第一篇：校園電視臺策劃方案

臨澤二中校園電視臺策劃方案

為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺。本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持，都將突出學生的主體地位，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，特制定此方案。

一、工作宗旨與工作目標

工作宗旨是“貼近校園生活，弘揚校園文化”。工作目標是“立足校園，傳播校園正能量”。

二、核心理念

核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

尊重學生權益，關注校園動態；

支持學生表現自我，發掘自身潛能；

引導學生健康成長，推動校園文化和諧發展；

讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。

三、欄目設置

校園電視臺欄目設置：

1．新聞類

責任領導：董校長 責任教師：濮慧峰 朱緒海

《新聞資訊》——主要播報校園快訊、年級追蹤等動態。

2．訪談類

責任領導：郭建剛

責任教師：楊曉梅

《師生面對面》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題；展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。

3．學科空間

責任領導：劉東

責任教師：何長奇

《名師課堂》——學科專題知識講座或精品公開課。

4．欣賞類

責任領導：宋芳

責任教師：秦榮

郭新蘭

《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養。

《電影之聲》——欣賞優美電視電影，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采。

《名畫欣賞》——欣賞古今中外名人字畫。

《名著導讀》——推介適合學生年齡特點的文學名著，并作適度鑒賞。可以以微課形式展播。

5．科技類

責任領導：劉華

責任教師：李生貴

程明銀

《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發求知欲望。

《異想天開》——是一個學生創新平臺。讓學生通過創新和發明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創新發明推向社會，推向市場。

6．旅游類

責任領導：范天琪

責任教師：王正龍

《攬勝》——讓學生了解世界各地的旅游景點，感受其文化氛圍。

7．生活類

責任領導：王正兵

責任教師：李天宏 宋勃發 《美食》——讓學生了解各地飲食文化，感受飲食文化。《生活百寶箱》——讓學生了解、掌握一些必備的生活常識和技能。

8．實踐體驗類

責任領導：林國祥

責任教師：張興宏 《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發掘潛能，包括校內活動、與校外素質拓展、社區實踐等體驗活動。

9.二中風景線 責任領導 王 偉 責任教師：賈玉霞 李曉玲 《出彩二中人》——宣傳校園內師生先進典型、才智少年等有特色特長的人和事。

《校園風尚標》——宣傳學校專題活動或好人好事；報道學生中的熱門話題。

10.講座類 責任領導：楊建紅 責任教師：何長奇 《愛講座》——道德講堂、文化講堂、健康教育、國學經典、等知識講座。

四、組織結構和管理

1．校園電視臺計劃設總負責人1名、制片人2名，部長5名，編導、主持、記者、攝像、后期制作、外聯人員若干。

2．校園電視臺設編導部、主持部、記者部、攝像部、后期制作部，各部工作由各部部長統籌安排。

3．校園電視臺設立工作委員會，由臺長、部長組成，所有活動和節目由工作委員會討論起草，經校委會審核通過方可實施。校園電視臺實行民主集中制和臺長負責制，電視臺工作人員分工負責，團結合作，統一接受各部部長的領導。

4．本校學生都有權參加校園電視臺工作（受學校處分的同學除外）。加入校園電視臺要經過考核，合格后，才能進入校園電視臺工作。

5．校園電視臺工作人員條件： ⑴必須是品學兼優，能遵守國家法規和學校各項規章制度的本校學生。

⑵承認并遵守電視臺規章制度。

⑶學習成績好，普通話準確、流利，語言表達清楚。⑷服從臺長、部長和上級的領導。

6．校園電視臺聘用學生任期為一年，實行優勝劣汰，畢業后自動退出校園電視臺。

7．校園電視臺對電視臺工作人員實行獎懲制度。獎勵分表揚和鼓勵兩種，每學期期末根據總體考評評選出優秀編導、優秀主持、優秀記者、優秀攝像、優秀后期制作等。懲罰分警告、嚴重警告和撤銷電視臺工作人員資格三種。

