校擴(kuò)招后畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，使得校園人才招聘會(huì)成為畢業(yè)生求職就業(yè)的主要渠道，也是學(xué)校釋放就業(yè)壓力的重要途徑。2008年10月，華中師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：有48.8%的被調(diào)查畢業(yè)生是通過(guò)校園專場(chǎng)招聘會(huì)或校內(nèi)大型供需見(jiàn)面會(huì)找到工作的，而通過(guò)社會(huì)力量舉辦的各類型招聘會(huì)謀取工作崗位的畢業(yè)生僅占1.6%。這充分說(shuō)明校園招聘會(huì)在畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)中的重要地位和作用。一個(gè)成功的校園招聘活動(dòng)不僅能夠招募到優(yōu)秀的人才，而且能夠傳達(dá)出企業(yè)的價(jià)值觀，企業(yè)文化以及人才理念，在眾多學(xué)子心目中樹立良好形象，在未來(lái)的人才爭(zhēng)奪中占到先機(jī)。這一點(diǎn)也正日益成為眾多企業(yè)的共識(shí)。從目前的發(fā)展形式來(lái)看，很多有實(shí)力的企業(yè)都在選擇到高校錄用人才的形式。由此可見(jiàn)，高校的校園招聘會(huì)已經(jīng)成為廣大企業(yè)，甚至是事業(yè)單位招聘管理和專業(yè)技術(shù)人才的重要渠道，越來(lái)越受到企事業(yè)單位的重視。
2.2校園招聘存在的問(wèn)題
時(shí)間有限。由于人才供應(yīng)本身具有規(guī)律性，尤其是應(yīng)屆大學(xué)生，他們的求職時(shí)間一般都集中在每年的三四月，六七月。在大學(xué)生應(yīng)聘高峰期，有些企業(yè)由于“動(dòng)手較晚”，可能會(huì)因此而沒(méi)有招到適合的學(xué)生；而如果提前招聘，一些本來(lái)適合企業(yè)的大學(xué)生也許會(huì)因?yàn)橛^望等待更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，而錯(cuò)過(guò)本企業(yè)的招聘。企業(yè)自身定位不明確。每年的應(yīng)屆畢業(yè)生本來(lái)就多，而眾多企業(yè)又在同一時(shí)間涌入高校，各種宣傳讓人應(yīng)接不暇，在這擁擠混亂的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，很多企業(yè)往往都側(cè)重介紹本企業(yè)的發(fā)展歷程與文化，或者是滔滔不絕地推銷本企業(yè)產(chǎn)品，沒(méi)有很好地給自己在市場(chǎng)上的定位做一個(gè)明確的說(shuō)明，更沒(méi)有給招聘崗位的工作內(nèi)容與職責(zé)多做說(shuō)明，就匆匆鼓動(dòng)學(xué)生投檔。應(yīng)屆大學(xué)生幾乎沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。不可能懂得企業(yè)里每一個(gè)工作崗位究竟是干什么的，因而導(dǎo)致來(lái)應(yīng)聘的大學(xué)生根本就是在對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位毫無(wú)了解的情況下就亂投簡(jiǎn)歷。現(xiàn)場(chǎng)招聘人員態(tài)度傲慢。某些企業(yè)在校園招聘會(huì)上常常會(huì)有不尊重應(yīng)聘者的現(xiàn)象，草草應(yīng)付應(yīng)聘者的詢問(wèn)，態(tài)度不友善，對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)生一些稚嫩的提問(wèn)，甚至表現(xiàn)出一種不耐煩的情緒。大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)不夠。應(yīng)屆大學(xué)生自我感覺(jué)良好，普遍都有對(duì)工作期望值過(guò)高、眼高手低的特點(diǎn)。這種心理常會(huì)導(dǎo)致一些簡(jiǎn)歷中會(huì)出現(xiàn)有諸多粉飾的地方，很多企業(yè)會(huì)因此而對(duì)該學(xué)生產(chǎn)生偏見(jiàn)，質(zhì)疑該學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，而不考慮其實(shí)際能力，這樣子很可能會(huì)錯(cuò)過(guò)那些對(duì)企業(yè)忠臣度很高的學(xué)生。效率問(wèn)題。南某汽車改裝公司的人力資源部王經(jīng)理說(shuō)：“我們就遇到過(guò)這種情況，有時(shí)去學(xué)校招聘，收的簡(jiǎn)歷不少，面試情況也不錯(cuò)，但最終的錄用方案是回公司后定的，不少學(xué)生被錄取后卻沒(méi)有回音了，打電話也聯(lián)系不上。所以我們只能選擇一些沒(méi)有去過(guò)的院校，再進(jìn)行一次招聘，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。”