8．加入校園電視臺需經過面試、試鏡（編導需筆試）等程序，合格后，經工作委員會討論通過才能進入校園電視臺，試用一個月合格后轉為正式電視臺工作人員。

9．校園電視臺臺長由校委會提名，經校行政會討論后任職，受校行政會監督、指導。

五、校園電視臺各部門負責人及工作職責

（一）總負責人（臺長）

董宗榮

1．負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

2．落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

3．總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

（二）制片人（副臺長）

王

偉

1．負責校園電視臺全面工作的實施；負責校園電視臺人員管理，協調各部門工作。

2．研究和提出每學期選題方向、選題計劃；確定電視臺節目整體風格及發展方向，負責節目整體質量。

3．負責提出節目的播出計劃，對節目的安全播出負責。

4．策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。

（三）執行制片人（副臺長）

濮慧峰

1．做好校園電視臺各項工作，認真做好每一期節目，完成上級交辦的任務。

2．要合理安排每期各個欄目的節目主持人及播音員。

3.負責收集、整理、登記、保存各種稿件，登記和采用稿件要實事求是，公正嚴肅。

4.組織工作人員，對各期節目進行審查，監制編輯節目。

5.管理并組織好所屬的學生。

（四）電視臺各部部長職責

1.組織做好校園電視臺各部工作，認真做好每期節目，完成臺長或上級交辦的任務。

2.合理安排每期各欄目的相關工作人員。

3.管理并組織好所在部門的工作人員，負責組織本部工作人員進行專業培訓。

4.積極物色和培養下任部長和優秀工作人員。

（五）各部門負責人及工作職責 編導部

部長 郭建剛

負責該部門人事及各方面工作的協調和安排 副部長

賈玉霞

負責該部門日常工作 成員：各教研組組長

辦公室及各處室文秘人員 部門工作職責

1.根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題，根據節目的內容認真設計節目的形式。按時審閱記者上交的稿件，撰寫腳本，導演、領導攝制組完成節目全程制作。

2.充分調動主觀能動性，善于創新。確定每期節目的主題、內容、實施方案，寫出策劃方案，為電視臺的各類活動及其節目出謀劃策。

3.監督記者，攝像，編輯的工作，保證準時，有效地完成每個任務。

4.由部長主持每期的會議，其他成員做好會議記錄。并將每期節目工作日程列成工作安排表，張貼于校園電視臺內。

5.負責收集、整理、登記、保存各種稿件，登記和采用稿件要實事求是，公正嚴肅。

6.合理安排每期各個欄目的工作人員。原則上采取自愿報名制度，再由編導部根據具體情況安排。

7.積極物色和培養下任編導人才。

主持部

部長 宋芳

負責該部門人事及各方面工作的協調和安排 副部長

濮慧峰

負責該部門日常工作 成員：教師

學生若干名 部門工作職責

1.主持部部長要合理安排每期各個欄目的節目主持人。

2.主持要服從部長的安排，根據節目的主題，認真收集資料，主持節目的過程。

3.主持部要主動與其他部門人員聯系，多聽取別人的正確建議，多交流節目拍攝的過程。指導主持根據自身的特點，結合實際，選擇適合自己的欄目來主持，不斷提高自己的主持水平，認真做好每一期節目，力求創新、形式多樣。

4.指導主持人進行練聲，要求主持人工作時背熟文稿，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。配合電視臺及學校各大晚會、聯歡活動的開展。

5.注意個人形象，整理好頭發，不能遮住五官，男女主播衣服要搭配合理。

6.積極發掘和培養有潛力的主持人才。

記者部

部長 王正兵 負責該部門人事及各方面工作的協調和安排 副部長

楊曉梅

負責該部門日常工作 成員：教師

學生若干名

部門工作職責

1.具有高度的事業心和責任心。負責電視新聞的組稿、成稿任務，認真寫好每篇新聞稿，內容準確，并統一將每周的稿件給部長審核。

2.協助主持人主持每期節目，把好文字表達關，錄制節目之前要將新聞稿交給主持人。記者不僅要具有新聞寫作能力，同時要具備主持素質，積極主動挖掘新聞線索。

3.配合學校各時期中心工作的開展，認真、真實地報道校內發生的一些大事和與師生員工利益密切相關的內容，對校園一些重要新聞要進行現場采訪。

4.文字記者要服從編導指導，圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導。采訪記者要事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務。

5.督促記者進行采訪時做好四個準備：采訪計劃（預先給老師審閱）、采訪記錄、節目策劃（預先給老師審閱）、彩排和演示。按時交稿，白天新聞當天交稿，晚上新聞次日交稿，稿件要字跡工整清晰。交稿程序為：一審編導，二審指導老師，由編輯修改后交給指導老師審。采訪過程中要注意自我形象和禮貌用語。

6.積極物色和培養下任記者人才。

攝像部

部長 王偉 負責該部門人事及各方面工作的協調和安排 副部長

柳德順

負責該部門日常工作 成員：教師

學生若干名 部門工作職責

1.承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定認真、負責地完成各項拍攝任務。拍攝后與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

2.協助記者寫好新聞稿，及時進行溝通和聯系。多向主持人了解整個節目的拍攝過程，做到心中有數。若發現主持人在做節目中有不對之處，要給予意見或指正，共同做好節目。

3.熟悉本欄目工作對拍攝內容的要求，保證攝像的顏色、構圖、燈光和鏡頭處理等畫面質量的要求。

4.正確、熟練使用攝像設備，遵守操作規程，愛護設備。保管、愛護并使用好攝像機、話筒、燈具等，經常對使用的設備進行維護和保養。遇有設備故障，及時報告指導老師，寫明產生故障的原因，并送維修部門修理，不得私自動手拆修。

5.拍完節目后要將拍攝情況（拍攝內容、時間、所用帶號、拍攝人員等）填寫在標簽上，便于編輯人員查找。

6.因節目需要要外出拍節目，要與指導老師和部長聯系。

7.積極物色下任攝像人才。

后期制作部

部長 王偉 負責該部門人事及各方面工作的協調和安排 副部長

羅能斌

負責該部門日常工作 成員

教師

學生若干名 部門工作職責

1.按照記者（策劃）和新聞、專題片的要求，負責后期剪輯，保證新聞質量。

2.負責電腦剪輯設備的使用、保養和保管工作；上機剪輯時統一填寫上機登記表，包括上機時間，剪輯人員，負責新聞，半成品及成品存放路徑等。

3.工作要細致、認真，具有創新精神，緊密配合編導、記者，按新聞稿和腳本要求，選好編輯點，做好后期編輯工作，保證鏡頭組接的合理、流暢、自然，符合視覺規律。

4.負責對設備的保養，遇有故障及時報告指導老師，寫明原因，不得私自動手拆修。

5.虛心向專業老師請教，提高編輯、制作能力。每編輯完一個欄目的節目要檢查編輯是否出差錯，保證質量。

6.負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

六、工作紀律

1.學會做人、學會做事、學會創新、學會溝通、學會奮斗。被選為電視臺工作人員的同學要有責任感、光榮感和使命感，平時要嚴格遵守學校規章制度，注意自身形象，穿戴整潔大方，工作時佩戴工作證，見到老師和同事熱情的打招呼，體現健康向上的精神風貌。

2.愛護校園電視臺一切公物，器材不得擅自拿走或外借。如因節目需要借用器材，必須有見證人簽名，并作好登記。發現校園電視臺器材損壞或遺失，要及時向指導老師報告。

3.健全會議制度。每周看完電視節目后開會討論每期的節目內容。開會時要準時參加，不得無故缺席，確因特殊情況不能出席會議要向臺長請假。遵守會議紀律，認真記錄會議內容并勇于發表意見。

4.成員之間要團結一致，互相尊重、經常溝通，釀造活潑愉悅的氣氛，建設電視臺這個溫馨團結的大家庭。電視臺工作人員對自己負責的工作要切實做好，不能以任何借口消極對待工作，抱得過且過的思想，否則勸其退出校園電視臺。同時，在工作中要發揮集體主義精神，做到分工不分家，團結協作，積極依時完成上級交辦的各項任務。

5.不得隨便帶無關人員進入校園電視臺、播音室，擾亂校園電視臺的正常工作，例如上QQ，看與工作無關的網頁等等。有特殊情況需經指導老師批準，否則給予警告一次。

6.隨時隨地都以標準的普通話作為工作和生活交流溝通的語言。錄制節目一律使用普通話（英語節目用英語），內容要健康，所采用的素材要具備思想性、藝術性、技術性、文學性，且符合當代中學生的特點。