這些年來(lái)，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，但是，這對(duì)于優(yōu)秀的畢業(yè)生影響并不大，反而給了
他們更多的選擇機(jī)會(huì)。有些優(yōu)秀畢業(yè)生先后獲得幾個(gè)公司的錄用通知后，他們自然會(huì)進(jìn)行比較，也遲遲不愿與企業(yè)簽訂協(xié)議。有的學(xué)生即使在簽訂協(xié)議后也會(huì)發(fā)生違約的現(xiàn)象，甚至有個(gè)別人利用《勞動(dòng)法》的試用條例，入職后又迅速辭職來(lái)逃避違約責(zé)任等。這些情況都給企業(yè)帶來(lái)很大的人力、物力損耗，也勢(shì)必影響到以后的新人培訓(xùn)、工薪成本等一系列決策。
2.3 規(guī)范校園招聘辦法
合理安排校園招聘計(jì)劃。各大高校需把握好召開(kāi)校園招聘會(huì)時(shí)間的主動(dòng)權(quán)。在招聘會(huì)之前，高校
就業(yè)中心的工作人員可先行與企業(yè)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行良好而詳細(xì)的溝通，充分了解企業(yè)招聘計(jì)劃、人員需求等，就細(xì)節(jié)方面與企業(yè)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行探討，以便能更有針對(duì)性的指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備。建立清晰準(zhǔn)確的定位。在校園招聘會(huì)中，不論是企業(yè)、高校還是畢業(yè)生，都應(yīng)該建立清晰準(zhǔn)確的定位意識(shí)，才能讓校園招聘會(huì)發(fā)揮出最好的效果。組建高素質(zhì)的招聘小組。招聘人員是應(yīng)聘者接觸企業(yè)的第一接觸點(diǎn)，如果招聘人員素質(zhì)不高、形象不佳，則應(yīng)聘者對(duì)企業(yè)的印象就會(huì)大打折扣。招聘人員對(duì)企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化的理解和認(rèn)可度、對(duì)企業(yè)的責(zé)任心和歸屬度，將決定他們是否能選擇那些真正符合企業(yè)文化及其發(fā)展需要的員工。因此，企業(yè)在安排招聘人員時(shí)，應(yīng)造派能力比較強(qiáng)的招募人員。選擇合適的面試方法。校園招聘工作量相對(duì)較大，應(yīng)聘者人數(shù)多，招聘人員難以在簡(jiǎn)短時(shí)間內(nèi)采取一對(duì)一的面試方法，建議采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方法進(jìn)行初次篩選，該法能較快較準(zhǔn)確的篩選出較為合適公司的應(yīng)聘者。很多企業(yè)，如著名的TCL公司，在對(duì)應(yīng)聘材料篩選之后、與應(yīng)聘者單獨(dú)面談之前，組織應(yīng)聘者進(jìn)行“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”，淘汰那些性格傾向與招聘崗位和公司文化不相符合的應(yīng)聘者。提高招聘效率與質(zhì)量。企業(yè)在進(jìn)行校園招聘時(shí)應(yīng)充分考慮公司所招聘崗位所處的地域、行業(yè)知名度及薪酬競(jìng)爭(zhēng)力，盡量將招聘目標(biāo)安排在公司周邊省市的院校。
2.4結(jié)論與建議
經(jīng)我本次研究結(jié)論得出，校園招聘作為企業(yè)員工招聘的一種重要方式已經(jīng)得到越來(lái)越多企業(yè)的關(guān)注。校園招聘具有高應(yīng)聘率，降低宣傳成本；控制薪酬總量，降低運(yùn)營(yíng)成本；推廣企業(yè)品牌，增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)；擴(kuò)大人才儲(chǔ)備，樹立雇主形象和供需直接見(jiàn)面等優(yōu)勢(shì)。校園招聘無(wú)論對(duì)于企業(yè)還是對(duì)于學(xué)校的學(xué)生而言都是一種雙贏互利的方式。但由于這種招聘形式出現(xiàn)時(shí)間較短，學(xué)生和招聘人員對(duì)于校園招聘的了解還不夠，在實(shí)行的過(guò)程中仍然存在著不少的問(wèn)題。所以應(yīng)有效地利用校園招聘，為企業(yè)獲得所需要的人才，提升企業(yè)形象，為學(xué)生獲得就業(yè)機(jī)會(huì)從而達(dá)到互利雙贏的局面。
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