7.要保持辦公室、演播室、工作間的衛生清潔，不準帶食品進入工作場所，不得亂丟亂扔，離開時關好設備、切斷電源，清理好工作臺，經檢查無誤方可離開。

8.各電視臺工作人員要努力學習科學文化知識，做團結的模范，工作的模范，尊師守紀的模范、學習的模范。

9.不許以校園電視臺名義做私人工作，不能為個人利益而損壞校園電視臺聲譽。不準借在校園電視臺做節目的名義翹課，否則嚴加處理。在必要情況下，經過班主任及任課老師同意后上交請假條才允許, 否則給予嚴重警告一次。

10．電視臺工作設備，如攝像機、照像機、書籍、磁帶、光盤等無特殊情況不得外借，因私用物品造成工作障礙者給予警告處分。

11．電視臺于每學期期末在校委會指導下進行一次學期工作總結，表彰先進，并積極批評和自我批評。

12．電視臺于每學期開展一次外出交流學習活動，交流經驗，尋找差距。

13．臺長及部長有權利對成員提出警告及嚴重警告，并由工作委員會建立個人紀律檔案并記錄在案。警告由臺長或部長在會議上口頭提出即可生效。警告二次后即撤銷該成員工作資格。

14．校園電視臺每學期進行一次“優秀工作者”、“優秀學生干部”評選工作。評選活動由副臺長組織，各部部長參與。參評人員由各部部長推薦，必須具備以下條件：沒有任何違紀處分；工作積極，在電視臺內各項工作、活動中成績顯著；工作熱情高，對本職工作兢兢業業，盡職盡責。

15．本方案由校園電視臺起草，校委會、政教處、信息中心、校團委審核。

16.本方案在執行過程中可根據實際情況作修改。

二〇一六年三月十五日

第二篇：校園電視臺策劃

校園電視臺策劃

校園電視臺各部門工作職責

（一）、總負責人即臺長

1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

2、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

（二）、編導(1名)

1、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能非常熟練地運用電腦，領導攝制組完成節目全程制作。

2、負責本欄目工作人員管理培訓。

（三）、攝制（1名）

1、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

3、負責攝像員管理培訓。

（四）、記者

1、文字記者（兼外景主持）

服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導。事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容，聲音要求圓潤悅耳，表現力強。（3名）

2、采訪記者（即攝像員）

要求能熟練使用攝像機，事先聯系攝制作好采訪安排工作，根據攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協助文字記者完成文字稿。（3名）

（五）、主播

主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。（男女主播各3名）

（六）、旁白

聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（每對主播配1名）

校園電視臺欄目設置

新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。科技類：《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發學生的好奇心、求知欲與創造力。

休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態，緩解緊張的學習氣氛。校園電視臺選拔流程

海選：在圖書館五樓會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。

復試：在進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰演練，編導、攝制均要展現出自己的實力。

最終結果由全體團干和老師商量選出。

團委各部門工作分配

組織部、宣傳部：選拔人員工作。

社團部、網絡部：負責器械準備工作，選拔人員工作。

紀檢部：負責維持現場秩序，負責競選人員簽到工作，選拔人員工作。

秘書辦：負責團干簽到工作，選拔人員工作。

所有團干必須帶好團干牌。

校園電視臺規章制度

一、非本臺工作人員未經允許不得入內。

二、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

四、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

六、各崗位工作人員應互相配合，互相協調。

七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。

八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

校園電視臺宣傳及播出等工作

利用校園廣播、博客、貼吧、海報等形式進行宣傳。每天在校園內廣播有關校園電視臺的相關信息，在博客、貼吧發表博文或帖子進行宣傳，在校園內醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。

播出時間暫定于周一早晨升旗儀式之前。

第三篇：校園電視臺策劃

校園電視臺策劃方案

一、校園電視臺創辦理念

為拓展學校教育，開闊學習視野；注重思想性、時代性，特別要加強學生的思想道德建設和科學普及教育；弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，為廣大學生健康成長創造良好的環境。

核心理念——尊重、支持、引導、快樂。

二、校園電視臺各部門工作職責

（一）、總負責人（臺長）

1、主持制定電視臺電視節目的調整方案，協調采編與錄制、播出的關系，安排每期節目的播出。

2、召開工作例會，檢查電視臺的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題節目的采、攝、編。

3、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項；研究完善電視臺規章及管理制度，并監督實行。

4、負責電視臺人員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。

5、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量，擬訂宣傳計劃，出現重大問題能妥善解決。

（二）副臺長

1、負責電視臺的業務工作和電視臺日常行政工作。

2、指導記者和通訊員的管理和培訓。

3、負責新聞、專題(專欄)稿件的前期審查及安排前期制作和后期合成制作與播出過程中的協調。

4、擬定每期稿件的送審、指定送審人員。

5、確定每期值班編輯，交待應注意的事項。

6、協助臺長組織召開工作例會，組織落實報道計劃。

7、參與重大新聞的采、攝、編。

8、組織落實對電視節目的評估及好新聞等的評選工作。

9、協助臺長做好每期新聞節目的最后審查工作。

10、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。

11、協助臺長做好電視臺的其它工作。

（三）、編導(2名)

1、負責節目播出計劃，及節目選題策劃

2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能熟練地運用電腦，領導攝制組完成節目全程制作。

3、負責本欄目工作人員管理培訓。

（四）、攝制（2名）

1、按編導要求進行攝影，與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片尾等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

3、負責攝像員管理培訓。

4、、負責對電視臺攝像器材和消耗材料的保管和維護，未經批準不準私自外借，對消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計劃。

5、積極承擔電視臺的臺內事務。

6、認真完成臺長交辦的其它任務。

（五）、記者

1、文字記者（兼外景主持）

服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導。事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容，聲音要求圓潤悅耳，表現力強。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）

2、采訪記者（即攝像員）

能熟練使用攝像機，事先聯系攝制作好采訪安排工作，根據攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協助文字記者完成文字稿。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）

（六）、主播

主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（男女主播各3名）

（七）、旁白

聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（3名）

三、校園電視臺欄目設置

新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。

科技類：《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發學生的好奇心、求知欲與創造力。

休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態，緩解緊張的學習氣氛。

專業類：《建筑世界》——國內外重大建筑新聞、動態，就業形勢。

四、校園電視臺規章制度

一、非本臺工作人員未經允許不得進入演播室。

二、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

四、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

六、各崗位工作人員應服從調配，互相配合。

七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。

八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺，經管理人員檢查無誤方可離開。

五、校園電視臺宣傳及播出

利用校園廣播、貼吧、校園內張貼海報等形式進行宣傳。每天在校園內廣播有關校園電視臺的相關信息，在LED屏、貼吧刊登通知或帖子進行宣傳，在校園內醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。

播出時間：暫定每半月一次，時間為一小時

六、校園電視臺工作人員選拔流程

海選：在學生處六號會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。

復試：在三樓大禮堂進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰演練，編導、攝制均要展現出自己的實力。

最終結果由負責老師和全體團干評選出。

七、各部門工作分配

辦公室：組織調配好各部門人員，物資提供；

學習部、文娛部、宣傳部：選拔人員工作，面試宣傳、通知，召集集合，帶入面試地點，結果通知等；

廣播站、社團部：負責器械準備工作，選拔人員工作；

文娛部、女生部：負責維持現場秩序，負責競選人員簽到工作，選拔人員工作；宣傳部：負責簽到工作，選拔人員工作；

注：所有電視臺工作人員選拔及工作時間須帶好工作牌。

第四篇：校園電視臺策劃方案

校園電視臺策劃案例

這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。

一、校園電視臺指導思想

以全面推進素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創造良好的環境。

二、校園電視臺基本理念

校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

尊重學生權益。

支持學生發掘自身潛能。

引導學生健康成長。

讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。

三、校園電視臺各部門工作職責

（一）、總負責人

1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

（二）、制片人

1、負責校園電視臺人員管理，協調格部門工作。

2、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

3、負責組織提出電視臺工作計劃并組織實施。

(三)、執行制片人

1、負責校園電視臺全面工作的實施。

2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。

3、負責提出節目的播出計劃，對節目的安全播出負責。

4、負責節目的選題策劃，負責節目整體質量。

5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。

（四）、編導

1、制定本欄目本學期工作計劃。

2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節目全程制作。

3、負責本欄目工作人員管理培訓。

（五）、攝制

1、承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定進行攝制。

2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時播出。

5、負責小攝像員管理培訓。

（六）、記者

文字記者

服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導

采訪記者

事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務

（七）、主持

主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。

校園電視臺欄目設置（這一部分可以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節目播放時間的安排等。）

新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。

《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。

英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣

欣賞類：

《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。

《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養。

《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。

《動物世界》通過節目強化人類和動物是朋友的理念

科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發求知欲望。

《異想天開》——是一個學生創新平臺。讓學生通過創新和發明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創新發明推向社會，推向市場。

《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發學生的好奇心、求知欲與創造力。

實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發掘潛能。

四、校園電視臺規章制度（電視臺的規章制度要盡可能的詳細包括：攝影部規章制度、記者和主持人的規章制度等，要根據實際情況分析）

1、非本臺工作人員未經允許不得入內。

2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

6、各崗位工作人員應互相配合，互相協調。

7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）

1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。

2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。

3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環節，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定，則即時取消星級稱號和相應待遇

第五篇：遼寧大學電視臺策劃方案

遼寧大學電視臺策劃方案

291503109 趙萌

一． 辦臺宗旨：開拓遼大學生視野，提升學生的綜合素質，為學生提供更好的資訊，生活，娛樂等服務服務。

二． 頻道：新聞頻道，生活頻道，教育頻道，娛樂頻道，影視頻道

三． 定位：（1）受眾定位：遼寧大學在校師生。

（2）功能定位：引導我校學生樹立正確的人生觀，價值觀，形成良好的生活態度，傳播文化知識，豐富學生的課余生活，服務于學生的衣食住行，使我校師生的日常生活更加便利。

（3）定位語：青春，陽光，關懷，服務。

四．頻道欄目：新聞頻道：（1）雜志類新聞欄目：《看點》

（2）評論類新聞欄：《熱點》

（3）談話類新聞節目：《焦點》

生活頻道：（1）《天氣晴雨表》

（2）《食全食美》

科育頻道：（1）《讀書》

娛樂頻道：（1）《娛樂八爪魚》

五．分頻道介紹：1.新聞頻道

(1)宗旨：為全校師生提供最新鮮，最全面，最迅速的時事消息，提高我校學生的政治素養，引導學生加強對新聞事實的認知能力。

（2）定位：①受眾定位：我校全體在校師生

②功能定位:：傳遞最新最快最準確的新聞消息，聚焦熱點話題，探求事實真相。

（3）欄目介紹：

雜志類新聞欄目：《看點》

一． 欄目定位：1.受眾定位：我校在校大學生，邊緣受眾：老師

2.功能定位：以新近新聞事實和相關熱點話題為主，培養大學生正確的人生觀和價值觀。以各名校校園動態，考研信息為輔，關注最新就業動態，提供就業信息就業方式方法，為臨近畢業的畢業生提供畢業出路選擇，引導學生走向光明美好的未來。

3.時段定位：每周一中午12點，符合學生們的生活習慣（中午吃飯期間收看新聞）。

四欄目特色：以大學生關注，喜聞樂見的新聞為背景，引導學生正確的世界觀價值觀，站在學生的視角給大學生提供有關自身利益的信息，豐富同學們的精神世界。

五．欄目設計：1.欄目名稱：《看點》

2.欄目類別：雜志類新聞欄目

3.欄目宗旨：培養大學生政治素質和，提升學生對新聞事件的認知能力，引導學生樹立正確的世界觀和價值觀。

4.欄目形態：主持人與外景短片串聯的形式

5.欄目內容：總共分三個板塊。第一個板塊《時尋直通車》網羅國內外重大資訊，精心篩選出學生關心的新聞。如：兩會召開，老酸奶事件，印尼8.5級地震等。第二個板塊《校園進行時》每周設置一個學生關心的熱點話題，走訪省城周邊各大校園，對

學生進行調查采訪，如物價上漲，調查學生每月生活消費是否有所變化。第三個板塊《職場新鮮人》采訪一些剛剛步入社會，走進職場的優秀畢業生或實習生，采訪他們剛剛步入職場的感受，向在校學弟學妹們傳遞一些職場的應對技巧，面試技巧。

6.欄目風格：輕松愉快，親切。

7欄目時長：每周一期，每期30分鐘。

評論類新聞欄：《熱點》

1.欄目名稱：《熱點》

2.欄目宗旨：運用權威的的評論形象來增加節目的可信度，通過追蹤述評的形式對事件

做全方位的分析，善用評論中的矛盾交鋒體現述評的客觀性。在題材的選擇上根據“難”，“熱”，“新”，“疑”的原則把握好度。

3.欄目定位：①受眾定位;我校在校師生。

②功能定位：通過主持人和新聞評論員對新聞事件的討論和評議，挖掘新聞事件背后的新聞，滿足同學們不斷提高的對新聞事件深層解讀的需求。

4.欄目內容：每周選取一件到兩件國內外最新最熱點的時政大事，例如：俄羅斯總統選舉；中國船員在泰國遇襲等重大事件，通過視頻資料，幕后解說員，進行事件回放，然后主持人拋出問題，新聞評論員對新聞和信息進行全面分析和更深層次的挖掘，用事實說話，圖文并茂，述評結合，分析事實本質。同學們可以通過微博和短信的形式參與互動，提出問題和疑惑。

評論員要極具想象力，縝密的邏輯思維和很強語言煽動力，講話大膽，觀點犀利精辟，給人耳目一新的感覺。專家學者要具有較強的專業性和權威性，內容具有思辨色彩，讓觀眾在生動形象的背后看到深刻道理，可以請我校廣電新聞專業的老師作為評論員進行資深點評。

5．欄目風格：堅持選題的時效性和高關注度，堅持國際視角，堅持事件化的敘述和嘉賓講細節的表達方式，使節目形成既高端又親民的獨特風格。

6.欄目形態：節目形態：電視新聞評論節目，主持人+評論員。

7.欄目時長：40分鐘

8.欄目播出時間：每周六晚9:00-9:40（符合學生生活習慣）

談話類新聞節目：《焦點》

1.欄目名稱：《焦點》

2.欄目宗旨：關注焦點人物，樹立時代榜樣。

3.欄目定位：①受眾定位：廣大在校師生。

②功能定位：關注焦點人物，樹立時代榜樣

4.欄目內容：每周設定一期主題，在遼大校園內，尋找焦點人物，可以是一個人也可以

是幾個人，挖掘他們身上值得同學們學習，借鑒的閃光點，以創業主題為例，可以采訪一些在北苑擺地攤的同學，請他們談一下自己的創業初衷，經歷的困難，以及收獲和體驗。還可以以校內新聞入手，邀請新聞事件的當事人，挖掘新聞背后的新聞，還原事件真相，例如我校07屆廣播影視學院新聞班一位自己出書并進行銷售的同學。

5.節目風格：輕松，愉快，親切，自然。

6.節目特色：在學生身邊尋找榜樣，貼近學生生活。

7.節目時長：60分鐘。

8.播出時間：每周日晚8：:00-9:00

生活頻道

生活服務咨詢類節目：《天氣晴雨表》

1.欄目名稱：《天氣晴雨表》

2.欄目宗旨：為學生出行提供準確的天氣情況，時刻掌握天氣變化，確保學生出行冷暖，預防感冒。

3.欄目定位：① 受眾定位：我校在校師生。

② 功能定位：播報最準確，最及時，最迅速的天氣情況時刻關注天氣變化。

4.欄目形態：主持人播報

5.版塊分類：服務類資訊節目

6.節目內容：節目分成兩大板塊，第一個板塊由主播播報天氣情況，包括天氣狀況，風力，紫外線指數，溫度皮膚感應指數等，挺行學生老師們在外增減衣物。第二個板塊邀請我校體育老師或是營養老師，作為嘉賓與主播互動，與同學分享一些常識性知識，例如，什么樣的天氣不適宜運動，為什么大霧天不能跑步，仔細地講解原因，以及這樣做對身體有哪些危害；又譬如，在春天干燥的季節，我們應該吃什么樣的水果，或是怎樣去補充身體的水分；在夏天怎樣預防中暑等。

7.節目風格：溫馨，貼合實際生活

8.節目特色：以學生老師們最需要知道的天氣內容為播報重點，輔以運動，營養等與同學

們圣體健康息息相關的知識，貼近性強，服務性強。

9.節目時長：30分鐘

10.播出時間：6；00——6:30

《食全食美》

1． 節目名稱：《食全食美》

2． 節目宗旨：為免除同學們對食品安全的憂慮，為同學們推薦衛生安全，又別具風格的餐

飲小店。

3． 節目形態：外景主持

4． 節目定位：①受眾定位：我校在校師生，主要為我校剛入學的大一新生

5．②功能定位：提供最安全，衛生的風味美食。

③定位語：好吃好玩，安全衛生。

6.節目內容：每期選取一到兩個口碑良好，具有風味特色，衛生干凈的食堂檔口，如食堂三樓的沙縣小吃，或是獨立于食堂外部的小店如：素食，楓丹白露。或是咖啡廳等。介紹該店特色招牌菜，全程進行對菜品進行拍攝，監督衛生制作工序，外景主持在試吃的同時，可以邀請老板或主廚為觀眾介紹菜品的原材料，制作方法，菜名的由來，以及歷史典故等。不僅使節目具有服務性，更具有歷史文化性，不僅貼近學生們的生活，同時增長見識。可以在節目中設置有獎競猜環節，增強觀眾的參與度，和節目的趣味性，獎品可以使餐廳的打折券。

7.節目風格：輕松，活潑，趣味性

8節目特色：貼近學生生活，是新同學的就餐指南，老同學的日常食譜。

9.播出時長：60分鐘。

10.播出時間：周六晚8:00-9；00

科教頻道

1．定位語：科技，人文，歷史，關懷。

2.宗旨：新科學，新知識，新青年

3.受眾定位：我校在校大學生。

4.功能定位：增強學生學習能力，拓展知識領域，提高綜合素質。

《讀書》

1.欄目名稱《讀書》

2.欄目宗旨：提高學生的閱讀能力，拓展知識面。

3.欄目形態：主持人+嘉賓。

4.欄目定位：①受眾定位：我校在校生。

②功能定位：讀書好，讀好書，好讀書。

6． 欄目內容：每周推薦一本好書，類別不限，可以是某個專業的專業書籍，也可以是暢銷

書或小說。介紹作者生平，寫書經歷，此書的主要內容，邀請我校相關專業的老師作為嘉賓對推薦書目進行點評，以及讀這本書對學生有哪些幫助，可以解決什么問題。例如：張愛玲《傾城之戀》——一曲女性生命的悲涼之歌，介紹張愛玲的成長經歷，以及她的愛情經歷，《傾城之戀》文集收錄張愛玲1939年至1995年間的作品。

7． 欄目風格：知性，嚴謹。

8． 欄目時長：30分鐘。

9． 播出時間：每周六18：00——18:30

娛樂頻道

1． 定位語：青春，活潑，時尚，亮麗。

2． 受眾定位：我校在校生，主要以女性觀眾為主。

3． 功能定位：娛樂至上，給予受眾不一樣的娛樂新體驗。

4． 宗旨：放松緊張的心情，盡情享受快樂。

《娛樂八爪魚》

1.欄目名稱：《娛樂八爪魚》。

2.版塊分類：娛樂資訊節目。

3.節目宗旨：校園性，娛樂性，時尚性。

4.節目定位：①受眾定位：我校在校生。

②功能定位：提供最新，最逗，最好玩的娛樂八卦，讓同學們在緊張的學習中放松心情。

5.欄目形態：主持人播報。

6.節目內容：節目分三個板塊，第一個板塊為《娛樂播報》，精心篩選出一周以來，娛樂圈最具爆炸性的娛樂新聞，比如韓庚錄制門，楊冪疑似劈腿之類吸引人眼球的新聞，以主持加視頻回放的形式還原新聞現場。第二個板塊叫《新歌搶先聽》介紹本周歌手，并且推薦他新出的專輯或單曲，例如金沙的新專輯《我愛他》，介紹一下這次的專輯與以往的有什么不同，曲風的變化，以及MV的拍攝特色等。第三個板塊為《影視新天地》介紹最近網絡上比較火爆的電視劇或電影，題材貼近青春偶像類，比如《步步驚心》這樣網絡穿越劇等。同時可以介紹播放一些我校影視學院專業同學們自己的作品，比如參加新維度等獲獎作品。

7.節目風格：青春飛揚，活力四射。

8節目特色：以輕松娛樂的新聞來放松同學們一周以來緊張的心情，以娛樂調侃的形式來突出節目的娛樂性和趣味性。

9.節目時長：60分鐘

10.播出時間：每周日晚6:00-7:00